2024届甘肃省榆中学县中考一模历史试题含解析

2024届甘肃省榆中学县中考一模历史试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．《九国公约》规定：“尊重中国的主权与独立及领土和行政完整；建立并维护各国在中国的商务实业‘机会均等’原则；不得在中国谋取有损于其他国家公民的特权。”对这则材料的解读，不正确的是A．确立了“机会均等”原则B．名义上尊重了中国的主权完整C．严重损害了中国的权益D．打破了美国独占中国的局面2．苏俄农民彼得伊里奇斯基在日记里写道：“1922年春，阳光明媚，一股幸福感深深的拥抱着我……”。让他产生“幸福感”的是A．政府实行实物配给制B．削减农业税，提高农副产品的价格C．可以自由支配纳税后剩余的粮食D．加入集体农庄，走上合作化道路3．《史记•秦始皇本纪》记载：“分天下以为三十六郡”。该措施的作用是A．形成了森严的等级制度 B．直接有效地控制地方C．使诸侯王势力强大 D．强化思想文化的统一4．英国在清末和中国一共打了三仗：一仗是“全仗”，两次是和其他列强合伙来打的“半仗”，材料中的“全仗”结束后，中国被迫签订了A．《南京条约》B．《北京条约》C．《辛丑条约》D．《天津条约》5．原始农业是指在原始的自然条件下，采用简陋的石器、棍棒等生产工具，从事简单农事活动的农业。下列现象属于原始农业兴起和发展的重要标志的是（）①农作物种植的出现②聚落的发展③家畜饲养的出现④磨制工具的发展⑤城市的出现A．①②③④B．①②③⑤C．①③④⑤D．②③④⑤6．下图是近代某次侵华战争示意图。侵略军的暴行是A．拆毁大沽炮台B．割、澎湖列岛C．洗劫焚烧圆明园D．开放通商口岸7．油画《地道战》（见下图）歌颂了中国人民反抗外来侵略的民族精神。地道战的故事发生在A．五四运动时期B．北伐战争时期C．抗日战争时期D．解放战争时期8．当今世界格局仍处于一个过渡期，出现了权力从传统强国欧美向新兴大国转移，并扩散至其他地区力量中心，世界格局有进入“碎片化”时代的征兆。这反映了A．世界经济出现全球化趋势B．欧美强国传统优势完全丧失C．多极世界格局已正式形成D．世界格局出现“一超多强”9．美国《时代》载：“每位关心要闻的读者都知道，在1937年，日本的战争机器（在上海）被卡住了13个星期之久，它的时间表第一次被中国的战争机器粉碎了。”第一次卡住日本战争机器的是A．淞沪会战B．太原会战C．台儿庄大捷D．百团大战10．2017年前三季度，全球商品贸易总额累计达11.94万亿美元。同比大幅增长9.24%，国际资本也呈加速流动态势。在这其中，扮演主角的是A．世界贸易组织B．亚太经合组织C．北美自由贸易区D．跨国公司11．随着我国改革开放的日益深化，已经发展成为国际化经济中心和金融中心的是A．海南经济特区 B．上海浦东开发区C．环渤海地区 D．长江三角洲地区12．《国民政府对日宣战布告》昭告中外：“中国为酷爱和平之民族，过去四年余之神圣抗战，原期侵略者之日本于遭受实际之惩创后，终能反省……不料残暴成性之日本，执迷不悟，且更悍然向我英、美诸友邦开衅，扩大其战争侵略行动……兹特正式对日宣战……。”下列对上述材料解读正确的是A．国民政府在日本发动全面侵华时就正式对日宣战B．日本对自身的侵略行为进行了认真的反省C．日本对美国发动战争使二战进一步扩大D．国民政府对日宣战标志着世界反法西斯同盟正式形成13．贾谊在《治安策》中提出“欲天下之治安，莫若众建诸侯而少其力，力少则易使以义，国小则亡邪心。”汉武帝采取的下列措施体现了这一主张的是A．派张骞出使西域B．颁布“推恩令”C．设置“十三郡”D．反击匈奴14．某班同学拟举办辛亥革命105周年系列纪念活动，活动的主题分别确立为“构想共和”“浴血共和”“缔造共和”“维护共和”。以“浴血共和”为主题的纪念活动最应该选择在A．