辽宁省铁岭市西丰县2023-2024学年九年级上学期期中化学试题【含答案】

2023—2024学年度第一学期期中考试试卷九年化学※理化考试时间共150分钟化学试卷满分50分可能用到的相对原子质量：H—1C—12N—14O—16第一部分选择题（共10分）一、选择题（本题包括10个小题，每小题1分，共10分，每小题只有一个选项符合题意。）1.化学使世界变得绚丽多彩。下列变化在生活中经常发生，其中属于化学变化的是A.冰雪融化 B.蔗糖溶解 C.纸张燃烧 D.香水挥发【答案】C【解析】【详解】A、冰雪融化过程中，只是物质的状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；B、蔗糖溶解过程中没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；C、纸张燃烧过程中有二氧化碳等新物质生成，属于化学变化，符合题意；D、香水挥发过程中没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意。故选C。2.人类每时每刻都离不开空气，其中含量较多且化学性质比较活泼的气体是A.氮气 B.氧气C.稀有气体 D.二氧化碳【答案】B【解析】【分析】空气中各成分的体积分数分别是：氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%；【详解】A、氮气占78%，空气中含量最多，且化学性质不活泼，故选项不符合题意；B、氧气占21%，且化学性质比较活泼，故选项符合题意；C、稀有气体占0.94%，化学性质很不活泼，空气中含量较少，故选项不符合题意；D、二氧化碳占0.03%，空气中含量较少，故选项不符合题意。故选B。3.化学是一门以实验为基础的科学。下列可以加热使用的仪器是A.试管 B.集气瓶 C.滴瓶 D.量筒【答案】A【解析】【详解】A、试管可直接加热，符合题意；B、集气瓶不能加热，不符合题意；C、滴瓶不能加热，不符合题意；D、量筒不能加热，不符合题意。故选A。4.日常生活里用到的以下物质，属于纯净物的是A.透明无色的糖水 B.调味的食醋C.蒙牛牛奶 D.降温用的冰水冷却液【答案】D【解析】【详解】A、无色透明糖水属于溶液，为混合物，故A不符合题意；B、调味的食醋中含有多种物质，属于混合物，故B不符合题意；C、蒙牛牛奶中含有多种物质，属于混合物，故C不符合题意；D、降温用的冰水冷却液中只含有水这一种物质，属于纯净物，故D符合题意；故应选D。5.日常生活中常接触到“含氟牙膏”、“高钙牛奶”、“碘盐”、“富硒茶叶”、“加铁酱油”等用品，这里氟、钙、碘、铁指的是A.原子 B.离子 C.元素 D.分子【答案】C【解析】【详解】物质由元素组成，物质中含有元素，这里的氟、钙、碘、铁指的是元素，故选C。6.我国政府十分重视环境保护工作。下列措施对改善环境并无帮助的是A.工厂的废气经净化处理后排放 B.开发风能、水能、氢能C.将工厂的烟囱加高 D.加强对汽车尾气排放的监控【答案】C【解析】【详解】A.工厂的废气经净化处理后排放，有利于保护环境，不符合题意；B.开发风能、水能、氢能，有利于保护环境，不符合题意；C.加高烟囱排放废气，不能减少污染物的排放，不利于防治空气污染，符合题意；D.加强对汽车尾气排放的监控，有利于保护环境，不符合题意。故选C7.纳米TiO2可制作性能优越的隐身涂料，用于战机、导弹等武器装备上。TiO2中Ti的化合价为A.+2 B.+3 C.+4 D.+6【答案】C【解析】【详解】化合物中化合价代数和为0，所以TiO2中Ti的化合价=0-（-2×2）=+4，故选C。8.物质在不同条件下的三态变化，主要是由于A.分子的大小发生了变化 B.分子之间的间隔发生了变化C.分子的质量发生了变化 D.分子从静止状态变为运动状态【答案】B【解析】【详解】物质在不同条件下的三态变化：A、分子的大小没有发生改变，不符合题意；B、分子间的间隔发生了变化，符合题意；C、分子的质量不发生变化，不符合题意；D、分子总是在不断运动，不符合题意。故选：B。9.下列物质在氧气中燃烧，产生黑色固体的是A.硫粉 B.木炭 C.红磷 D.铁丝【答案】D【解析】【详解】A、硫在氧气中燃烧生成SO2，SO2为气体，故选项不符合题意；B、木炭在氧气中燃烧生成CO2，CO2为气体，故选项不符合题意；C、红磷在氧气中燃烧生成P2O5，P2O5为白色固体颗粒，故选项不符合题意；D、铁丝在氧气中燃烧生成Fe3O4，Fe3O4为黑色固体，故选项符合题意。故选D。10.连花清瘟胶囊具有清瘟解毒，宣肺泄热的功效。其成分中含有一种名为绿原酸的物质，下列有关绿原酸（C16H18O9）的说法正确的是A.