湖北省武汉市武汉一初慧泉中学2024届中考历史猜题卷含解析

湖北省武汉市武汉一初慧泉中学2024届中考历史猜题卷请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．英国《权利法案》规定：未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；未经议会允许，国王不能征税；议会议员选举不受国王干涉……这一规定出自A．《权利法案》B．《独立宣言》C．《人权宣言》D．《共产党宣言》2．美国总统威尔逊说：“实际上有两种和平。一种和平是暂时性的，是现时的，战争要同放下武器被战胜的德国一道结束。与此同时的另一种和平是未来的和平，它应当使未来战争永远成为不可能。”这两种“和平”的体现是（）A．巴黎和会华盛顿会议B．《凡尔赛和约》门户开放C．《九国公约》联合国D．《凡尔赛和约》国际联盟3．“元起朔方，固已崇尚释教（注：佛教），及得西域，世祖以其地广而险远…思有以因其俗而柔其人，乃郡县土番之地，设官分职，而领之于帝师。”这里的“官”隶属于A．理藩院B．中书省C．宣政院D．行中书省4．下图是某部图书的目录（部分），请判断该图书的名称是第01部赫德逊河畔的望族少年第04部蛰伏中的苦斗第06部新政大夫第09部走向遏制与对抗第10部胜利大夫A．《华盛顿传》B．《林肯传》C．《罗斯福传》D．《杜鲁门传》5．有学者认为，公元前221年的改革至关重要，它摒弃了重立列国的思想，从而为中央统一全国各地的集权管辖提供了手段。材料中的“它”指的是A．分封制B．郡县制C．君主专制D．八股取士6．对如图所示历史事件的表述，正确的是（）A．最早进行这一贸易的是英国人B．它促进了欧洲资本主义的发展C．它为非洲输送了大量劳动力D．它给美洲印第安人带来了巨大财富7．“周幽王烽火戏诸侯”、“孔子周游列国”，与“诸侯”“列国”的产生相关的制度是（）A．禅让制 B．世袭制 C．分封制 D．郡县制8．被誉为“抒情的人道主义者，中国最后一个纯粹的文人，中国最后一个士大夫”。他的代表作有脍炙人口的《受戒》和《大淖记事》等，请问这位作家是A．朱自清B．郑板桥C．汪曾祺D．张玉良9．阅读下图，图中新年献词发表后发生的重大事件是A．将士血战台儿庄B．转战陕北歼强敌C．千里挺进大別山D．百万雄师过大江10．英国《权利法案》、法国《人权宣言》、美国《独立宣言》都是人类民主文明的重要成果。它们的内容各具特点，下面对三部文献特点的归纳，正确的是A．《权利法案》充分体现了三权分立原则 B．《独立宣言》以法律形式规范君主权力C．《人权宣言》强调私有财产神圣不可侵犯 D．三部文献都用法律手段废除了君主制度11．“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。”这首作品描绘了秋天旅人漂泊异乡的愁绪。在文学形式上，它属于（）A．汉赋B．唐诗C．宋词D．元曲12．庄园可生产本身所需要的一切产品，它是一个农业和手工业相结合的单位，很少需要对外交换。由此可知西欧庄园（）A．是独立的政治单位 B．农业，手工业和商业发达C．其产品主要是用来对外贸易的 D．是独立的自给自足的经济单位13．1956—1966年是我国“探索社会主义道路”的时期，下列哪一选项能全面反映其历史阶段特征A．正确与失误、成就和挫折错综交织B．社会主义经济持续稳定发展C．社会主义民主政治建设取得重大进展D．遭到新中国成立以来最严重的挫折和失误14．“当18世纪来临的时候……英国正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式……”。这种“崭新的生产方式”指（）A．家庭手工业 B．工场手工业C．大机器生产 D．生产自动化15．“一个苹果让牛顿吸引了世界，一壶沸水让瓦特转动了世界，一个元素让爱迪生点亮了世界。”材料中，瓦特“转动了世界”是指他（）A．提出了万有引力定律B．提出了相对论C．改良了蒸汽机D．发明了内燃机16．改革开放新时期，中国共产党顺应时代的发展不断更新观念，邓小平理论、三个“代表”、科学发展观等思想的提出有利地推动了我国现代化建设的深入发展。这说明A．科学的理论体系是社会主义现代化建设的重要保障B．只有社会主义才能救中国，才能发展中国C．中国共产党为我国社会主义现代化建设事业作出了突出贡献D．马克思主义是我国社会主义建设的根本指导思想17．与郑和下西洋相关史实不相符的是A．1405-1433年，郑和七次下西洋B．是世界航海史上的空前壮举C．对开发南洋作出了贡献D．促进了我国与亚欧各国的友好往来18．“这一事件本身并没有什么实际作用，不过，它摧毁了平民心目中压迫的象征，掀开了轰轰烈烈的法国大革命的序幕。”