南京B．武昌C．广州D．东京15．在近代，中国政党的关系对中国革命影响重大。国共两党的关系经历了合作--分裂--再合作--再分裂的过程，其中“再合作”实现的主要原因是（）A．西方国家在中国利益的需要 B．世界反法西斯力量联合的需要C．日本侵华加剧了中国民族危机 D．国民政府内战政策完全失败16．考古发现是我们了解史前社会历史和探究历史真相的重要依据。下列事件属于考古发现的是A．炎帝改进农具，教人农耕B．半坡人制作的人面鱼纹彩陶盆C．《史记》记载黄帝与蚩尤大战于涿鹿D．北京人能够人工取火17．新航路开辟后，在连续三百多年的“三角贸易”中，遭受灾难最深重的地区是A．欧洲B．非洲C．美洲D．亚洲18．下列选项属于历史结论的是：A．爱迪生发明耐用电灯泡B．诺曼底登陆开辟了欧洲第二战场C．日本制造“八一九”大轰炸D．卢作孚创办民生公司19．抗日战争中，国共两党共赴国难，都对中华民族抗日战争的胜利作出了巨大贡献。如下图所指国共抗日的著名战役是（）A．台儿庄战役、百团大战B．武昌起义、南昌起义C．淞沪会战、平型关大捷D．台儿庄战役、平型关大捷20．中国历史上有许多大治之年。唐玄宗统治前期“留心理道，革去弊讹，不六七年，天下大理。”材料中“天下大理”的局面被誉为（）A．文景之治 B．贞观之治C．开元盛世 D．康乾盛世21．“空中高铁”“北斗三号全球组网”“大数据时代”，这些当下出现在中国的新词和概念反映出新科技革命A．形成了东方先进、西方落后的局面B．为世界带来了光明C．使人类进入信息化社会D．改变了人们的生产和生活方式22．1915年，美国人古德诺发表了《共亦与君主论》，宣称共和政体不适宜中国，鼓吹在中国恢复君主制。下列人物最有可能赞赏其言论的是A．宋教仁B．孙中山C．袁世凯D．陈独秀23．历史结论是在对历史现象的理性认识和基本判断基础上形成的结论，下列不属于历史结论的是A．邓小平是改革开放的总设计师B．1980年深圳对外开放C．我国已形成全方位对外开放格局D．我国基本形成以宪法为核心的社会主义法律体系24．1926年，毛泽东在《国民革命与农民运动）一文中指出，若“论功行赏，如果完成民主革命的功绩作十分，则市民（工人）及军事的功绩只占三分，农民在乡村革命的功绩要占七分。”下面把这一认识付诸实践的是A．中共一大的召开B．黄埔军校的创建C．南昌起义的发动D．井冈山革命根据地的开辟二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．1405～1433年，明朝________，是中外航海史上的壮举。1492年，意大利航海家______横渡大西洋，到达美洲，发现了新大陆。26．请极据下列提示信息写出相关的内容。儒家学派的创始人标志着中国近代史开端的历史事件1964年10月16日，我国成功爆炸了第一颗27．第一个农村革命根据地是________。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）科技引领时代发展潮流，科技创新是社会经济发展的动力，科技发展折射出社会前进的步伐，并在人类文明中产生极大的推动作用。阅读下列材料，回答问题。材料一明朝以前，世界上的重要发明和重大科学成就大约300项，其中中国大约175项，占总数的58%以上。明朝中后期涌现出一些在传统科技领成取得一定突破的科学巨匠，但这一黄金时期稍纵即逝，入清之后便不再有任何领先世界的科技成果，甚至晚明已经取得的成果也被弃置遗忘。——摘编自岳麓版普通高中课程标准实验教科书《文化发展历程》根据材料一并结合所学知识，列举出明朝以前中国领先于世界的科技发明一例，并说出导致明清时期落后的思想文化因素。材料二1687年，牛顿的（自然哲学的数学原理》出版，阐述了其后被视作真理的物体运动三大定律等物理学成就，总结了他的力学体系。