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文档简介
江苏省兴化市顾庄区重点中学2024届毕业升学考试模拟卷历史卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.1876年,李鸿章说:“中国之积弱不振,皆因贫穷之故。”他强调兴办(
)A.军事工业 B.民用工业 C.新式海军 D.新式学堂2.下表反映了古代中国几个不同时期的文学成就概况。表中②处所代表的历史时期是时期作者人数作品数量经典语句①2200多48900多首诗忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。②1330多19900多首词大江东去,浪淘尽,千古风流人物。③200多600多种剧目天也,你错勘贤愚枉做天。A.唐朝B.宋朝C.元朝D.明朝3.他以笔代戈,无情批判封建礼教,奋笔疾书,深刻剖析整个民族的精神弱点,战斗一生,被誉为“民族魂”,他既是中国文化革命的主将,又是现代杂文的开拓者,他是A.齐白石B.茅盾C.鲁迅D.徐悲鸿4.史学家徐中约曾说:“这种制度提供了布衣可以做宰相,可以为公卿,可以参政的机会,……政治获得了非常大的弹性。”该“制度”最有可能是A.分封制 B.禅让制C.皇帝制 D.科举制5.公元前5世纪雅典民主政治进一步完善。在下图空白处应该填写的机构是A.四百人议事会B.元老院C.参议院D.公民大会6.下列探索建设社会主义道路的良好开端是A.中共一大B.中共七大C.中共八大D.十一届三中全会7.下图列举的史实,出现在A.文景之治时期B.武则天统治时期C.贞观之治时期D.开元盛世时期8.马克思说:“租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官,成了他们的剩余劳动的实际剥削者。”由此可见()A.资本主义制度已经确立B.农业和工业相互促进,共同发展C.农业工人失去了人身自由D.租地农场具有一定的资本主义性质9.杜甫描述自己某段生活时期的社会现象写到:“有弟皆分散,无家问生死。寄书长不达,况乃未休兵。”与此相关的史实是()A.秦朝暴政 B.贞观之治 C.安史之乱 D.开元盛世10.19世纪中期,俄国的资本主义工业发展缓慢,落后于其他主要资本主义国家,农奴境况十分悲惨,暴动频繁。为解决此问题,俄国沙皇亚历山大二世A.废除奴隶制 B.实行农奴制改革 C.进行对外扩张 D.实施“文明开化”11.从下面的“人口迁徙示意图”中,可以看出,三国两晋南北朝时期,南方经济得到发展的主要原因是A.南方自然条件优越B.南方统治者重视经济发展C.中原人民大量迁往江南D.北方民族大量迁往中原12.1972—1973年中美以“公报和公告”形式向世界宣布:任何一方都不应该在亚太地区谋求霸权,每一方都反对其他国家或国家集团建立这种霸权的努力;双方同意将共同抵抗任何国家在全球建立霸权的企图。这反映了当时A.中美面临共同的外部威胁B.美国暂时放弃了霸权主义政策C.中美关系实现了正常化D.中美的国家利益趋于一致13.2007年,他荣获“感动中国年度人物”,颁奖词中这样写道:“在他心中,国为重,家为轻,科学最重,名利最轻。五年归国路,十年两弹成。开创祖国航天,他是先行人……”。这里的他就是“中国航天之父”()。A.王进喜 B.钱学森 C.袁隆平 D.屠呦呦14.“起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,筑成我们新的长城……”这是一首不朽的民族战歌,它激励着一代又一代华夏子孙,为中华民族的强大而奋斗。这首歌创作于A.辛亥革命时期 B.北伐战争时期C.抗日战争时期 D.解放战争时期15.如下图人物是美国历史上著名的总统,他领导美国人民从恶魔般的困境中走出来。“恶魔”指()A.英国殖民统治 B.南方奴隶主叛乱C.日本偷袭珍珠港 D.美苏争霸16.孙中山把同盟会的革命纲领阐发为三民主义。其中“驱除鞑虏,恢复中华”被阐发为()A.民族主义 B.民权主义 C.民主主义 D.民生主义17.2018年5月28日,在两院院士大会上高度赞扬我国一代又一代科学家都是“干惊天动地事,做隐姓埋名人”的民族英雄。下列哪位科学家最能享此赞誉A.袁隆平B.邓稼先C.侯德榜D.茅以升18.中国在科技强军的思想指引下,在现代化国防道路上取得了世人瞩目的成就,那你知道我国的战略核力量是有哪几部分组成?