人教版八年级英语教案

Unit6PmwatchingTV.

课题：period1课型：新授主备：何月娟审核：刘等平

班级:姓名:时间：

【学习目标】

知识与技能：1.识记本节课的有关单词。

2.初步了解部分动词的现在分词形式。

3.初步掌握现在进行时态的意义、结构。

过程与方法：利用身边的人或事图片正确描述正在进行或发生的事。

情感态度价值观：正确判断时态，激发学生热爱生活，珍惜学习机会。

【教学重难点】

重点：现在进行时态的意义、结构；动词现在分词形式的构成规则。

难点：现在进行时的应用

【学前准备】

I.写出下列动词的现在分词

dowatchcleaneatread

writetakeshoprunsit

swimplaywaitseedance

II.英汉互译

听CD_____读报纸__________

看电视____dohomework_____

eatdinnertalkonthephone_

Whatishedoing?__________________________

他正在读书。________________________________

【合作探究】

1、学习la,将单词与活动图片相匹配。

拓展：Whatareyoudoing?意思是,

可以猜出Whatishedoing?意思是。

由此可见：询问某人正在干什么的句子结构为:

IamwatchingTV.意思是。

试猜测Heisreading.的意思是。

由此可见表示某人正在干某事的句子结构是:,

像这种表示说话时间正在进行的动作，或当前一段时间内一直进行的动作

的句子结构，叫做现在进行时态。

如：①他正在打球。（汉译英）_____________________________________

②LiLeiisplayingtheguitar.（英译汉）

2,学习1c,熟读并背诵对话，做出新的对话。

A：B：

3、学习2c猜猜人们干什么，按照例子进行交流。

（拓展活动：IsNacydoingherhomework?这是一个时态的

句，改成陈述句为，可见，

现在进行时态的陈述句，变为一般疑问句时，只需将提到句

首，末尾用问号即可。）

如：HeiswatchingTV.（变成一般疑问句）

4、熟读并理解GrammarFocus,进行背诵比赛。

【达标测评】

I.根据首字母提示或所给汉语完成句子。

1）Hermotheris（打扫）thehouse.

2）ThisTVshowis（无聊的）.

3）Iamrabookaboutscience.

4）MrsKinglikesrthenewspaper.

5）Look!Someboysaresintheriver.

6）Thatgood.

II.按要求改句子。

1）我的爸爸正在读报。（汉译英）

2）Maryissingingsongs.（变成一般疑问句）

3）你正在干什么？你正在做你的家庭作业吗？（汉译英）

4）Heoftensingsinthepark.（用now改写）

5）Theyarehavinglunch.（改为否定句）

【学教反思】

这节课我学会了现在进行时态，它的句子结构是

它表示的意义是_________________________________________________

【错题集】

Unit6I'mwatchingTV.

课题：period2课型：新授主备：何月娟审核：刘等平

班级：姓名：时间：

【学习目标】

知识与技能：掌握并较熟练地运用现在进行时态。

重点掌握动词现在分词的几条变化规则。

过程方法：小组之内采用展示肢体语言的方法练习现在进行时，完成本节

内容。

情感态度价值观：培养学生小组合作意识和动手操作能力。

【教学重难点】

重点：1、现在进行时态的意义、结构。

2、动词变现在分词的几条规则。

难点：学习运用现在进行时讨论人们的日常活动。

【学前准备】

I、英汉互译

1）去看电影2）听起来不错

3）看！孩子们正在干什么？_____________________________________

4）Isshecleaningtheroom?__________________________________

IL请根据汉语提示完成句子。

1）Lucy（正在看报纸）。

2）They（正在打扫教室）。

3）TomandBetty（正在唱歌）。

4）Rick（正在踢足球）。

5）Thetwins（正在和小狗玩

［疑难摘录］_______________________________________________________

【合作探究】

1、学习3a,将正确的编号写在恰当的句子旁边。

（拓展延伸:A、Let'sgoatseveno'clock.

这句话的汉语意思是

是一个,用来表示说话人的建这，Lefs是和的缩

写形式。该句型的基本结构是__________________________,意思是“让某

人干某事“，其肯定回答是或等。

B、在具体的钟点前用介词,在具体的某一天或某一天的早上、

下午、晚上用介词211，在具体的月、年之前用介词边.

随堂练习：在七点半在早晨

在下午在晚上

在星期三的早晨在星期日的晚上

2、仿照3c小组内进行角色扮演，讨论自己身边的人们都在干什么。

【达标测评】

1、写出下列单词的现在分词形式。

writehavegivego

runswimsitsee

getcutdancecome

2、用所给动词的适当形式填空。

(l).Doyouwant(go)tothemovies?

(2).Let's(help)themwithswimming.

(3).Look!Thestudents(swim)atthepool.

(4).Listen!Who(sing)intheroom.

(5).Ifs9o7clock,andthey(have)classesnow.