这一体系构成了近代力学体系的基础，从而完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合。18世纪中期，牛顿的理论体系在欧洲各国得到广泛认可，对整个欧洲和世界的科学与哲学发展产生了深远的影响。——摘编自詹姆斯·格雷克《牛顿传》依据材料二，指出牛顿在自然科学方面的成就，并说明为英国哪一事件的进行提供了科学理论基础？材料三第三次科技革命，是人类文明史上继蒸汽技术革命和电力技术革命之后科技领域里的又一次重大飞跃，它以原子能、电子计算机和空间技术的广泛应用为主要标志。据材料三指出第三次科技革命的主要标志，结合所学知识举出中国在空间技术领域开始跻身于世界先进国家行列的一项成就。材料四三次科技革命，极大地促进了人类社会的进步，改变了人类生产、生活方式，人与人之间的时空距离不断缩短，整个世界紧缩成一个“村落”，但是科技发展也带来许多负面影响，成为知识经济时代的重大课题。根据材料四并结合所学知识，说出科技的高速发展给人类带来了哪些全球性问题的挑战？综上所述，谈谈你对科技革命的认识。29．（6分）阅读下面材料，回答问题材料一他建立了一个国家前所未有的尊严；他给了一个族群挺立千秋的自信；他的国号成了一个伟大民族永远的名字。——当代历史正剧《汉武大帝》汉武帝是个有为君主，请你说说他的开创性的贡献。材料二毛泽东最伟大的功绩，一方面自然离不开民族独立和中国的现代化，另一方面是他真正把中国的千百万人民动员起来，充分进入到国家活动中去。——费正清《伟大的中国革命》举出中华人民共和国成立初期毛泽东把“千百万人民动员起来，充分进入到国家活动中去”的史实2例并加以说明。材料三改革开放是我们党的历史上一次伟大觉醒，正是这个伟大觉醒孕育了新时期从理论到实践的伟大创造。中国发展的实践证明…邓小平同志不愧为中国改革开放的。——结合史实，请你回答这样评价邓小平的理由。30．（7分）大国崛起，因素众多。阅读材料，回答问题。材料一：一个民族要崛起，要有各方面的巨变，其中最重要的是人心（思想）的变化，下面两个人物就是引起人心巨变的代表。但丁：中世纪最后一位诗人，新世纪笫一位诗人。伏尔泰：我不同意你说的每一个字，但我誓死捍卫你说话的权力。根据材料一，举出近代欧洲影响“人心巨变”的两件重大事件。材料二：英囯用光荣革命的非暴力手段，建立一种新的政治制度……制度营造一种宽松、自由和开放的环境，否则，就难以想象，英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化。材料二中英国“新的政治制度”指的是什么？依据哪部法律文献而确立？根据材料二分析这种新制度对英国社会的影响。材料三：美国前总统布什在演讲中说：“人类历史最为珍贵的是实现对统治者的驯服，因为只要驯服他们，他们才不会害人，我现在就是在笼子里向你们讲话。”从布什的话，我们可以看出美国总统的权利是受到限制的，你知道把美国总统送进笼子里的美国早期法律是哪部？该法律体现哪一政治原则？材料四：然而到19世纪60年代，俄国弱点暴露无遗，内部很不稳定，对外则比想象中虚弱许多，其关键弱点是政治的，又是经济的……﹣﹣《资本的年代》根据材料四结合所学知识，分析19世纪60年代俄国“关键弱点”是什么？俄国是怎样解决“关键弱点”的？解决后的俄国社会性质发生了什么根本变化？材料五：“过去的西洋文明是外国人引进（到日本）的，从此以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。”﹣﹣1868年，一位日本官员话根倨材料五结合所学知识，分析日本人为将“西洋文明”带入国内进行了改革，改革中日本学习“西洋文明”的内容有哪些？这次改革对日本发展有何积极作用？综合上述材料，归纳促成大国崛起的主要因素。

