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文档简介

四川省巴中学市恩阳区实验中学2024届中考历史模试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.他是西方有史以来最伟大的领袖人物之一,曾经统一了战乱不断的希腊诸邦,并征服了波斯、埃及和许多其他的王国,直至印度边界,建立了横跨三洲的大帝国,他的传奇故事多次被搬上银幕。他就是()。A.凯撒 B.屋大维 C.亚历山大 D.穆罕默德2.“在这以前,对罗马艺术说来,实际上是来自希腊化东方的输入品。征服者军队将一车车塑像、浮雕和大理石柱作为部分战利品,从希腊和小亚细亚运回意大利。这些东西成了富有的包税人和银行家们的财产,并被用来装潢他们的豪华大厦。随着这种要求的日益强烈,数以千计的复制品被造出来了。”对此理解不正确的是A.罗马的建筑艺术深受希腊文化的影响B.罗马的扩张客观上促进了文明的融合发展C.罗马文化是古代希腊文化的复制品D.西方文化自古希腊至古罗马一脉相承3.甘地是印度现代民族解放运动的著名领袖,甘地主义的创始人,下列对甘地的评价不正确的是()A.甘地是印度资产阶级政党国民大会党的领袖B.甘地对英国殖民统治者从不抱有合作态度C.甘地主义是印度民族解放运动的指导思想D.他领导的非暴力不合作运动为印度的独立奠定了坚实基础4.1919年《大公报》有一则报道:李欣淑幼年时,父为其订了亲,未婚夫不幸去世,父母准备叫她守“望门寡”。李欣淑在女校念过书,不满这种包办婚姻,因而反抗出走,到北京工读,她说:“我于今决计尊重我个人的人格,积极的和环境奋斗,向光明的人生大陆前进。”该报道说明当时A.男尊女卑思想已被打破B.女性已能实现婚姻自由C.自由平等观念得到传播D.社会盲目崇拜西方文明;5.在布置复习任务时,老师要求同学们搜集有关玻利瓦尔、尼赫鲁、纳赛尔、卡斯特罗的相关资料。该复习课的内容是()A.资产阶级革命的高涨 B.亚非拉的独立和振兴C.国际工人运动的发展 D.社会主义国家的改革6.图示法是学习历史的一种方法。下列能反映北宋与少数民族政权并立示意图的是A. B.C. D.7.下列四幅疆域图,按朝代先后顺序排列正确的是()A.①②③④B.③④①②C.④③①②D.④③②①8.下列三幅图片反映的共同主题是A.商周时期高超的青铜工艺 B.中外文明交融在河南C.河南经济繁盛人杰地灵 D.河南辉煌灿烂的历史文化9.孙中山说:“现在各国的考试制度,差不多都是学英国的。穷流溯源,英国的考试制度,原来是从我们中国学过去的。”中国的考试制度创立于A.春秋战国B.秦朝C.隋朝D.唐朝10.西藏自古以来就是国领土不可分割的一部分,它成为我国正式的行政区始于A.唐朝B.元朝C.明朝D.清朝11.2018年10月24日9时港珠澳大桥正式通车,它是当今世界最长的跨海大桥。港珠澳大桥的建成必将会对香港、澳门、珠海发展产生重大影响。关于上述地区的叙述不正确的是()A.1842年,英国通过《南京条约》割占香港岛B.1553年,荷兰殖民者攫取了在澳门的居住权C.珠海是我国改革开放后最早设立的四个经济特区之一D.目前,香港澳门实行的是资本主义制度,珠海实行的是社会主义制度12.玻利瓦尔发誓说:“在没有打碎强加在我们身上的枷锁以前,我的手将不停地打击敌人,我的心将不会平静"。下列不属于玻利瓦尔功绩的是A.打碎了葡萄牙殖民枷锁B.解放黑人奴隶C.成立大哥伦比亚共和国D.分给起义士兵土地二、简答题(共3小题,满分26分)13.牺牲弱小国家利益,推行强权政治,是西方大国惯用的手段。西方大国强行将捷克斯洛伐克的苏台德区割让给德国的会议是_____。14.阅读下列材料:材料一废除地主阶级封建剥削的土地所有制,时有农民的土地所有制。借以解放农村生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路。——1950年《中华人民共和国土地改革法》材料二1955年,全国掀起农业合作化的高潮,第2年90%以上的的农户参加了农业生产合作社。材料三中共十一届三中全会后,经济体制改革首先在农村的广阔天地展开,农村创造了“包产到户”这一以家庭联产承包为主要形式的责任制。材料四2005年12月,十届全国人大常委会第十九次会议通过决定,自2006年1月1日起废止《农业税条例》。结合材料一、二、三的内容,说说这三个时期我国在农村分别实行什么变革?在材料二的变革中,我国的土地所有权发生怎样的转变?实行联产承包制之后,土地所有制是否再次发生变化?综合以上四则材料,可以看出新中国建立以来,党在解决三农问题中不断探索,从中你得到什么启示?15.阅读下列材料:材料:1005年,辽宋议和,辽朝撤兵,宋朝给辽岁币,史称澶渊之盟。——摘自人教版请回答:材料中的辽是由哪个少数民族建立的政权?根据材料指出,澶渊之盟的主要内容有哪些?你认为应该怎样评价澶渊之盟?下列4幅两宋与西夏、金并立的示意图中,哪一幅是错误的?请说明理由错误:<填字母>,理由:。

