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文档简介

人教版四年级数学下册期末测试题含答案完整1.在计算25×41时,小明想到了这样的方法:25×40+25这是依据()。A.乘法结合律 B.加法结合律 C.乘法分配律2.下面的字母属于轴对称图形的是()。A. B. C.3.如果一个三角形的两条边分别长30厘米,40厘米,第三条边的长度可能是()。A.50厘米 B.70厘米 C.80厘米 D.90厘米4.图()从前面和右面看到的形状一样。A. B. C.5.下列各说法对的的是()。A.直角三角形只有一条高。B.把1.230末尾的0去掉后,所得的数缩小到原来的。C.按照“四舍五入”法,近似数为5.21的最大三位小数是5.209。D.所有的等边三角形都是锐角三角形。6.9.52中“5”所在的数位的计数单位是()。A.十分之一 B.百分之一 C.千分之一7.下图表示三位同学的跳高成绩,要求肖红跳了多少米,列式正确的有()个。①②③④A.1 B.2 C.3 D.48.笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有35个头,从下面数,有94只脚。鸡和兔分别有()。A.12只,23只 B.23只,12只 C.32只,3只9.下图是明星小学四(1)班和四(2)班同学参加课外活动小组的统计情况。参加英语组的人数比参加篮球组的多()人。A.1 B.7 C.810.0.56千克=()克1580米=()千米89吨50千克=()吨7吨62千克=()千克4.2平方米=()平方米()平方分米9.008吨=()吨()千克11.0.18里面有个0.01,48里面有个0.1.12.在除法算式480÷20中,除数减少18,为了保证商不变,被除数应减少()。13.用100kg大豆可以榨出13kg豆油,1t大豆可以榨出()吨豆油。14.元旦期间,某文具店搞促销活动,某牌水笔原价每盒12元,现在买3盒送1盒,每盒便宜()元钱。15.一个等腰三角形的一条边是5厘米,另一条边长4厘米,围成这个三角形至少需要()厘米长的绳子。16.小马虎在计算除法时,把除数32错写成23,结果得到的商为15,余数为7.正确的商应该是.17.笼子里有若干只鸡和兔,从上面数有12个头,从下面数有38只脚,那么鸡有()只。18.下图中的每个数字表示对应线段的长度(单位dm)。这个阴影图形的周长是()dm,面积是()dm2。19.直接写得数。20.笔算下列各题,并验算。32.5+4.0325.4-3.621.脱式计算,能简算的要简算。22.冬冬买了一个书包和一个地球仪,付给售货员90元,应找回多少元?23.小军有50元零花钱,他用零花钱买了一本故事书13.5元,又买一个文具盒26.8元,小军还剩多少零花钱?24.城固县某小学用8000元购置了一些桌椅。买了25张桌子,每张206元。剩下的钱刚好买了30把椅子,平均每把椅子多少元?25.下面是实验小学四年级上学期各班体育达标人数情况统计表。(1)请根据以上数据将下面的统计图补充完整。(2)男生中,()班体育达标人数最多,()班体育达标人数最少。(3)四年级女生体育达标共有()人,平均每班女生有()人达标。(4)如果四年级的男、女生总人数相等,那么四年级()比()体育达标情况好。(填“男生”或“女生”)26.为鼓励居民节约用水,自来水公司作了如下规定:每月用水12吨以内(含12吨),每吨2元;超出12吨的部分,每吨5元;小红家上个月交水费109元,她家上个月用水多少吨?1.C解析:C【解析】【分析】在计算25×41时,把41看成40+1,然后再运用乘法分配律进行计算即可。【详解】25×41=25×(40+1)=25×40+25×1=25×40+25所以在计算25×41时,小明想到了这样的方法:25×40+25,这是依据乘法分配律。故选:C【点睛】本题主要考查学生对于乘法分配律的理解和掌握。2.A解析:A【解析】【分析】一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形;此题依此分析并选择即可。【详解】A.此图形属于轴对称图形;B.此图形不属于轴对称图形;C.此图形不属于轴对称图形;故答案为:A【点睛】熟练掌握轴对称图形的特点是解答此题的关键。