成都医学院辅导员考试题库

成都医学院辅导员考试题库

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.《教师法》第十七条规定：“学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制。教师的聘任应

当遵循双方地位平等的原则，由学校和教师签订聘任合同，明确规定双方的权利、义务和责任。”

该条法律条文中包含着教育法律规范中的（）的内容。

A.奖励性规范

B.制裁性规范

C.义务性规范

D.授权性规范

【答案】：C

2.教育法规的调整对象是（）。

A.教育物质关系

B.教育经济关系

C.教育社会关系

D.教育思想关系

【答案】：C

3.《普通高等学校学生管理规定》规定，学生应征参加中国人民解放军（含中国人民武装警察部

队），学校应当保留其学籍（）

A.两年

B.一年

C.至退役后两年

D.至退役后一年

【答案】：C

4.《教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见》中指出，要充分发挥（）

在研究生思想政治教育中的主导作用。

A.研究生团学组织和班级组织

B.讲座报告

C.课堂教学

D.导师引导

【答案】：C

5.下列不属于我国教育行政处罚种类的是（）。

A.罚款

B.拘役

C.警告

D.撤销教师资格

【答案】：B

6.教师按照一定的教学要求向学生提出问题，引导学生积极思考、回答问题，并通过对话的形

式引导学生获取、巩固或检查知识的教学方法是（）。

A.练习法

B.讲授法

C.问答法

D.讨论法

【答案】：C

7.对新技术、新发明具有先导作用的高校科研类型属于（）。

A.基础研究

B.开发研究

C.推广研究

D.应用研究

【答案】：A

8.不利于大学生身心健康发展的恋爱观是（）。

A.摆正爱情与学习的关系

B.通过恋爱改变自己的生活

C.树立爱情责任感

D.追求志同道合的爱情

【答案】：B

9.根据高等教育评价制度中的权力结构，第三方评价主要采用（）对高等教育进行评价。

A.立法权力

B.行政权力

C.市场权力

D.自治权力

【答案】：C

10.在教学中为了实现知识的迁移，教师应该应用（），使学生在学习和思维中将事物的非本

质属性从本质属性中剔除，更好地掌握概念间的因果联系。

A.基本原理

B.教材结构

C.概念

D.变式

【答案】：D

11.对高校教师自制道德品质的说法错误的是（）。

A.高校教师需要杜绝一切外界因素的影响

B.具有强自制力的高校教师能高质量地承担自己的社会责任

C.高校教师需要培养自己的道德控制能力，学会“情绪管理”

