统编语文四年级下册第三单元测试卷含参考答案

统编语文四年级下册第三单元测试卷第一部分：基础知识积累与运用（32分）一、读拼音，写汉字，请注意书写规范、美观。（4分）téngluó这是一座美丽的小山村，树木葱茏， 摇曳，还能听见sōngtāoxiāosǎ阵阵，山的那边是一排排笔直的白桦树地挺立ménglóng着。霞光中，小山村一片。二、读句子，用“√”选出带点字正确的读音。（4分）1．在皎洁的月光下，我漫（mànwàn）步在江边。2．一个人在公园中徜（tǎngcháng）徉（yángyàng），路边各色的鲜花竞相绽（dìngzhàn）放，没有一点尘垢的绿叶在闪闪发光。三、下列词语中，有错别字的一组是（ ）。（2分）A.波涛指挥整齐 刘禹锡B.韩愈解闷 毛茸茸范仲淹C.白桦教炼膝上 孟浩然D.瓶子集中 飘动龚自珍四、下列句子中，表达有误的一项是（ ）。（2分）A.我们的家乡美丽而富饶，适合种植棉花、甘蔗和梨树。B.一进花园，我就闻到一阵阵清香和悦耳的鸟叫声。C.造纸术是我国四大发明之一。D.我们要养成讲卫生的好习惯。五、给句子“这个自行车不大好骑”加标点，使其意思不同。（2分）这个自行车不大好骑这个自行车不大好骑六、下面同学对现代诗的特点表述正确的是（ ）。（多选，3分）A.小林：读起来朗朗上口，有节奏感。B.小红：蕴含丰富的想象。C.小明：每句诗字数都有要求。D.小方：表达独特感受和真挚的情感。七、按要求，写句子。（2＋2=4分）1．难道海上日出，不是伟大的奇观吗？（改成陈述句）_________________________________________________.白雾与远天晴空连在一起，晶白中透着淡蓝、青苍，一碧万顷。（照样子写句子，注意加点的部分，用上表示颜色的词语）_________________________________________________________________________________________________________________________________。八、在说法正确的句子后画“√”，不正确的画“×”。（3分）1.《繁星》是冰心的第一部诗集。课文中《繁星》（一五九）是一曲母爱的颂歌。（）2.《在天晴了的时候》中，作者召唤人们到田野上走走看看，感受大自然的美好。（） 3.《白桦》的作者是苏联的叶赛宁，诗中赞美了白桦灵动、活泼的美。（）九、根据内容，填上恰当的名言警句。（4分）1．诗人艾青说：诗是 ，诗给人类___________________。2．美学家朱光潜说：诗和 一样， 全在节奏。十、语文实践。（1＋1＋1＋1=4分）在“轻叩诗歌大门”综合性活动中，我们畅游诗海，在诗海中拾贝。我认识了现代诗人 和 我最喜欢的一首现代诗是《 》，理由是____________________________________________________。第二部分阅读理解与运用（30分）一、阅读短文，完成下列问题。（15分）乡愁（余光中）小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头。长大后，乡愁是一张窄窄的船票，我在这头，新娘在那头。后来啊，乡愁是一方矮矮的坟墓，我在外头，母亲在里头。而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。在下面的括号内填上合适的词语。（4分）（ ）的坟墓 （ ）的邮票 （ ）的船票 （ ）的海峡2．这首诗中表示时光变迁的词语分别是：________、________、________、________。（4分）3．这首诗把乡愁比作________、________、________、________。（4分）4．诗中“海峡”指的是宝岛台湾，这首诗中，作者表达了怎样的情感？（2分）___________________________________________________________在平时的阅读积累中，你还知道哪些与故乡有关的古诗词吗？请把印象深刻的两句默写下来。（1分）___________________________________________________________二、阅读短文，完成下列问题。（15分）打翻的鱼缸四年级的教室里，同学们正在进行期中考试，监考老师也静静地守在这里。教室最后一排，一个小男孩的脸一阵红一阵白，这并不是因为试题太难，而是他太想上厕所。但是，腼（miǎn）腆（tiǎn）的他想等考试结束后再冲向洗手间。在漫长的等待中，小男孩憋（biē）得满头大汗。忽然，最尴（gān）尬（gà）的事发生了，他尿裤子了。小男孩羞愧得不知所措，他想：这下可完了，同学们会笑死我的，再没人会和我一起玩了。怎么办呢？小男孩的眼中盈满了泪水。幸好同学们都在埋头答题，没有人发现小男孩的异常。细心的老师发现了小男孩的焦躁不安。他轻轻地走到小男孩身边，立刻就明白了一切。随后，老师不动声色地来到窗边，端着窗台上的金鱼缸走过来，经过小男孩身边时，他“一不小心”打翻了鱼缸，小男孩身上溅满了水。