高考语文复习专题十五写作技能提升第7节构思精巧市赛课公开课一等奖省名师获奖课件

第七节构思精巧第1页“语文高考，成在作文，败在作文”说法一点也不夸大。那么，怎样在短期内提升写作水平，力争在高考时写出优异乃至满分作文呢？掌握好构思精巧七大技法，是一个提升写作能力，取得高分捷径。第2页技法一现场实录式现场实录式就是像摄像机一样统计下采访、辩论会、话题讨论、栏目录制等现场实况。这种模板格式固定，既便于掌握和操作利用，又自由灵活，生动活泼，鞭辟入里。第3页[精彩范文]父辈是个“多面体”——微信群聊天节录(年天津卷优异作文)微信群：叛逆追风美少年组员：创客007、佐罗侠、海河超人、就是不服聊天节录：创客007：各位弟兄，今天咱们聊一聊关于长辈话题。佐罗侠：很老套题目。不过，就要高考了，大家就拿这题目练练手吧。第4页海河超人：我开个头儿。我以为首先得给长辈划定范围，到底谈哪个或哪些长辈。这是必须考虑清楚，不然就有些盲目了。就是不服：我服了你了。那就先说说咱们father吧。我爸在我心中就是个神，他多才多艺，画画、写字、唱歌、跳舞，样样精通。我一直想不明白，他什么时候学会了那么多本事啊。真是神了！创客007：其实也没什么，他们上学时候没有太大压力，所以才能全方面发展。哪像咱们，除了看书、做作业，别都没有时间想了。佐罗侠：有道理。我爸本事也不少。他都50岁了，轮滑玩得那叫一个溜，在银河广场上一出场，掌声一片；他单杠、双杠，那动作比起国家队运动员们也差不了多少。他天天上班，工作也挺忙，还能抽出时间锻炼，想想也挺不轻易。第5页海河超人：有自己追求，有自己兴趣兴趣，而且能坚持下来，这就是毅力。我们除了敬仰之外，还得考虑怎样向他们学习。就是不服：父亲是一部书，一部内涵丰富书。创客007：还有哪些内涵，你能说说吗？就是不服：我得想想。创客007：关键时刻掉链子。我发觉，他们那一辈人好折腾。我父亲从年轻时候就折腾，到现在还在折腾。他年轻时候在一个效益还算不错单位，结果辞职了，非要自己干。先是卖装饰镜，挣了不少；有了资金，就贷款开了个家电门市部，又挣了不少；感觉腰有些粗了，又跟朋友合作开了个电器商城。他天天那个忙啊，没法说。好不轻易理顺了各种关系，干得顺风顺水，你们猜怎么着？他正琢磨着要进军什么IT市场呢。是不是有些异想天开？第6页海河超人：生命不息，折腾不止。这种“折腾”精神，其实是一个不满足现实状况精神，是一个不停进取精神，为你老爸点赞！就是不服：我服了。咱们父辈还真是不简单！佐罗侠：实际上，他们每个人都是个多面体，比如，他们还很重视亲情友情，他们很讲诚信，富有正义感，还勇于担当……海河超人：这部书需要我们不止一次地读，我们尤其要思索，怎样把他们优良品质传承下来。这么，几十年后，咱们也能够无愧无悔。创客007：今天就聊到这儿，下次继续。拜！第7页[名师点拨]文章形式新奇，构思巧妙，巧借“现场实录式”这一独特写作模板，以微信群聊天节录形式，表示了自己对长辈重读与思索。情景真实，个性鲜明。语言表示既符合“聊天”情境，聊天参加者不一样性格也得到了鲜明表示。第8页技法二寓言式寓言式就是用寓言形式来创写作文。这种模板形式固定，便于操作，又幽默诙谐，入木三分。[精彩范文]我是一只想死老鼠这些天，我一直为自己该怎样死而焦虑不安，我身体极度不适，但我没上医院，因为前几年有位算命先生告诉过我，我命绝今年，假如挨过了今年，还有几百个日日夜夜好活。