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文档简介

语文一年级上册口耳目3第二课时行为举止要规范听读俗语，规范举止圈出俗语中的两个会认字。词语我会认站坐京剧演员像松树一样笔直地站立着。如像站在我们的生活中哪些人做到了“站如松”?交警升旗时的学生包公的坐姿像钟一样端正。如像识字方法：二人土上坐。坐×判断坐姿是否正确。√头正肩平腰直足安手放好脚步轻，行如风，收腹摆手挺起胸。走路时像风一样轻快有力。××√行如风卧床睡觉时像弓一样弯曲。×卧如弓口目耳手生字我会写点击生字观看生字视频学写生字竖笔画学习横折书写：下笔先写横段，稍稍停顿改变方向写竖段。

组词：人口门口

书写：左右两个竖向笔画应稍稍往里斜，上略宽下略窄。书写指导

组词：目光目录书写：

（1）竖要直。（2）中间的两横不碰到右边的竖段。（3）横向笔画之间等距。

组词：耳朵木耳

书写：

（1）第一笔横长度中等，要平且稳。（2）最后一横长，稍向右上斜。笔画学习书写：下笔由重到轻，从粗到细。撇书写：轻轻下笔，呈弓背形，略带点儿弯。弯钩组词：手上大手书写：（1）第一撇要平一些。（2）中间一横短。（3）第二横长。（4）弯钩要略带点儿弯。写字姿势正确。笔画位置准确。同桌互评，看谁得到的“写字星”最多。笔顺正确。同学们知道怎么规范自己的行为举止了吗？资料链接五官本领小眼睛亮晶晶，样样东西看得清。小鼻子真神奇，宝宝用它闻香气。小嘴巴张得大，说话吃饭全靠它。小耳朵真正灵，什么声音都听清。一、调查体育活动课或体育比赛中，哪些运动项目主要靠手，哪些运动项目主要靠脚。练一练二、小动物，画一画。小朋友们，你最

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