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装订线姓名学校准考证号科目装订线北京市海淀区地实验小学2023-2024学年小升初素养语文检测卷考生注意:满分100分,时间90分钟题号一二三四五总分得分一、选择题(每小题2分,共30分)1、下列诗词句或名言有错误的一项是()A.君子和而不同,小人同而不和。 B.一丈丝纶一寸钩,一人独钓一江秋。C.海内存知己,天涯若比邻。 D.君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。2、下列词语书写完全正确的一组是()A.拔弄耽阁忘乎所以B.觉察搅绊信手粘来C.帐篷分辩锲而不舍3、下列加点字读音完全正确的一组是()A.花圃(bǔ)搅和(huo)处境(chǔ)肿胀(zhànɡ)B.惆怅(chànɡ)僻静(bì)憎恶(wù)分外(fèn)C.赤裸(luǒ)饺子(zi)惊惶(huánɡ)清脆(cuì)D.甜腻(nī)汤匙(chǐ)栖息(qī)书籍(jí)4、关于阅读方法,你不赞同的一项是()A.读文章的时候,分清文章主次,有助于理解作者要表达的主要意思。B.为了读更多的书,我们就要提高阅读速度,写旁批耽误时间,所以没必要做旁批。C.读古诗词时,有画面感的诗句可以通过想象来领会意思,体会意境。5、用来劝诫那些在日常生活中铺张浪费的人,下列名句最合适的一项是()A.良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。B.书到用时方恨少,事非经过不知难。C.常将有日思无日,莫把无时当有时。6、与“神情端庄”中的“端”意思相同的词语是()A.变化多端 B.端掉匪巢 C.举其一端 D.品行不端7、下列说法不正确的一项是()A.即兴发言由于时间紧迫,事先没有太多准备的时间,需要先快速打个腹稿,想清楚先说什么,后说什么,重点说什么。B.读文章的时候分清文章的主次,就能领略作者要表达的主要意思。C.“情以物迁,辞以情发。”写文章就像说话一样,要注意详略得当。D.我们都生活在一定的环境中,当心情不同时,对周边事物的感受也有所不同。8、加点字词意思不正确的是()A.赴汤蹈火(热水) B.人固有一死(本来)C.花重锦官城(成都) D.非然也(非常)9、“元旦的光景与除夕截然不同”,“光景”一词在句中的意思是()A.风景 B.估计 C.景象 D.时光10、下列加点字意思相同的一项是()A.孰谓汝多知乎?知之为知之,不知为不知,是知也。B.及其日中如探汤。汤汤乎若流水。C.敏而好学,不耻下问。好古,敏以求之者也。D.通国之善弈者也。尽善尽美11、下列关联词语使用错误的一项是()A.因为困难重重,所以我们一定能克服。B.这里的花虽然很多,但是没有奇花异草。C.不管刮风下雨,爸爸都坚持锻炼身体。D.革命烈士宁可牺牲生命,也不向敌人屈服。12、下面表示“看”的词语依次填入句子中,正确的一项是()去年暑假,我和爸妈去北京游玩。我们______了颐和园美丽的景色,______了人民英雄纪念碑,______了国家博物馆展出的书画作品,______了电影《我和我的祖国》。A.观赏瞻仰欣赏观看 B.观看瞻仰欣赏观赏C.观赏观看瞻仰欣赏 D.观赏欣赏瞻仰观看13、下列句中加点部分意思不相同的一项是()A.全校运动会上,大山在短跑比赛中勇夺第一,志杰在跳高比赛中喜获金牌。B.试验田地,一边一律种的是蔬菜,另一边清一色种的是水果。C.在作文比赛中,思雨拔得头筹,宁宁摘得榜眼。D.这次跑步比赛,李明明得了倒数第一,他决定努力锻炼,再也不做吊车尾了。14、郑小文想倡议大家共同传承传统文化,以下内容不合适的是()A.要养成孝老敬亲、礼貌待人、勤俭节约、吃苦耐劳等传统美德。B.要多了解历史人物、传统节日、节气与风俗、发明与发现等。C.传统文化的学习与传承主要在课堂上,生活中无需特别关注。15、下列选项中加点字意思相同的一组是()A.余尝谓读书有三到品尝 B.少选之间而志在流水年少C.吾盾之坚坚固 D.弗能应应该二、按要求完成句子。(10分)16、_____________________,脉脉不得语。17、考试时小明才发现自己有很多知识都没有掌握,忍不住感叹:“____________,____________。”18、不必难过,“_________,_________”嘛,时间久了,大家对你的误解会渐渐消除的。19、在本册书中,我们认识了许多人物。有全心全意为人民服务的_________________,在荒岛上生活了28年的_________________,变成小狐仙的小男孩_________________,告诫我们“知之为知之,不知为不知”的_________________,为时间流逝而无奈惋惜的_________________,还有藏戏的开山鼻祖_________________等等。