①地地战略导弹部队②中国特种部队③空军战略轰炸机部队④海军潜地战略导弹部队A.①③④B.②③④C.①②④D.②③④19.1947年,中国共产党在解放区颁布《中国土地法大纲》,规定:没收地主土地,废除封建剥削的土地制度,实行耕者有其田,按照农村人口平均分配土地。这些措施的实施:A.标志着新民主主义革命的胜利B.表明封建土地制度被彻底摧毁C.使我国农村阶级关系得到改善D.为解放战争的胜利提供了保障20.下图所示摘选自《困境中的突围:重大突发事件与国民政府的对策》一书,由此判断国民政府是针对哪一事件采取的对策?()A.国共内战B.西安事变C.九一八事变D.七七事变21.新民主主义革命时期,中国共产党历史上一次生死攸关的转折点是A.中共一大B.遵义会议C.中共七大D.中共十一届三中全会22.19世纪六七十年代,为顺应时代潮流,世界上许多国家不约而同地进行了改革或革命。某班同学对此进行了探究并得出结论,下列史实与结论对应正确的是()A.史实:俄国废除农奴制结论:彻底消除了封建残余B.史实:中国洋务运动结论:是中国近代史的开端C.史实:日本明治维新结论:是一次资产阶级改革D.史实:美国南北战争结论:实现了美国的独立23.毛泽东曾说:“不是我们自己要走两万五千里,你没事了,想散步,想散那么长?那都是蒋委员长逼着我们走嘛,所以一路扭秧歌就扭到了陕北。”毛主席这番话所指的是:A.南昌起义 B.红军长征 C.敌后战场的抗日斗争 D.井冈山会师24.有学者认为,文艺复兴时“人们不再满足于坐在那里当观众。他们要在生活舞台上充当演员,他们坚持要对自己个人的思想进行表达”。这说明文艺复兴运动A.冲破了封建等级观念 B.否定了天主教会权威C.肯定人的价值和尊严 D.促进资本主义的发展二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.1684年,清朝设置___________,隶属福建省,加强了同祖国内地的联系。1727年,清朝在西藏设置___________,监督西藏地方政务。26.奥林匹亚神庙中的_____________________是古代世界七大奇迹之。27.德国的法西斯建立的标志是1933年________成为国家总理;1938年《________》的签订是英法绥靖政策达到顶峰的标志。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)判断分析史实结论A魏晋南北时期,江南地区得到开发为我国古代经济重心南移奠定了基础B1945年8月15日,日本天皇被迫宣布无条件投降,中国抗日战争经历了14年艰难曲折的斗争,特别是8年全民族艰苦卓绝的浴血奋战,取得了最后的胜利中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史C1972年2月,美国尼克松总统访华并与中国签署中美《联合公报》两国关系开始走向正常化D1919~1920年协约国分别与德国、奥地利、匈牙利、土耳其、保加利亚签订一系列条约,构成凡尔赛体系确立了帝国主义列强在欧洲、西亚、非洲统治的新秩序(1)上表A~D四项中,史实与结论之间逻辑关系不正确的一项是。理由分析(只分析你所选之项)。29.(6分)某学校历史学习小组开展研究性学习,收集了以下材料。根据材料并结合所学知识,完成下列问题。破釜沉舟草木皆兵以上成语涉及哪两个历史事件?如上图文反映了中国古代哪个方面的成就?有什么共同作用?文献名称内容摘要1689年英国《权利法案》凡未经议会同意,以国王权威停止法律实施之僭越权力……凡未经议会准许,借口国王特权……1954年《中华人民共和国宪法》中华人民共和国的一切权力属于人民,人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。(3)表中的文献及内容摘要分别体现了什么政体?除了文献资料外,同学们还可以通过哪些类型的资料了解历史?请谈谈你参加历史研究性学习有什么收获?30.(7分)巡礼西方强国路。阅读下列材料,回答问题。材料一:“不经议会同意,国王不能征税。不经议会同意国王不能在和平时期维持常备军。议员的选举不受国王干涉。”材料二:拿破仑晚年说过:“我真正的光荣并非打了四十次胜仗,滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆,但有一样东西是不会被人们忘却的。”为了实现材料一中对权力的限制英国制定了著名的法律文件是什么?英国确立了什么制度“把权力关进制度的笼子里”?