毕业论文导写课件

毕业论文导写

刘彩霞外国语学院2011.042009-10-15川大“取消毕业论文”事件引发论文存废之争反对做论文者：赞同继续做论文者中立派

反对做论文者本科生没有写作基础和研究能力，毕业论文只能去东饼西凑，质量低下。本科生撰写毕业论文及其答辩，浪费教学资源，不有利于学校集中精力开好其他实用课程。不论质量好坏，毕业论文都能通过，只是走过场。赞同继续做论文者把毕业论文和发表作品作为选项，让学生根据自己的需求来选择。发表作品更具有实践性。不能否定还有部分学生在很努力做科研。“保留毕业论文，可以促进这部分同学深入理论研究，为继续深造打基础”。为了准备毕业论文，还是强迫自己看了一些资料。“虽然当时有些不愿意，但事过之后倒觉得那段时间很充实。认真查找资料，经过思考，写出自己乐意的观点。即使它不成熟，对我来说也是一种突破，因为是在用自己的观点说话，而不是人云亦云。”大四一年课程少，如果取消了毕业论文，整个学年就等于“放空”，没有学校的硬性督促，学生恐怕会更加散漫。

中立派简单取消不能根本解决问题有的人适合写论文，而有的人适合社会实践“一刀切”永远只能解决一部分问题，尔后又产生出新的问题

实际情况内容毕业论文写作概要毕业论文的类型与选题参考资料的搜集、文献的利用外语专业论文选题范围

（2-3次）拟提纲、做开题报告论文的结构和格式毕业论文范文评析第八讲毕业论文答辩（后两讲视时间而定）第一讲毕业论文概要设置本科毕业论文的初衷撰写毕业论文的意义实践类必修课,获得文凭的必要条件反映学生的综合素质和能力增加知识积累,整理和训练思想是从事科学研究或选择职业的起点训练反映学生的综合素质和能力反映学生的专业基础知识掌握情况反映学生查找资料,筛选资料和运用资料的能力。反映学生的思想方法和理论水平反映学生的学习能力,动手能力,写作基础和从事科学研究的综合能力。毕业论文的特殊性强调四性理论性－本质属性。规范性－论文的特质属性。必须按照我院格式规定。逻辑性－思路清晰、结构严谨、推导合理和编排规范。详尽性－有相对较长的篇幅(3000-5000单词),论点集中,论据充分,分析透彻。毕业论文的类型根据文体分:

1、研究型论文－主要应用于社会科学研究,包括论证型、评论型、考证型和诠释型。2、报告型论文－主要应用于自然科学研究,含实验报告、调查报告和考察报告。其中调查报告也同样使用于社会科学研究根据目的与性质分理论研究型和应用研究型此外还可根据专业方向进行分类论文写作环节选题、立题阶段：个人的关注点、兴奋点文献检索阶段：进一步确定题目能不能写开题报告：文献综述、提纲、参考书目搜集资料：“一网打尽”编写提纲：好提纲等于论文完成了70％撰写初稿：材料丰富、文体规范、修改定稿：观点、材料、结构、语言端正学风,认真写好毕业论文坚决杜绝抄袭、剽窃合理合法引用参考文献正常引用与抄袭、剽窃的法律界定外国语学院毕业论文写作环节抄袭、剽窃行为认定办法不符合要求论文翻译文本抄袭现象严重，剽窃别人知识成果的论文与本专业无关的论文注释与参考文献格式不规范的论文只有文献综述而无作者见解的论文字数不符合要求的论文无指导教师指导意见的论文作业第二讲

