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江苏省无锡市西漳中学2024届中考冲刺卷历史试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.“一个人的绝对权力阻碍了国家的发展,不限制这种权力,国家便无法进步。”英国限制“一个人的绝对权力”的典型文献是A.《权利法案》 B.《独立宣言》C.《人权宣言》 D.《1787年宪法》2.下图图示为某一时期美国、西欧、日本的国民生产总值占世界经济的比重,这一时期可能是:A.19世纪70年代B.20世纪20年代C.20世纪50年代D.20世纪80年代3.“图像是可视的历史。”,课本中的图像应当足够重视,特别是重大事件、重要人物,如下图九年级下册封面人物,他的主要事迹是()A.领导南北战争,废除黑人奴隶制B.领导十月革命,建立苏维埃政权C.领导非暴力不合作运动D.领导土耳其资产阶级革命4.《史记·五帝本纪》记载:“帝乃征师诸侯,与蚩尤战于涿鹿之野,遂禽杀蚩尤。而诸侯咸尊轩辕为天子,代神农氏。”材料中“帝”指A.蚩尤B.黄帝C.炎帝D.秦始皇5.1949年《北平日报》刊发了如下消息:“太阳升起来的时候,沉重的雾霭已经散了,是一九四九年二月一日,北平完全解放的第二天清晨。解放就是光明的到来,电灯亮起来了,街灯燃了一夜……”该新闻报道了下列哪一战役的胜利?()A.辽沈战役 B.平津战役C.淮海战役 D.渡江战役6.范文澜在《中国近代史》中评说,“光绪帝是满洲皇族中比较能接受新思想的青年皇帝,颇想有所作为。”能支撑这一结论的是光绪帝在百日维新中()A.兴办洋务,鼓励师夷长技B.鼓励办企业,开办新式学堂C.提倡共和,推行民主政治D.提倡新文学,倡导文学革命7.如下图是战国形势图,图中①、②、③、④分别代表的四个诸侯国依次是()A.燕、齐、楚、秦 B.齐、楚、秦、燕C.秦、楚、齐、燕 D.燕、秦、楚、齐8.新航路开辟后,美洲的农作物传到世界各地,移民在世界范围内迁徙,先进生产方式进入美洲,同时,殖民制度和殖民掠夺也登上了历史舞台。从全球史观看,新航路开辟的重要意义是A.地域性历史开始逐渐演变为世界历史B.开始进入殖民扩张的时代C.欧洲的文明在影响美洲的发展D.美洲对世界农业发展做出贡献9.在它的疆域上,产生了独特的文化,它保存了大量古代希腊、罗马文化典籍,为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。这里的“它”是指()A.罗马帝国 B.亚历山大帝国 C.拜占庭帝国 D.阿拉伯帝国10.“过去是喊破嗓子打烂钟,出工最早九点钟。现在不用队长叫一声,上工天不明,收工点了灯。”出现这一变化的原因是A.农村土地所有制的变化B.公社的取消及乡镇政府设置的变化C.农业合作化向纵深方向发展D.农村土地经营及分配权的变化11.下列选项中,有关第一次工业革命和第二次工业革命说法正确的是A.都直接促进了社会生产力的巨大提高B.促使欧洲诸国先后实现工业化C.都引发了世界性大战D.都几乎同时发端于几个先进资本主义国家12.英国《权利法案》、法国《人权宣言》、美国《独立宣言》都是人类民主文明的重要成果。它们的内容各具特点,下面对三部文献特点的归纳,正确的是A.《权利法案》充分体现了三权分立原则 B.《独立宣言》以法律形式规范君主权力C.《人权宣言》强调私有财产神圣不可侵犯 D.三部文献都用法律手段废除了君主制度13.下列示意图有助于我们了解A.中国新民主主义革命的发展历程B.国民大革命的主要进程C.抗日战争的主要发展过程D.人民解放战争的主要进程14.“从汉族地区来的文成公主,带来的各种牲畜共有五千五百种,使西藏的乳酪酥油从此年年丰收。”材料表明文成公主入藏A.使西藏地区摆脱了贫困 B.促进了西藏经济的发展C.使畜牧业在西藏地区兴起 D.推动了西藏文化的繁荣15.下列选项中最能体现第二次世界大战取得胜利的主要原因是()A.世界反法西斯力量的联合B.英美盟军在诺曼底登陆C.美军在日本投放原子弹打击日军D.苏联在苏德战场抗击德军和参加对日作战16.