绿原酸由三个元素组成B.绿原酸的相对分子质量是354gC.绿原酸中碳元素的质量分数最大D.绿原酸由16个碳原子、18个氢原子和9个氧原子构成【答案】C【解析】【详解】A、绿原酸由C、H、O三种元素组成，元素只讲种类，不论个数，错误；B、相对分子质量单位是“1”，不是“g”，常省略不写，绿原酸的相对分子质量=（12×16）+（1×18）+（16×9）=354，错误；C、根据绿原酸中C、H、O质量比=（12×16）：（1×18）：（16×9）=32:3:24可知，碳元素质量分数最大，正确；D、绿原酸是由绿原酸分子构成，一个绿原酸分子由16个碳原子、18个氢原子和9个氧原子构成，错误。故选C。第二部分非选择题（共40分）二、填空题（本题包括3个小题，每空1分，共14分。）11.人类生命活动离不开水。（1）图1是“全球海水、陆地水储量比”。地球上的总水量虽然很大，但淡水很少。如图所示，其中陆地淡水约占全球水储量的_______。全球海水、陆地水储量比（2）天然水经过①沉淀、②过滤、③蒸馏等操作可以得到不同程度的净化。综合运用上述操作净水效果会更好，运用的先后顺序是_______（填序号）。（3）图2是“电解水实验（夹持仪器已略去）”，接通直流电源后，能观察到正极、负极产生的气体的体积比为_______，通过用燃着的木条检验正极、负极产生的气体，说明水是由_______（填名称）元素组成的。电解水实验（4）“节约用水，从我做起”。请你任举一例生活中节约用水的措施_______。【答案】（1）2.53%（2）①②③（3）①.1∶2②.氢、氧（4）淘米水浇花（合理即可）【解析】【小问1详解】如图所示，其中陆地淡水约占全球水储量的2.53%；【小问2详解】天然水经过①沉淀（使悬浮的杂质沉降）、②过滤（除去难溶性杂质）、③蒸馏（除去所有杂质）操作，净水效果好；【小问3详解】电解水实验中，与电源正极相连一端产生气体为氧气，与电源负极相连一端产生气体为氢气，氧气与氢气的体积比约为1:2；水通电生成氢气和氧气；根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变，说明水是由氢元素和氧元素组成，【小问4详解】生活中节约用水的措施有：淘米水浇花、洗菜水冲厕所等（合理即可）。12.稀土元素是一类有重要用途的资源。铈是一种常见的稀土元素，下图是铈元素在元素周期表中的信息。请回答：（1）铈元素的元素符号为_______，铈属于_______（填“金属元素”“非金属元素”或“稀有气体元素”）。（2）铈原子中的质子数为_______，核外电子数为_______。（3）铈的相对原子质量是_______。【答案】（1）①.Ce②.金属元素（2）①.58②.58（3）140.1【解析】【小问1详解】由铈元素在元素周期表中的信息可知：铈的元素符号（右上角）是Ce；带金字旁，属于金属元素；【小问2详解】由铈元素在元素周期表中的信息可知：根据原子序数（左上）=核电荷数=质子数=核外电子数，则铈原子中的质子数为58，核外电子数为58；【小问3详解】由铈元素在元素周期表中的信息可知：铈的相对原子质量（下面）是140.1。13.微观探析是化学学科的核心素养之一。请根据信息回答下列问题。（1）图甲为粒子之间的转化关系图，其中①表示的是________。（2）图乙中D为某原子的结构示意图，该原子的核电荷数为________。（3）图乙中B、C属于同种元素的原因是________相同。（4）由AB形成的化合物的化学式为________。【答案】（1）原子（2）17（3）核电荷数##质子数（4）MgF2【解析】【小问1详解】分子是由原子构成的，原子得失电子形成离子，①表示的是原子，故填：原子；【小问2详解】根据图D可知该原子的核电荷数为17（圆圈内数字），故填：17；【小问3详解】元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称，图乙中B、C属于同种元素，因为质子数相同，故填：质子数；【小问4详解】A、B分别是氟原子和镁原子，形成的化合物是氟化镁，氟原子的最外层电子数为7，在化学反应中易得到1个电子而形成带1个单位负电荷的阴离子，镁原子的最外层电子数为2，在化学反应中易失去2个电子而形成带2个单位正电荷的阳离子，因为镁元素显+2价，氟元素显-1价，镁和氟组成化合物的化学式为，故填：。三、简答题（本题包括1个小题，每空1分，共5分。）14.如图是某化学反应的微观示意图，请回答。（1）该化学反应中属于单质的是______（填化学式）。（2）参加反应的物质分子个数比为______。