材料中的“平民心目中压迫的象征”是指A．路易十六B．法兰西第一帝国C．巴士底监狱D．欧洲反法联军19．毛泽东曾经说过，日本帝国主义对中国的侵略战争“教育了中国人民，把一盘散沙的中国人民打得团结起来了”。下列对此理解正确的是A．抗日战争促进了中华民族觉醒B．抗日战争提高了中国的国际地位C．抗日战争是一场民族解放战争D．中国在抗日战争中遭受巨大损失20．大河流域孕育了灿烂的古代人类文明。下列图片与古印度文明有关的是A．狮身人面像B．《汉谟拉比法典》石柱C．种姓制度D．司母戊鼎21．孙中山先生领导的辛亥革命实现了20世纪第一次历史性巨变，因为这次革命（）A．改变了中国半殖民地半封建社会的性质B．揭开了中国新民主主义革命的序幕C．推翻了统治中国两千多年的封建帝制D．是中国历史上前所未有的人民大革命22．下列各项，历史人物与其历史贡献对应错误的是（）A．詹天佑﹣建成中国人自己设计和施工的第一条铁路京张铁路B．冼星海﹣创作了《义勇军进行曲》等抗日救亡歌曲C．徐悲鸿﹣代表作品有国画《奔马》《愚公移山》和油画《田横五百士》D．袁隆平﹣育成和推广籼型杂交水稻23．寒假期间，某同学参观北京新文化运动纪念馆时，了解到新文化运动是一次空前的思想解放运动，因为它主要提倡（）A．变法图强 B．实业救国 C．民主科学 D．自由平等24．1950年6月28日《人民日报》发表评论称：“这是一件翻天覆地的大事，是中国人民对残余的封建制度所发动的一场最猛烈的经济的、政治的斗争，将在实际上结束中国社会的半封建性质。”这件大事是A．抗美援朝 B．土地改革 C．开国大典 D．一五计划二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．________是俄国历史上的一个重要转折点，推动了俄国走上了发展资本主义的道路。通过________，日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了“富国强兵”。26．构建学科思维导图，有助于形成“关联化知识”“理解性记忆”“结构化思考”“可视化思维”的历史学习能力，是学习历史的一项基本技能。下面是某同学根据所学教科书目录制作的有关“一战后的世界”学科思维导图。请你帮助他完成未填写的内容。A：B：C：27．11世纪后期，欧洲农村纷纷开展____________________土地面积逐渐扩大。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）读图，回答问题。请分别说出这两幅图片中工程的名称。分别说出这两大工程修筑的时间及主持修筑的人物。这两大工程的修筑目的是什么？它们又有着哪些共同点？在这两个重大工程中，你更支持哪一工程的兴建？请说明你的理由。29．（6分）阅读材料，完成下列要求材料1880年底，洋务派官员刘铭传在《筹造铁路以图自强折》中，认为：“铁路之利于商务、矿务、行旅者不可殚述，而于用兵一道尤为急不可缓之图”。顽固派官僚张家骧上奏表示反对，认为修筑铁路招来更多的外国人，毁坏大量田地、房屋、滋扰民间。——摘编自郑大华《晚清思想史》（1）结合所学知识，指出设计蒸汽机车、开创铁路时代的英国工程师。（2）对于“修筑铁路”的看法，你赞同材料中谁的观点？根据材料和所学知识，简要说明理由。30．（7分）某校九年级（2）班的同学以“美国的历史”为主题展开探究活动，请你参与。材料一：美国南北战争，并不像许多人认为的那样，单纯地为了奴隶制这个道德问题或是像税制那样狭隘的经济问题。它的原因要深刻得多。富饶的新大陆，究竟是由农业还是由工业来支配？是由第一次浪潮势力还是由第二次浪潮势力来统治？美国的未来基本上是个农业社会还是工业社会？北军的胜利，美国的工业化的大局已定。——摘自阿尔温·托夫勒《第三次浪潮》材料一中，为什么说“北军的胜利，美国的工业大局已定”？与此同时的中国社会正在发生哪些变化？材料二漫画《罗斯福给山姆大叔看病》根据材料二漫画的寓意，指出国会在罗斯福新政中起到的作用。结合所学知识指出罗斯福总统为解决美国的贫困问题给出了什么药方？材料三：2012年4月10日，美国国务卿希拉里在美国海军学院发表演讲。美国要重返亚太，亚太之所以成为“前沿”，是因为从印度洋到美国西海岸，有世界一半的人口有美国信赖的盟友，有中国、印度、印尼等新兴国家，还有世界上最具活力的贸易和能源线路。今日美国必须立足亚太，21世纪将是“美国的太平洋世纪”。结合材料三和时代背景，你认为美国“重返亚太战略”的真正目的是什么？为了实现这一目的，二战后美国采取了哪些做法？美国国家情报委员会曾发布报告说，到2030年，美国的霸权主义将失去生存空间。你如何看待这一论断？请简要说明理由。

