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文档简介

PAGE初2023级备课组工作计划学科道法年级初一年级教师2024年2月备课组工作计划指导思想以党的教育方针和科教兴国战略为指导，以实施全面素质教育为方向，充分发挥思想品德课的教育功能，围绕“走进中学、感受中学生活、促进学生对中学生活的理解与适应”作为基本生活主题，培养学生积极健康的自我，认真完成学校工作任务，努力提高教学水平和质量。教学内容本册教材共分四个单元：第一单元“青春时光”、第二单元“做情绪情感的主人”、第三单元“在集体中成长”、第四单元“走进法治天地”。情况分析。根据本套教材编写设计的思路，七年级学生面临的主要问题是走向新的学习生活，适应新的学习环境，因此，我们确定了七年级的教育主题是珍惜生活，做生活的主人，它的核心概念是关爱、自尊、自强。本学期的教学主要任务则是帮助学生适应新的学习生活。通过这个主题，涵盖、整合并完成课程标准中规定的关于道德、心理健康、法律等不同领域的内容。工作重点1.以教材为基础，讲解热点问题，增加信息量，开拓学生视野。在课程教学中，本课程教学的难点在于概念，观点较为抽象、枯燥，与初中生的年龄心理有一定差距，教师可以以教材为基础，讲解热点问题，增加信息量，开拓学生视野。2.关注学生思维困惑点，设置两难问题，提高课堂思辨性。初中生正处于思维发展的重要阶段，道德判断也开始从他律走向自律，引导他们了解社会、关注生活，树立正确的道德观、价值观和人生观。3.有效开展单元实践活动。单元实践活动是教材设计的一个亮点，是本套教材体系和内容结构的重要组成部分。它遵循单元教育主题而设计，与单元学习内容紧密相关。单元实践活动有别于课堂教学，但二者相辅相成，有机统一。具体措施1.不断学习，提升自我，超越自我，丰富自身知识，与时俱进，以适应思想品德的教学。2.根据学生的实际情况创设与之适应的教学方案，备好每一节课。3.多样化教学，强调学生的主动积极参与，更多地进行讨论、分析、探究活动和主题班会等形式的教学，提高学生的学习兴趣，达到一定的效果。4.教学中多举与学生生活贴近的实例，鼓励和引导学生从自身学习生活中发现问题，分析问题，解决问题，注重学生能力的培养。5.上课过程中通过日常生活中的例子引导学生更好地掌握该课内容。鼓励学生大胆发言，结合自身实际发表观点。6.结合课文内容布置相应的练习、作业并要求学生按时完成，独立完成。7.教学目标坚持每单元的集体备课，探索分层教学与辅导的最佳教学模式。每次的活动常规：1、听评课、课题的探讨2、探讨一个老师的教案3、反馈一周的教学问题4、修订下周的教学内容，确定下周工作。

教情分析基本情况：全组共有教师7人。其中中级教师2人，初级级5人。本组大部分老师都担任三个班的道法教学。备课组均为青年教师，教学经验丰富。主备老师课题课时安排龚瑜悄悄变化的我2成长的不仅仅是身体2男生女生2谭玲青春萌动2青春飞扬2青春有格2熊琦青春的情绪2情绪的管理2我们的情感世界2罗媛在品味情感中成长2集体生活邀请我2集体生活成就我

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