3、句型转换：

(1)I'mwatchingTV.(一般疑问句)

9

(2)HeiswritingEnglishwords.(否定句)

(3)HeiswritingEnglishwords.(用always改写)

(4)TomwatchesTVintheevening.(用now改写)

【拓展提升】

l.TomteachesEnglishinaschool.(对划线部分提问)

2.Lilywantstoplaybasketball.(对划线部分提问)

3.FmwatchingTV.(对划线部分提问)

4.Look!Thegirl(dance)intheclassroom.

5.Herunsintheparkeveryday.(用now改写)

Heintheparknow.

［学教反思］_______________________________________________________

［错题集］__________________________________________________________

Unit6I'mwatchingTV.

课题：period3课型：新授主备：何月娟审核：刘等平

班级：姓名:时间：

【学习目标】

知识与技能：

1、熟记本节单词。

2、进一步掌握现在进行时态的句子结构，并能准确判断，正确运用。

3、进一步掌握动词现在分词的变化规则。

过程与方法：小组之内采用展示肢体语言的方法练习现在进行时，完成本

节内容。

情感态度价值观：通过本节课的学习，培养学生观察生活，感悟生活的能

力，激发学生热爱生活的情怀。

【教学重难点】准确运用现在进行时态描述身边的人和事，熟练应用现在

分词的变化规则。

【学前准备快乐体验】

句型转换

1、Johnofenplaysbasketball.（用now改写）

2、HeisstudyingEnglish.（用usually改写）

3、Theseboysareplayinggames.（对划线部分提问）

4、Johnofenplaysbasketball.（对划线部分提问）

5、Hissisteris11yearsold.（对划线部分提问）

【疑难摘录】___________

【合作探究高效学习】

1、学习sectionB中的la,仔细观察每一幅图，说说人们正在干什么，并

在全班交流，将结果填在表格中。

PlacesActivities

1

2

3

4

2,学习lb,结对活动。先熟读对话，后选择图画，小组内进行交流。

1）人们在哪儿购物？2）在商业街。

3）他正在哪儿打篮球？4）在学校。

3、学习le,运用2a表格中的信息照样子进行对话。并把自己和同伴编的

新对话写下来，在班内进行展示。

A：________________________________________________________

B：________________________________________________________

【达标测评】

句型转换.

l.Thechildrenarecleaningtheirclassroom.（对划线部分提问）

2.Annagoestoworkearlyeverymorning.（改为一般疑问句）

3.Thegirloftenplaysontheplayground.（改为现在进行时态）

4.1shismothercookinginthekitchen?（做否定回答）

5.ThekoalascomefromAustralia.（改为否定句）

6.Look!Theboysare6yingkitesinthefield.（对划J线部分提问）

7.MaryiswatchingTV.（对划线部分提问）

8.MeimeiisstudyingEnglishnow.（对划线部分提问）.

9.Philipisplayingchess.（对划线部提问）

【学教后记】

［错题集］__________________________________________________________

Unit6PmwatchingTV.

课题：period4课型：新授主备：何月娟审核：刘等平

姓名:时间:

【学习目标】

知识与技能：

牢记现在进行时态的结构及动词现在分词的变化规则，并能熟练地运用。

过程与方法：自读…小组讨论一质疑一提问一集体解决。

情感态度价值观：通过本节课的学习，培养学生热爱家庭，热爱生活，感

恩社会，立志成才的品质。

【教学重难点】电视报道的形式。

【学前准备快乐体验】

词性转换

they（宾格）two（序数词）

free（反义词）Japan（形容词）

tall（反义词）different（反义词）

snow(v-ing形式)hard（同义词）

［疑难摘录］_______________________________________________________

【合作探究高效学习】

1、学习3a,看钟表并讨论不同地区的时间。

2.读报道并回答回答。

1)WhyareZhuiHui'familywatchingboatracesandmakingZongZi?

2)DoesZhuiHuilikehishostfamily?Whatdoeshethinkabouthishomein

china?

3.小组合作讨论并翻译短文。

4.1)HisdadandunclearewatchingtheboatsracesonTV.试翻译

Race用于体育活动时，主要指赛跑，赛车，游泳等与速度相关的比赛,

而game则多指球类，棋类等体育比赛。

DoyouliketowatchNBAgamesonTV?

2)Soit'slikeanyothernightforZhuiHuiandhishostfamily.

anyothernight表示任何一个其他的夜晚，其中any表示“任何一个，任

意一个”。

hostfamily指人们出国时所借宿的人家，类似汉语中的“房东家”。

3)butthereisstillcunoplacelikehome.”试翻译

这是一句谚语，英语中还有一句类似的谚语：

East,west,homeisbest.

【达标测评】

用所给词适当形式填空。

1>Wherehe(come)from?

2、Hiscousin(want)(go)tothemuseum.

3、Look!Kate(swim)atthepool.

4、OurEnglishteacherandLi