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水循环过程及地理意义

“水不仅为维护地球的一切生命所必需，而且对一切社会经济部门都有生死攸关的重要意义。”“世界水日”3月22日2课堂要求：全班分为三大组课堂踊跃举手发言，发言一次该组加一分，答案完美加两分课堂结束评出得分最高的小组作为优秀小组！

3一、相互联系的水体2.水圈范围3.水体关系1.水的三态4思考：1、水的形态变化2、水可以去哪里？

君不见黄河之水天上来3、陆地水体的相互联系（1）图中河流的补给可能涉及哪几种水体？（2）河流与湖泊、地下水关系密切，假设他们之间的水位有差异，分析它们之间的补给关系。活动1

河流与地下水河水什么时候补给地下水？地下水什么时候补给河水？丰水期枯水期湖河湖河湖水对河流有怎样的调蓄作用？河流补给湖泊湖泊补给河流

河流水与湖泊水

陆地水体的相互关系湖沼水大气水河流水冰川地下水活动2102024/5/8

3、陆地水体的相互关系“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。”122024/5/8二、水循环的过程2、类型1、概念和环节132024/5/83、地理意义思考这瓶水可以进行怎样的运动？1、水循环

找一找，看那个水循环体现的是黄河的水循环？说一说，图中哪些箭头能构成其他领域的水循环2.水循环的类型海陆间循环海上内循环陆上内循环活动3⑦绘制出海陆间循环示意图，并标示各环节名称!⑤⑥导学案绘图A.亚马逊河

B.塔里木河

C.未登陆的台风D.青海湖湖水蒸发

E.鄱阳湖湖水蒸发F.太平洋上空的暴雨

海陆间循环陆地内循环海上内循环陆地内循环海陆间循环海上内循环知识抢答生活印象人类活动对水循环的环节的影响3.人类的影响合作探究一组讨论：蒸发、降水二组讨论：地表径流、水汽输送三组讨论：下渗、地下径流巧思妙答水循环的意义（举例说明）1.塑造着地表形态-----地形雕塑师

3.调节全球热量平衡------大自然的空调4.维护了全球水量平衡-----水量平衡器2.各圈层物质运动和能量交换的主要纽带5.使淡水资源不断更新----天然淡水制造厂三、水循环的地理意义水循环是否等同于水资源是可再生资源！请你提出生活中的节水建议。辩一辩读右图，回答相关问题。(1)根据水循环过程，给图中未标明箭头的直线标出箭头。(2)写出水循环各环节的名称：A________，C________，E________，F________。(3)由A与B组成的水循环叫________；由D与E组成的水循环叫____________。(4)目前我国正在进行的南水北调工程与哪一个环节关系最密切？____。增加G环节水量的主要措施有______________________。(5)最能代表我国夏季东南风的环节是________，环节B与E水量较大的是________。

蒸发水汽输送降水

地表径流陆地内循

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