材料二中提到的拿破仑不会被人们忘却并让他引以为豪的是指哪一法律文献?材料三:在十九世纪后期,落后于英国和法国技术的美国技术,突然获得了大发展,以电灯、打字机、电话以及三样革命性进展——电、汽车和飞机——改变了世界。——以上材料选自沃尔特拉菲伯《美国世纪》阅读材料结合所学知识,我们知道,美国“获得大发展”并非突然。请你说出美国历史上为促进其发展作出重大贡献的两个历史事件。材料三中提到美国的“三样革命性进展”,请列举其中一项的具体表现。材料四:如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变那就必然会承认,这种改变是封建君主制转变的道路上的一步。不仅从经济观点来看是正确的,而且从政治观点来看也是正确的。—列宁《关于纪念日》过去的西洋文明史是外国人引进的,从今以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。—1868年某日本官员语(4)材料四俄日两国的改革有何共同作用?古代西方有句谚语:条条大路通罗马。通过以上各题的学习我们认识了西方国家的强国之路。试对本题学习作出你的认识总结。
参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、B【解析】
依据题干中的时间(1876年)、人物(李鸿章)和“中国之积弱不振,皆因贫穷之故”以及所学可得知,为此,他强调兴办民用工业。19世纪70年代,洋务派又提出了求富的口号,创办民用工业,B符合题意。军事工业与题干“中国之积弱不振,皆因贫穷之故。”不符,A不符合题意。新式海军、新式学堂的创办不是针对“中国之积弱不振,皆因贫穷之故。”的,CD不符合题意。所以ACD不符合题意,故选择B。【点睛】准确把握基础知识,熟记洋务运动的时间、代表人物、目的、口号、内容及意义等。2、B【解析】
根据材料“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”,结合所学知识可知这是北宋词人苏轼的作品。由此可知②处所代表的历史时期是,故B正确。①是唐朝时期的作品,故排除A项。③是元朝时期的作品,故排除C项。明朝时期小说盛行,故排除D项。故选B。3、C【解析】
据所学知识可知,鲁迅以笔代戈,无情批判封建礼教,奋笔疾书,深刻剖析整个民族的精神弱点,战斗一生,被誉为“民族魂”。鲁迅既是中国文化革命的主将,又是现代杂文的开拓者。选项C符合题意。ABD不符合题意,故选择C。4、D【解析】
根据材料“这种制度提供了布衣可以做宰相,可以为公卿,可以参政的机会”结合所学知识可知,科举制度改善了用人制度,使普通老百姓凭借自己的才识可以有机会进入政府任职。故B正确。分封制是西周时期实行的制度,分封的是天子的亲属和功臣,故排除A项。禅让制是原始社会时期选举部落联盟首领的一种制度,故排除B项。皇帝制不符合题意,故排除C项。故选B。【点睛】本题材料选择题,解答材料选择题要尊重原材料的意思,主张材料中的中心语句。本题的中心语句是“这种制度提供了布衣可以做宰相,可以为公卿,可以参政的机会”。根据这一语句即可得出正确答案。5、D【解析】
D、依据所学可知,雅典民主政治下公民大会是最高权力机构,与五百人议事会和陪审法庭共同组成民主政治的机构。故D符合题意;A、四百人议事会是由五百人议事会的前身,不可能同时存在,故A不符合题意;B、元老院是专制时期的机构,不是民主政治体现,故B不符合题意;C、参议院是近代资本主义国家的机构,不是古雅典的民主机关,故C不符合题意;所以D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。6、C【解析】
依据所学知识可知,1956年,中国共产党在北京召开第八次全国代表大会。根据社会主义基本制度已经在我国建立起来的新形势,大会分析了当时国内的主要矛盾,指出党和人民的主要任务是集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。中共八大以后,中国开始全面的大规模的社会主义建设。由此可知C项符合题意。中共一大是1921年,中共七大是1945年,AB明显不符合题意。十一届三中全会是1978年,开始了建设社会主义的新时期,D项不符合题意。故选C。7、C【解析】
依据题干的图片内容,结合所学知识可知,合并州县、扩大国学规模是唐太宗的措施;文成公主入藏、玄奘西行是在唐太宗时期,唐太宗的年号是贞观,故C项符合题意;ABD三项不符合题意;故选C。8、D【解析】