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、D【解析】根据所学知识可知，《九国公约》提出门户开放，机会均等，打破了日本独霸中国的局面，使中国回复到几个帝国主义国家重新支配的局面。故答案是D。2、C【解析】

根据题干“1922年春”、“苏俄农民”等信息结合所学知识可知，当时苏俄实行的是新经济政策，政府实行实物配给制是战时共产主义政策的内容，A不符合题意；削减农业税，提高农副产品的价格是罗斯福新政的内容，B不符合题意；可以自由支配纳税后剩余的粮食是新经济政策的内容，粮食税的实行是核心措施，C符合题意；加入集体农庄，走上合作化道路是斯大林时期的政策，D不符合题意。所以C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。3、B【解析】

依据题干“分天下以为三十六郡”，可知是指秦朝实行郡县制，加强中央集权，而非等级制度，故A不符合题意。秦朝实行郡县制取代分封制，郡县官员都由皇帝任免，不得世袭，中央直接有效地控制地方，故B符合题意。使诸侯王势力强大的是分封制的作用，故C不符合题意。强化思想文化的统一是秦始皇焚书坑儒，故D不符合题意。故选B。4、A【解析】

根据题干信息，可知“全仗”是指英国单独侵略中国；“半仗”是指英国同其他列强合伙侵略中国；结合所学知识可知，1840年—1842年英国对中国发动了侵略性的鸦片战争，并强迫清政府签订了《南京条约》，严重破坏了中国的领土主权、贸易主权和关税主权，中国社会的自然经济遭到破坏，使中国由一个独立主权的国家转变为半殖民地半封建社会的国家。选项A符合题意；《北京条约》、《天津条约》是发生在第二次鸦片战争时期（英国与法国联合）；《辛丑条约》是八国联军侵华后签订的；选项BCD不符合题意，故选A。5、A【解析】

依据课本所学，中国是农业大国，农业生产具有悠久的历史。距今约9000——7000年原始农业兴起于中国黄河、长江和淮河等流域。农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展，是原始农业兴起和发展的重要标志。①②③④正确，A项符合题意；城市的出现反映了商业的发展，⑤是错误的，BCD三项不合题意，故选择A。6、C【解析】

依据题干中示意图上的文字信息“英法联军”“圆明园”“北京”，可知是指英法联军发动的第二次鸦片战争，拆毁大沽炮台是八国联军侵华战争的结果，故A不符合题意。割、澎湖列岛是八国联军侵华战争的结果，故B不符合题意。第二次鸦片战争期间英法联军攻入北京，洗劫焚烧圆明园，犯下了举世震惊的暴行，故C符合题意。开放通商口岸与题干中“侵略军的暴行”不符，故D不符合题意。故选C。7、C【解析】依据所学知识可知，地道战是抗日战争时期，中国人民采取的反抗日本侵略的战略战术。A项五四运动是由于巴黎和会外交失败引发的学生运动；B项北伐战争是讨伐北洋军阀统治的战争，不属于反抗外来侵略；D项解放战争是国共之间的内战，不属于反抗外来侵略。C项符合题意，故选C。8、D【解析】