毕业论文的选题规范及要求选题的意义决定论文的价值和效用（论听力课录音机放在桌上效果好还是桌下效果好）规划文章的方向、角度和规模弥补知识储备的不足选题原则应根据自己的所学专业来确定选题尽量注意到新颖性：新知识、新观点、新经验、新角度、新启示。换言之谓：空白点、空缺处、交叉口从小处着眼：题目小而精,要“小题大做”三“量”：量题而为，量料而为，量力而行，避免选题过偏、过窄、过于生僻。选题应该充分发挥自己的优势：个人的关注点、兴奋点；选题应在个人能力可及范围之内：较熟悉的领域及题材；确定选题之前，对该选题所涉及的资料有充分的了解：太多，不值得写；太少，没法写选题的途径与方法在指定题目库范围内：半命题（绝大多数学生）自主选题：从阅读资料中获得；从学习实践和社会实践中寻找选题；从思考中得来（少数优秀学生）引导性选题：在导师的指导下选题（量身定做少数对自己优势不了解、选题困难学生）选题的步骤初选：选择选题方向。探索性、浏览性资料查询，目的：可行性，提供思路和依据。求广不求深，求泛不求细缩小课题范围：由大变小，由宽变窄，由空泛变具体审定课题：做开题报告，由导师审定课题能做与否实例分析如下题：–General:TheAmericanCivilWar–Restricted:CausesoftheVictoryoftheNorth–Morerestricted:TheSupportGiventotheUnionArmybythePeople–Thetopicchosen:BlackSoldiersintheUnionArmy又如：初选：AStudyonTranslationTheory–Restricted:HowtoTranslateTourismEnglish–Thetopicchosen:CulturalDiscrepanciesinTranslatingTourismEnglish选题中容易出现的问题选题过大：如：TheAmericanCivilWar选题过难：专业性太强或过于前沿的题目。如：TheImpactofRMBExchangeRateFluctuationsonChina'sEconomy题目过旧：比较“劳伦斯《儿子与情人》中保罗的恋母情结”与“《儿子与情人》中莫雷尔夫妇不幸婚姻根源分析”题目过虚：如纪连海“大禹为什么三过家门而不入”好的选题实例1:OnProblemsinCross-cultureCommunicationandLearningStrategies.分析:该选题的可取之处在于：（1）切入点较具体：跨文化交际过程中可能出现的各类问题；（2）属分析性文章，从而确定文章主体结构：发现问题，讨论问题，提出可能的解决策略方案。实例2：TheArtofContrastinShelly’sPoem“OdetotheWestWind”分析：该选题的可取之处在于：英文作品分析，与英语语言专业联系紧密，能较好地展示作者的英语水平；（2）从一个角度（artofcontrast）分析作品，避免面面俱到，这样可以作较深入的探讨。差的选题实例1：ModernDistanceEducationinChina

分析：该选题存在的问题是：（1）选题过于宽泛；（2）选题所涉及的材料和内容较新且尚在发展之中，很难形成结论性观点。实例2：OngoingConflictsintheMiddleEast

分析：该选题存在的问题是：（1）选题过于宽泛；（2）选题涉及的观点复杂，形势多变，目前阶段无合适的定论。实例3:LanguageMustbeTaughtinCulture分析：该选题存在的问题是：（1）选题过于宽泛；（2）可修改为TheImportanceofCultureTeachingtoLearnersofEnglish第四、五讲外语专业论文选题范围与注意事项

外语专业论文选题范围

英美文学

含：比较文学英语国家文化

含：跨文化交际中西文化比较语言学及应用语言学

英语教学法翻译理论与实践特殊用途英语：如商务英语、旅游英语等文学论文文学作品评论：小说、诗歌、戏剧、散文作家研究文学流派研究断代文学研究国别（区域）文学研究比较文学研究文学批评理论研究文学论文应注意的问题选择名家名作认真研读原著查阅相关评论运用好文学理论与文学批评方法紧扣题目，避免节外生枝选择作家、作品，明确研究范围经典作家的其他重要作品,如美国文学马克·吐温的《傻瓜威尔逊》和《神秘的陌生人》、麦尔维尔的《雷德本》和《比利·巴德》、詹姆斯的《鸽翼》、和《金碗》、霍桑与海明威等人的某部(些)短篇;

还可关注当时被评论界忽略的或未能予以足够关注的一些“边缘”作家的重要作品,如凯特·肖邦的《觉醒》、佐拉·尼·赫斯顿的《她们眼望上苍》；另外关注一些现当代作家的近作、新作,关注少数族裔作家避免人云亦云、“炒冷饭”研读原著研读原著熟悉所选文本的一切构成要素。比如一部小说,需要了解它的情节、背景、主要事件、人物、场景、氛围、基调、冲突、重要细节、故事的叙述者、叙述角度、语言特点乃至整部作品的结构、主题等。做好读书笔记,即记下对作品某些构成要素的最初印象和反应。读解文学作品的基本方法查阅国内(外)的相关介绍、评论《外国文学评论》、《国外文学》、《外国文学》、《外国文学研究》和《当代外国文学》等。利用因特网登陆相关的专业网站:EncyclopediaBritannica