依据所学可知,14世纪中叶以后,出租领主直营地达到一个高潮,领主也因此依靠土地租金生活,不再参与生产管理。一些富裕农民通过承租、购买领主的土地,或者转租、购买其他佃农的地产等方式将土地集中起来,建立租地农场。他们采用新的生产方式(资本主义生产关系)进行经营,雇佣少地或无地的农民耕种,并将产品推向市场。据“租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官,成了他们的剩余劳动的实际剥削者。”及所学知识可知,由此可见,租地农场具有一定的资本主义性质。故D符合题意;ABC表述错误,不合题意。故此题选D。【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握租地农场的相关史实。9、C【解析】
根据“杜甫描述自己某段生活时期的社会现象”结合所学知识可知,题目诗句反映的史实是安史之乱。755年,安禄山借口朝廷出现奸臣,和部将史思明一起发动叛乱,史称“安史之乱”。安史之乱持续八年之久,对社会经济造成极大的破坏,尤其是北方地区遭到浩劫;唐朝的国势由盛转衰;唐朝中央权力衰微,安史旧将和内地节度使权势加大,逐渐形成藩镇割据的局面。C符合题意,ABD不符合题意。故选:C。10、B【解析】
根据所学知识可知,俄国农奴制阻碍了资本主义发展。社会矛盾不断激化。为解决矛盾,沙皇亚历山大二世实行了农奴制改革,给予农奴自由。因此B正确。废除黑人奴隶制是美国南北内战的历史功绩。A错误。进行对外扩张不是为了解决农奴问题。C错误。实施文明开化是日本明治维新的措施。D错误。,综上故选B。11、C【解析】
结合所学知识可知,中原人民在阶级和民族的双重压迫下,纷纷越淮渡江,相率南下,出现了中国历史上第一次大规模的人口迁徙;北方少数民族势力壮大,开始向中原地区推进,推动了民族大融合。历史上的人口迁移,对于我国人口分布状况的形成有着巨大影响,它在客观上大大促进了我国多民族的融合和经济文化的交流。所以答案选择C。12、A【解析】
结合所学知识,1972年尼克松访华、中美关系改善的原因之一是中苏关系持续恶化,美苏争霸态势转为苏攻美守,因此中美双方都面临苏联的威胁,为此调整外交政策,开始走向关系正常化,发表了材料中的公告,故A符合题意。美国改善中美关系是出于其全球战略考虑,不是暂时放弃了霸权主义政策,故B不符合题意。中美关系实现了正常化是指1979年中美建交,故C不符合题意。中美意识形态不同,国家利益也是不一致的,故D不符合题意。故选A。13、B【解析】
依据所学可知,钱学森是世界著名科学家,空气动力学家,中国航天事业的奠基人,被誉为“中国航天之父”,故B符合题意;王进喜是探索建设社会主义时期的英模人物,被群众誉为“铁人”,故A不合题意;袁隆平培育成功籼型杂交水稻,被誉为“杂家水稻之父”,故C不合题意;屠呦呦发现了青蒿素,故D不合题意。故此题选B。14、C【解析】
根据题意可知,这是中华人民共和国国歌《义勇军进行曲》,它旋律激昂,饱含强烈的爱国情感,新中国成立后面临着艰巨的民族复兴任务,需要不断振奋民族精神,它警示我们勿忘国耻,居安思危,激励我们为祖国崛起而奋斗。它的作词者是田汉、作曲者是聂耳。20世纪三十年代,日本帝国主义不断侵华,中国人民正在抗日,在中国大地上传唱着《义勇军进行曲》歌曲。所以C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。15、B【解析】根据题干中的图片结合所学知识可知,图片中的人物是林肯。林肯领导美国人民进行了反抗南方奴隶主叛乱的战争,结果废除了黑人奴隶制,维护了国家统一,使美国人民从恶魔般的困境中走出来。因此,“恶魔”指南方奴隶主叛乱,故选B。16、A【解析】
依据已学知识可知,孙中山在《民报》发刊词中,把同盟会的革命纲领阐发为“民族”“民权”“民生”三大主义,也是孙中山领导中国革命的指导思想”。其中““驱除鞑虏,恢复中华”被阐发为民族主义。故BCD不符合题意,故选A。17、B【解析】
依据题干“干惊天动地事,做隐姓埋名人”,结合课本所学,新中国成立后,我国经济残破,军事落后。科学家邓稼先在缺乏资料,十分困难的条件下,夜以继日的工作,攻破了一道又一道的难关,最终成功的研制出原子弹和氢弹。加强了我国的国防力量,打破了帝国主义的核垄断,为维护世界和平具有重要意义。震惊了中国,震撼了的世界。B项符合题意。由此可知ACD三项不合题意,故选择B。18、A【解析】
