重庆市二0三中学校2023-2024学年高三上学期开学考试政治试题_第1页
重庆市二0三中学校2023-2024学年高三上学期开学考试政治试题_第2页
重庆市二0三中学校2023-2024学年高三上学期开学考试政治试题_第3页
重庆市二0三中学校2023-2024学年高三上学期开学考试政治试题_第4页
重庆市二0三中学校2023-2024学年高三上学期开学考试政治试题_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

二〇三中学校2023年9月月考高三年级思想政治试题姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题(每小题2分,共48分)1.作为一种思维表达方式,漫画()①以感性形象作为思维的基本单元②能动地概括了事物的本质和规律③以运行方式的想象性为主要特征④以抽象的思维形式反映认识对象A.①③ B.①④ C.②③ D.②④2.早在1971年,美国就曾向中国声明,美方承认世界上只有一个中国,台湾是中国的一部分,无意执行“两个中国”或“一中一台”政策,但近年来美国却又声称美方的“一中”政策与中方的“一中”原则不同,各国有权自行界定“一中”政策框架,再度鼓吹“台湾地位未定”,宣称支持台湾“有意义地参与联合国体系”。美国上述行为()①偷换概念、混淆视听,违反同一律的要求②骑墙居中、模棱两可,违反排中律的要求③自相矛盾、前后不一,违反思维一致性要求④转移论题,变更判断,违反思维明确性要求A.①② B.①③ C.②④ D.③④3.共情(EMPATHY)能力,或译作移情能力,指的是一种能设身处地来体验他人处境,从而达到感受和理解他人心情的能力。这是一种能够增进人与人之间感情的沟通能力,拥有共情力的人常被称赞为情商高。通过下图能使人们更好地理解共情力,据此,我们可以得出如下认识()①不同风格的思维在速度、方式、质量和结果上存在很大差异②思维产生于实践,思维的共性源于人们共同或相似的实践活动③思维追求认识客观性,能够使人们获得对共情力的正确认识④形象思维能够更直观、形象地反映客观事物,表达人们的情感A.①② B.①③ C.②④ D.③④4.列宁说过:“逻辑形式和逻辑规律不是空洞的外壳,而是客观世界的反映。”“人的实践经过亿万次的重复,在人的意识中以逻辑的式固定下来。这些式正是(而且只是)由于亿万次的重复才有着先入之见的巩固性和公理的性质。”对此理解正确的是()①逻辑形式和逻辑规律的产生离不开实践②运用形式逻辑就能正确地认识事物③形式逻辑是人们在长期的社会实践中对正确思维活动的总结④逻辑形式和逻辑规律是一种先入为主的认识,在一定程度上不值得推敲A.①② B.①③ C.①④ D.③④5.某班学生学习《逻辑与思维》后,尝试把形式逻辑运用到日常生活和学习中去。甲组同学用图表示两个概念的外延之间的关系。下列组合中符合下图示意的是()A.S:基层群众自治制度P:基本政治制度B.S:国体P:政体C.S:侵权责任P:违约责任D.S:担保物权P:质权6.与“只有脚踏实地,才能闯出一片天地”这一判断的类型一致的是()A.如果学习方法不当,就不能提高学习效率 B.这句话要么你说错了,要么我听错了C.这篇文章不仅文笔生动,而且富有哲理 D.不临深溪,不知地之厚也7.逻辑知识在法学领域的应用形成了法律逻辑学。对以下表述及其对应的逻辑思维理解正确的是()①“实用新型专利”和“外观设计专利”从概念的外延上看属于矛盾关系②诉讼分为民事诉讼、刑事诉讼、行政诉讼,这是从外延方面明确诉讼概念的逻辑方法③只有意思表示真实的合同,才是有效合同。该假言判断前件假,后件就一定假④“所有的犯罪行为是违法行为”的换位推理是“所有的违法行为是犯罪行为”A.①② B.①④ C.②③ D.③④8.若以“有选举权的人都是未被剥夺政治权利的人”作大前提,下列推理过程正确的是()①以“小张是未被剥夺政治权利的人”为小前提,可得出“小张是有选举权的人”②以“小李是有选举权的人”为小前提,可得出“小李是未被剥夺政治权利的人”③以“小王不是有选举权的人”为小前提,可得出“小王不是未被剥夺政治权利的人”④以“小赵不是未被剥夺政治权利的人”为小前提,可得出“小赵不是有选举权的人”A.①③ B.②③ C.①④ D.②④9.近期诈骗案件频发,国家反诈中心提醒广大民众:“凡是给你宣传做兼职刷单返现,都是诈骗!”由此可知()①只有诈骗,才会给你宣传做兼职刷单返现②只要没宣传做兼职刷单返现,就不是诈骗③只要诈骗,就会给你宣传做兼职刷单返现④只要给你宣传做兼职刷单返现,就是诈骗A.①② B.①④ C.②③ D.③④10.一尊南宋年间的千手观音造像原本有1024只手,修复前可见约830手,保存相对完好的有400只左右。团队就是以这400只保存完整的手为基准,观察待修复手处在整龛观音的什么位置,寻找它的对称相似手的空间特征。