它是由民族矛盾引发的一次偶然事件,但它却成为一场历时四年的世界性战争的导火线,它是指()A.凡尔登战役 B.“九一八事变”C.萨拉热窝事件 D.“七七”事变17.历史学家罗英渠在《美洲史论》中写道:“他所指挥的军队解放的国土十倍于西班牙的国土,比西、法、德、英、意五个国家加在一起还大一倍半……成为委内瑞拉、哥伦比亚、厄瓜多尔、秘鲁、玻利维亚、巴拿马六个国家的奠基者”。“他”是A.华盛顿B.章西女王C.甘地D.玻利瓦尔18.“命为‘制’,令为‘诏’,天子自称曰‘朕’”。最早确定这一制度的是A.周武王 B.秦始皇 C.汉武帝 D.隋炀帝19.俄国二月革命后出现的两个并立的政权是()①沙皇政府②人民委员会③资产阶级临时政府④工人士兵代表苏维埃A.①② B.③④ C.②③ D.①④20.对欧洲大陆长期执行“光荣孤立”外交政策的国家是A.英国B.法国C.德国D.俄国21.总书记在十九大报告中指出:“房子是用来住的,不是用来炒的。”体现了党和政府关注民生、执政为民的政治理念。这与百家争鸣时期哪一派别的政治主张最为相近?A.法家B.道家C.儒家D.墨家22.中国在科技强军的思想指引下,在现代化国防道路上取得了世人瞩目的成就,那你知道我国的战略核力量是有哪几部分组成?①地地战略导弹部队②中国特种部队③空军战略轰炸机部队④海军潜地战略导弹部队A.①③④B.②③④C.①②④D.②③④23.探索社会主义建设道路的良好开端是()A.中共第八次全国代表大会B.中共第十二次全国代表大会C.中共第十三次全国代表大会D.中共第十四次全国代表大会24.“拿破仑的军队每到一处就宣布解放农奴,取消封建特权,唤起欧洲各国的反封建意识……”由此可见,拿破仑对欧洲历史发展产生的最重要影响在于A.强化了封建君主专制 B.损害了欧洲国家人民的利益C.打击了欧洲封建势力 D.使欧洲国家都走上了资本主义道路二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.观察《台儿庄战役》,请将下列地点的英文字母代号填入答题卡图中对应的方框内。A.川军将领王铭章牺牲的地方B.国民党正面战场取得重大胜利战役的发生地26.东汉时期________改进了造纸术;北宋时期________发明了活字印刷术。27.第二次世界大战的转折点——欧盟成员国使用的单一货币是——中国抗日战争全面爆发的标志——三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)从鸦片战争开始,一些爱国知识分子开始注目世界、关心时局,寻求强国御侮之道。阅读下列料,回答问题。材料一:五口通商香港失,断鸿声中夷舰现。圆明园中尽烈火,太和殿里无君颜。水师已覆巨舰沉,黄海之水腥且咸。春帆楼上条约订,马关之约逆臣签…辛丑条约庚子恨,落日秋风哭宝剑材料一中提及了哪些给近代中国带来屈辱的事件?(举出两例)材料二:对于辛亥革命的百年庆典,很多人主张在武汉举行,也有不少人主张在南京举行。请依据上述图片提供的信息说说两个的选择理由。结合所学,说说19世纪60年代到20世纪初中国向西方学习的近代化过程具有怎样的特征?材料三:“楚歌声里霸图空,血染胡天烂漫红。煮豆燃萁谁管得,莫将成败论英雄。”—1905年柳亚子《题太平天国战史》(八国联军统帅瓦德西认为)“中国群众…尚含有无限蓬勃生气”,“无论欧美、日本各国,皆无此脑力和兵力,可以统治此天下生灵四分之一”,“故瓜分一事,实为下策”—范文澜《中国近代史》(3)与材料三相关的这两场农民阶级进行的反抗斗争失败的相同的主要原因是什么?通过以上探究,你有何感悟?29.(6分)阅读材料,回答问题。材料一:近500年来发生过三次结构性的权力转变……第一次是西方世界(欧洲)的崛起,此转变始于15世纪,在19世纪急剧加速;第二次转变发生在19世纪末美国的崛起……20世纪的全球经济、科技、文化和理念,大半时间由美国主导;我们目前正在经历的则是现代时尚的第三次权力转变,或可称为“群雄竞起”的时代。﹣﹣(美)法里德•扎卡里亚《后美国世界》依据材料一,结合所学知识,概括20世纪之所以出现“大半时间由美国主导世界”的局面,美国所具有的有利因素?