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、A【解析】

依据题干“未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；未经议会允许，国王不能征税；议会议员选举不受国王干涉”的信息，结合所学知识可知，1689年，为了限制国王的权利，英国议会颁布了《权利法案》，规定议会的权利的高于国王，建立了君主立宪制，A项符合题意；BCD三项不符合题意；故选A。2、D【解析】

依据所学知识可知，“一种和平是暂时性的，是现时的，战争要同放下武器被战胜的德国一道结束”指的是《凡尔赛和约》最终被德国撕毁，发动了二战，“另一种和平是未来的和平，它应当使未来战争永远成为不可能”指的是国际组织国际联盟的建立，一定情况下维护了世界和平，D项符合题意；ABC三项不符合题意；故选D。3、C【解析】

从题干材料的信息来看，主要反映了元朝设置官员对边远地区进行管理。结合所学知识应该是管理西藏宣政院。故此题选C。4、C【解析】

依据题干图书的目录第06部新政大夫，结合所学知识，罗斯福新政实施的时间是1933年；主要内容还包括：整顿金融，恢复银行信用；压缩农业产量；兴办公共工程；进行社会救济等。特点：加强政府对经济的干预和调节；罗斯福新政使美国经济缓慢恢复过来，人民的生活得到改善；资本主义制度得到调整、巩固怀发展；资本主义国家对经济的宏观控制与管理得到加强；美国联邦政府的权力明显增强。罗斯福新政开创了资产阶级大规模干预经济生活的先河。C选项符合题意；华盛顿，带领美国赢得独立战争，获得独立。主持制定了美国宪法，领导创立了共和政体。担任美国首任总统。A选项不符合题意；林肯，领导美国南北战争，废除奴隶制，维护国家统一。B选项不符合题意；杜鲁门，1947年3月，提出“杜鲁门主义”，标志美苏战时同盟关系正式破裂、美苏之间冷战开始。D选项不符合题意；故选：C。5、B【解析】根据材料内容结合所学知识可知，公元前221年秦国统一六国，摒弃了重立列国的思想，实行了郡县制，成为中央统一全国各地的集权管辖的手段。A项是西周时期实行的政治制度；C项是秦朝建立以后实行的政治制度，但不符合题意；D项是清朝时期的科举制度。故选B。点睛：解答本题的关键是根据时间公元前221年，可以想到秦朝统一六国，选项中郡县制属于秦国商鞅变法改革的内容，也是秦朝推行的地方政治制度。其它选项均与秦无关，由此可以做出正确选择。6、B【解析】试题分析：本题主要考查学生对奴隶贸易的认识。依据所学知识可知，图片是三角贸易。新航路开辟后，欧洲殖民者从事罪恶的奴隶贸易。最早进行这一贸易的是葡萄牙人，英国人是后来居上。因此A错误；奴隶贸易使非洲丧失了近亿的精壮劳力，但是使欧洲积累了资本，促进了欧洲资本主义发展。因此B正确，C错误。三角贸易使美洲获得了劳动力，但它给美洲印第安人带来了巨大财富的说法错误。因此ACD不符合题意，故选B。【考点定位】人教新课标九年级上册·殖民扩张与殖民地人民的抗争·血腥的资本积累7、C【解析】