再通过完好手的五个手指之间的回归关系,算出待修复手的长度、手指弯曲度等等,最终完成修复。这一文物修复过程是()①在整体与部分的统一中推断文物缺损部位的状态②运用类比推理寻找文物各部分之间的规律性关系③通过思维发散揭示文物各部位可能存在的其他关系④根据无意想象重建文物完好部位与缺损部位的联系A.①② B.①③ C.②④ D.③④11.刁蛮知府为难老汉道“三天内找到一头公牛生的牛犊”,吓得老汉逃跑,后抓住其女儿问其父在哪,女儿回答“生孩子去了”,知府气道“哪有男人能生孩子的!”其女笑道“如果公牛能生犊,那么男人当然能生孩子”,知府哑然。下列对其女运用的逻辑知识分析正确的是()①正确运用了联言判断的推理方式②正确运用了假言判断的推理方式③公牛生犊是男人生子的充分条件④公牛生犊是男人生子的必要条件A.①③ B.①④ C.②③ D.②④12.2022年4月,习近平主席在博鲨亚洲论坛年会开幕式上发表主旨演讲。对各国要顺应时代潮流,构建人类命运共同体提出主张:我们要共同守护人类生命健康,共同促进经济复苏,共同维护世界和平安宁,共同应对全球治理挑战。这体现的辩证思维方法是()①将分析与综合辩证地统一起来②在分析的基础上揭示事物整体③从感性具体到思维抽象的飞跃④在综合得到的整体中指导分析A.①③ B.①④ C.②③ D.②④13.中国特色社会主义进入新时代,我国人民不仅对物质文化生活提出了更高要求,而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。因此,党的十九大报告指出,新时代中国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,提出了“提升发展质量和效益,推动人的全面发展、社会全面进步”的新时代奋斗目标。党的新时代奋斗目标的提出过程,坚持了()①在科学分析基础上科学综合的认识方法②以动态、全面观点把握新时代的发展规律③在综合思维指导下静态地分析我国社会的各要素④从我国社会的整体走向各部分和各层次的分析方法A.①② B.①③ C.②④ D.③④14."道阻且长,行则将至,行而不辍,则未来可期。"共同富裕没有捷径,必须在高质量发展中去推进,靠全体人民共同奋斗来实现。有苦干实干的冲劲,有稳中求进的务实,有水滴石穿的韧性,一件事情接着一件事情办,一年接着一年干,共同富裕的目标就会离我们越来越近。以上关于共同富裕实现路径的描述反映了()①任何事物的发展都是渐进性与飞跃性的统一②事物的发展总是始于量变而终于质变③事物的质变都离不开人的主观能动性的发挥④在连续性与间断性的对立统一中事物不断发展A.①② B.①④ C.②③ D.③④15.下图表示的是压力与绩效的倒U关系。当人们面临的压力过小时,会觉得工作乏味,注意力很难集中到工作,工作绩效很低;随着工作压力逐渐增大,人们受到刺激,绩效会得到提高。在压力达到最佳点之前,人们的工作压力越大,绩效越高;而工作压力超过最佳点后,随着压力增加,人们会面临急躁、焦虑、崩溃等状态,压力越大,绩效越低。这表明()①压力对工作效率的影响是一个量变引起质变的过程②进行压力管理、提高工作绩效需要坚持适度原则③面对工作压力,要注重量的积累并抓住时机促成质变④通过压力管理,可以形成适合自己的压力与绩效规律A.①② B.①④ C.②③ D.③④16.庖丁初学解牛时,只对牛的外部特征有直观认识,不知从何处下刀。经过一段时间的实践,他逐步知道了牛的内部结构,进入了“庖丁解牛,目无全牛”的阶段。又经过一段时间的实践,庖丁弄清楚了牛的内部结构和外部特征之间的关系。这时,呈现在他面前的牛,又成为一头完整的牛。在这里()①对牛外部特征的直观认识是“只见其表不知其里”的感性具体②“庖丁解牛,目无全牛”阶段是“既知其表又知其里”的思维抽象③清楚牛的内部结构和外部特征之间的关系是“知道其表里关系”的思维抽象④庖丁对牛的认识是由感性具体到思维具体,再从思维具体到思维抽象的过程A.①② B.①③ C.②④ D.③④17.漫画《自愧不如》启示我们()①尊重客观规律,劳逸结合②充分发挥主观能动性,努力拼搏③过犹不及,把握适度原则④打破思维定势,寻找新思路A.①③ B.①④ C.②③ D.②④18.初次见到大熊猫,人们头脑中会形成对大熊猫的认识,一般就是黑白体色、圆圆滚滚、呆萌可爱。后来,通过进一步观察或者查阅资料,人们会进一步了解其生活习性、栖息环境、进化、繁殖以及其生存和发展与周围环境的相互联系等,从而获得对大熊猫全面、深刻的认识。从上述对大熊猫的认识过程上看()①对大熊猫的直观的整体表象是对其认识的起点②对大熊猫感性具体的认识是零散和片面的认识③再现大熊猫多样性的统一是思维上升的关键环节④认识的发展是一个“具体―抽象―具体”的过程A.①③ B.②④ C.②③ D.①④19.某饭店老板请来许多一流的建筑师和工程师,探讨如何扩建狭小老旧的电梯。