中考英语-动词复习市赛课公开课一等奖省名师获奖课件

中考语法复习动词第1页动词的考点一.动词分类三.动词语态二.动词时态四.非谓语动词第2页一、动词的分类第3页动词分类概念能独立作谓语动词本身有意义，但不能独立作谓语，必须和表语一起组成谓语。本身无意义或意义不完整，不能单独作谓语。有一定词义，本身不表示动作和状态，而仅仅表示说话人态度。实义动词系动词助动词情态动词第4页（一）实义动词_________本身意义不完整，需要接宾语才能使其意思完整。

Ilikethebook.2.___________本身意思完整，无需接宾语。

Birdscanfly.及物动词不及物动词实义动词主要考查词义辨析第5页词义辨析1)_________________表“习惯做某事”；

______________表“过去经常做某事”

______________表“被用来做什么”be(get)usedtodoingusedtodobeusedtodo①Pens___________write.②I____________gettingupearly.③I____________getupearly.areusedtoamusedtousedto第6页词义辨析2)_________+“大地点”；

_________+“小地点”

_________+“地点名词”

_________是及物动词，+“地点名词”arriveinarriveatgettoreach第7页词义辨析3)_________表“借入”；

_________表“借出”

_________表“长时间借”

borrowlendkeep第8页词义辨析4)_________表“给某人穿衣服”；

_________表“穿上”，强调动作；

_________表“穿着，戴着”，

强调状态。

dresssb.putonwear第9页词义辨析5)_________“看见”，表结果；

_________“看”，表动作，不及物；

_________“看(比赛，电视)”

_________“看(书、报)”，表阅读

seelook(at)watchread第10页词义辨析6)______“带来，拿来”；

______“拿去，带走；

______“扛，搬”，用力移动，无方向

__________“去取，去拿”，

表往返拿物

bringtakecarryfetch,get第11页词义辨析7)______“死”，不及物动词；

______“死”，形容词，表状态；

______“死”，名词

______“垂死”，形容词

diedeaddeathdying第12页词义辨析8)______“说（语言）”，“讲话”；

______“说（内容）”，及物；

______________“谈论某事”；

______________“谈论某人”

______“告诉”speaksaytalkaboutsth.talkto(with)sb.tell第13页词义辨析9)______“花钱（时间）”，人做主语；

______“花钱”，人做主语；

______“花钱”，物做主语

______“花时间”，物做主语

spendpaycosttake第14页词义辨析10)________“寻找”，强调过程；

________“找到”，强调结果；

________“找出，查明（起因）”

________“听”，强调过程

________“听到”，强调结果

lookforfindfindoutlisten(to)hear第15页词义辨析11)______thegame“赢”

______thegame“输”，

_____________sb.“打败（某人）”

______inthegame“失败”winlosebeat(defeat)fail第16页词义辨析12)_________表“丢失，失去”；

_________表“忘记”；

_________表“把某物落在某处”。

loseforgetleave第17页词义辨析13)____________表“想到…”；

____________表“考虑”；

____________表“仔细考虑”。

thinkofthinkaboutthinkover第18页词义辨析14)______________表“加入”；

______________表“参加（活动）”；

______________表“出席（会议）”。

join(theparty)takepartinattend(ameeting)第19页词义辨析15)____________red____________dark

____________cold____________short/long

turnget/growget/becomeget第20页（二）系动词表“状态”：look,seem,taste,smell,feel,sound,be,keep,stay2.表“改变”:1.系动词+形容词2.使用方法辨析turn,get,grow,fall,become,come,go第21页Choosethebestanswer

1.Thewater_____coolwhenIjumpedintothepoolformorningexercise.A.wasfeltB.isfeltC.feltD.feels系动词不用于被动语态Choosethebestanswer第22页Choosethebestanswer2.Heshookhishead______andlooked____whenhewastoldthebadnews.A.sadly;sadlyB.sad;sadC.sadly;sadD.sad;sadlyChoosethebestanswer第23页Choosethebestanswer3.Ilovetogototheforestinsummer.It____goodtowalkintheforestorsitintheshadeoftrees.A.doesB.feelsC.getsD.makesChoosethebestanswer第24页4.----Iwaswonderingifwecouldgoskatingontheweekend.----_____good.A.SoundB.SoundedC.SoundingD.SoundsChoosethebestanswer第25页状态改变系动词系动词使用方法习惯搭配朝坏方面改变wrong,bad,mad,hungry,blindetc.表颜色等red,green表成长中改变strong,tall由动态到静态转变ill,sick,asleep转向好状态true,alive惯用来指人或物状态改变become接名词时,名词前接冠词gocometurngrowfallgetbecome第26页Choosethebestanswer1.Thediscussion_____alivewhenaninterestingtopicwasbroughtin.A.wascomingB.hadcomeC.hascomeD.came第27页2.Thetrafficlights_____greenandIpulledaway.A.cameB.grewC.gotD.turned第28页3.---Isyourheadachegetting_____?---No,it’sworse.A.betterB.badC.lessD.well第29页4.-----Wouldyouadvisemeonhowtostay_____?-----Trytoliveregularly,eatmorevegetablesandbeinagoodstateofmind.A.healthB.healthyC.healthilyD.morehealthily第30页5.Thedoglooked______.Theboylooked____atthepoordog.A.dead;sadB.dying;sadlyC.deadly;sadlyD.dying;sad第31页6.Thecloththatsheboughtlooks____,feels_____andsells_____.A.beautiful;soft;wellB.beauty;softly;wellC.beautifully;softly;goodD.beautiful;soft;good第32页（三）情态动词情态动词用法辨析一.can,could,beableto

I.can1）表“能力”

Hecanspeakfivelanguages.2）表“许可”=may

Can(May)Icomein?3)表“可能性”

Canitbetrue?