20、文有对比。“人固有一死,或___________,或____________。”三、古诗文积累。(10分)21、王观的《卜算子·送鲍浩然之浙东》一词中写道“才始送春归,又送君归去。____________________,千万和春住。”古往今来,文人墨客对于离别总是歌吟不绝,王维柳前相送:渭城朝雨浥轻尘,__________。李白以水深比情深,“____________________,不及汪伦送我情。”小学即将毕业,我想在同学们的毕业纪念册上写上这样两句送别诗:____________________,____________________。22、_______,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕,______。(于谦《石灰吟》)23、①.②.③.④.⑤.⑥.⑦.⑧.24、诗词如歌。“谁道人生无再少?门前流水尚能西!___”是呼唤青春的人生之歌;“春风又绿江南岸,___”是包含思念的乡愁之歌;“___,一枝红杏出墙来”是生机勃勃的春日之歌。25、八千多日子已经从我手中溜去,________________,________________,没有声音,也没有影子。四、阅读理解。(20分)26、阅读短文,完成下面的问题。①街心花园里布满了象棋摊,爱好者们有的正悠然地下着棋,有的则围在旁边观看。一位卷发青年已经静静地看了很长时间。②一串清脆的自行车铃声打破了宁静的氛围,正在下棋的人们皱起了眉头。只见一个小伙东瞧瞧,西看看,信步走到一个棋摊旁,嘴里念叨着:“大老卒,你的马不行了,我给你支一招怎么样?”说着就要去抓棋子,一旁的卷发青年直起身来,诧异地看着小伙。③大老李生气地拨开小伙的手,说:“你别捣乱行不行?”小伙嬉笑着说:“我是常胜将军,你不信我?”大老李有些恼怒,使劲瞪了他一眼,④一会儿,别的棋摊上又响起了小伙的声音:“出车呀!”“快架炮!”“你这招不行……”许多棋手不由相视苦笑。⑤观棋的卷发青年悄悄问大老李:“这小伙是什么人?”大老李放下棋子,说:“前面一家厂里的工人,他棋下得是好,可整天指手画脚,看不起人。大家都不愿意和他下。”正说着,那小伙又转了回来,找到大老李,嘴里仍旧念念有词。⑥卷发青年小声对小伙说:“我们看棋的还是别说话吧。”小伙一愣,上下打量了青年一番,说:“嗬,口气不小!”说罢,硬要拉他下一盘,卷发青年忙摆摆手,连连推辞,那小伙却自顾自摆好了棋,等待着卷发青年应战。人们看到这一幕,都聚拢过来,期待的目光似乎在说:“下一盘吧。”卷发青年被人连推带摁坐了下去。⑦也不知道卷发青年是怎样出招的,几个回合后,那小伙虽说兵将齐全,却难以动弹了,几乎每动一子就会被对方吃掉,豆大的汗珠挂满小伙的脑门。四周安静极了。片刻之后,小伙像泄了气的皮球,低声说:“我输了!您是专业棋手吧?”卷发青年轻声说:“学过两年。”⑧半年后,一个偶然的机会,小伙在电视中观看全国象棋大赛时,惊讶地发现,在冠军争夺赛中,坐在棋盘一头的就是那个劝他“看棋别说话”的卷发青年,1.给短文加个恰当的题目_____________。2.用简洁的语言概括短文的主要内容。______________________3.第②自然段“一旁的卷发青年直起身来,诧异地看着小伙”一句中,卷发青年“诧异”的原因是()A.想知道小伙会如何支招 B.不理解小伙为什么这样做C.惊叹于小伙高超的棋艺 D.气恼于小伙打断自己观棋4.以下选项与短文内容不相符的一项是()A.人生处处有我师。 B.观棋不语真君子,把酒言多是小人。C.奉劝人行方便事,得饶人处且饶人。 D.强中更有强中手,莫向人前满自夸。5.卷发青年给你留下了怎样的印象?结合短文,至少说明两点理由。_____________________6.全国象棋大赛后,小伙再次到街心公园看棋……面对以下可能出现的情况,小伙会有怎样的表现呢?任选一种情况,可以从语言、动作、心理等方面展开想象,用几句话写下来。情况一:看到大老李正在下棋情况二:再次遇到看棋的卷发青年_____________________27、阅读理解。①去年,我生日,爸爸送给我一个丝织的小盒子,让我收藏起来。我好奇地问:“爸爸,这是什么?”爸爸微笑着说:“你猜”。“镶着红豆的小别针?是闪光的金项链?”爸爸只笑不开口。我打开一看,原来盒子里装着一个指甲盖大小的放大镜,放大镜下有一小块红色的有机玻璃,玻璃上镶着“一粒米”。我心想:这有什么可珍贵的呢?当我拿起这颗“粒”用放大镜仔细一看,不禁惊呆了。在这么小的天地里,居然刻着郑燮的一首诗《竹石》。我一数上面竟刻了三十七个字,在诗的末尾还有一个红色的小章,章上两字:屈茹。