依据所学知识可知,我国的战略核力量由①地地战略导弹部队、③空军战略轰炸机部队、④海军潜地战略导弹部队组成,①③④符合题意;②中国特种部队不是战略和部队,②不符合题意,排除含有②的BCD三项;故选A。19、D【解析】
根据所学知识可知,解放战争时期,颁布了土地政策,实行了土地改革,使广大农民在政治上翻了身,经济上获得了土地,土地改革的开展使解放区后方更加巩固,翻身农民不仅踊跃参军,支援前线,还积极承担抬担架、送粮草、运弹药等任务,支援战争。这一切都使人民解放军的力量大大增加,为解放战争提供了强大的人力物力和财力保障。所以D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。20、D【解析】
依据材料“积极做好应战准备”“开展对日交涉,谋求和平解决”由此可知国民政府做好的是应战日本的准备。1937年日本发动七七事变,发动全面侵华战争。中国共产党提出筑成抗日民族统一战线的坚固长城,国民党也发出表示,准备抗战。D项符合题意;1927年共产党发动南昌起义,国共两党内战开始,A项不合题意;1936年西安事变的和平解决,标志国共十年内战的基本结束,B项不合题意;1931年日本发动九一八事变,国民党实行不抵抗政策,导致东北三省沦陷。C项不合题意。由此可知ABC三项不合题意,故选择D。21、B【解析】
根据所学知识,1935年1月,红军占领遵义,在这里召开了中央政治局扩大会议,会议结束了“左”倾冒险主义在党中央的统治,确立了毛泽东在党和红军中的领导地位,挽救了红军、挽救了党、挽救了中国革命,是党的历史上生死攸关的转折点。所以B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。【点睛】注意中共十一届三中全会也是具有转折性的会议,但十一届三中全会不是新民主主义革命时期的。22、C【解析】
日本的明治维新属于资产阶级性质的改革,通过此次改革日本走上了资本主义的道路。故C项正确;俄国农奴制改革后保留了封建残余,排除A;洋务运动开启了中国的近代化,中国近代史开端是鸦片战争,排除B;美国南北战争实现了国家的统一,不是实现了美国的独立,排除D。故选C。23、B【解析】
依据题干的“走两万五千里”结合所学知识可知,1934——1936年的红军长征,行程两万五千里,粉碎国民党反动派消灭红军的企图,保存了党和红军的基干力量,使中国革命转危为安。故B符合题意;南昌起义与陕北无关,排除A;敌后战场的抗日斗争与“走两万五千里”不符,排除C;井冈山会师指的是1928年4月,朱德、陈毅与毛泽东在井冈山会师。排除D。故选B。24、C【解析】
依据题干信息“人们不再满足于坐在那里当观众。他们要在生活舞台上充当演员,他们坚持要对自己个人的思想进行表达”可知,此内容反映了文艺复兴运动时期人文主义思想肯定人的价值和尊严,故C符合题意;题干没有涉及冲破了封建等级观念、否定了天主教会权威、促进资本主义的发展,故ABD不合题意。故选C。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、府驻藏大臣【解析】
依据课本所学,清朝时归入清朝的版图。1684年,清朝设置府,隶属福建省,府的设置,加强了同祖国内地的联系;1727年,清朝在西藏设置驻藏大臣,监督西藏地方政务。大大加强了中央政府对西藏的管辖。故填:府驻藏大臣26、宙斯像;【解析】
结合所学知识可知,希腊的人物雕刻艺术达到了一种完美境界。奥林匹亚神庙中的宙斯像是世界古代七大奇迹之一。27、希特勒慕尼黑协定【解析】
依据所学可知,20世纪30年代,希特勒成为国家总理,在德国建立了法西斯专制,标志着世界大战的欧洲战争策源地形成;1938年9月,英、法、德、意四国首脑签署了《慕尼黑协定》,规定捷克斯洛伐克必须在10天之内把苏台德区等地割让给德国。企图将祸水引向苏联。《慕尼黑协定》的签订是英法绥靖政策达到顶峰的标志。绥靖政策实质是纵容侵略的政策,它使法西斯国家得寸进尺,侵略野心日益膨胀,也极大地削弱了反法西斯的力量。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)B。(2)答案一①抗日战争的胜利,是中国人民近代以来反抗外敌入侵的首次完全胜利,为世界反法西斯战争做出了巨大的贡献。②抗日战争的胜利,并未改变中国半殖民地半封建的社会性质(或并未改变帝国主义、封建主义和官僚资本主义统治中国的局面).