依据所学可知，西周建立后，周天子把土地、平民和奴隶分封给亲属、功臣等，封他们为诸侯，建立诸侯国。因此说“周幽王烽火戏诸侯”、“孔子周游列国”的故事中的“诸侯”、“列国”的产生与西周的分封制有关，所以C项符合题意；A项与传说时代的尧舜禹有关，B项开始于夏朝，D项开始于秦朝。由此分析ABD三项均不符合题意，排除，故选C。8、C【解析】

依据所学可知，汪曾祺的代表作有脍炙人口的《受戒》和《大淖记事》等，他被誉为“抒情的人道主义者，中国最后一个纯粹的文人，中国最后一个士大夫”，故C符合题意；朱自清、郑板桥、张玉良与题干无关，故ABD不合题意。故此题选C。9、D【解析】

根据题干图片“1949年新年献词”，可知与百万雄师过大江相关；结合所学知识可知，1949年4月，人民解放军百万雄师兵分三路，横渡长江，占领南京，标志着统治中国22年的国民党政权垮台，结束了国民党在大陆的统治，国民党残余势力退往。选项D符合题意；将士血战台儿庄是1938年；转战陕北歼强敌1947年；千里挺进大別山1947年；选项ABC不符合题意，故选D。10、C【解析】

根据所学知识可知，《权利法案》限制了君主的权利；1787年宪法充分体现了三权分立原则；《独立宣言》宣告了美国的诞生，但《独立宣言》废除的不是君主制度。《人权宣言》强调私有财产神圣不可侵犯，故C符合题。ABD不符合题意,故选择C。11、D【解析】依据所学知识可知，题干中的作品是元代散曲家马致远的著名散曲——《天净沙·秋思》，它描绘了秋天旅人漂泊异乡的愁绪，形式简单，坦率真挚，清新淳朴。元杂剧和散曲合称为元曲。所以，在文学形式上，马致远的这首作品属于元曲，D项符合题意；A项是汉朝的文学形式；B项是唐朝的文学形式；C项是宋朝的文学形式。由此可知ABC三项不符合题意。故选D。12、D【解析】

根据“很少需要对外交换”，结合所学知识可知，西欧庄园是独立的自给自足的经济单位。它可生产本身所需要的一切产品，是一个农业和手工业相结合的单位，很少需要对外交换。所以D符合题意；ABC不符合题意，故选择D。13、A【解析】

依据课本所学可知，1953年，中共中央开始执行过渡时期总路线和第一个五年计划，到1956年基本建立社会主义制度，为社会主义工业化奠定了初步基础；1958年推行的“大跃进”和人民公社化运动忽视了客观规律，加上严重的自然灾害，造成了严重的经济灾难；从1960年起，中共开始转变政策，国民经济逐渐恢复；至1965年，国民经济逐步得到了恢复和发展。综合来看，1956—1966年这一历史阶段是成就与挫折并存的。A项符合题意，BCD三项不合题意，故选择A。14、C【解析】

1840年前后，英国大机器生产已经成为工业生产的主要方式，工业革命完成。此后，法国和美国等国也都先后完成了工业革命。故选C。15、C【解析】试题分析：本题主要考查知识迁移能力。题文中瓦特“转动了世界”主要是指他改良了蒸汽机，从此，蒸汽机广泛应用于工业生产，大大促进社会生产力的发展。故答案选C。考点：人教新课标九年级上册•步入近代•“蒸汽时代”的到来16、A【解析】