材料二:哈佛大学的专家史迪威大胆猜测,我们或许正生活在“自我们这个物种存在以来最和平的时期”。﹣﹣(美)法里德•扎卡里亚《后美国世界》材料二中“当今我们生活在最和平的时期”的论断,你是否赞同?简要说明理由。材料三:不论你愿意与否,全球化进程都会不断深入地发展……甚至连反全球化也经历了一个“反全球化的全球化”过程。综合材料一、二,结合所学知识,谈谈你对材料三中“全球化”和“反全球化运动”的认识。30.(7分)阅读下列材料,回答问题材料一:唐朝前期(627年)中国疆域示意图材料二:(北魏)尚书于果曰:“自先帝以来,久居于此,百姓安之;一旦南迁,众情不乐。”(孝文)帝曰:“今代(平城)在恒山之北,九州之外,非帝王之都也。”“王者以四海为家,或南或北,何常之有!朕之远祖,世居北荒。平文皇帝始都东木根山。……道武皇帝迁于平城。朕幸属胜残之运,而独不得迁乎!——《资治通鉴》卷第一百三十九材料三:1153年,金迁都燕一反对迁都者提出“上都之地我国旺气况是根本,何可弃之”。赞同迁都者的理由则是,“上京僻在一隅,转漕艰而民不便,唯燕京乃天地之中”;“燕都地处雄要…近在都畿,易于据守”;“燕京地广土坚,人物蕃息,乃礼义之所”……1151年,有司据阴阳五行学说来规划燕都的布局。金帝完颜亮言:“国家吉凶,在德不在地。使桀紂居之,虽卜善地何?使尧舜居之,何用卜为?”迁都二十多年后,“女真人寝忘旧风”,“燕饮音乐,皆习汉风。”——摘编自《大金国志》等(1)根据材料一并结合所学知识,在图中B地生活的是今天族的祖先;元政府在AB两地管辖的机构分别是、。(2)选做题:以下两个小题请任选一个做答。(如果两个都答,按第①小题计分)①根据材料二并结合所学知识归纳孝文帝主张迁都的理由及其历史影响。②根据材料三并结合所学知识,概括金迁都燕京的原因及其历史影响。(3)结合上述材料,你得到了什么感悟?
参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、A【解析】
根据所学可知,1689年英国国会颁布《权利法案》,对国王在政治、经济和宗教事务中的权力进行了严格的限定,确定了国会拥有最高权力的基本原则,标志着君主立宪制的建立,“迈出近代化的第一步”,故选A。《独立宣言》、《人权宣言》、1787年宪法》不是英国的文献,排除BCD,故选A。2、D【解析】
依据题干可知这一时期美国、西欧、日本的国民生产总值占世界经济的比重分别是21.2%、18.6%、11.8%,可见当时资本主义世界经济形成美日欧三足鼎立的局面,日本更成为仅次于美国的世界第二经济大国,结合所学知识,这出现在二战后的20世纪80年代,故D符合题意,ABC不符合题意。故选D。3、C【解析】
结合所学知识,可知图中人物是甘地,领导南北战争,废除黑人奴隶制的是美国总统林肯,故A不符合题意。领导十月革命,建立苏维埃政权的是俄国列宁,故B不符合题意。一战后甘地领导的印度非暴力不合作运动,沉重打击了英国的殖民统治,故C符合题意。领导土耳其资产阶级革命的是凯末尔,故D不符合题意。故选C。4、B【解析】
根据题干信息“与蚩尤战于涿鹿之野,遂禽杀蚩尤”,结合所学知识可知,传说时代,炎黄部落与东方的蚩尤部落在涿鹿激战,黄帝部落的军队在战鼓的激励下冲锋陷阵,最终打败蚩尤。选项B符合题意;选项ACD与题干内容不符,故选B。5、B【解析】
通过材料中的关键词:“1949年、北平完全解放”等关键词的分析,我们可得到:在平津战役中北平和平解放,B项符合题意;ACD三项不符合题意;故答案选B。6、B【解析】
依据所学知识可知,1898年,光绪帝颁布《定国是诏》,进行维新变法,他的措施有鼓励办企业,开办新式学堂,B项符合题意;A项是洋务运动时期的措施,不符合题意;C项是孙中山的革命目标,不符合题意;D项是新文化运动的内容,不符合题意;故选B。7、A【解析】
结合所学可知,战国七雄分别为齐、楚、燕、赵、韩、魏、秦,七雄中最东部的诸侯国是齐国,最西部为秦国,最北部为燕国,最南为楚国,图中可以看出赵魏韩三国,由此可以判断,①为燕国,②为齐国,③为楚国,④为秦国,故选A。【点睛】要求学生有一定读图能力,了解战国七雄的相对地理位置。8、A【解析】