AcademicAmericanEncyclopedia注意：不可在阅读原著之前就去细读别人的评论,以免妨碍自己的思考。一定的文学理论与文学批评方法知识从读者到理论分析的升华。缺少理论知识，感受和评价作品的根据往往出自有限的个人生活经验。掌握了理论，才能提升经验，对文学作品有更深刻的理解，提出与众不同的见解。西方文学批评流派象征主义批评；直觉主义批评；意识流批评；现象学批评；无意识批评；语言学批评；结构主义批评；阐释学批评；新批评；法兰克福学派批评；分析美学批评；解构主义批评；新历史主义批评；后殖民主义批评；女权主义批评；文化批评等等以形式主义为例：的lala

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苏东坡赏花归去马如飞酒力微醒时已暮苏东坡比较文学的研究方法：

影响研究法（法国学派）如钱钟书的《围城》与萨特的《墙》比较研究、＜阿Q正传＞在国外影响的研究在鲁迅的＜药＞中看到安特列夫的《齿痛》的影响

西方意识流手法对王蒙小说创作的影响沈从文与精神分析学说源氏物语与红楼梦平行研究法（美国学派）：

---文类学：研究文学的文类、文学类型和体裁的特点以及在文学史上的演变。20世纪初，王国维撰写了《宋元戏曲考》，成为我国第一部系统探讨戏曲这种文学样式发展史的专著。50年代末，季羡林发表了《印度文学在中国》一文，论述了印度文学在文体和体裁方面对我国文学的影响。

---比较诗学：非指诗歌，而指文学理论。比较诗学指的是不同文化背景下的文学理论之间的比较研究。曹顺庆的《中西比较诗学》、《中西比较文论史》，黄药眠、童庆炳主编的《中西比较诗学体系》。---形象学：如“茶花女和杜十娘”---渊源学：如“唐璜形象的时空演变”。唐璜不仅出现在拜伦、普希金等文学家的诗文中，还被莫里哀和莫扎特的话剧和歌剧推向舞台。据统计，到20世纪末，有关他的文艺作品就多达千部以上，论著也有近两千篇(部)。因而他在西方与浮士德、哈姆雷特和唐吉诃德并称“四大不朽人物”。跨学科研究：文学批评的意义（一）帮助读者深入理解和感受作品1、拓展文学研究的领域，帮助读者深入地理解和感受作品，理解作品的意味，让读者的视野更加开阔，加深对文学的认识。2、帮助读者正确地选择和鉴别作品1）文学批评对读者阅读的导向作用2）文学批评对读者欣赏的榜样作用文化类论文跨文化交际：它指本族语者与非本族语者之间的交际,也指任何在语言和文化背景方面有差异的人们之间的交际。通俗来说就是如果你和外国人打交道（由于存在语言和文化背景的差异），应该注意什么问题，应该如何得体地去交流。

1.中外文化中恭维语语用差异与语用失误2.

对外汉语教学中的语用能力培养3.

试析中西习俗文化“冲突”4.

文化差异与跨文化交际能力的培养5.

跨文化交际中的饮食文化差异4.

肢体语言在跨文化交际中的应用5.

试析跨文化交际中的非语言符号

6.

跨文化视野下的汉语词汇教学7.

试析跨文化交际能力的培养比较文化采用比较方法研究不同文化系统的类同和差异。主要有两种研究方法：(1)平行研究，即通过对两种相互没有影响的不同传统的文化系统进行比较，找出共同或不同的规律。(2)影响研究，即通过两种相互影响的文化系统进行比较，找出共同规律。如“耻感文化”（面子）与“罪感文化”比较研究从电影“歌舞青春”解读中美高中生个人能力培养的文化差异从动画片“喜洋洋与灰太狼”解读中西方儿童个性培养论中国功夫对美国电影文化的影响浅析中西方文化中的茶与咖啡文化中美婚庆文化之探讨对比中西方七夕和情人节的差异 中西方友谊观之对比与分析 英国绅士与中国君子的异同性别歧视在中英语词汇中的体现 语言类论文按研究内容分：语音学、音系学、词法学、句法学、语义学、语用学、文体学、修辞学、词汇学、词源学语言交叉学科：社会语言学、心里语言学、应用语言学、跨文化交际理论语言学流派（理论）研究：现代语言学、系统功能语法、转换生成语法等1）语音类的英语语言学论文如语音的属性、音韵与语音关系、强弱、轻浊、音节等如“许昌学院英语专业学生语音连读现象调查”2）词汇类的英语语言学论文如词汇形态学，语义学，构词，词化，语义场等等3）语法类的英语语言学论文如语法结构，层次，修辞等

