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文档简介
《动物运动会》导学案导学目标：通过本节课的进修，学生将能够理解文本中的主要内容、掌握相关词汇和句型，并能够进行相关的听说读写训练。一、导入新知1.引入话题：今天我们将要进修的课文是《动物运动会》，你们知道运动会是什么吗？你们喜欢参与运动会吗？2.预习导入：请大家猜测一下，本文的主要内容会是关于哪些动物参与了运动会呢？二、进修过程1.阅读理解请同砚们阅读课文《动物运动会》，然后回答以下问题：（1）本文主要讲述了哪些动物参与了运动会？（2）每个动物都参与了哪些比赛？（3）在运动会中，哪个动物获得了冠军？（4）你觉得哪个比赛最有趣呢？为什么？2.词汇进修请同砚们找出课文中的生词并进行拼读、理解和造句练习：（1）运动会（2）比赛（3）冠军（4）奖牌3.句型进修请同砚们找出课文中的重点句子，并进行模仿造句练习：（1）猴子在跳高比赛中获得了第一名。（2）兔子在接力赛中跑得最快。（3）熊猫在游泳比赛中得到了银牌。（4）大象在举重比赛中表现精彩，获得了铜牌。三、拓展练习1.朗读训练请同砚们朗读课文《动物运动会》，注意语音语调和停留。2.问答练习请同砚们结合课文内容进行问答练习：（1）你最喜欢哪个动物参与的比赛？为什么？（2）你觉得哪个动物最有可能获得冠军？为什么？3.写作训练请同砚们根据自己的想象，写一篇关于自己参与运动会的作文，描述你所参与的比赛和获得的成绩。四、教室小结通过今天的进修，我们了解了《动物运动会》这篇课文的主要内容，掌握了相关词汇和句型，并进行了听说读写的训练。希望大家能够在课下继续稳固进修，提高语言能力。五、课后作业1.复习课文《动物运动会》，准备下节课的朗读和问答练习。2.完成写作训练，写一篇关于自己
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