依据题文“全球史观”,结合所学可知,新航路开辟的重要意义是打破了世界的隔绝状态,是世界连为一个整体,地域性历史开始逐渐演变为世界历史,A项符合题意;B项是从革命史观的角度来看的,故B项不符合题意应排除;C项是从文明史观来认识的,故C项不符合题意应排除;D项是从社会史观来认识的,故D项不符合题意应排除;所以本题应选A。【点睛】解答本题的关键是抓住题干中的关键词“全球史观”,本题要求学生要从多元史观了解新航路开辟的影响。用多元史观评价新航路的开辟(1)全球史观:是世界市场联系之路,世界逐渐连成整体(2)文明史观:是人类文明交流融合之路,促进了人类文明发展(3)现代化史观:是西欧资本主义发展之路和资产阶级壮大之路(4)革命史观:是殖民掠夺之路(5)社会史观:增加了人类的食品种类,改变了人的饮食结构和生活习惯9、C【解析】
根据“它保存了大量古代希腊、罗马文化典籍,为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。”可知,这里的“它”是指拜占庭帝国。公元395年,罗马帝国分裂成东西两个帝国。东罗马定都君士坦丁堡(旧名拜占庭),故称“拜占庭帝国”。它在西罗马帝国灭亡后,又延续了近一千年。它为保存和发展了古代希腊、罗马文化,促进东西方经济、文化交流起了重要作用,C符合题意;ABD项与“为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养”等不符,故选择C。10、D【解析】依据题干“过去是喊破嗓子打烂钟,出工最早九点钟。现在不用队长叫一声,上工天不明,收工点了灯。”结合所学可知,1978年十一届三中全会吹响了中国改革开放的号角,经济体制改革首先在农村取得突破性进展,在农村实行包产到户、包干到户的家庭联产承包责任制,改变生产方式、产品分配方式;使农民获得了生产和分配的自主权,大大提高了农民的劳动热情,解放了农村生产力,促进了农业生产,提高了粮食的产量,提高了农民的生活水平。故出现这一变化的原因是农村土地经营及分配权的变化。D项符合题意;农村经济体制改革改革的是经营方式和分配方式,土地所有制没有变化,仍然是社会主义土地公有制,A项不合题意;1983年,为了配合农村经济体制改革的进一步发展,在农村行政管理上取消公社改设乡镇,B项不合题意;农业合作化开始于20世纪50年代三大改造,1958年人民公社化取代了农业合作化。C项不合题意。由此可知ABC三项不合题意,故选择D。11、AB【解析】
依据所学知识可知A.都直接促进了社会生产力的巨大提高B促使欧美诸国先后实现工业化都是两次工业革命的共同影响,AB符合题意;第二次工业革命后由于帝国主义国家经济政治发展不平等,导致了第一次世界性大战的爆发,但第一次工业革命没有引发世界大战,C不符合题意。第一次工业革命主要发端于英国,D不符合题意。综上所述,故选AB。12、C【解析】
根据所学知识可知,《权利法案》限制了君主的权利;1787年宪法充分体现了三权分立原则;《独立宣言》宣告了美国的诞生,但《独立宣言》废除的不是君主制度。《人权宣言》强调私有财产神圣不可侵犯,故C符合题。ABD不符合题意,故选择C。13、D【解析】根据图示和所学知识可知,转战陕北,挺进中原,三大战役和渡江战役这些事件都是解放战争期间的重大事件。中国新民主主义革命的发展历程是从五四运动开始到新中国成立。国民大革命的主要进程是消灭北洋军阀吴佩孚,孙传芳主力,抗日战争的主要发展过程是从七七事变到日本宣布无条件投降;故选D。14、B【解析】
结合所学知识可知,唐太宗时期,将文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布。唐蕃和亲促进了吐蕃(西藏)经济和社会的发展,也增进了汉藏两族的友好关系。选项B符合题意;选项ACD不符合史实,故选B。15、A【解析】
结合所学知识可知,1942年1月1日,26个国家的代表在华盛顿签署了《联合国家共同宣言》。此宣言标志着国际反法西斯联盟正式形成。是第二次世界大战取得胜利的主要原因。所以答案选A。16、C【解析】