“英语新闻标题的语法特点”4）句子类的英语语言学论文如分析句子的各种成分，语序，基本句型等“英语隐喻的语用阐释”5）语篇类的英语语言学论文如连贯性，思维逻辑性，结构修辞，主体与客体意识等6）英语与汉语的对比语言学浅析语境在语义表析方面的作用礼貌原则在奥巴马演讲词中的应用输入假说理论在交际教学中的应用《傲慢与偏见》中伊丽莎白言语的语用分析 英语教学类论文杜威教育思想在儿童英语教学中的应用“最近发展区”理论指导下的英语课堂教学英语实习教师的课堂失误分析传统教学法与交际教学法在英语教学中的互补性应用许昌市初中英语教材《新目标》使用情况调查与分析英文童谣在幼儿英语教学中的应用 翻译类论文纯理论研究：等值论（奈达）翻译标准(思想)：”三美”说（许渊冲）、信达雅、神似（傅雷）、化境（钱钟书）翻译家研究：林琴南（林纾）、郭沫若、矛盾翻译实践总结：某一翻译技巧的运用翻译欣赏与批评：名家名译欣赏或批评不同译本比较：朱生豪和卞之琳译莎士比亚作品翻译研究应注意的问题重视翻译实践的作用：结合自己的心得养成两种语言对比的习惯重视文化因素在翻译中的作用辩证地看问题量力而行RewiAlley《茅屋为秋风所破歌》翻译赏析“得”字句的翻译本土文化与旅游英语翻译初探外宣材料英译研究析汉语政论文的特点及其翻译--以2010年《政府工作报告》的英译为例 商务英语类论文——选题有两个大方向偏向经济方向的选题偏向英语方向的选题依据个人的实际能力及偏好决定仓促决定的后果是半途而废偏向经济方向的选题两大类：偏理论偏应用依据个人的实际能力及偏好决定

经济理论类方向经济实务类方向论营销渠道的合理性设计论快速消费品的营业推广模式论企业营销人力资源开发商务英语专业毕业生就业岗位之探讨国际电子商务发展面临的新问题珠江三角洲外贸现状及存在的问题浅谈中原地区外贸企业的困境与出路我国中小企业开拓国际市场之探讨我国外贸出口品牌战略的实施与研究跨国公司的本土化经营战略及其实施广州／深圳等地区三资企业结构分析偏向英语方向的选题方向商务英语谈判的文化差异商务英语信函的语用特征分析商务书信开头语的研究论普通词汇在商务英语中的语义分析如何写好商业信函（询价、报价、还盘）商务英语的语言特色（词汇、语法、修辞）商务英语与基础英语的关系（相同与不同点）商务英语学习中应注意的问题商务谈判中英语的重要性商标名称的翻译与策略商务沟通的有效途径面子原则在商务英语中的应用合作原则在商务英语中的应用礼貌原则在商务英语中的应用商务英语复合型人才培养的思考新世纪高素质外语人才具备的素质商务英语学习策略及分析

商务英语类论文应注意问题避免题目过大避免题目过于专业题目举例商务英语的特征与翻译XXX（市/地区）外贸现状及存在的问题我市利用外资纵谈XX（市/地区）三资企业结构分析

浅谈XXX（市/地区）外贸企业的困境与出路浅谈XXX（市/地区）出口产品结构的市场分布第六讲撰写文献综述、拟提纲、做开题报告写作文献综述的意义至少具有以下方面的意义：进一步掌握专业文献的查找方法和资料的积累方法，在查找的过程中同时也扩大了知识面，还可以弥补以前所学知识的不足。是撰写毕业论文开题报告的前提，也是为毕业论文的写作打基础的过程。通过文献综述的写作，能提高归纳、分析、综合能力，有利于提高自己的科研能力和写作水平。搜集文献原始资料（第一手资料）他人研究成果边缘学科材料名人有关论述背景材料

做读书笔记或电子笔记记录具体内容：文章概要（基本内容、主题思想、观点、独到之处或其他数据）、写批语或做记号进行阐释（自己的理解）、做摘录（论据或实事，用于直接引用）、评述（自己的看法、心得，质疑、补充、发挥）资料来源或出处书：作者、书名、版次、出版地、参阅页码论文：作者、论文标题、刊物名、卷（期）号、出版日期、参考部分页码电子资源：录入日期撰写文献综述“综”：收集百家之言，综合分析整理‘述”：叙述和评论，做趋势预测作用与目的：熟悉研究进展与困境，提供后续研究思考（提出问题）文献综述步骤选定综述对象（综述题目）：非自己论文题目，一般大于论文题目，驳论时可等于自己论文题目。避免出现文不对题。（范例）历史发展：按时间顺序，简要说明课题的提出及各历史阶段的发展状况和研究水平。现状分析：介绍国内外对本课题的研究现状及各派观点，指出问题的焦点，提出自己的看法。趋向预测：提出展望性意见

