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文档简介

秋游大班活动计划及目标设计《秋游大班活动计划及目标设计》篇一秋游大班活动计划及目标设计●活动背景秋季是户外活动的好时节,对于大班幼儿来说,这个年龄段正是他们探索自然、发展社会交往和增强体质的好时机。因此,我们计划组织一次秋游活动,旨在通过此次活动,让幼儿在亲近自然的同时,也能够学习到相关的知识,提高他们的观察力、合作能力和解决问题的能力。●活动目标○1.知识目标-了解秋季植物的特征。-认识常见的秋季昆虫。-了解秋季的气候特点。○2.技能目标-锻炼幼儿的观察技能。-提高幼儿的语言表达能力。-增强幼儿的团队协作能力。○3.情感目标-培养幼儿对大自然的热爱之情。-增强幼儿的自信心和独立性。-促进幼儿间的友谊和团队精神。●活动计划○活动时间:-选择一个晴朗的秋季周末。○活动地点:-选择一个靠近自然环境的公园或郊外。○活动对象:-大班全体幼儿。○活动准备:-提前规划路线和活动区域。-准备必要的户外装备,如帽子、防晒霜、小背包等。-准备活动所需的材料,如昆虫观察盒、植物图鉴等。-安排足够的教师和工作人员,确保幼儿的安全。○活动流程:○上午:-8:00-8:30集合出发。-8:30-9:00到达目的地,进行简单的热身活动。-9:00-10:00徒步探索,观察秋季植物的特征。-10:00-10:30休息,分享食物。-10:30-11:30昆虫寻宝,学习昆虫知识。○下午:-12:30-13:00午餐时间。-13:00-14:00秋季气候小课堂。-14:00-15:00团队合作游戏。-15:00-15:30总结分享,每位幼儿分享自己的观察和感受。-15:30-16:00收拾物品,准备返回。○注意事项:-确保每位幼儿的安全,随时清点人数。-教育幼儿保护环境,不随意丢弃垃圾。-鼓励幼儿积极参与,但也要注意个别幼儿的特殊需求。●活动评价活动结束后,教师应根据活动目标对幼儿的表现进行评价,同时收集幼儿和家长的反馈,以便于今后活动的改进和完善。通过这次秋游活动,我们期望幼儿能够在自然环境中学习知识、锻炼技能、培养情感,为他们的全面发展奠定坚实的基础。《秋游大班活动计划及目标设计》篇二秋游大班活动计划及目标设计●活动背景金秋时节,为了让大班孩子们更好地感受自然,增进班级凝聚力,同时锻炼他们的实践能力,我们计划组织一次秋季户外活动。本次活动旨在提供一个轻松愉快的氛围,让孩子们在游戏中学习,在探索中成长。●活动目标○1.增强班级凝聚力通过集体活动,让每个孩子感受到自己是班级大家庭的一员,增强团队协作意识和集体荣誉感。○2.提升户外适应能力鼓励孩子们在户外环境中积极参与活动,提高他们的环境适应能力,增强体质。○3.培养观察力和探索精神引导孩子们在自然中观察动植物,激发他们对自然的好奇心,培养探索精神。○4.加强社交技能在活动中,孩子们将有机会与其他同学交流合作,提升他们的社交技能和沟通能力。●活动计划○日期与地点-日期:2023年10月15日(星期六)-地点:XX市郊外生态公园○活动流程○上午-08:30-09:00集合出发-09:00-09:30到达目的地,分组,讲解规则和安全事项-09:30-11:00游戏环节:包括团队合作游戏、寻宝活动等○中午-11:00-12:30野餐时间,分享食物,休息○下午-12:30-14:00自然探索:观察动植物,收集落叶,制作自然艺术品-14:00-15:30自由活动:孩子们可以在公园内自由玩耍,拍照留念-15:30-16:00集合,准备返回○安全措施-活动前进行健康检查,确保每个孩子身体状况适合参加户外活动。-配备足够的教师和安全人员,确保孩子在活动中的安全。-准备急救包,以防突发情况。-提前熟悉活动场地,规划好活动路线。○家长参与-鼓励家长参与活动,协助教师组织游戏和活动。-家长可以和孩子一起准备野餐食物,增加亲子互动。○活动评估-活动后,通过问卷调查和面谈,了解孩子的感受和收获。-教师总结活动经验,为下次活动提供改进方向。●注意事项-提醒孩子穿着舒适的衣物和鞋子。-准备防晒霜、帽子等防晒用品。-强调环保意识,教育孩子爱护自然环境。通过这次秋游活动,我们期望孩子们能够在游戏中学习,在探索中成长,同时体验到团队合作的乐趣,增强对自然环境的热爱。附件:《秋游大班活动计划及目标设计》内容编制要点和方法秋游大班活动计划及目标设计●活动背景秋季是户外活动的好时节,对于大班幼儿来说,这是他们探索自然、增长见识的好机会。因此,我们计划组织一次秋游活动,旨在通过本次活动,让幼儿在亲近自然的同时,也能够学习到相关的科学知识,培养他们的观察力、想象力和团队协作能力。●活动目标○科学认知目标1.了解秋季植物的变化,如落叶、果实的成熟等。2.观察并描述秋季动物的行为变化,如迁徙、换毛等。3.通过实地观察,初步了解秋季的气候特点。○情感目标1.激发幼儿对大自然的热爱之情。2.培养幼儿对科学探索的兴趣。3.增强幼儿的环保意识。○技能目标1.锻炼幼儿的观察力和描述能力。2.提高幼儿的团队协作能力。3.增强幼儿的自我管理能力,如物品的携带、使用和保管等。●活动计划○活动时间选择一个晴朗的秋季周末,上午9:00至下午4:00。○活动地点选择一个靠近自然环境的公园或郊外,如森林公园、植物园等。○活动对象大班幼儿,约30人。○活动准备1.提前与家长沟通,了解幼儿的健康状况和过敏史,准备相应的应急药物。2.准备活动所需的物资,如地图、指南针、望远镜、放大镜、笔记本、笔等。3.准备户外野餐的食物和饮用水,确保食品安全。4.准备急救包,包括创可贴、纱布、酒精等常用急救用品。○活动流程1.集合出发:上午8:30在幼儿园集合,清点人数,讲解注意事项,乘坐大巴前往目的地。2.到达目的地:上午9:00到达,进行简单的开幕式,介绍活动目的和规则。3.自然观察:上午9:30-11:30,幼儿分成小组,在老师的带领下,观察秋季植物和动物的变化,并记录观察结果。4.野餐时间:上午11:30-12:30,在指定的野餐区,幼儿分享食物,休息交流。5.团队游戏:下午1:00-2:00,组织幼儿参与团队合作游戏,如寻宝、定向越野等。6.总结分享:下午2:00-3:00,幼儿分享自己的观察和感受,老师进行总结。7.返回:下午3:00-4:00,集合清点人数,乘坐大巴返回幼儿园。○安全措施1.确保每个幼儿都有一名老师或家长陪同。2.提前熟悉活动路线,避免幼儿走失。3.随时关注幼儿的身体状况,做好防晒、防蚊

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