参考答案一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【解析】根据题干和所学可知,控制希腊,出兵东征,扫荡小亚细亚,攻入埃及,回师灭掉波斯,足迹远达印度,建立地跨欧亚非三中的亚历山大帝国的是马其顿国王亚历山大大帝,C项符合题意;凯撒是罗马共和国执政,屋大维建立的是罗马帝国,穆罕默德的活动是创立伊斯兰教,为阿拉伯半岛的统一和阿拉伯国家的建立做出突出贡献。ABD与题干无关,故选C。点睛:解题时抓住题干中国家名称,结合选项人物事迹进行对比分析,排除得之。2、C【解析】

根据材料“对罗马艺术说来,实际上是来自希腊化东方的输入品。”结合所学知识可知,罗马文化继承了古希腊文化,但古罗马文化也发展了古希腊文化,如《查士丁尼民法大全》等,所以罗马文化是古代希腊文化的复制品表述错误,C符合题意。ABD项都是关于古罗马文化的正确表述,不符合题意,故选择C。3、B【解析】

结合所学可知,1918至1919年,印度与英国殖民者的矛盾激化。在甘地的领导下,印度走上了非暴力不合作的反抗道路。甘地被尊称“圣雄甘地”,印度民族解放运动的领导人、印度国民大会党领袖。甘地是印度国父,也是提倡非暴力抵抗的现代政治学说——甘地主义的创始人。他的精神思想带领国家迈向独立,脱离英国的殖民统治,是印度民族解放运动的指导思想。他的“非暴力”的哲学思想,影响了全世界的民族主义者和争取能以和平变革的国际运动,为印度的独立奠定了坚实基础。由此ACD表述正确,但不符合题意。甘地对英国殖民统治者从不抱有合作态度的表述错误,甘地并不是完全排斥英国殖民者。故B符合题意,故答案选B。【点睛】解答本题时需要学生对甘地领导的印度非暴力不合作运动能准确的理解,尤其注意掌握非暴力不合作运动的内容。从四个选项来看,B选项存在知识性错误,可以很容易的将其排除并得出答案。4、C【解析】

依据所学可知,近代中国的大门被资本主义列强打开,但同时欧美也把世界创造的文明带到中国。近代中国人在社会生活领域和社会习俗方面发生了翻天覆地的变化。20世纪初的中国社会新旧交织,题干中的“包办婚姻”“望门寡“体现当时社会保守的一面,而李欣淑接受新式教育、反对包办婚姻及与封建家庭的斗争等行为是20世纪初中国女性解放的缩影。体现了当时社会进步的一面,说明当时自由平等观念得到传播,所以C项符合题意。由此分析ABD三项均不符合题意,排除,故选C。5、B【解析】

二战后,印度民族独立运动高涨。1947年英国被迫同意印度独立,但决定把原来的印度分为印度和巴基斯坦两个国家,实行印巴分治。尼赫鲁任印度第一任总理。1952年,埃及在纳赛尔的领导下,爆发了反帝反封建革命,赢得真正独立。1959年,卡斯特罗领导古巴人民通过武装斗争,推翻美国扶植的傀儡政权,建立革命政府,走上社会主义道路。玻利瓦尔是拉丁美洲民族解放运动的领导人,所以玻利瓦尔、尼赫鲁、纳赛尔、卡斯特罗和亚非拉的独立和振兴有关,B符合题意;ACD不符合题意;故选B。6、B【解析】

根据所学知识,960年赵匡胤建立宋朝,史称北宋。10世纪初阿保机建立了辽,11世纪前期,党项族的首领元昊称大夏国皇帝,都城在兴庆,史称西夏,所以与北宋并立的少数民族政权是辽和西夏,辽是我国北方少数民族建立,西夏位于西北地区,B正确;和辽、北宋同时存在的政权是位于西北的西夏,A错误;契丹族是我国北方少数民族,西夏在我国的西北地区,而北宋主要偏向我国的南方,C错误;西夏位于我国的西北地区,D错误。故选B。7、C【解析】试题分析:本题考查学生的识图能力。图①出现行省,可知是元朝的疆域图。图②出现《尼布楚条约》可知是清朝前期的疆域。图③出现西域都护府和长安,可知是西汉的疆域。图④出现咸阳、长城和匈奴,可知是秦朝的疆域。按照秦汉、魏晋南北朝、隋唐、宋元、明清的朝代顺序,可知答案选C。【考点定位】人教版七年级历史下册·统一的多民族国家的巩固和社会的危机·收复和抗击沙俄;人教课标版七年级下册·经济重心的南移和民族关系的发展·蒙古的兴起和元朝的建立;人教新课标七年级上册·统一国家的建立•大一统的汉朝、秦王扫六合8、D【解析】