文献综述模板我院文献综述要求综述范文拟提纲列作文提纲,就是制定作文计划。它是构思文字、布置篇章的具体而又简明的外在表现形式。纲举目张,行文无忧。

论文提纲包含:论文题目中心论题论文的主体框架：主要论点(mainideas)→次要论点(subideas)→事例说明（examplesorillustrations）编写毕业论文提纲的步骤：1．先拟标题；2．写出总论点；3．考虑全篇总的安排：从几个方面，以什么顺序来论述总论点，这是论文结构的骨架；4．大的项目安排妥当之后，再逐个考虑每个项目的下位论点，直到段一级，写出段的论点句(即段旨)；5．依次考虑各个段的安排，把准备使用的材料按顺序编码，以便写作时使用；

6．全面检查，作必要的增删。编拟提纲的方法1、平行法：最常用，即把要写的文章内容要点列出来，一个方面的内容，就作为提纲的一部分。例如：InfluencesofThreeHeroesuponEdnaInTheAwakening

ChapterOneMarriageTieforEdna—Mr.Pontellier1.1Mr.Pontellier’sCharacteristic1.2Mr.Pontellier’sAttitudetoEdna1.3Edna’sAwakeningfromtheMarriageTieChapterTwoTrueLoveforEdna—RobertLebrun2.1Robert’sUnderstandingandLoveforEdna2.2RobertLeavingEdnaforTrueLove2.3Edna’sAwakeningofLoveChapterThreeSexualDesireforEdna—AlceeArobin3.1Arobin’sRelationshipwithEdna3.2Edna’sAwakeningofSexualDesire2、递进法

即把要写的文章分成几个相互联系的部分，给各部分加上小标题，每个小标题就成为提纲的一部分。例如：AnalysisofHardTimesfromthePerspectiveofEmancipationofHumanity

ChapterOneIntroductiontoHumanityThought1.1AppearanceofHumanityThought 1.2DevelopmentofHumanityThought 1.3HumanityThoughtinHardTimes5ChapterTwoInhumanityundertheGovernanceofUtilitarianism 2.1MonotonousLifeinCoketown 2.2InnocenceDeprivedbytheUtilitarianEducation 2.3VictimsofGradgrind’sUtilitarianEducationChapterThreeConspicuousnessofHumanity 3.1HarmoniousLifeinHorsemanship 3.2Sissy’sHumaneInfluenceonGradgrind’sFamily

即把总论点拓展成几个分论点，一个分论点就作为提纲的一部分。例如《教为主导与学为主体》一文的提纲：总论点：教为主导，学为主体分论点：第一层教为主导为什么说教为主导？怎样发挥教的主导作用？第二层学为主体为什么说学为主体？怎样发挥学的主体作用？

第三层教学相长3、先平行再综合法提纲形式词组型（最常用）句子型段落型论文提纲形式上注意事项平行原则：词组、句子不混用；章下节尽量平行。提纲条目必须遵守题目的大写规则。句子型的末尾要有句号。每一层面上至少要有两个以上的纲目：如三章，每章2－3个分论点。例如如3.1Translators’Attitude;3.2IntentionsofTranslators;3.3FortheConsiderationofTargetReaders。根据平行原则,后两项可分别改为Translators’Intentions和ConsiderationforTargetReaders。提纲范例撰写开题报告开题报告定义开题报告内容开题报告写作规范

我院开题报告模板

开题报告内容

论文名称

选题研究的目的、意义

国内外研究现状、水平和发展趋势

研究的理论依据

主要研究内容、方法

研究工作的步骤

论文提纲参考文献第七讲论文的结构和格式文章结构结构题目致谢中英文摘要和关键词引言正文（一般3个章节）结论（结束语）参考文献、附录等ASampleAnalysisofHardTimesfromthePerspectiveofEmancipationofHumanity