他们一致认为:饭店必须停业半年才能扩建好电梯。饭店一位清洁工说:“要是我,就会直接在屋外装上电梯。”根据清洁工的建议,新电梯很快就安装好了。这是建筑史上第一次把电梯安装在室外。这一案例表明①丰富的专业知识是创新思维的源泉②丰富的实践经验必然促进思维创新③正确发现和提出问题是创新的首要环节④创新是对既有理论和实践的突破A.①② B.②③ C.①④ D.③④20.唐朝诗人李白在《静夜思》中写道“举头望明月,低头思故乡”,从明月联想到故乡;在《赠汪伦》中写道“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,从桃花潭水的深度联想到汪伦送别自己的情谊。这里的写作手法表明()①联想思维具有非逻辑制约的畅想性②迁移能够实现触类旁通,催生新发现③想象能丰富人们的认识内容和精神世界④迁移对提高人们的实践能力有重要作用A.①② B.①③ C.②④ D.③④21.我国面临的很多“卡脖子”技术问题,根子是基础理论研究跟不上,源头和底层的东西没有搞清楚。推动创新驱动发展,加快科技创新步伐,从思维角度来分析,我们可以()①从不同的角度、不同的方向思考,通过聚合思维方法寻求解决问题的多样性答案②通过发散思维,揭示可能存在的其他性质和关系,寻求可能具有的其他功能和作用③通过聚合思维,利用已有知识和经验,通过归纳、演绎等方法寻求创新的合理方案④逆向思维优于正向思维,要运用逆向思维实现创新目标A.①② B.②③ C.①④ D.③④22.甲从网上买了一箱水果,收到货后发现有半箱水果是坏的,商家却拒不退换货。实在没有办法,甲就到超市买了两箱特别好的水果,然后拍照给商家评价,“花了一箱水果的钱,却收到了两箱水果,感谢卖家买一赠一,水果个个饱满新鲜,真是太划算了”。几天过后,该店被投诉关闭了,评论里其他买家都在评论为什么自己收到的水果品质很差,同时催问商家何时发送赠送的那一箱水果。由此可见()①逆向思维比正向思维的效果更好②创新思维要敢于打破常规,进行逆向思维③逆向思维与正向思维互为前提、互相补充④人们在运用正向思维未能获得满意结果的情况下往往会采用逆向思维A.①③ B.①④ C.②③ D.②④23.战略作为谋略,虽然离不开总结经验教训,但是不是事后诸葛亮,而是事前诸葛亮。只有对将要发生的事态有充分的预计和科学的判断,并作出能出其不意、克敌制胜的决策,才能称之为谋略。所以,前瞻性、预见性是制定发展战略的重要要求,即用长远的眼光看问题,具有远见卓识的动态思维。这说明()①“先知先觉”是超前思维的表现②尊重规律、循规蹈矩是超前意识的基本品质③超前思维具有不确定性④能动性是超前思维区别于常规思维特点A.①②B.②④C.①③D.③④24.太空电梯、无人机混战、月球核爆、数字生命……2023年春节,国产科幻电影《流浪地球2》着眼于未来,以“硬核”的科幻表达、奇伟的宇宙想象、动人的人类命运故事,引发观影热潮。《流浪地球2》之所以成功,是因为它()①运用超前思维大胆预测未来②体现思维的间接性和概括性③遵循了正逆互补的思维方法④充分进行非逻辑制约的畅想A.①② B.①④ C.②③ D.③④二、材料分析题(52分)25.阅读材料,回答问题。党中央强调,理想信念是共产党人精神上的“钙”,共产党人如果没有理想信念,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”,必然导致政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化。根据以上陈述,高三学生小王做了如下推理:共产党人如果没有理想信念,精神上就会“缺钙”,共产党员老张精神上不“缺钙”,所以,老张有坚定的理想信念。小王推理属于哪一种推理?推理的结论是能否必然得出?请说明理由。26.阅读材料,回答问题。长期以来,美国自诩为“民主灯塔”“民主教师爷”“民主样板间”,认为自己的民主才是真正的民主,“顺我者民主,逆我者专制”。如美国政客将发生在本国的民众冲击国会山的行为视为暴行,却把反中乱港暴行称为“美丽风景线”;当美国、西欧等国家或地区发生恐袭事件后,美忧心忡忡,并对恐袭受害者表达同情之情,而对包括在中国、俄罗斯、中东等国家或地区发生的恐怖袭击,美国往往很少谴责恐怖分子或组织,反而会借题发挥,指责这些国家或地区存在所谓的“人权问题”。结合材料,从逻辑思维基本要求的角度,揭示“美式民主”的虚伪和双标。27.2021来,中国共产党迎来百年华诞。这是矢志践行初心使命的100年,是筚路蓝缕奠基立业的100年,是创造辉煌开辟未来的100年。中国共产党成立后,团结带领人民经过28年浴血奋战,取得新民主主义革命胜利,建立了中华人民共和国。在抗美援

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论