经过深思熟虑，我还是选择上街让人打死。第9页这些年，我愧对人类，把人们用血汗换来粮食弄进我黑洞温柔乡。我有十几幢别墅，而且每一处都养着“小蜜”。我怕光，更不敢走在大街上，“老鼠上街，人人喊打”嘛。我现在终于认识到自己错误，就让我以我死来向人们赔罪吧！也算是惩一儆百。一个小时、两个小时过去了，可是没有些人喊打，连看都没人看我一眼，我慢慢地走着，等候着死亡降临。我挡住了一个花枝招展小姐，我想让她大喊大叫，让那些“英雄救美”人把我打死，我搂着她腰说：“我要非礼你！”那位小姐不但没有喊，还给我一个媚眼说：“看你这派头，不是大款就是大官，我傍你。”第10页往日听起来甜蜜话，今日听起来如此刺耳，我丢开她，抱头鼠窜，我想这就是她期望吧！我跑远了，她还在不停地问：“电话多少……”对面向我走来一位老太婆，我想她年纪大，社会阅历丰富，一定能认出我是一只“老鼠”。可是她与我平静地擦肩而过，我忙抓住她裤脚说：“莫非你认不出我是只老鼠吗？”“你是老鼠与我有什么关系？现在街上贼眉鼠眼人多着呢！别烦我，我还要去买菜。”她袖子一甩，像年轻了许多似，飞普通地走了。怪哉！怪哉！是我认识错了呢，还是他们另有期望？第11页突然，我眼睛一亮，对！警察有枪，像花生米那样，只要一飞过来就行了。我来到一个警察面前说：“警察同志，我是一只‘老鼠’，你用枪把我打死吧！”那警察见了我，“啪”一声就立正了：“局长好！”“我不是局长，我是老鼠。”“你是局长，两年前你还同我们王局一起吃饭。”“你们王局也是只老鼠。”“你们怎么是老鼠呢？你们是老鼠，那我们就是老鼠儿子、孙子，以后请你在王局那里多替我说说话，我名字叫‘向上官’，电话5188。”第12页我慢慢走在大街上，心里乱到了极点，这个社会是怎么了？怎么我认识与他们期望相差那么大呢？我仰天长叹：“谁来杀死我这只想死老鼠。”[名师点拨]文章借用寓言形式写作，构思新奇，视角独特，以老鼠为“自我认识”主体，显示了人们期望错位，讽刺了人们是非颠倒，将反常视为正常麻木心态和不良世风，立意深刻，引人深思。第13页技法三场面组合式所谓“场面组合式”，就是一篇文章经过几个场景描写来描绘形象、叙写事件、抒发情感，进而揭示文章主旨一个作文构思形式。[精彩范文]花絮·残片——关于父亲零星记忆(年天津卷优异作文)一长辈，顾名思义，就是比自己辈分高人。很多事情长辈比后辈经历得早、经历得多，对社会与生活自然比后辈看得深、看得远、看得明白，他们自然很愿意饰演导师或引路者角色。第14页二父亲在我眼中，曾经是导师，是引路者。他形象高大系数在我心中有好几年——准确地说是小学三年级以前遥遥领先地排在第一位。问他什么问题，他都能对答如流；问他多难生字，他不用翻字典立刻就能念出来；问他100以内加减法，他竟然能不假思索地说出得数。周六日去郊游，他不用向导不用问路就能把我和妈妈领到最终目标地；更神是，田野里各种各样花草树木，他全能叫知名字来。我为有这么父亲自豪！第15页三他形象什么时候开始黯淡了？我说不清。来学校参加家长会，他竟然跟老师大谈特谈我在家里怎么怎么贪玩儿，怎么怎么不听话，怎么怎么四处去惹祸。总之，我就是个不可救药坏孩子，他希望老师对我“严加管教”，能够打，能够骂。那一刻，我竟然产生了这么疑问：我是您亲儿子吗？从此，我不愿意父亲去参加家长会，理由很可笑：他人家都是妈妈参加。他笑笑。妈妈开会回来，他只是一个劲儿地问，老师都说什么了？