Acknowledgements……….I摘要……………………….IIAbstract………………..IIIIntroduction………………..1ChapterOneIntroductiontoHumanityThought1.1AppearanceofHumanityThought 1.2DevelopmentofHumanityThought 1.3HumanityThoughtinHardTimes5ChapterTwoInhumanityundertheGovernanceofUtilitarianism 2.1MonotonousLifeinCoketown 2.2InnocenceDeprivedbytheUtilitarianEducation 2.3VictimsofGradgrind’sUtilitarianEducationChapterThreeConspicuousnessofHumanity 3.1HarmoniousLifeinHorsemanship 3.2Sissy’sHumaneInfluenceonGradgrind’sFamilyConclusionWorksCited论文的篇名用简洁恰当的词组反映文章的特定内容，明确无误篇名简短，不超过20个字少用研究和空洞应用之类字避免用不熟悉的简称、缩写好题目能看到2点：研究切入点、核心工作篇名举例TheNarrationCharacteristicsoftheTenantofWildfellHall道德伦理层面的异化:在人与非人之间——莎士比亚悲剧《李尔王》的伦理学解读致谢摘要作用SCI、ISTP和EI等索引主要是根据英文题名和文摘选录供读者浏览、判断其对自己研究的价值论文的摘要简明扼要，200字左右，无废话；用第三人称写，说明文章目的、方法、结果和结论，不应出现“本文”、“我们”、“作者”字眼，也不要有“首先”、“最后”、“简单”、“主要”和“次要”等修饰词；以简洁的语言介绍文章的概要，突出作者的主要论点和发现性成果。不能写常识性内容、过去情况和未来的计划，只写最新进展。要突出本论文的创造性成果或新见解，不要与引言相混淆。不能出现引用。规范文摘例举Abstract:Abstract:Likeotherfemalewriters,Annechosethematerialofloveandmarriage.Thispaper,onthebasisofanalyzingitsnarrationcharacteristicsfromthreesides:thenarrationstructure,thenarrationfocalizationandthenarrativemode,exploresthedoublethemesofthenovel:pursuitofmoralperfectnessandequalrightoffemalestomales.关键词作用:一是便于归类和检索;二是关键词要反映文献主题选取方法:一是直选法，即直接从文献的题名、摘要和正文中选取作者的用语作为关键词（主要方法）;二是提炼法：通过对文献题名、摘要和全文作主题分析并经提炼后才能赋予某个关键词。具体为3-5个反映文章特征内容，通用性比较强的词组第一个为将文献定位于某一特定的类别的词语，或者二级学科

第二个为本文的研究对象的事或物质名称第三个为本文采用的科学研究方法名称，综述或评论性文章应为“综述”或“评论”关键词例举EquivalenceofTextualFunctioninTranslation

Keywords:SystemicFunctionalLinguistics;equivalenceoftextualfunction;cohesionKeywords:AnneBronte;twonarrationsystems;shiftoffocalization;doublethemes引言主要回答为什么研究（why)课题定位：哪方面的，属什么领域。如哪国的哪个流派的哪位作家的哪（几）部作品提出问题：介绍论文背景、回顾相关领域研究历史与现状，找出已有研究中的问题或不足，提出要研究一个什么样的新课题。亮明要研究课题：宣告本文研究目的,研究角度(理论依据)，通常还要介绍论文的结构。正文论文核心，主要回答怎么研究（how)体现思考能力、对材料的处理能力及遣词造句能力展开思路方法：定义法、分析法、比较法、分类法、例证列举法常见问题论点、论据、论证不能有机结合。句子与句子、段落与段落之间缺乏一致性、连贯性和逻辑性。存在许多片段句子和语法错误。论点缺乏思想深度。结论文章的总结，要回答研究出什么（what)以正文为依据，简洁指出由研究结果所揭示的原理及其普遍性在理论与实际上的意义与以前已经发表的论文异同研究中有无例外或本论文尚难以解决的问题对近一步研究的建议总之，结论部分是对正文的最终结论，应准确、完整、精炼。是对全文的高度概括和总结，也是评委重点审查之处，内容文字语句均须反复推敲，认真写好。参考文献文章中引用他人成果,做文中夹注，文末列明参考文献。参考文献规格应按我院规定：外国语学院英语专业本科生毕业论文格式规定

附录附录不是文章的必要组成部分，但可为深入了解本文人员提供参考主要提供论文有关不宜列入正文的调查报告、数据和图表等其他注意事项

文中引用格式(夹注)括号+作者的姓+逗号+引用部分在原著中的页码（Yan,108）或(Jameson,4)；如果论文中引用同一作者2部或2部以上作品内容，括号+作者的姓+逗号+作品出版年份+冒号+引用部分在原著中的页码(Hassan,1983:27-28)；如果论文中引用两个同姓作者的作品，引用格式为：括号+作者的姓+逗号+作品出版年份+冒号+引用部分在原著中的页码(Yang,1983:27-28),(Yang,200