依据课本所学，世界格局“进入‘碎片化’时代”是指政治多极化趋势加强，1991年，苏联解体，两极格局瓦解，美国成为了唯一的超级大国，同时还存在几个重要的力量中心欧盟、俄罗斯、中国、日本。世界暂时形成了“一超多强”的局面，并正在朝着多极化方向发展。D项符合题意；从题干材料“权力”表述可知指的是政治格局，不是经济格局，A项不符合题意；苏联解体后，世界两极格局终结，随着中国、欧盟、俄罗斯等国的发展，暂时形成一超多强的局面，当今美国仍处于世界霸主地位，B项不合题意；新的世界格局尚未形成，世界格局向多极化加速发展。C项不合题意。由此可知ABC三项不合题意，故选择D。9、A【解析】

材料“在1937年,日本的战争机器……(在上海)被卡住了13个星期之久”的信息说明此次战役指的是淞沪会战，淞沪会战粉碎了日军三个月灭亡中国的狂妄计划，Ａ符合题意；B项和D项均是在山西，C项是在山东。综上所述，故选A。【点睛】抗日战争各地模拟试卷以及期末检测的重点知识，其中国民政府的抗战在本部分知识中考查频率较高。考生一定要对抗日战争期间国民政府抗战的知识点清楚掌握：战役名称地点意义淞沪会战上海粉碎了日军三个月内灭亡中国的计划。太原会战华北平型关战役是抗战以来首次大捷。太原会战是国共两党合作抗日的典范。徐州会战华东台儿庄战役是抗战以来取得的最大胜利。武汉会战、广州会战武汉广州抗日战争进入相持阶段10、D【解析】

根据题干材料“全球商品贸易总额累计达11.94万亿美元。同比大幅增长9.24%”、“国际资本也呈加速流动态势”结合所学知识可知，全球商品贸易总额的迅速增长以及国际资本也呈加速流动态势，在其中扮演主角的是跨国公司，在经济全球化中，跨国公司的迅速发展为经济全球化提供了强有力的载体。他通过其全球化的生产经营方式促进了资金、技术、人力、商品等在全球范围内的流动，推动了国际分工水平的提高。所以D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。11、B【解析】

联系已学知识可知，1990年中央作出开发、开放上海浦东的决定，成为中国进一步对外开放的标志，随着我国改革开放的日益深化，上海浦东开发区已经发展成为国际化经济中心和金融中心，故选B。12、C【解析】依据材料“中国为酷爱和平之民族，过去四年余之神圣抗战，原期侵略者之日本于遭受实际之惩创后，终能反省……不料残暴成性之日本，执迷不悟，且更悍然向我英、美诸友邦开衅，扩大其战争侵略行动……兹特正式对日宣战”的内容可知，这段材料体现了中国全面抗日战争持续四年后，日本偷袭美国珍珠港，太平洋战争爆发，国民政府在日本发动全面侵华时已经正式对日宣战，A项符合题意；B项说法本身错误，不符合题意；C项说法正确，但与题干材料描述的内容无关，C项不符合题意；世界反法西斯联盟成立的标志是《联合国家宣言》的发表，D项说法不正确；故选C。13、B【解析】

依据材料并结合所学可知，西汉初，诸侯王势力强大，各自独霸一方，汉武帝实行推恩令，下诏规定诸侯王除以嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其子弟作为侯国。这样，侯国越来越多，诸侯王的封地和势力越来越小，随后又找各种借口削爵，严厉镇压他们的叛乱，诸侯王从此一蹶不振，B选项符合题意。汉武帝时先后两次派张骞出使西域，促进了汉朝与西域之间的相互了解与往来，东西方的经济文化交流日益频繁，A选项不符合题意；汉武帝还建立刺史制度，把全国划分为13个州部，每州部派刺史一人，代表朝廷监视州部内的地方官吏、豪强及其子弟，严禁他们为非作歹，加强了对地方的控制，C选项不符合题意；汉初国力弱，被迫对匈奴实行“和亲”政策，汉武帝时期，国力强盛，派卫青、霍去病反击匈奴，夺回河套和河西走廊地区，公元前119年，卫青击溃匈奴主力，经过漠北战役的沉重打击，匈奴再也无力与西汉抗衡，D选项不符题意。由此ACD可排除，故选B。14、B【解析】