孩子有进步了吗？没向老师托付托付？态度诚恳不诚恳？第16页四他人父亲都很有本事，很有成就；而我父亲，只是个普通工人，工资不高，整天东奔西跑，也没跑出个所以然来。我极难堪，我拿什么跟人家比？于是，我跟同学极少再提起父亲。五上高三了，为了攻破写作堡垒，天天中午我要读半个小时《意林》。“人能力有大小，只要找准了自己位置，把适合自己做事情做到极致，就是伟大。”这说不就是父亲吗？“了解是最好沟通渠道，换位思索，才能品出家人间情感醇厚。”他是爱我，只是表示爱方式有他自己方式(如家长会向老师“告状”)，刻上了他鲜明烙印。第17页六父亲是导师，是引路者。年少轻狂、心高气傲我，更多时候把自己感受与颜面很自私地摆在了首位，误读父亲那么久，那么深。惭愧呀！父亲这部书，我要重复地读，专心地读，读一辈子。第18页[名师点拨]本文采取生活花絮及片段形式，按照时间次序选择生活中几个关键节点片段及细节，恰当地写出了自己对父亲由儿时崇敬到误解、到生恨、到真正了解认识过程。儿时对父亲崇敬片段是从儿童眼光来写，很有生活情趣；父亲不顾“我”感受向老师“告状”，是由他较为陈旧教育观决定，所以“我”产生了误解；而“我”因为父亲没有能力而感到惭愧，继而生恨，则完全是“我”虚荣所致；读了《意林》上文章，“我”开始反思自己，终于读懂了父亲。该文最大优点是真实，内容真实，情感真实，产生了较强感染力。第19页技法四心理流程式心理流程式就是真实地统计下当初自己心理活动，经过心理活动统计来刻画形象或揭示文章主旨一个精巧构思形式。[精彩范文]最终四十五分钟“还有四十五分钟就要交卷了”，我心里默念着，手心里冒出了细微汗。很快，我手上都能够滴出水来了，我心不由自主地加紧了跳动频率……马上就要交卷，我作文仍一个字没动。都怪我太失算了，前面基础知识题就花了我九十分钟，当我看到手表指针指向10：30时，我心想不好，而且差点喊出来。最终四十五分钟，我大作怎样才能“顺产”呢？第20页再看看作文题，这位为作文命题智者，我真该谢谢他(她)，这个时候我就是再怎么灵动也想不出怎么写“水灵动”啊。换一个吧！乖乖！“山沉稳”。我都担心成这么了，他(她)还想让我写“沉稳”。我心又是一阵狂跳……五分钟后，我心出奇地静下来了。担心，是没有用，那玩意不能让我写出一篇作文来。我得仔细地构思一下，以山沉稳心态。嗯！一个绝妙念头(最少我认为是绝妙)在我脑海中一纵即逝，我突然明白了什么叫“水灵动”。嘻嘻！我狡黠地一笑，继续构思起本人“大作”来。无意中扭头一看，天哪！就剩四十分钟了，我眼泪都要流出来了，我可是苦读了十一年啊！可不能让一篇作文就把我即将到手正果给毁了。我继续静下心构思起来……第21页嗯……差不多了，还有半个小时，预计够写，美中不足是，得为我“大作”起个名字。一个平凡无比但又非常实际题目展现在我脑中，我一激动就写了上去。我心终于完全静了下来。哈哈，看来我也是含有“山沉稳”这一个性嘛！即使偶然会山崩或滑坡，也掩盖不了我沉稳本色。对了，我必定还有“水灵动”优点，很显著嘛，只有“双剑合璧”才能写出如此“大作”来。至于最终评卷时，评卷老师喜欢不喜欢，我倒不甚介意，因为我毕竟把作文写出来了。这是我成功，高分谁不想得，但那是要凭实力。其实，做许多事情都需要山普通沉稳，这是起主要作用；当然，水普通灵动也必不可少，因为它将决定你结果重大是否。第22页[名师点拨]这是一篇话题为“山沉稳与水灵动”满分作文。