莲鹤方壶出土于河南新郑、诸葛庐位于河南南阳、白马寺位于河南洛阳,三者都体现了河南辉煌灿烂的历史文化,D正确;莲鹤方壶是春秋时期的青铜器,A排除;材料只有白马寺体现出中外文明的交融,B排除;材料与河南经济繁盛无关,C排除。故选D。9、C【解析】

根据所学知识可知:隋朝隋文帝采用分科考试的办法选拨官员,隋炀帝时期,设立进士科,标志着科举制的正式形成,到唐朝时科举制不断完善。C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。10、B【解析】根据所学,在元朝时期在西藏设置宣政院进行管理,是其归属中央政权的开始。11、B【解析】

根据所学知识可知,1553年,葡萄牙殖民者攫取了在澳门的居住权,故B符合题意;鸦片战争结束后,清政府被迫签订了《南京条约》,规定割香港岛,故A不符合题意;我国实行改革开放以后,珠海是我国改革开放后最早设立的四个经济特区之一;故排除C项;珠海是大陆的一个城市,大陆实行的社会主义制度,因此目前,香港澳门实行的是资本主义制度,珠海实行的是社会主义制度,故排除D项。故选B。12、A【解析】

根据所学知识可知,在拉丁美洲独立运动中,玻利瓦尔率领军队,打败西班牙军队,解放了西班牙在南美洲的殖民地,因此玻利瓦尔被誉为“南美的解放者”。因此玻利瓦尔打碎的是西班牙的殖民枷锁而不是打碎了葡萄牙殖民枷锁,所以A项不是玻利瓦尔的功绩,而B、C、D三项均属于玻利瓦尔的功绩,所以这道题选A。二、简答题(共3小题,满分26分)13、慕尼黑会议【解析】

结合课本所学知识,1939年,英、法、德、意在德国慕尼黑举行会议,规定捷克斯洛伐克必须在10天之内把苏台德区等地割让给德国;英法以牺牲小国的利益来安抚德国侵略者,慕尼黑会议把绥靖政策推向顶峰。14、1)材料一:土地改革;材料二:农村的社会主义改造;材料三:家庭联产承包责任制(或者包产到户)(6分)(2)从农民所有制到社会主义公有制(或从私有制到公有制,2分)。家庭联产承包没有改变土地所有权,土地仍归国家所有。(2分)(3)启示:农村生产关系的调整要适应生产力的发展;要制定正确的农村经济政策,调动农民的生产积极性;要注意减轻农民负担;共产党总是代表最广大的人民的利益等。(言之有理,答一点即可,2分)【解析】

试题分析:(1)本题考查的是新中国成立后,在农村推行的重大措施,通过“废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制”,我们可总结出材料一反映出在农村推行土地改革;通过“农业合作化的高潮”,我们可总结出材料二反映出在农村进行农业的社会主义改造,通过“包产到户”,我们可总结出材料三反映出在农村推行家庭联产承包责任制。(2)本题考查的是三大改造和家庭联产承包责任制的知识,从1953年开始,国家对农业进行社会主义改造,主要方式是引导农民参加农业生产合作社,这使得我国的土地所有权从农民所有制到社会主义公有制(或从私有制到公有制;而实行家庭联产承包责任制后,土地的所有权还在国家手中,农民只是获得了土地的使用权。(3)本题是一个开放性的问题,新中国成立后,党在不同时期,在农村推行了不同的政策,这告诉我们农村生产关系的调整要适应生产力的发展;要制定正确的农村经济政策,调动农民的生产积极性;要注意减轻农民负担;共产党总是代表最广大的人民的利益等。15、(1)契丹(2分)(2)辽朝撤兵,宋朝给辽岁币(2分)(3)对于北宋来说,澶渊之盟是一个屈辱的和约,“岁币”成为北宋人民沉重的负担。但是(2分)澶渊之盟的订立有其积极的一面:它结束了辽宋之间几十年的战争,使此后的辽宋边境长期处于相对和平稳定的状态,双方展开频繁的经济文化交流,从长远看有利于我国多民族国家的发展和统一。(2分)(4)C.(2分)理由:南宋在辽灭亡后才建立,南宋和辽不可能

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