根据所学知识可知，“浴血共和”指的是武昌起义，故B正确。“缔造共和”指的是中华民国的建立，地点在南京，故排除A项。“维护共和”指的是二次革命和护国战争，地点较广，如江西云南广州等。故排除C项。“构想共和”指的是同盟会的创立，地点应该是在东京，故排除D项。故选B。15、C【解析】根据题干信息“再合作”，结合所学知识可知，国共两党第二次合作实现的主要原因，选项A西方国家在中国利益的需要，不符合题意；选项B世界反法西斯力量联合的需要，这是国际间的问题，与题意不符；选项D国民政府内战政策完全失败，不符合题意；而选项C日本侵华加剧了中国民族危机，符合题意，因为国共两党矛盾是中华民族内部问题，当日本侵略中国，是中华民族与日本帝国主义之间矛盾，为了中华民族利益，为了共同抗日，国共两党第二次合作得以实现。因此只有选项C符合题意，故选C。16、B【解析】

依据题干“属于考古发现的是”，炎帝改进农具，教人农耕属于远古传说，故A不符合题意。半坡人制作的人面鱼纹彩陶盆属于考古发现的实物史料，故B符合题意。《史记》记载黄帝与蚩尤大战于涿鹿属于文献记载，故C不符合题意。北京人能够人工取火属于考古发现的研究结果，故D不符合题意。故选B。17、B【解析】本题考查三角贸易．依据所学可知，从16世纪起，欧洲殖民者为补充和增加美洲殖民地的劳动力，他们从欧洲出发，乘船到非洲，携带枪支、杂物等；在非洲通过各种卑鄙的方式掳获黑人后运往美洲，然后把黑奴卖给美洲的种植园主，然后带着满船的金银和欧洲需要的经济作物返回欧洲．这一灭绝人性的行为持续了几百年，使非洲丧失了难以计数的人口，欧洲殖民者大发横财，促进了资本主义的发展．因而“三角贸易”中，遭受灾难最深重的地区是非洲．故此题选B．18、B【解析】

依据所学知识可知，历史结论是对历史事件产生的影响进行的分析表述，历史现象是对历史史实的陈述。ACD项都属于对历史史实的陈述，属于历史现象，B项是对诺曼底登陆产生的影响的表述，属于历史结论，故选B。19、A【解析】

据题干图片李宗仁，结合所学可知，李宗仁指挥的台儿庄战役是抗日战争以来取得的最大胜利，也是徐州会战中国民党军取得的一次重大胜利。据题干图片彭德怀，结合所学可知彭德怀指挥的百团大战，给日伪军以沉重打击，鼓舞了中国军民抗战的斗志，增强了必胜的信心，A符合题意；武昌起义、南昌起义都不是抗日战争期间的，与李宗仁、彭德怀无关，排除B；淞沪会战与李宗仁无关，平型关大捷是林彪指挥的战役，与彭德怀无关，排除C；平型关大捷是林彪指挥的战役，与彭德怀无关，排除D。故选A。20、C【解析】

唐玄宗统治前期，年号“开元”，政局稳定，经济繁荣，被誉为“开元盛世”，故C符合题意，ABD不符合题意。故答案选C。21、D【解析】

根据“空中高铁”“北斗三号全球组网”“大数据时代”结合所学知识可知，题干反映的是第三次科技革命。第三次科技革命“信息时代”，改变了人们的生产和生活方式，对人类社会有着重要的影响。所以D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。22、C【解析】

根据材料及所学知识可知，袁世凯当上中华民国总统后想更进一步恢复帝制，成为皇帝。此时的总统顾问美国人古德诺发表了《共亦与君主论》，宣称共和政体不适宜中国，鼓吹在中国恢复君主制，为君主制制造舆论。C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。23、B【解析】