根据材料“邓小平理论、三个‘代表’、科学发展观等思想的提出有利地推动了我国现代化建设的深入发展”可知邓小平理论、三个“代表”、科学发展观等思想是科学的理论体系，它的创立推动了社会主义现代化建设。由此可知科学的理论体系是社会主义现代化建设的重要保障，故A正确。材料中没有体现BCD项。故排除BCD项。故选A。【点睛】本题是材料选择题，解答材料选择题要尊重原材料。材料的关键语句是“邓小平理论、三个‘代表’、科学发展观等思想的提出有利地推动了我国现代化建设的深入发展”。根据这一关键语句结合所学知识即可得出正确答案。17、D【解析】依据所学知识可知，为了提高明朝在国外的地位和威望，加强与海外各国的联系，明成祖派郑和出使西洋。1405—1433年，郑和七次下西洋，到达亚非30多个国家和地区，最远到达红海沿岸和非洲东海岸。郑和下西洋是世界航海史上的空前壮举，加强了中国与亚非各国的友好关系，对开发南洋作出了贡献。所以，D项与史实不符，符合题意；ABC三项符合史实，不符合题意。故选D。18、C【解析】

依据所学知识可知，1789年7月14日，巴黎人民发动武装起义，攻占了象征封建专制王权的堡垒——巴士底监狱，法国大革命开始。结合这一事件本身并没有什么实际作用，不过，它摧毁了平民心目中压迫的象征，掀开了轰轰烈烈的法国大革命的序幕。”可知，材料中的“平民心目中压迫的象征”是指巴士底监狱，C项符合题意；ABD三项与题干“平民心目中压迫的象征”无关。故选C。19、A【解析】毛泽东所说的日本帝国主义对中国的侵略战争指的是中国的抗日战争。抗日战争中，中国人民实行全民族抗战，最终取得战争的胜利。毛泽东的话表明抗日战争促进了中华民族觉醒。故A符合题意；抗日战争提高了中国的国际地位的说法正确，在题干材料中不能体现。故B不符合题意；抗日战争是中国近代历史上最伟大的民族解放战争，是近代中国人民反对外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争。故C说法正确，但在题干材料中不能体现。故C不符合题意；中国在抗日战争中遭受巨大损失与题干毛泽东的话无关，故D不符合题意。故选A。20、C【解析】

依据四幅图片信息，结合所学知识可知，雅利安人进人印度后，逐渐建立了严格的社会等级制度，史称“种姓制度”。在这一制度中，最高等级是婆罗门，掌管祭祀；第二等级是刹帝利，掌管军事和行政权力；第三等级是吠舍，从事农业、畜牧业和商业；第四等级是首陀罗，主要由被征服居民构成，从事农业、畜牧业、捕鱼业和手工业，要为前三个等级服务。种姓制度是古印度的文明成就，C项符合题意；A项狮身人面像是古埃及文明成就；B项《汉谟拉比法典》石柱是古巴比伦文明成就；D项司母戊鼎是中国商朝的文明成就。由此可知ABD三项不符合题意。故选C。21、C【解析】根据题干“辛亥革命的历史性巨变”，结合所学知识可知，这里的巨变指的辛亥革命的一大成果，即在孙中山领导下推翻了清朝统治，结束了中国两千多年的封建帝制。A项为新民主主义革命的胜利，B项为五四运动，D项为国民大革命。故正确答案为C。22、B【解析】

根据所学知识可知，《义勇军进行曲》是聂耳作曲，田汉填词。故B符合题意。詹天佑建成京张铁路，这是己中国人自己设计和施工的第一条铁路，故排除A项。徐悲鸿的代表作品有国画《奔马》《愚公移山》和油画《田横五百士》，故排除C项。袁隆平培育成功了籼型杂交水稻，故排除D项。故选B。23、C【解析】

根据所学知识可知，1915年陈独秀在上海创办了《青年杂志》，后来改名为《新青年》，标志着新文化运动的兴起，新文化运动高举“民主”与“科学”的旗帜，在社会上掀起一股思想解放的潮流。新文化运动是一次空前的思想解放运动，因为它主要提倡民主科学。C符合题意，ABD不符合题意。故选C。24、B【解析】