根据所学知识可知,1914年6月28日,奥匈帝国皇储斐迪南在邻近的塞尔维亚的边境检阅演习后,在去萨拉热窝的途中被杀,这就是著名的萨拉热窝事件,成为第一次世界大战的导火线。C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。17、D【解析】
依据“成为委内瑞拉、哥伦比亚、厄瓜多尔、秘鲁、玻利维亚、巴拿马六个国家的奠基者”可知这位美洲历史上的伟人是玻利瓦尔。在拉丁美洲独立运动中,玻利瓦尔率领军队,打败了西班牙军队,解放了西班牙在南美洲的殖民地。1813年玻利瓦尔领导委内瑞拉人民举行起义,相继建立了委内瑞拉第二共和国、第三共和国,并被共和国授予“解放者”的称号。他率领军队从委内瑞拉出发,越过安第斯山脉,先后解放了哥伦比亚、委内瑞拉北部、厄瓜多尔、秘鲁等地。1825年,上秘鲁独立,为纪念玻利瓦尔,以他的名字给这个国家命名,即现在的玻利维亚,所以D项符合题意;A项是美国独立战争的代表人物,B项是印度民族大起义的代表人物,C项是印度民族解放运动的代表人物。由此分析ABC三项均不符合题意,排除,故选D。18、B【解析】
材料体现的是皇帝制的特征,是秦始皇首创,B正确;ACD与题干无关,排除。故选B。19、B【解析】试题分析:本题难度较大,主要考查学生的综合分析能力。根据课本所学,二月革命推翻了统治俄国长达300多年的罗曼诺夫王朝,结束了沙皇专制制度的反动统治。在起义过程中成立了新的革命政权彼得格勒工兵代表苏维埃,革命后成立了资产阶级临时政府,形成两个政权并存的局面。选择答案B。考点:人教版新课标九年级历史下册·苏联社会主义道路的探索·俄国十月革命。20、A【解析】
依据所学可知,19世纪上半期英国、法国的工业产量高于美、德;20世纪初美、德经济实力跃居世界第一、二,超过了老牌帝国英国、法国,但是美德所占殖民地比英法少,后期的帝国主义国家要求重新分割世界。德国和奥匈帝国为了加强同俄国、法国的对抗,1879年缔结了军事同盟条约。1882年意大利加入德奥军事同盟,三国签订《德意奥三国同盟条约》。但是英国对欧洲大陆长期执行“光荣孤立”外交政策,为了在掠夺殖民地的竞争中占据优势,1904年和1907年英国分别于法、俄签订了军事协约,最终形成了三国协约,故A符合题意;法国、德国、俄国与题干无关,故BCD不合题意。故此题选A。21、C【解析】
结合所学知识可知,孔子是春秋后期鲁国人,是儒家学派的创始人。孔子在政治上推崇西周的制度,主张以德治国,要求统治者爱惜民力,体察民意。他反对苛政,认为统治者只有实行德政,使人民心悦诚服,社会才会稳定。选项C符合题意;法家提出以法治国,建立中央集权专制统治;道家主张“无为而治”;顺应自然;墨家提出“兼爱”“非攻”,还提出要选贤能的人治理国家;所以选项ABD不符合题意,故选C。22、A【解析】
依据所学知识可知,我国的战略核力量由①地地战略导弹部队、③空军战略轰炸机部队、④海军潜地战略导弹部队组成,①③④符合题意;②中国特种部队不是战略和部队,②不符合题意,排除含有②的BCD三项;故选A。23、A【解析】根据题干信息:“探索社会主义建设道路的良好开端”,结合所学知识可知,中共于1956年9月在北京召开了第八次全国代表大会。大会经过认真讨论,提出了当前党和人民的主要任务。这就是集中力量发展社会生产力,实现国家工业化,逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。因此中共八大是探索建设社会主义道路的良好开端。只有选项A符合题意,故选A。24、C【解析】
根据题干和所学可知,农奴是封建社会中阶级,属于没有自由的被统治阶级,拿破仑能够解放他们,取消封建特权是因为他通过发动对外战争,打击了欧洲封建势力,这是拿破仑对外战争的积极影响,D项符合题意;A项与题干相反,B项在题干中没有提及,C项也没有说这些欧洲国家走上资本主义道路,故选D。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、上A下B【解析】