这篇佳作一个最大亮点是构思机智。面对“话题”，该考生没有搜肠刮肚地去联想、去想象，而是马上意识到自己此时此地所做事就需要“沉稳”和“灵动”，写自己现在作文心理活动过程就是切合题意。也正是“心理流程式”模板妙用，作者真实地统计下了面临“还有四十五分钟”“就剩四十分钟了”情况时担心感、紧迫感，及面对作文题惶惑感，静下心来后沉稳，计上心来后喜悦，不但场景描写得神情毕现、惟妙惟肖，而且化难为易，巧妙地将话题内涵形象地展示给读者。第23页技法五博客日志式开博客，写日志，能够说是当下非常时尚表示自我方式，考生别出心裁地把它利用到考场作文中，可取得意想不到分数。[精彩范文]博客日志四则端坐考场，捧读试卷，聚焦作文，素材弥香。船工行善，船主感恩，触我心田，感叹万千，遂写博客四则，略述一己之见。事不关己，切勿挂起第24页标签：补洞修船工，不知道你尊姓大名，按时下流行方式，姑且称你为“补洞哥”吧。船主请你给船刷漆，修补漏洞并非你分内之事，虽“事不关己”，但你并未“高高挂起”。在发觉船底有漏洞后，你毫不犹豫，顺手补之。好事做罢，并无只言片语，刻意张扬自己。可见，行善是你本能。你一“补”，陈贤妹一“抱”，吴菊萍一“接”，张丽莉一“推”，吴斌一“停”，如一道道漂亮彩虹，驱散了冷漠雾霾，扮靓了人性天空。只要有你们存在，世界永远是蓝天丽日、星河灿烂。评论：女娲举手，炼石补天；船工随手，补洞救人。第25页送人玫瑰，手留余香标签：好报“补洞哥”修补船底漏洞，无心插柳柳成荫，挽救了船主孩子生命，自己也得到了船主送来丰厚酬劳。由此可见，送人玫瑰，手留余香，利人之举，经常是利己之事。可能，有时我们乐善好施，并没有得到物质回报，但它提升了我们人格，教育了周遭人们，也可谓收获不菲。甘地脱鞋，羡林看物，高僧坐椅，瞎子提灯，令人赞赏；“爱鼠常留饭，怜蛾不点灯”“以德报怨，祝福冤家”，尽显我们涵养与境界。一分耕耘，不一定有一分收获，大善存心，心善长流，自会收获“善”芳香与甘甜。评论：举手之劳，丰厚酬劳；乐善好施，天不亏人。第26页投之桃李，报之琼瑶标签：报恩船主在孩子乘船出海后，后悔不已；得知修船工修补漏洞，孩子安然无恙后，感激连连，知恩图报，送修船工丰厚酬劳。行善者大多不求回报，但一个“谢”字也没有，甚或以怨报德，让英雄流血又流泪，不能不说是“彭宇案”在华夏大地一版再版原因所在。18个人从小悦悦身边走过，冷漠因子使他们袖手旁观，但彭宇救人反被冤阴影可能早已在他们心底沉淀。过多地责备他们，也有失公允、理性。行善者要乐于行善，受益者要知恩图报，才能使善行不停。评论：滴水之恩，涌泉相报；知恩图报，善莫大焉。第27页亡儿补船，时已晚矣标签：反思船主，在赞美你知恩图报之后，我还想对你说句“怨言”。船涂油漆之前，漏洞未补；船下水之前，依然疏忽。你责任意识太差，细节把握不够，倘若不是“补洞哥”顺手修补，你孩子恐命丧大海。亡儿补船，时已晚矣，有些责任，我们担不起；有些学费，我们交不起。不苛求你像“补洞哥”那样“勿以善小而不为”，但一定要“勿以恶小而为之”，做好本职员作，尽到自己责任。“亡羊补牢，未为晚矣”，有时颇有道理，但未雨绸缪，防患未然，多做预防，少做“消防”，更是认识上飞跃。评论：船有漏洞，船工修补；人生之洞，自力更生。第28页[名师点拨]1.形式新奇，内容深刻。在炎炎夏日，视觉疲劳阅卷老师怎能对此作文不耳目一新！“补洞哥”一词，时尚新奇，不禁让阅卷老师会心一笑。