所以抗日战争的胜利,中国没有结束一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史。答案二①新中国的成立开辟了中国历史新纪元,从此中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史②新中国的成立推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治,真正成为独立自主的国家;中国人民真正成为国家的主人。所以说新中国的成立,结束了中国一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史。【解析】
(1)依据课本所学,1945年8月15日,日本天皇被迫宣布无条件投降,中国抗日战争经历了14年艰难曲折的斗争,特别是8年全民族艰苦卓绝的浴血奋战,取得了最后的胜利;新中国成立开辟了中国历史的新纪元,结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史。史实与结论之间逻辑关系不正确的是B。(2)依据课本所学,抗日战争的胜利,是中国人民近代以来反抗外敌入侵的首次完全胜利,它促进了中华民族的觉醒,为中国共产党带领中国人民实现彻底的民族独立和人民解放奠定了重要基础。中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场,为世界反法西斯战争做出了巨大的贡献。但是抗日战争的胜利,并未改变中国半殖民地半封建的社会性质。所以抗日战争的胜利,中国没有结束一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史;新中国的成立开辟了中国历史新纪元,从此中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史②新中国的成立推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治,真正成为独立自主的国家;中国人民真正成为国家的主人。所以说新中国的成立,结束了中国一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史。【点睛】对表格中的史实和结论是解题的关键。表格中“1945年8月15日,日本天皇被迫宣布无条件投降,中国抗日战争经历了14年艰难曲折的斗争,特别是8年全民族艰苦卓绝的浴血奋战,取得了最后的胜利”反映了史实是抗日战争;“中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史”是新中国成立的意义,结论相关的史实新中国的成立。29、(1)巨鹿之战、淝水之战。(2)成就:对外交往方面的成就。作用:加强了同海外各国的经济文化交流(或对外开放与交流,促进了国家的发展的强盛)。(3)英国的君主立宪制、人民代表大会制;口传资料,实物史料,如:遗迹,遗址,遗物,出土文物等。(4)人数的多少不是决定战争胜败的关键,人心向背才是;要加强对外交流,对外交流可以促进经济发展;国情不同政体不同等。(言之成理即可)【解析】
(1)根据成语“破釜沉舟、草木皆兵”结合所学知识可知,以上成语涉及巨鹿之战和淝水之战这两个历史事件。公元前207年在巨鹿之战中破釜沉舟,项羽以少胜多,大败秦军主力,为灭亡秦朝奠定了基础。淝水之战,发生于公元383年,最终东晋仅以八万军力大胜八十于万前秦军。淝水之战是我国古代以少胜多的经典战役。(2)根据图文“丝绸之路上的商队、鉴真、玄奘、郑和下西洋路线图”结合所学知识可知,图文反映了中国古代对外交往方面的成就;第二小问考查中国古代的对外交往的共同作用,言之有理即可,可围绕“加强了同海外各国的经济文化交流,对外开放与交流,促进了国家的发展和强盛”作答。(3)根据表中的文献及内容摘要“凡未经议会同意,以国王权威停止法律实施之僭越权力……凡未经议会准许,借口国王特权……”“中华人民共和国的一切权力属于人民,人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。”结合所学知识可知,材料分别体现了英国的君主立宪制和人民代表大会制。除了文献资料外,同学们平时学习历史时使用的历史资料类型一般包括,表格,口传资料,实物史料,如:遗迹,遗址,
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