根据所学可知,1938年3月17日,日军调集精锐部队在重炮与飞机的掩护下攻入滕城内,守军与日军再次展开肉搏,滕县保卫战中,日军攻入城内,守军与日军再次展开肉搏,王铭章亲临城中心十字街口指挥作战,不幸身中数弹,当场牺牲,滕县位于枣庄西北部,临沂战役是1938年春中国军队与日本侵略军进行的一场血战,是台儿庄大战的序幕,为台儿庄大战的胜利奠定了基石。所以国民党正面战场取得重大胜利的战役的发生地是临沂,临沂位于台儿庄东北方向。故答案为上A下B。26、蔡伦毕昇【解析】
依据所学知识可知,东汉蔡伦改进了造纸术,他造的纸被称为“蔡侯纸”。北宋平民毕昇发明了活字印刷术,比欧洲早四百年。27、(1)斯大林格勒战役(2)欧元(3)七七事变【解析】
(1)依据课本所学,1942年7月希特勒集中强大的兵力,进攻苏联重镇斯大林格勒。苏军在斯大林的领导下,进行英勇抵抗。1943年2月苏军打败了德军,扭转了苏德战场的局面,成为第二次世界大战的重要转折点。本问填:斯大林格勒(2)依据课本所学,1993年西欧国家在欧洲共同体的基础上成立了欧洲联盟,简称欧盟。欧盟成立后,欧洲一体化进程加快,成员国公民拥有统一的欧洲护照;欧盟各国将逐步使用单一的货币——欧元。本问填:欧元(3)依据课本所学,1937年7月7日日军在卢沟桥附近举行军事演习。日军借口一名士兵失踪,无理要求进入宛平城搜查,遭到中国守军拒绝。蓄意挑起战争的日本军队悍然向卢沟桥守军发起进攻,炮轰宛平城。中国守军奋起抵抗。这就是七七事变,标志着中国全民族抗战的开始。本问填:七七事变三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)《南京条约》的签订,火烧圆明园,甲午中日战争中国战败,《马关条约》的签订,《辛丑条约》的签订等给近代中国带来屈辱的事件。(2)武汉:辛亥革命首先在武昌爆发;南京:中华民国在南京成立;由学习技术到学习制度到学习思想文化,由浅入深,由表及里,层层递进。(3)中外反动势力的联合绞杀。(4)地主阶级、资产阶级不能改变中国的命运,只有中国共产党才能救中国。资本主义道路在中国行不通,只有社会主义才能救中国。【解析】
(1)依据材料一“五口通商香港失,断鸿声中夷舰现。圆明园中尽烈火,太和殿里无君颜。水师已覆巨舰沉,黄海之水腥且咸。春帆楼上条约订,马关之约逆臣签…辛丑条约庚子恨,落日秋风哭宝剑…”可知,材料一提及了《南京条约》的签订,火烧圆明园,甲午中日战争中国战败,《马关条约》的签订,《辛丑条约》的签订等给近代中国带来屈辱的事件。(2)依据图片并结合所学知识可知,辛亥革命首先在武昌爆发;中华民国在南京成立。19世纪60年代到20世纪初中国向西方学习的近代化过程具有由学习技术到学习制度再到学习思想文化,由浅入深,由表及里,层层递进的特点。(3)与材料三相关的这两场农民阶级进行的反抗斗争失败的相同的主要原因是中外反动势力的联合绞杀。(4)通过探究可知,地主阶级、资产阶级不能改变中国的命运,只有中国共产党才能救中国。资本主义道路在中国行不通,只有社会主义才能救中国。29、(1)因素:确立先进的资本主义制度;通过罗斯福新政进行政策调整和制度创新;利用第三次科技革命成果;世界大战中大发战争财。(答出二条即可)(2)赞同。理由:冷战结束;经济全球化发展;政治格局多极化趋势加强等。不赞同。理由:地区冲突、民族矛盾、宗教纷争;强权政治、霸权主义;核威胁;恐怖主义威胁等。(观点与理由要一致,只写观点,不写理由不给分。)(3)认识“全球化”:是生产力发展的结果和历史发展的趋势,有利于经济发展与交流,要顺应潮流;是西方发达国家主导的,存在着不公平、不合理现象;给世界带来了新的挑战,要改变不利条件,争取建立世界经济新秩序。“反全球化运动”:有利于认识全球化的弊端,防止全球化不利影响的蔓延;促使国际社会正式全球化的负面影响,促使全球化的利益分配更加合理;其本身就是一种全球化运动。(观点正确、言之有理即可得分)【解析】
(1)根据所学知识可知,美国20世
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