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的教师社会实践活动心得体会三篇针对消失的问题,指导老师要求我多听课,多向阅历丰富的老师学习,并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。下面是本站为大家整理的相关的,供大家参考选择。下面是本站为大家整理的相关的,供大家参考选择。的老师社会实践活动心得体会(一)

光阴似箭,日月如梭.转瞬间,开心而又艰辛的实习工作快要结束了,在这一个半月里,我们经受了从同学到老师的角色转换。

正如众多的老师所说所说的那样,授课是台上非常钟,台下十年功。结合这次遂溪县第四学校见习活动,细细体会,觉得这句话说得很恰当。由于老师授课的时候,不单只要根据自己备好的内容来传授学问,同时亦要应对同学的突然提问以及随时为同学供应解答技巧。之前,我觉得作为一名老师,只要备好课,根据自己思路授课就行了,但后来发觉自己很多的想法不切合实际,很难达到一名合格老师的基准。

此外,通过这次实践活动,给我感受颇深的是:老师的角色不能一成不变,要学会变换,进行合理地调配。这几天的实践活动,发觉这里的老师有一个共同点是:老师很擅长把握好自己的角色,把课堂的气氛弄得挺活跃的,而不是死气沉沉的。一个胜利的老师不是重在将学问全部灌输给同学,而是在教学中给同学指引一条学好学问之路。

另外,这次实践活动给我印象很深的是面对不同班级,老师的重点也应当随时转换好授课重点。作为师范专业的同学,应当知道,学校一二班级老师,教学目标应当重点放在教同学熟悉生字及其方法上,不要犯了急于求成的错误。学校三四班级处于学校的中间阶段,重点是熟悉词语,加强阅读力量,而不是铺张过多的时间教同学认字、识字。学校五六班级的同学已具备好阅读力量,老师应当将教学重点放在同学们的阅读技巧以及写作技巧上。

此外,我亦明白了学高为师,身正为范这个意思,这里主要涉及做人的问题,同学都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时同学受教育的过程是人格完善的过程,老师的人格力气是无形的、不行估量的,老师要真正成为同学的引路人。老师作为管理者,要有较强的组织领导、管理协调力量,才能使教学更有效率,更能促进同学的进展;作为一名老师,要富有爱心,老师对同学的爱应是无私的、公平的,就像父母对待孩子,所以我们说老师是父母。并且,老师还要擅长发觉每一个同学的闪光点和进展需要;老师作为同学们的伴侣,良师益友,就是强调老师和同学要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心伴侣一样;老师作为同学的心理辅导者,必需要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同同学的心理特点、心理困惑和心理压力等,以赐予准时的关心和排解,培育同学健康的心理品质。

同学的心理与行为从低班级阶段过渡到高班级,渐渐地步入了正常的学习轨道,我认为我也慢慢地懂得了如何从一个同学到一位老师角色的胜利转变。我和他们在一起学习,在一起摸索思索。他们教会了我很多东西。我喜爱这些同学,我深深地喜爱上了这个工作岗位。我盼望我能再接再厉,与同学们共成长,将来能成为一名的语文老师。

的老师社会实践活动心得体会(二)

一个月的辛苦而有意义的实习生活就要结束了,这份艰辛,这份感悟对于我们实习小组的每个人来说都是一个珍贵的回忆。我们的教育实习的任务主要包括教学工作、班主任工作,以及帮助学校的一些其他工作。在武夷学校领导、数学科指导老师游兴奴和班主任的支持和指导下,,我的实习工作了得了很圆满的胜利。总结起来包括下面几个方面。

第一周是听课周。我先熟悉班上的每个同学以及他们学习状况,主要是把握他们对学习的态度。然后,仔细听原任老师上课。现在的听课目的不一样,上课的留意点就不一样,现在留意的是观看老师怎样讲课,学习如何传授学问,如何驾驭课堂,如何掌握授课时间。作好听课记录,多学习老师的教学方法和阅历。数学老师给我的印象最深。第一个就是他每节课都很会引入,而且引得恰到好处。其次个就是他是个讲课很有激-情的老师,也很细致,很有想法;对每节课的重难点、教学的每个环节都处理得