这突如其来的事故惊扰了其他同学，大家都回过头来看着老师和小男孩。老师连忙向小男孩道歉，并示意其他同学继续考试。接着，他领着小男孩，来到自己的办公室，擦干小男孩身上的水，并给他一条干净的裤子让小男孩换上。小男孩回到教室的时候，穿着一条极不合身的裤子，皮带都系在了胸口上，看上去滑稽（jī）极了，但是没有一个同学嘲笑他，而是对他报以友善和同情的眼神。小男孩心里充满了对老师的感激。考试结束了，同学们陆续离开了教室。小男孩最后走到老师身边，怯生生地对老师说道：“谢谢您，老师！”“不要紧，我小时候也弄湿过裤子。”老师拍拍小男孩的头，微笑着说。1．联系上下文，写出下列词语的意思。（3分）不知所措： 。不动声色： 。2．画“”的句子是对老师的 描写，从中可以体会到其目的是， 。(1+2=3分）3．对于短文的理解，下列说法不恰当的一项是（ ）（2分）A.小男孩尿裤子是因为他想等考试结束后再去上厕所，可时间太长，他憋不住了。B.文中“小男孩的眼中盈满了泪水”说明他因为尿裤子而感到羞愧。C.文中“但是没有一个同学嘲笑他，而是对他报以友善和同情的眼神”说明同学们都知道小男孩尿裤子了。4．文中的老师留给我们的印象是 。（2分）5．结合短文内容，把下面的句子补充完整。（2分）老师的爱是一句关怀的话语，老师的爱是 ，老师的爱是 。请用自己的话概括短文的主要内容。（3分）______________________________________________________________________________________________________________________。第三部分：习 作（35分）我们每天都生活在爱的包围中，在学校有老师、同学的关爱，在家里有父母、亲人的疼爱，在社会有陌生人的关心、帮助……请以“爱，就在身边”为题，写下你身边关于爱的故事。参考答案：一、读拼音，写汉字，请注意书写规范、美观。（4分）藤萝，松涛，潇洒，朦胧二、读句子，用“√”选出带点字正确的读音。（4分）1．在皎洁的月光下，我漫（màn√wàn）步在江边。2．一个人在公园中徜（tǎngcháng√）徉（yáng√yàng），路边各色的鲜花竞相绽（dìngzhàn√）放，没有一点尘垢的绿叶在闪闪发光。三、下列词语中，有错别字的一组是（C）。（2分）A.波涛指挥整齐 刘禹锡B.韩愈解闷 毛茸茸范仲淹C.白桦教炼膝上 孟浩然D.瓶子集中 飘动龚自珍四、下列句子中，表达有误的一项是（B）。（2分）A.我们的家乡美丽而富饶，适合种植棉花、甘蔗和梨树。B.一进花园，我就闻到一阵阵清香和悦耳的鸟叫声。(听到悦耳的鸟叫声）C.造纸术是我国四大发明之一。D.我们要养成讲卫生的好习惯。五、给句子“这个自行车不大好骑”加标点，使其意思不同。（2分）这个自行车，不大好骑。这个自行车不大，好骑。六、下面同学对现代诗的特点表述正确的是（ABD）。（多选，3分）A.小林：读起来朗朗上口，有节奏感。B.小红：蕴含丰富的想象。C.小明：每句诗字数都有要求。D.小方：表达独特感受和真挚的情感。七、按要求，写句子。（2＋2=4分）1．难道海上日出，不是伟大的奇观吗？（改成陈述句）海上日出，是伟大的奇观。2.白雾与远天晴空连在一起，晶白中透着淡蓝、青苍，一碧万顷。（照样子写句子，注意加点的部分，用上表示颜色的词语）（此题能描写景物，并且用到表示颜色的词语即可）八、在说法正确的句子后画“√”，不正确的画“×”。（3分）1.《繁星》是冰心的第一部诗集。课文中《繁星》（一五九）是一曲母爱的颂歌。（√）2.《在天晴了的时候》中，作者召唤人们到田野上走走看看，感受大自然的美好。（√） 3.《白桦》的作者是苏联的叶赛宁，诗中赞美了白桦灵动、活泼的美。（×）九、根据内容，填上恰当的名言警句。（4分）1．诗人艾青说：诗是人类向未来寄发的信息，诗给人类以朝向理想的勇气。2．美学家朱光潜说：诗音乐和一样，生命全在节奏。十、语文实践。（1＋1＋1＋1=4分）此题言之有理即可。阅读答案：一、阅读短文，完成下列问题。（15分）1.在下面的括号内填上合适的词语。（4分）（矮矮的）的坟墓 （小小的）的邮票 （窄窄的）的船票 （浅浅的）的海峡2．这首诗中表示时光变迁的词语分别是：小时候、长大后、后来、_现在_。（4分）3．这首诗把乡愁比作_邮票、船票、坟墓、海峡。（4分）4．诗中“海峡”指的是宝岛台湾，这首诗中，作者表达了怎样的情感？（2分）答：表达了作者渴望台湾早日回到祖国怀抱的思想感情。在平时的阅读积累中，你还知道哪些与故乡有关的古诗词吗？请把印象深刻的两句默写下来。（1分）此题答案不唯一，写思乡古诗即可。二、阅读短文，完成下列问题。（15分）1．联系上下文，写出下列词语的意思。（3分）不知所措：不知道怎么办才好。不动声色：内心活动不从语言和神态上流露出来。2．画“”的句子是对老师的动作描写，从中可以体会到其目的是，掩饰小孩尿裤子的事，为小孩解围。(1+2=3分）3．对于短文的理解，下列说法不恰当的一项是（C）（2分）A.小男孩尿裤子是因为他想等考试结束后再去上厕所，可时间太长，他憋不住了。B.