小悦悦事件，陈贤妹、吴菊萍、张丽莉、吴斌等材料，首先反应出考生既埋首书本，又关心时事，另首先也暗合优异作文拒绝俗例、拒绝平淡特点。而经典俗语、成语、典故与众多时尚元素完美组合，使全文形式新奇，内容深刻。第29页2．语言典雅，句显新巧。文中小标题化用成语，整饬中有灵动，昭示意蕴又古色古香。一“补”、一“抱”、一“接”、一“推”、一“停”，凝练地概括出生活中善行如一道道彩虹，扮靓了人性天空；“甘地脱鞋，羡林看物，高僧坐椅，瞎子提灯”等言简意丰举例，连同“大善存心，心善长流”“事不关己，切勿挂起”“亡儿补船，时已晚矣”等典雅用语组成全文语言格调，让人不禁惊叹考生深厚语言功底。第30页技法六汇报式汇报式就是采取试验汇报、调查汇报、医学汇报等形式作文一个模板形式。[精彩范文]患者吴诚信就诊汇报姓名：吴诚信性别：男亦可，女亦可确诊方法：中西结合第31页一、望诊脸色：无甚大碍，就是不会脸红。即使是“落井下石”后，也是脸不变色。眼睛：眼珠缺乏灵活性，只能侧视或向“钱”看，目光狡黠。鼻子：鼻头上翘，鼻孔变大，嗅觉间歇性失灵。只能闻官气、贵气，而不能闻民气、贫气。舌头：发生变质，发音不准确，舌尖形状有变为弹簧趋势。说“谎话”发音清楚，说“真话”则发音含糊，吐字不清。二、把脉脉搏沉、快、促、紧……经典吹牛皮后心悸、心脏衰竭迹象。第32页三、透视1．肝肺展现暗色，甚至变黑。2．脊椎有弯曲迹象，病情表现为直不起腰。四、血样采集经过精密仪器测试，患者基因发生异变，已不能显示何系氏族子孙，“信、义、忠”结构已被破坏。即使基因测试确定不出何系氏族，但其行动都含有浓厚封建小农意识。表现为见了五斗米就折腰(当然，脊椎已查明有问题)，钩心斗角，尔虞我诈，挖人墙脚，落井下石。第33页六、治疗方法1．换血：注入大量“人文”氧气，替换体内不健康“拜金主义”二氧化碳。2．天天早晚一次扪心自问，摸摸自己良心在否。3．阅读大量杂文，唤醒其诚信意识。七、医生提议此病例不是首次发觉，十分含有代表性，望患者注意，切莫相互传染。医生：笨小乐(盖章)[名师点拨]此文就是成功利用汇报式模板典范。正因汇报式模板巧妙利用，作者将“诚信”这一话题化难为易，化抽象为详细，从而诙谐而深刻地揭示了文章主旨。第34页技法七辩词式论据充实、论证合理，是辩词写作基本要求。此法较能展示作者思想辩证性和深刻性，利用上也很灵活，能够选取正、反两方八个辩手，也可选取一方一两个辩手。另外，类似竞聘演讲、就职演说、述职汇报等都可在模仿中出新。[精彩范文]非明智选择——中学生辩论赛辩词节选正方观点：托尼最终放大取小、放多取少是明智之举。反方观点：托尼最终放大取小、放多取少非明智之举。反方一辩开篇立论陈词(时间三分钟)。第35页尊敬主席、评委老师、各位同学：大家好！生活中总是伴伴随大与小选择，如利益大小选择，成功大小选择，追求大小选择。于是，总会有一些人像文中托尼一样放大取小、放多取少。我方认为：托尼举动看似明智，实则非明智之举。原因有三。第36页第一，就客观条件而言，托尼还有更多项选择择空间。企业奖励水果，大拿不动，能够在中等大小上多试几次；30万元欠款要不回来，则能够在29万、28万、27万上考虑考虑，所以托尼在这么巨大选择空间上一味地取小，是非常不明智。就拿生活中最常见例子来说，一个考生估完分数准备报志愿时才发觉分数处于清华大学边缘，为了保险，他放弃了，那么按照对方辩友忽略中间发展