根据所学可知：1980年深圳对外开放，是对史实的陈述，故B符合题意。邓小平是改革开放的总设计师、我国已形成全方位对外开放格局、我国基本形成以宪法为核心的社会主义法律体系均是历史结论，故ACD均不符合题意。故选B。24、D【解析】根据题干信息“《国民革命与农民运动》，农民在乡村革命的功绩要占七分”，结合所学知识可知《国民革命与农民运动》反映进行农村革命的伟大意义，1927年在井冈山开辟革命根据地，将理论变为实践；因此只有选项D符合题意，故选D。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、郑和下西洋，哥伦布【解析】试题分析：本题主要考查学生对航海家有关知识的识记。依据学过的知识已知，明朝前期，国力强盛，积极遣使到亚非各地，促进中外交流，为了宣扬国威，加强与海外诸国的联系，1405-1433年郑和奉命七次下西洋，先后拜访30多个在西太平洋和印度洋的国家和地区，最远到达了红海沿岸和非洲东岸。郑和下西洋是中外航海史上的壮举。1492年哥伦布从西班牙出发，横渡大西洋，到达了美洲的古巴、海地等地，发现了新大陆。【考点定位】人教版七年级下册•统一多民族国家的巩固和社会的危机•中外的交往与冲突；人教版九年级上册•步入近代•资本主义时代的曙光26、（1）孔子；（2）鸦片战争（3）原子弹【解析】

（1）依据所学知识可知，孔子是我国古代儒家学派的创始人，他提出“仁”的学说，主张“爱人”，反对苛政和任意刑杀。（2）依据所学知识可知，1840年--1842年英国对中国发动了侵略性的鸦片战争，并强迫清政府签订了《南京条约》，严重破坏了中国的领土主权、贸易主权和关税主权，使中国由一个独立主权的封建国家逐步沦为半殖民地半封建社会的国家。鸦片战争标志着中国近代史的开端。（3）依据所学知识可知，1964年10月16日，我国第一颗原子弹爆炸成功，它加强了我国的国防力量，也打破了帝国主义的核垄断，对于维护世界和平具有重要意义。27、井冈山革命根据地【解析】结合所学知识可知，1927年，秋收起义失败，毛泽东分析了敌强我弱的形势，决定放弃攻打中心城市长沙的计划，改向敌人力量薄弱的农村进军，建立了第一个农村革命革命根据地—井冈山。点睛：秋收起义后，毛泽东正确分析了中国的国情，开创了井冈山革命根据地，走出了农村包围城市，武装夺取政权的道路，井冈山是第一个农村革命革命根据地，需要学生掌握住基础知识，用基础知识解答问题。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）造纸术、活字印刷术、指南针、火药；八股取土（答八股文不给分）；（2）牛顿力学、万有引力定律；工业革命；（3）原子能、电子计算机和空间技术的广泛应用；东红一号卫星发射成功（或第一颗人造地球卫星）；（4）战争问题、环境问题、人口问题、资源问题、毒品问题、恐怖主义等（5）科技是第一生产力；科技也是一把双刃剑；要正确利用科技，减少负面影响；科技引领时代发展潮流；科技创新是社会经济发展的动力；科技发展折射出社会前进的步伐，并在人类文明中产生极大的推动作用等（只要意思相近即可得分）。【解析】