根据材料“中国人民对残余的封建制度所发动的一场最猛烈的经济的、政治的斗争，将在实际上结束中国社会的半封建性质”结合所学知识可知，土地改革彻底摧毁了中国两千多年的封建土地制度，农民成为了土地的主人，巩固了人民民主政权，彻底完成了中国民主革命遗留下来的任务。故B正确。抗美援朝是军事方面，题目考查的是经济和政治角度，故排除A项。开国大典是政治角度，故排除C项。一五计划是发展国民经济的措施，故排除D项。故选B。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、1861年改革明治维新【解析】

依据课本所学可知，1861年农奴制改革是俄国历史上的一个重要转折点。改革废除了农奴制，促使社会的各个方面出现了新的气象，推动了俄国走上了发展资本主义的道路；明治维新成为日本历史的重大转折点。通过明治维新，日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了富国强兵，开始跻身资本主义强国之列。故填：1861年改革、明治维新。26、A：凡尔赛一华盛顿体系B经济大危机C：美国罗斯福新政【解析】

根据所学知识可知，第一次世界大战以后，通过巴黎和会和华盛顿会议，帝国主义国家确立了战后帝国主义重新瓜分世界的殖民体系--凡尔赛--华盛顿体系。20世纪20年代，特别是在1924--1929年间，资本主义世界基本处于相对稳定时期，主要资本主义国家的经济“繁荣”一时。1929年-1933年经济危机从美国开始爆发，迅速影响到整个资本主义世界，持续时间比较长，从1929年到1933年，前后共5个年头；涉及范围特别广，造成工业、农业、商业和金融部门的危机；破坏性特别大，1933年与1929年相比，整个资本主义世界工业生产下降了1/3以上，资本主义世界贸易总额缩减了2/3。1929年-1933年的经济危机，给美国经济造成严重的破坏，引起了政治危机，导致社会矛盾尖锐，政局动荡。为消除经济危机的影响，罗斯福就任美国总统后，实行罗斯福新政。新政的目的是在不改变资本主义制度的前提下，加强国家对经济的干预和指导，消除经济危机。罗斯福采取一系列的措施，使美国渡过了经济危机。“新政”是美国资本主义的一次自我调节，开创了资产阶级政府大规模干预经济的先河，进一步提高了美国国家资本主义的垄断程度，是资本主义发展史的里程碑。经济危机是资本主义制度造成的，所以新政不可能从根本上消除经济危机。故A处填凡尔赛一华盛顿体系；B处填经济大危机；C处填美国罗斯福新政。【点睛】识记与灵活掌握凡尔赛一华盛顿体系、经济大危机、美国罗斯福新政的相关史实。27、垦殖运动；【解析】

结合所学知识可知，11世纪以后，欧洲农村发生了一些新的变化。11世纪以后，欧洲农村开展垦殖运动的地区也仿效自治城市，成为具有独立司法权和行政自治权的地区。因此填写垦殖运动。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）图（a）：长城。图（b）：都江堰。长城修筑于秦朝秦始皇时，由蒙恬主持修筑；都江堰修筑于战国时期，由李冰主持修筑。（2）抵御匈奴；防洪和灌溉。这两大工程都是我国劳动人民智慧和汗水的结晶，雄辩地向世界表明中华民族有创造奇迹的智慧和力量。（3）都江堰的兴建。随着时间的流逝，长城的作用已经不复存在了，而都江堰却在2200多年的时间里一直造福于人类。【解析】

（1）观察题干图片及据所学知识可知，图（a）是长城。图（b）是都江堰。据所学知识可知，长城修筑于秦朝秦始皇时，由蒙恬主持修筑；都江堰修筑于战国时期，由李冰主持修筑。（2）据所学知识可知，秦长城修筑的目的是抵御匈奴；都江堰修筑的目的是防洪和灌溉。这两大工程都是我国劳动人民智慧和汗水的结晶，雄辩地向世界表明中华民族有创造奇迹的智慧和力量。（3）在这两个重大工程中，我更支持都江堰的兴建。因为随着时间的流逝，长城的作用已经不复存在了，而都江堰却在2200多年的时间里一直造福于人类。29、（1）斯蒂芬森。（2）赞同材料中某个观点，需要学生能够运用材料以及结合所学论证问题，先明确观点，在进行论述，要有理有据，自圆其说即可。【解析】

（1）结合所学知识可知，1825年，英国的机械师斯