用六倍的放大镜看这首诗都有些费劲,但仍能看出那苍劲的笔锋。爸爸说这叫象牙微雕。②我只觉得好玩,便收了起来。同学们来到我家玩,我便拿出来让他们观看。有一次,同学们在争着观赏时,米粒崩了出去,落进了沙发缝,我够了半天没够着,“米粒”反而越陷越深。几天后,爸爸问我“米粒”收在哪,我吭了半天才说出“米粒”的下落。爸爸一听,满脸焦急的神色,连忙拿来剪子,把沙发给拆了,我躲在一边不说话,看着爸爸好不容易从沙发里寻出这个小东西,抹了把汗,露出笑容。我好奇地问:“干吗这么费劲,不就是‘一粒米’吗?”爸爸收敛了笑容,给我讲了一个感人的故事。③原来,这个微雕的作者屈茹是个教师,从小就酷爱微雕艺术。文化大革命时,他遭迫害,被下放到农场。而屈茹的一手雕刻功就是在这样的环境里练出来的。那时,没有雕刻用的石头,屈茹就在木头上刻。后来他发现了一片竹林,便在每棵竹子上都刻上一首小诗,大的小的,粗的细的,高的矮的,就连新生的竹杆上也刻满了。他不顾日晒雨打,也不怕蚊虫叮咬,苦练了十年,渐渐地,练出一手好雕功,就连一根头发丝,他也能劈成两半刻成一副对联。能在这么微小的东西上刻文字,凭的全是一种感觉。这粒米是爸爸拍摄他的微雕艺术时,他赠给爸爸的。④我望着这粒“米”,明白了它的价值,它凝聚了屈茹的多少汗水呀!我现在明白了,爸爸送给我的不仅仅是一个微雕艺术品,给我讲的也不光是个故事,而是一种精神。1.用“______”画出点明文章中心的一句话。2.本文的线索是____________,第3段是采用的是记叙顺序中的________________________。3.文章第1段中当“我”拿起这颗“米粒”用放大镜仔细一看,为什么不禁惊呆了?_______________________________________4.郑燮的《竹石》前两句是“咬定青山不放松,立根原在破岩中。”你能默写出诗的后两句吗?____________,____________。5.本文结尾所说的“一种精神”是指什么精神?_______________________________________6.有人说,爸爸在“我”生日的时候送我礼物仅是一粒米,礼物太轻了;也有人说,爸爸是送了我一件艺术品,很贵重的。爸爸的这个礼物合适吗?为什么?________________________________________五、作文(30分)生活中,爱无处不在。这种爱更多的表现在细微之处:一句话、一个眼神、一张纸条、一次抚摸……都是爱的体现。请以《爱在细微之处》为题,写一篇记叙文。要求语句通顺,感情真挚,不少于450字。
参考答案一、选择题(每小题2分,共30分)1、B2、C3、C4、B5、C6、D7、C8、D9、C10、A11、A12、A13、C14、C15、C二、按要求完成句子。(10分)16、盈盈一水间17、①.书到用时方恨少②.事非经过不知难18、路遥知马力日久见人心19、①.张思德②.鲁滨逊③.尼尔斯④.孔子⑤.朱自清⑥.唐东杰布20、①.重于泰山②.轻于鸿毛三、古诗文积累。(10分)21、若到江南赶上春天下谁人不识君22、①.千锤万凿出深山②.要留清白在人间23、①.②.③.④.⑤.⑥.⑦.⑧.24、①.休将白发唱黄鸡②.明月何时照我还③.满园春色压不住25、⑦.像针尖上一滴水滴在大海里⑧.我的日子滴在时间的流里四、阅读理解。(20分)26、1.棋手2.这篇短文主要写了一个小伙子爱看别人下棋,并且经常会指手画脚地评论别人下棋,有位卷发青年小声提醒他不要这样做,他非但不听,还要强拉卷发青年跟他下棋,结果大败。后来他才知道这个卷发青年在参加全国象棋大赛冠军争夺赛。3.B4.C5.谦逊,有礼貌。①卷发青年下棋能力强,看别人下棋却没有随意指点,表现自己。②即使看不惯小伙的行为,也只是小声提醒。6.情况一:又是一个午后,小伙再次来到了街心花园,他静静地把自行车停在一边,然后走向一个棋摊旁,很巧,还是大老李在和别人下棋。小伙坐在旁边的小马扎上,在一旁安静地看起来。期间有几次小伙都想给大李支招,但是他还是忍住了。“哈哈哈……赢了!”一局结束,大老李赢了,很是高兴,一转脸就看到了小伙冲着自己笑,有些诧异地问:“呦,还没看到你呢,今天咋这么安静呢?”大老李的一句话,让周围的人都不由得都看向了小伙,小伙挠了下头,有些不好意思地说:“以前有些太不自量力,让大家见笑了。以后,还得向大家多学习呢。”27、1.我现在明白了,爸爸送给我的不仅仅是一个微雕艺术品,给我讲的也不光是个故事,而是一种精神。2.①.象牙微雕②.插叙3.①在这么小的天地里,居然刻着郑燮的一首诗《竹石》。②我一数上面竟刻了三十七个字,在诗的末尾还有一个红色的小章,章上两字:屈茹。③用六倍的放大镜看这首诗
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