（1）第一问依据所学可知，火药是我国古代四大发明之一。唐朝末年开始用于军事，宋元时期火药武器广泛用于战争。火药传入欧洲，推动了欧洲火药武器的发展，使封建城堡不堪一击，靠冷兵器耀武扬威的骑士阶层日益衰落，推动了欧洲社会的进步；第二问依据所学可知，明朝为加强思想控制，实行了八股取士，读书人为了获取功名，死读书，读死书，不再研究学问，八股取士是在为专制皇权训练忠顺奴仆。八股取土是导致明清时期落后的思想文化因素。（2）第一问依据所学可知，牛顿建立起经典力学的完整体系----牛顿力学。牛顿开创了物理学的一个新时代，对后来人类科学的发展产生了重大影响；第二问依据所学可知，牛顿力学、万有引力定律为工业革命的进行提供了科学理论基础。（3）第一问依据材料信息“第三次科技革命，是人类文明史上继蒸汽技术革命和电力技术革命之后科技领域里的又一次重大飞跃，它以原子能、电子计算机和空间技术的广泛应用为主要标志”可知，第三次科技革命以原子能、电子计算机和空间技术的广泛应用为主要标志；第二问依据所学可知，1970年第一颗人造地球卫星发射成功，标志中国在空间技术领域开始跻身于世界先进国家行列。（4）依据所学可知，科技的高速发展给人类带来了战争问题、环境问题、人口问题、资源问题、毒品问题、恐怖主义等挑战。（5）本题开放性题目，如：科技是第一生产力；科技也是一把双刃剑；要正确利用科技，减少负面影响；科技引领时代发展潮流；科技创新是社会经济发展的动力；科技发展折射出社会前进的步伐，并在人类文明中产生极大的推动作用等。29、（1）颁布“推恩令”，建立刺史制度，“罢黜百家，独尊儒术”；开辟丝绸之路等。（2）开展土地改革运动，农民分得了土地，巩固了人民政权；实施第一个五年计划，开始改变我国工业落后的面貌；进行三大改造，初步建立起社会主义基本制度。（任2例）（3）邓小平在中共十一届三中全会上提出改革开放的伟大决策；邓小平在中共十二大上明确提出建设有中国特色的社会主义；邓小平的南方讲话，进一步解放了人们的思想，推动改革开放和社会主义现代化建设进人新阶段。【解析】

（1）根据所学知识可知，汉武帝时期，形成内外朝制、创设刺史制度、颁布“推恩令”、实行“罢黜百家，独尊儒术”、将西域纳入统治范围，开辟丝绸之路等。（2）1949年10月1日，新中国的成立，中国真正实现了民族独立，成为独立自主的国家。中华人民共和国成立初期毛泽东把“千百万人民动员起来，充分进入到国家活动中去”的史实有：一五计划的完成，我国开始改变了工业落后的面貌，为社会主义工业化建设奠定了基础。1952年，土地改革的完成，彻底废除了我国存在两千多年的封建土地制度。农民分得了土地，巩固了人民政权；三大改造的完成，我国实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务，初步建立起社会主义的基本制度。（3）根据所学知识可知，邓小平是中国改革开放和现代化建设的总设计师。文革后，掀起思想解放运动，邓小平在中共十一届三中全会上提出改革开放的伟大决策，把党和国家的工作重点迅速从“以阶级争斗为纲”转移到经济建设为中心”上来。邓小平在中共十二大上明确提出“走自己的道路，建设有中国特色的社会主义”。邓小平的“南方谈话”从理论上回答了长期以来困扰和束缚人们思想的许多重大认识问题，进一步解放了人们的思想，推动改革开放和社会主义现代化建设进人新阶段。提出“一国两制”的构想，既有利于保持香港、澳门和的稳定，为中国的统一大业开辟了一条现实的道路。30、（1）文艺复兴，启蒙思想运动。（2）君主立宪制。《权利法案》。营造出一种宽松、自由、开放的环境，英国和平地实现现代化。（3）1787年联邦宪法，三权分立（或分权制衡）。（4）农奴制危机（或农奴制阻碍俄国资本主义发展）。废除农奴制改革（或1861改革）。俄国进入资本主义社会。（5）“殖产兴业”，鼓励发展近代工业，文明开化等。日本摆脱沦为殖民地的民族危机，走上了资本主义的发展道路。（6）思想解放，制度创新，法律保障，改革开放。【解析】

（1）据材料一“一个民族要崛起，要有各方面的巨变，其中最重要的是人心（思想）的变化，下面两个人物就是引起人心巨