超越自我+誓夺第一 高一下学期期中成绩分析主题班会

一、表彰优秀高一906班期中考试成绩分析班会超越自己誓夺第一一、表彰优秀一、表彰优秀李兆彤张昕哲吴雨霖向优秀看齐，像榜样学习！一、表彰优秀

优秀生发言一、表彰优秀

班级前5名第一名：吴雨霖第二名：张昕哲第三名：李兆彤第四名：樊绍哲第五名：程瑞媛对比分析前五名对比分析。找出差距。失利同学发言。单科状元语文：陈鹏宇122数学：吴雨霖141英语：高欣然136物理:樊绍哲张硕90化学：周畅90生物：张昕哲85政治：吴雨霖79历史：李兆彤93.5地理：周畅93一、表彰优秀

单科状元发言进步之星樊绍哲28黄霄宇28刘思盼21郑明雪17张硕15李然12李宇轩12高欣然10李思旭10一、表彰优秀

进步之星发言送给进步的同学：“胜利了更要勇往直前！”“总结经验，努力向上！”送给没发挥出水平的同学：“我们更要总结经验教训，查漏补缺，勇敢的面对挫折，以便于我们能昂首挺胸的向前走”“总结教训，奋力直追！”奖励惩罚年级前500名奖励一个笔记本吴雨霖进步10名及以上.奖励一个笔记本单科第一：奖励饮料一瓶。首次进入班级前20，比上次年级进步的。黄霄宇，樊绍哲，刘思盼可早回宿舍5分钟宿舍评比513宿舍766.98.4515宿舍730.276.2510宿舍751.716.71221宿舍737.075219宿舍735.716214宿舍6715212宿舍726.436二、反思总结暴露问题考试时题做不完。没有充分利用好时间。（没有紧张感，平时散漫，浮躁）做过的题做不对。（课下时间，改错利用好）暴露问题1.许多同学存在偏科问题（数学

物理甚至文科）2.时间分配不合理，很多题会做但没时间（提高做题效率）4.政治历史背不过，化学、生物、地理知识点背诵不到位5.课堂效率不高，物理原题仍然出错6.审题没审到位；计算能力差，丢三落四；会做没有做对。7.对语文重视程度不够，作文书写慢且差解决方法1、强抓第一次正答率；做题稳准狠2、保证听课效率，打造高效课堂；（用脑、用嘴、用手、用笔——用心）3、给自己找一个对手，既合作又竞争4、小时间的利用，利用好每一个时间点，每一分钟都是一个超越对手的机会；5、必须把优势科目抓紧抓狠，靠它提分；同样更要下功夫的是你的薄弱学科，逼着自己学，更加积极，更加主动，这样你的分才会全面提高；6、认真对待三大主科，尤其是数学和英语，这是拉开分的科目，数学要每天整理错题，花费更长的时间在数学这一科上。

（1）遵规守纪，严于律己。

（2）踏实勤奋，做事认真。（3）学习用心，善于思考。会思考，会改错，有自己的目标！（4）心态平和，沉得住气、坐得下来。课间能够自主学习，把握时间的意识强。（5）听老师的话！（“老师带你走的就是捷径！”）取得好成绩的学生是不是：1、心态浮躁，学习不踏实；2、不敢问问题，问题解决不及时；3、学习、生活习惯较差，自制力差、小动作多，学习不专注，不重视细节规范；发挥失常的学生是不是：正确看待成绩肯定自己的点滴进步查找自己的不足，找到问题就去解决问题努力备考三调考试！1.学习习惯。学习成绩的提高其实就是学习习惯的培养。2.作业。作业不认真不规范，做题没效率。3.限训。日常限时训练不认真对待，没有考试意识，不关注限训成绩，没有及时查漏补缺。4.改错。做过的练习屡做屡错，错题并没有真正理解吸收，错题本没有起到应有的作用。5.课堂效率。课上听讲不认真，容易走神。6.自习课效率。体现在自习课的专注度上（抬头率、小动作）。7.问题解决。勤学多问，课上没有听懂的知识课下没有及时问老师，没有吸收的错题没有及时问老师。今日事今日毕！8.时间利用。有些同学午晚休睡前背诵小科，洗漱完很早就开始背，利用率高。有些同学装样子，拿着操前读，记不住。★决定你成绩最重要的是你的态度！

关注成绩背后的东西抓常规，促状态，端正态度1.卫生问题2.到位问题3.纪律问题脚踏实地三、感恩感恩感恩父母，感恩老师，感恩同学感恩生命中帮助过你的人。感恩1.我长大了，我懂事了，我自觉了。2、我是一个独特的、自信的人。我有自信，我有自尊，我有完美的人格。我力求做到，不让老师批评，不让同学责难，不给别人添麻烦。3、我有一颗善良的心，更有一个积极向上的愿望—每天都要