D.高校教师的职业特点要求教师在心理具有很强的自制力

【答案】：A

12.所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。

这一涵义是由（）0

A.法律法规决定的

B.教师的工作对象决定的

C.社会舆论决定的

D.传统习俗决定的

【答案】：B

13.“给学生一杯水，自己得有一桶水”，体现了对教师哪方面的职业角色期待（）。

A.先进的教育理念

B.崇高的职业道德

C.终身学习的意识

D.渊博的专业知识

【答案】：D

14.高校教师所在学校依据自身的师资队伍发展规划，有目的、有计划地对教师专业化水平进

行系统提升的专业发展模式属于（）。

A.自我实现模式

B.派出培训模式

C.校本培训模式

D.学校推动模式

【答案】：D

15.（）是个人对自己是否具备达到某一行为水平的能力的评判。

A.自我效能

B.自我强化

C.内在动机

D.自我奖惩

【答案】：A

16.从教师成长与发展阶段来看，其成长成熟的重要标志是（）。

A.关注学生

B.关注情境

C.关注生存

D.关注自我感受

【答案】：A

17.心理治疗中采用的模仿疗法，属于哪一种大的心理治疗范畴（）

A.行为矫正法

B.松弛训练

C.心理分析法

D.非指导性疗法

【答案】：A

18.布鲁纳提出的学习理论是（）。

A,认知同化说

B.认知发现说

C.认知目的说

D.认知接受说

【答案】：B

19.中国实行的第一个现代学制被称为是（）

A.壬寅学制

B.壬戌学制

C.癸卯学制

D.壬子癸丑学制

【答案】：C

20.去个性化现象的产生原因，一般认为不包括（）。

A.匿名性以及不明确性

B.自我意识

C.主体认知

D.责任分散

【答案】：C

21.哪一项不属于职业教育培训机构作为违法主体的行为？

A.违反国家有关财政法规

B.违反职业培训经费管理规定

C.违反规定擅自成立培训机构

D.违反职业培训合同

【答案】：A

22.由处于同一概括水平的经验之间的相互影响而发生的迁移称为（）。

A.顺向迁移

B.水平迁移

C.逆向迁移

D.垂直迁移

【答案】：B

23.重庆市教委提出：通过开展〃2+2〃项目推进学校全面实施素质教育，〃2+2〃项目应是下列

哪些技能的组合（）①两项体育技能②两项艺术技能③两项科技技能④一项体育技能⑤一项

艺术技能⑥一项科技技能

A.②③

B.①②

C.①⑤⑥

D.②④⑤

【答案】：C

24.对我国高等教育基本制度作出明确规定的是（）。

A.《中华人民共和国教育法》

B.《中华人民共和国职业教育法》

C.《中华人民共和国教师法》

D.《中华人民共和国高等教育法》

【答案】：D

25.教学测量的目的在于考核（）。

A.教学成效

B.教学目标

C.学生成绩

D.教师绩效

【答案】：A

26.中国历史上最早专门论述教育问题的文献是（）

A.《中庸》

B.《大学》

C.《论语》

D.《学记》

【答案】：D

27.根据教学关注阶段论的观点，年轻教师初上讲台一般关注的是（）

A.物理环境

B.学科内容

C.自我表现

D.学生反应

【答案】：C

28.天空出现朝霞，就会下雨；天空出现晚霞，就会放晴。人们由此得出“朝霞不出门，晚霞

行千里”的结论。这主要体现的思维特征是（）。

A.理解性

B.抽象性

C.间接性

D.概括性

【答案】：D

29.低估自己的能力或对自己的品质评价过低并伴有一些特殊情感体验的人格缺陷是（）。

A.自卑

B.羞怯

C.拖延

D.悲观

【答案】：A

30.（）为高等教育的协调发展提供物质基础。

A.文化创新

B.社会实践

C.经济增长

D.文化继承

【答案】：C

31.青年期的思维发展特点属于（）。

A.具体运算阶段

B.前运算阶段

C.感知运动阶段

D.形式运算阶段

【答案】：D

32.人类教育依次有原始社会教育、奴隶社会教育、封建社会教育、资本主义社会教育、社会

主义社会教育。这段话说明教育具有（）。

A.消费性

B.阶段性

C.历史性

D,生产性

【答案】：C

33.学生对自己认知过程的了解和控制策略，这是（）。

A.监视策略

B.元认知策略

C.认知策略

D.资源管理策略

【答案】：B

34.由于个体的内在的需要引起的动机称作（）。

A.内部学习动机

B.需要学习动机

C.隐蔽性学习动机

D.外部学习动机

【答案】：A

35.心理成熟到一定程度的异性个体之间的强烈的人际吸引叫（）。

A.友情

B.激情

C.亲情

D.爱情

【答案】：D

二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）

36.高等学校课程编制受到多种因素的影响，其中的主要影响因素有（）。

A.学生需求

B.社会力量

C.教师素质

D.专业架构

【答案】：ABCD

37.教师和家长尊重合作的基本要求是（）

A.尊重理解，一视同仁

B.加强联系，统一认识

C.真诚交流，沟通情感

D.设身处地，置换角色

【答案】：ABCD

38.高等教育学的研究对象为（）。

A.高等教育矛盾

B.高等教育规律

C.高等教育现象

D.高等教育问题

【答案】：ABCD

39.高等教育的社会功能主要包括（）。

A.经济功能

B.教育功能

C.政治功能

D.文化功能

【答案】：ACD

40.关于强调社会主义初级阶段长期性的原因，下列选项中正确的有（）。

A.我国是一个经济文化还比较落后的国家

B.要防止急躁、冒进超越社会发展阶段

C.社会主义社会是一个相当长期的、独立的社会形态

D.在这个阶段需要对资本主义进行补课

【答案】：ABC

41.社会知觉印象形成的效应有哪些？（）

A.近因效应

B.首因效应

C.投射效应

D.晕轮效应

【答案】：ABCD

42.从性格结构来看，大学生的性格特征包括（）。

A.性格的意志特征

B.性格的情绪特征

C.性格的理智特征

D.对现实态度的性格特征

【答案】：ABCD

43.高校教师劳动的价值具有多重性,主要体现在满足个体身心发展需要、满足社会发展需要、

以及满足自我实现的需要等方面。高校教师劳动的这三大价值分别被称为（）。

A.主体性价值

B.个体性价值

C.社会性价值

D.对象性价值

【答案】：ACD

44.心理动力系统决定着个体对现实世界的认知态度和对活动对象的选择与偏向。它主要包括

哪些心理成分。（）。

A.需要

B.动机

C.兴趣

D.世界观

【答案】：ABCD

45.为了提高知识的识记效果，可以考虑（）。

A.明确识记的目的和任务

B.采用分散记忆法识记较长的材料

C.将信息进行编码组块

D.尽量采用意义识记的方法

【答案】：ABCD

46.伦理学的使命是（）。

A.获得充实生活、实现自我价值

B.反思、寻求生命的真谛和生活的意义

C.完善自己、丰富自己、发展自己

D.指导自己的学习、生活和工作

【答案】：ABC

47.我国高等教育层次结构调整的基本途径包括（）。

A.培育专科教育特色

B.提升博士教育质量

C.继续逐步扩大高等教育三个层次的总体发展规模

D.停止高等教育大众化

【答案】：ABC

48.职业道德的基本要素有（）。

A.职业态度

B.职业理想

C.职业技能

D.职业责任

【答案】：ABD

49.奥苏泊尔认为对学习迁移会产生直接影响的认知结构变量有（）。

A.认知结构的巩固性

B.认知结构的可迁移性

C.认知结构的可利用性

D.认知结构的可辨别性

【答案】：ACD

50.不受监督的权力必将导致腐败，对权力监督的形式有（）

A.上级监督

B.舆论监督

C.群众监督

D.自我监督

E.法律监督

F.制度监督

【答案】：ABCDEF

51.在写教案涉及知识的难点时,应重点考虑的知识有（）o

A.概念抽象、学生又缺乏感性认识的知识

B.思维定势带来的负迁移

C.现象复杂、文字概括性强的定律或定理

D.自己深入研究的领域内的知识

E.概念相通、方法相似的知识

【答案】：ABCE

52.现代高等教育的发展趋势包括（）。

A.网络化

B.大众化

C.国际化

D.市场化

【答案】：ABCD

53.现代高等教育对师德建设的一般要求可以概括为（）。

A.追求创新，注重个性

B.严谨治学，学术诚信

C.追求正义，关爱