3.A解析:A【解析】【分析】三角形3条边的关系是:任意两边的长度之和大于第三边,任意两边的长度之差小于第三边:30+40=70(厘米)40-30=10(厘米)10厘米<第三边的长度<70厘米,此题依此选择即可。【详解】A.10厘米<50厘米<70厘米,因此满足;B.70厘米=70厘米,因此不满足;C.80厘米>70厘米,因此不满足;D.90厘米>70厘米,因此不满足;故答案为:A【点睛】熟练掌握三角形三条边之间的关系是解答本题的关键。4.A解析:A【解析】【分析】A、B、C三个选项从前面和右面看到的形状如下图所示:【详解】根据分析可得,只有A选项从前面和右面看到的形状一样。故答案为:A。【点睛】本题考查的是从不同位置观察同一个物体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。5.D解析:D【解析】【分析】先对每个选项的说法进行分析,然后再选择正确的一项即可。【详解】A.直角三角形有3条高,因此原说法错误。B.把1.230末尾的0去掉后是1.23,根据小数的性质可知,所得的数和原数相等,因此原说法错误。C.按照“四舍五入”法,近似数为5.21的最大三位小数是5.214,因此原说法错误。D.等边三角形的三个角都相等,一个三角形的内角和是180°,每个角的度数都是:180÷3=60°,因此所有的等边三角形都是锐角三角形,即原题说法对的。故答案为:D【点睛】此题考查了对三角形高、等边三角形的认识,三角形的内角和度数、小数的性质、小数的近似数的计算,要熟练掌握。6.A解析:A【解析】【分析】小数点右边第一位是十分位,小数点右边第二位是百分位,在9.52中“5”在十分位上,十分位的计数单位是十分之一,据此解答。【详解】9.52中“5”所在的数位的计数单位是十分之一;故答案为:A。【点睛】本题考查的是小数的数位与计数单位:十分位上的计数单位是十分之一,百分位上的计数单位是百分之一,千分位上的计数单位是千分之一。7.B解析:B【解析】【分析】观察线段图可知,张琳跳了,唐旭比张琳多跳,所以唐旭跳了。而肖红比唐旭少跳了,所以肖红跳了米。也可看作肖红比张琳多跳m,所以肖红跳了,据此选择。【详解】根据分析可得:肖红跳的米数可用算式或来表示。所以①和③正确。故选B。【点睛】本题考查小数加减法的应用,掌握小数的运算顺序是解题的关键。8.B解析:B【解析】【分析】鸡有2只脚,兔子有4只,假设笼子里都是鸡,根据头数,脚应有35×2=70(只),实际有94只,多出来的就是兔子的脚,每只兔子多2只脚,多出来的脚数除以2即可求解兔子的只数,知道兔子的只数后,让35减去兔子只数就等于鸡的只数,据此解答。【详解】假设都是鸡则脚有:35×2=70(只);94-70=24(只)兔子的只数:24÷(4-2)=24÷2=12(只)鸡:35-12=23(只)故答案选:B。【点睛】本题考查鸡兔同笼问题,可以用假设法或抬腿法解答。9.C解析:C【解析】【分析】求一个数比另一个数多几,用减法解答即可。【详解】(15+11)-(8+10)=26-18=8(人)故答案为:C【点睛】此题考查的目的是理解掌握统计图的特点及作用,并且能够根据统计图提供的信息解决有关的实际问题。10.1.5889.05706242098【解析】【分析】(1)1千克=1000克,因此用0.56×1000;(2)1000米=1千米,因此用1580÷1000;(3)1000千克=1吨,依此先将50千克化成吨,然后再填空。(4)1吨=1000千克,依此将7吨化成千克,然后再填空;(5)4.2平方米=4平方米+0.2平方米,1平方米=100平方分米,依此将0.2平方米化成平方分米即可;(6)9.008吨=9吨+0.008吨,1吨=1000千克,依此将0.008吨化成千克即可。【详解】(1)0.56×1000=560,0.56千克=560克;(2)1580÷1000=1.58,1580米=1.58千米;(3)50÷1000=0.05,89吨50千克=89.05吨;(4)7吨=7000千克,7吨62千克=7062千克;(5)0.2×100=20,4.2平方米=4平方米20平方分米;(6)0.008吨=8千克,9.008吨=9吨8千克;【点睛】此题考查的是单位之间的换算,熟记各单位之间的进率是解答本题的关键。