（3）该反应的生成物有______种，其中属于氧化物的是______（填化学式）。（4）反应前后碳元素的化合价______（填“发生”或“没有”）改变。【答案】（1）N2（2）1:1（3）①.2##二②.CO2（4）发生【解析】【分析】由微观示意图看出，有2个一氧化氮分子和2个一氧化碳分子在催化剂作用下反应生成1个氮气分子和2个二氧化碳分子，有1个一氧化氮分子没有参加反应。【小问1详解】由同一种元素的原子构成分子的物质，称为单质，故由氮气分子构成的氮气属于单质，化学式为N2。【小问2详解】由分析可得：参加反应的物质分子个数比为2:2=1:1。【小问3详解】由分析可得：该反应的生成物有2种，其中属于氧化物（由两种元素的原子构成的分子中，其中一种是氧原子的）是二氧化碳，化学式为CO2。【小问4详解】化合物中氧元素显-2价，根据化合物中，元素化合价代数和为零原则，反应前一氧化碳中碳元素的化合价为+2价，反应后二氧化碳中碳元素的化合价为+4价，所以反应前后碳元素的化合价发生改变。四、实验题（本题包括3个小题，每空1分，共16分。）15.根据下图所示实验回答问题。（1）甲实验中水的作用是______。（2）乙实验______（填“能”或“不能”）用来测定空气中氧气的含量。（3）丙实验现象说明：空气中的氧气含量比呼出气体中的______（填“高”或“低”）。【答案】（1）防止高温熔融物溅落，炸裂瓶底（2）不能（3）高【解析】【小问1详解】甲实验中，铁丝在氧气中燃烧，放出大量的热，水的作用是：防止高温熔融物溅落，炸裂瓶底；【小问2详解】乙实验中，木炭在空气中燃烧生成二氧化碳，二氧化碳是气体，化学反应前后，压强变化不大，无法测定空气中氧气的含量，故填：不能；【小问3详解】丙实验中，燃着的木条在空气中继续安静燃烧，呼出气体能使燃着的木条熄灭，说明空气中氧气的含量比呼出气体中的高。16.在实验室里，常采用下列实验装置制取和收集气体。请回答下列问题：（1）写出B装置中仪器的名称_______（写一种）。（2）用装置A制取氧气应该选择药品是________（填化学式），装置中试管口棉花的作用是________。（3）在实验室里用过氧化氢溶液和二氧化锰制取纯净的氧气，所选用的装置组合是________（填字母），发生的反应可用化学式表示为________。（4）收集满氧气的集气瓶应________（填“正”或“倒”）放在桌面上。【答案】（1）长颈漏斗（或锥形瓶，合理即可）（2）①.KMnO4②.防止加热时试管内的粉末进入导管（3）①.BD②.（4）正【解析】【小问1详解】由图B知，图中仪器名称是长颈漏斗（或锥形瓶，合理即可）；【小问2详解】A装置为固固加热型装置，且在试管口放了棉花，制取氧气时用KMnO4，试管口放棉花的作用是防止加热时试管内粉末状物质进入导管，故填：KMnO4，防止加热时试管内的粉末进入导管；【小问3详解】实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰作用制取O2时，应选用的发生装置是固液常温型B，要收集较纯净的氧气应选用排水法收集，收集装置是D，过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，反应的化学方程式为：，故填：BD，；【小问4详解】氧气密度大于空气，收集满氧气的集气瓶应正放在桌面上，故填：正。17.为了探究氨气（NH3）的某些性质，化学兴趣小组的同学们进行了以下实验探究活动。活动一：查阅资料，了解NH3的性质。【查阅资料】①NH3有刺激性气味，强烈刺激人的眼睛和呼吸道黏膜；②碱性物质能使无色的酚酞溶液变成红色。活动二：为探究NH3的物理性质，小红同学设计了如下实验：（1）由此，小红同学得出NH3的物理性质有：①__________；②__________。活动三：为探究“分子的性质”，同学们进行了如图3和图4所示的两个实验。（2）图3中观察到的实验现象是甲烧杯中酚酞溶液______，乙烧杯中酚酞溶液______。乙烧杯放有酚酞溶液的目的是证明空气中的成分______（填“能”或“不能”）使酚酞溶液变色。实验中同学们闻到了一股难闻的刺激性气味，于是同学们又进行了如图4所示实验。图4所示实验的操作如下：①向B、C两支试管中分别加入5mL的无色酚酞溶液；②在A、D试管中分别加入2mL浓氨水，立即塞紧带导管的橡皮塞，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中。【表达交流】（3）由此可以得到，有关分子性质的实验结论是：①________；②________。【答案】（1）①.NH3密度比空气小②.NH3能溶于水（2）①.变成红色②.无明显变化③.不能