2020中考语文一轮复习课件第三部分现代文阅读专题一记叙文考点7-标题

考点7标题考点针对练教材设问学考点目录教材设问学考点考点探源考向1标题理解(含义)(统编七下《伟大的悲剧》“思考探究”)作者说斯科特的南极探险是“伟大的悲剧”。请根据你的理解谈一谈：“悲”在何处？“伟大”又指什么？变式设问：结合全文，说说你对标题“伟大的悲剧”的理解。【解题思路】该设问意在把握标题中重点词语的含义。解答此题，首先应把握文章内容，其次结合文章主旨，理解重点词语的深层含义。【参考答案】“悲”在斯科特一行虽经努力却没有成为第一批到达南极的人，“悲”在返回途中他们全部被冰雪吞噬。“伟大”在斯科特等人在与大自然的搏斗中虽然失败并牺牲，但却显示了人类团结协作、坚忍不拔、勇于探索的崇高品质。【统编教材的其他设问】(统编七下《驿路梨花》“思考探究”)用“驿路梨花”做标题有什么妙处？考向1标题理解(含义)【中考常见设问】2017河南备用题11题：结合全文，说说你对标题“遥远的土豆花”的理解。2019江苏宿迁19题：请联系全文，理解文章标题“被露水打湿的月亮”的内涵。2019湖南岳阳23题：小说标题“一汤陈”有什么含义？【方法总结】理解文章标题的含义，可按照“联系表层含义→联系全文内容→结合文章主旨→体会深层含义”的思路分析，具体可以从以下几方面入手：中考链接及方法总结①分析标题的字词。从标题的关键字词的本义入手，联系文章内容，得出标题的深层含义。②分析标题的修辞义。有些文章标题中运用了修辞方法，这就需要将它的本义还原后再进行分析。③把握文章线索、主要内容和抒发的情感。有些文章的标题与文章的线索、主要内容和抒发的情感有关，把握住了这三点也就能理解文章的标题了。④寻找文章的文眼，把握文章的主旨。有些文章的文眼和主旨阐释了标题的含义。⑤分析标题的双关义。有些标题有双关义，考生在理解标题含义时就要先找出其表层含义，再结合文章内容和主旨挖掘其深层含义。考向2标题作用(妙处)(统编七下《驿路梨花》“思考探究”)用“驿路梨花”做标题有什么妙处？【解题思路】该设问意在整体把握全文感情起伏的脉络；同时，引导学生通过题目，理解本文深刻的思想感情。作答时，分条从内容、结构和情感角度展开即可。考点探源【参考答案】文中的“驿路”，指过往行人所走的道路。它是“我”和老余在边疆行走的道路，是雷锋助人为乐精神长盛不衰的地域见证。“驿路梨花”是盛开在边疆驿路上的梨花，在作者笔下，这既是自然界的梨花：开满枝头、洁白如雪、香气四溢；又是梨花姑娘：助人为乐、充满朝气、淳朴热情；还是雷锋同志助人为乐精神的象征：盛开无华、生生不息、代代相传；也是边疆民族优良民风的体现：朴实热情、知恩图报、从善如流。“驿路梨花”将标题与主题，形式与内容，梨花的自然美和人物的心灵美，巧妙联系，和谐一体；同时，“驿路梨花”语出陆游的诗，这也为文章增添了文化的韵味。考向2标题作用(妙处)(2017·10，2012·9)【中考常见设问】2017河南10题：本文以“唯有垂杨管别离”为题有何妙处？请简要分析。2012河南9题：结合全文，说说题目“桥在水上”的作用。2019江苏盐城20题：结合全文内容分析，以“芬芳的蜡梅花”为题有哪些作用？中考链接及方法总结【方法总结】分析文章标题的作用可从以下角度入手：(1)环境角度：标题是否交代时间、地点，是否创设故事背景，是否渲染环境氛围等。(2)情节角度：ɑ.设置悬念；b.贯穿始终，是文章的线索；c.推动(暗示)情节发展；d.衔接照应；e.是文章的中心事件。(3)形象角度：标题是否突出人物的形象或者性格。(4)主题角度：标题是否寄托情感、突出(揭示)主题，是否对主题的表现起到了画龙点睛的作用。(5)读者角度：标题是否给读者带来思考，引起读者的阅读兴趣。考向3选择或拟写标题并简述理由(统编八上《背影》改编)本文题目改为“浦口惜别”或“深情的橘子”好不好？为什么？【解题思路】该设问意在把握标题的妙处。首先，要表明态度，其次，从内容、结构、主旨、手法、效果等角度阐述理由即可。考点探源【参考答案】不好。①文章以“背影”为线索组织材料：开篇点出“背影”，引出回忆；中间着力刻画“背影”；别后思念，再现“背影”。可以说，“背影”是父亲的一种特殊面貌，能强烈表现父爱。②从写作角度看，“背影”这一视角独特而新颖，它能开拓读者的想象空间，引起人们感情的激荡。本文以“背影”为题，别开生面，含蓄隽永。③“浦口惜别”和“深情的橘子”比较片面，不能全面概括文章内容。【统编教材其他设问】(统编七上《散步》“思考探究”)如果换个角度另拟一个题目，你会以什么为题？说明你的理由。考向3选择或拟写标题并简述理由【中考常见设问】2014河南备用题11题：有人认为本文以“特别的礼物”为标题更好，你觉得呢？请结合文章内容阐述理由。2013河南备用题7题：请给文章拟一个恰当的标题，并简述理由。2019山东青岛22题：文章的标题“一针一线皆关情”，如果换为“一位行走乡间的裁缝”是否可以？请结合全文说说你的理由。中考链接及方法总结【方法总结】第一步：审题干。如果是选择标题就要表态(能或否，或指出哪一个标题好)。如果拟写标题，可从文章的线索、中心或标题本身的作用入手，依据有以下几个方面：(1)抓住核心人物；(2)寻找文章线索；(3)明确主旨和思想感情；(4)反复研读开头和结尾；(5)注意反复出现的词语或句子；(6)抓住核心事物；(7)抓住核心事件；(8)把握作者情感。为文段拟标题技巧