非常好。第三个就是他给同学许多现象的空间。这是我望尘莫及的。

其次周,我们小组就开头上台讲课,进入课堂教学实践。上课前我做足了预备工作,在活动室试讲给老师看,并接纳他的许多意见,比如,如何引入得更好,如何讲得更清晰,哪些该板书。上课期间,我消失了极度紧急。究竟是自己第一次走上讲台讲课。不过也顺当完成。课后同学、队友们对我的反馈还不错。我坚持每次都仔细备课,试讲虚心请教数学老师,听取老师的意见,努力改进不足,仔细上好每一节课。

数学的作业是较多的。包括写在作业本的和阶段练习卷。我仔细批改同学作业。并注评语,批改试卷,将同学作业中的问题和试卷的问题准时的反映给指导老师,协作老师作分析总结。看哪些方面需要讲或强调。并且课后常常深化到同学中去,了解他们的把握状况,乐观、急躁对辅导同学。

我始终注意加强了课后辅导工作,数学的问题总是问不完的。。通过他们的问题,我可以了解到他们的思路、薄弱方面。我在课中着重抓基础训练,并依据各自的性格特点和把握基础的层次不同而采纳多种训练方法,尽能使他们感觉到在欢乐的学习中把握技术和技能,

我担当*班的实习班主任。经过一个多月的实习生活,我收获匪浅。

这几天,我给自己的班主任工作初步做了一个方案。我认真的从同学的思想道德、学习、班级纪律、班干部工作、共性等方面分析,提出了一个总体的目标,并做出了4周的活动支配。在以后的工作中逐一实施。

我信任,只要走到同学当中去,真心的想同学所想的,做同学所盼望的,我会成为这群孩子的好伴侣。

接下来的时间,我几乎每天都跟同学们呆在一起。跟同学进行沟通,了解同学状况。我觉得,只有你对同学付出真爱,你才能取得同学对你的敬重和信任。但在实习中,我不能

非常好的做到"爱'跟"严'结合,可能我的他们的爱有点过度,以致于有时有点迁就他们。我想对同学的爱肯定要有一个度,而且必需跟严结合。该严的时候就严,只有这样同学才能理解你的爱。

对班里的清洁工作,也有时候留意点。星期一早上要嘱咐他们把走廊扫洁净。有时我们班主任跟着大伙一起清洁。

我根据政教处的相关要求完善班级制度建设,参加班级管理工作;除了常规工作外,有时辅导一下同学出黑板报。

通过了这段日子的实习,也让我更近一步的接触了社会,解了老师在课堂之外的那一面。熟悉到人民老师的光荣职责,从而树立忠诚人民教育事业的思想。也让我更体会到做为一名人民老师的艰辛。老师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好的老师更不简单。在此次实习中,我也

发现了自己的不足之处。社会的不断进步,使学校对老师的要求越来越高,尤其是师范生将面临更大的挑战,"学高为师,行正为范'的也在不断地加深。这就要求我们不断提高自己,完善自己,预备全身心投入将来的教育事业。此番实习,我从一个尚有稚气的高校生渐渐向一个成熟的老师靠近,满载而归,从今将激-情迈向我的老师生涯。

的老师社会实践活动心得体会(三)

经受了将近一周的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的状况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的高校生们供应了广泛接触社会、了解社会的机会。

"千里之行,始于足下',这短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经受,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大关心。向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中仔细的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培育。这一段时间所学到的阅历和学问是我一生中的一笔珍贵财宝。这次实习也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西许多,他们就是最好的老师,正所谓"三人行,必有我师',我们可以向他们学习许多学问、道理。实践是同学接触社会,了解社会,服务社会,运用所学学问实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增加了熟悉问题,分析问题,解决问题的力量。为熟悉社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用学问武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更结实的基础!

艰辛知人生,实践长才能

通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才能,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发觉了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的将来有一个正确的定位,增加了自身努力学习学问并将之与社会相结合的信念和毅力。对于即将走上社会的高校生们,更应当提早走进社会、熟悉社会、适应社会。高校生暑期社会实践是高校生磨练品行、增长才能、实现全面进展的重要舞台。在这里我们真正的熬炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后假如有机会,我会更加乐观的参与这样的活动。

从群众中来,到群众中去

在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心沟通,思想碰撞出了新的火花。从中学到了许多书本上学不到的东西,吸取了丰富的养分,理解了"从群众中来,到群众中去的真正涵义,熟悉到只有到实践中去、到基层去,把个人的命运同社会、同国家的命运的进展联系起来,才是高校生成长成

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