11.18,480【解析】【详解】试题分析:(1)根据小数的意义,把一个整体平均分成100份,每一份是百分之一(0.01),看0.18里面有几份就有几个百分之一(0.01),(2)根据小数的意义,把一个整体平均分成10份,每一份是十分之一(0.1),48是里面有几份就有几个十分之一(0.1).解:(1)0.18是把一个整体平均分成100份,每一份是百分之一(0.01),取其中的18份就是0.18,所以0.18里面有18个百分之一(0.01);(2)把一个整体平均分成10份,每一份是十分之一(0.1),48是取10份中480份,所以48是由480个十分之一(0.1).故答案为18,480.点评:此题主要考查根据小数的意义判断一个小数有几个计数单位:把一个整体平均分成10份,100份,1000份…,表示其中一份的数是它的计数单位,取得的份数就是计数单位的个数.12.432【解析】【分析】20减去18等于2,相当于除数除以10,要使商不变,被除数也要除以10,480除以10等于48,480减去48等于432,被除数应减少432,据此即可解答。【详解】20÷(20-18)=20÷2=10480-480÷10=480-48=432【点睛】本题主要考查学生对商不变规律的掌握和灵活运用。13.13【解析】【分析】1吨即1000千克。用除法求出1t里面有几个100kg,就是1t大豆可以榨出几个13kg豆油。再将这些豆油的重量换算成吨即可。【详解】1t=1000kg1000÷100×13=10×13=130(kg)=0.13(t)则1t大豆可以榨出0.13吨豆油。【点睛】解决本题的关键是明确1吨=1000千克,再进行计算即可。14.3【解析】【分析】这种品牌的水笔买3盒送1盒,就是花费3盒的钱数可得到4盒。根据总价=单价×数量,求出购买3盒水笔的钱数。再根据单价=总价÷数量,求出平均每盒水笔的价钱。再与每盒水笔的原价相减求差即可。【详解】12×3÷(3+1)=12×3÷4=36÷4=9(元)12-9=3(元)则每盒便宜3元钱。【点睛】解决本题的关键是正确理解“买3盒送1盒”的含义,即花费3盒的钱数得到4盒水笔。15.13【解析】【分析】一个等腰三角形的一条边是5厘米,另一条边长4厘米,因三角形的任意两边之和大于第三边,所以要求围成这个三角形至少需要多少厘米的绳子,则应让这个等腰三角形的腰尽量小,因4+4=8厘米,大于另一条边5厘米,符合条件;据此解答。【详解】5+4+4=9+4=13(厘米)【点睛】本题主要考查了学生根据三角形的任意两边之和大于第三边来确定这个等腰三角形的腰,进而求出它的周长。16.11【解析】【详解】试题分析:这里要运用逆向思维,将错就错,首先是把除数就当作是23,根据被除数=除数×商+余数,反过来推出被除数是多少,然后算出正确的商.解:23×15+7=352,35解析:11【解析】【详解】试题分析:这里要运用逆向思维,将错就错,首先是把除数就当作是23,根据被除数=除数×商+余数,反过来推出被除数是多少,然后算出正确的商.解:23×15+7=352,352÷32=11.答:正确的商是11.点评:此题考查了学生逆推思想,从后向前一步步推出结果.17.5【解析】【分析】假设笼子里全是鸡,那么鸡就有12只,脚有:12×2=24(只),那么就少了脚:38-24=14(只),多的脚全是兔子的,一只兔子比一只鸡多2只脚,所以兔子有:14÷2=7(只解析:5【解析】【分析】假设笼子里全是鸡,那么鸡就有12只,脚有:12×2=24(只),那么就少了脚:38-24=14(只),多的脚全是兔子的,一只兔子比一只鸡多2只脚,所以兔子有:14÷2=7(只),鸡有:12-7=5(只)【详解】12×2=24(只)38-24=14(只)4-2=2(只)14÷2=7(只)12-7=5(只)【点睛】熟练掌握鸡兔同笼问题是解答此问题的关键。18.54【解析】【分析】看图可知,阶梯部分的长度可以通过上下左右的平移,组成一个长为10dm,宽为7dm的长方形,根据长方形的周长=(长+宽)×2计算即可;要求阴影部分的面积,可用长方形的面积减去解析:54【解析】【分析】看图可知,阶梯部分的长度可以通过上下左右的平移,组成一个长为10dm,宽为7dm的长方形,根据长方形的周长=(长+宽)×2计算即可;要求阴影部分的面积,可用长方形的面积减去空白部分的面积,空白部分的面积等于1个长为3+2=5(分米),宽为2分米的长方形的面积加上一个长为2分米,宽为3分米的长方形的面积,长方形的面积=长×宽,依此计算即可。【详解】2+3+2=7(分米)(10+7)×2=17×2=34(分米);3+2=5(分米)5×2=10(平方分米)3×2=6(平方分米)10+6=16(平方分米)10×7=70(平方分米)70-16=54(平方分米)【点睛】此题考查的是利用平移计算图形的周长以及不规则图形面积的计算,要熟练掌握。19.7;2.5;17.86;0;0.235;12.1;150;16;【解析】【分析】【详解】略解析:7;2.5;17.86;0;0.235;12.1;150;16;【解析】【分析】【详解】略20.53;21.8【解析】【分析】利用小数加减竖式计算方法计算即可,注意列竖式时小数点要对齐。【详解】32.5+4.03=36.5325.4-3.6解析:53;21.8【解析】【分析】利用小数加减竖式计算方法计算即可,注意列竖式时小数点要对齐。【详解】32.5+4.03=36.5325.4-3.6=21.8验算:验算:21.21;160;4;2600【解析】【分析】第一小题,利用加法交换律和加法结合律即可简算;第二小题,先算小括号里面的减法,再算中括号里面的除法,然后算括号外面的乘法;第三小题,利用除法运算解析:21;160;4;2600【解析】【分析】第一小题,利用加法交换律和加法结合律即可简算;第二小题,先算小括号里面的减法,再算中括号里面的除法,然后算括号外面的乘法;第三小题,利用除法运算的性质可以简算;第四小题,利用乘法分配律可以简算。【详解】13.7+1.98+0.02+5.3=(13.7+5.3)+(1.98+0.02)=19+2=2132×[275÷(78-23)]=32×[275÷55]=32×5=1604000÷125÷8=4000÷(125×8)=4000÷1000=426×57+43×26=26×(57+43)=26×100=260022.7元【解析】【分析】根据图意可知,要先求出买了一个书包和一个地球仪一共花多少钱,这一步用加法计算,再用付给售货员的钱减去一共花的钱即可解答。【详解】90-(62.8+24.5)=90-8解析:7元【解析】【分析】根据图意可知,要先求出买了一个书包和一个地球仪一共花多少钱,这一步用加法计算,再用付给售货员的钱减去一共花的钱即可解答。【详解】90-(62.8+24.5)=90-87.3=2.7(元)答:应找回2.7元。【点睛】本题有两种思考方法,第一种是先求一共花的钱,再用减法计算,第二种是从付给售货员的90元钱中分别减去书包和地球仪的价钱。23.7元【解析】【分析】用零花钱总数减去买一本故事书的价钱,再减去一个文具盒的价钱,求出还剩下的钱数。【详解】50-13.5-26.8=36.5-26.8=9.7(元)答:小军还剩9.7解析:7元【解析】【分析】用零花钱总数减去买一本故事书的价钱,再减去一个文具盒的价钱,求出还剩下的钱数。【详解】50-13.5-26.8=36.5-26.8=9.7(元)答:小军还剩9.7元零花钱。【点睛】小数减法计算时,要先对齐小数点,再根据整数减法的计算方法解答即可。24.95元【解析】【分析】先用乘法求出25张桌子共需要多少钱,再用8000元减去买桌子用掉的钱,剩余的就是买椅子的钱,再除以30,就可以求出平均每把椅子多少元。据此列式解答。【详解】根据分析可解析:95元【解析】【分析】先用乘法求出25张桌子共需要多少钱,再用8000元减去买桌子用掉的钱,剩余的就是买椅子的钱,再除以30,就可以求出平均每把椅子多少元。据此列式解答。【详解】根据分析可得:(8000-25×206)÷30=(8000-5150)÷30=2850÷30=95(元)答:平均每把椅子95元。【点睛】本题考查的是对四则混合运算的掌握与运用。25.(1)见详解(2)四(3);四(4);(3)75;15;(4)男生;女生;【解析】【分析】(1)根据统计表中的信息画条形统计图,白色条形表示男生,黑色条形表示女生,横轴表示班级,纵轴表示解析:(1)见详解(2)四(3);四(4);(3)75;1

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