第33页一.can,could,beableto4)beableto与can

比较

A)表示能力时可通用

Noonecan/isabletodoit.

B)beableto可用于任何时态。

I’msorryIhaven’tbeenableto

answeryourletter.

C)表经努力办到某事，用beableto

。

Afteryearsofhardworkhe

wasabletowintheprize.

第34页一.can,could,beableto2.could

1)could

是can过去时，可用来较委婉，客气地提出问题或陈说看法。

Could

youcomealittleearlier?

2)can

和could

表示某人或某物一时特点，译为“有可能，有时会”。

Hecanbeveryfriendly.Hecouldbeveryproud.第35页二.may,might

1）表许可，译为“能够”（正式场所）

Youmaytakethebookhome.2)表示推测，“或许，可能”。

Itmayraintomorrow.

3)表示祝福

Mayyousucceed!4)might:may过去式，但might表可能性较小，或表更婉转语气。

Jimmay(might)lendyoumoney.

MightIaskaquestion?

第36页三.must,haveto,need1.must使用方法：

1）“必须”，否定表禁止。回答其问句用needn’t或don’thaveto。

Imustleaveat9.---Mustwehanditintoday?---Yes,youmust.No,youneedn’t/don’thaveto.第37页三.must,haveto,need1.must使用方法：

2)must还可表示一个推断和揣测。must+do对现在事实猜测;must+havedone对过去事实猜测.Youmustbejoking.Ican’tfindmykey.Imusthaveleftitinthebus.第38页三.must,haveto,need

2.must与haveto比较：

A)haveto--客观情况；must--主观看法。

Imustlearnanotherforeignlanguage.Youhavetolearnanotherforeignlanguageifyouwanttoworkhere.

B)haveto用于不一样时态，must不行.

WewillhavetobuyanotherTVset.第39页三.must,haveto,need

3.need使用方法：

1）作情态动词用时，用于疑问或否定句。回答need问句时，必定用must,否定用needn’t/don’thaveto.Youneednotdoanythinghere.--NeedIgososoon?--Yes,youmust.No,youneedn’t./don’thaveto.第40页三.must,haveto,need

3.need使用方法：

2)need用做行为动词时使用方法：

Ineedtobuyanewdictionary.Mybikeneedsrepairing/

needstoberepaired.第41页四.will和would使用方法：1.表示“意愿”

Shewon’tlendmethemoney.

2.表“邀请”或“请求”

Willyougivemeapieceofpaper?

3.would比will语气更温婉。

Wouldlikesomethingtoeat?第42页五.shall,should使用方法

A)shall使用方法

用于第一人称，表示征求意见。

ShallIturnonthelight?B)should使用方法表示劝说，提议。

Youshouldstudythearticlecarefully.2.表示推测，译为“可能，应该，该”。

Heshouldarriveatnoon.第43页四、非谓语动词第44页种类组成功效例句动词不定式动名词分词tododoingdoingdone名词形容词副词名词形容词副词Toseeistobelieve.Helikestoplay.Heaskedmetogo.Ihavealottodo.I’mheretomeetyou.Seeingisbelieving.Ilikeplaying.aninterestingbookabrokencupTheycamein,singing.Seeingfromthehill,ourschoollooksnice.第45页不定式和动名词作宾语

通常加不定式作宾语

wanttogo2.“磕破头死了也要爱父母啊”

keep,practice,suggest,enjoy,finish,mind,avoid+doing3.+todo(doing)

remember,forget,stop,goon第46页不定式和动名词作宾语补足语

通常加不定式作宾补

wanthimtogo2.使役动词

let，make,have(sb.do)havesb.dohavesb.doinghavesth.done3.感官动词“五看两听一感觉”

look(at),see,watch,notice,observe,listen(to),hear,feel(sb.do/doing)4.keep,find(sb.doing)第47页1.Don’tlethim____outaloneatnight.Heisyoungandwillbefrightened.

A.goB.goesC.togoD.going第48页4.MrGreenaskedustostop_____.Sowestopped____tohimatonce.

A.talking;listeningB.totalk;listeningC.talking;tolistenD.totalk;tolisten第49页5.–WhatshouldwedotofightH1N1flu?--Weshouldwashhandsoften,avoid____tocrowdedplacesandsoon.

A.goB.goingC.goneD.togo第50页7.–What’syourplanforthesummerholidays?--I’venoidea,butI’vedecided____athomeandhaveagoodrestfirst.

A.stayB.tostayC.stayedD.staying第51页8.Wearegoingforapicnictomorrow.I’llcallWendytomakesure_____.

A.whytostartB.whentostartC.whattostartD.whichtostart第52页10.Shespendsmuchtime____Englisheveryday.

A.readB.readingC.toreadD.haveread第53页11.–Wouldyoumindme_____?--____.Doitasyoulike,please.

A.toplaythepiano;GoodideaB.playingthepiano;OfcoursenotC.playingthepiano;OfcourseD.playthepiano;Allright第54页12.–Oh,terrible!Iforgot____thewindow.It’swindy.--Really?Let’sgobackhomequickly.

A.closingB.tocloseC.closedD.close第55页14.OnherwayhomeLucysawathief____inashop.Shestopped____110atonce.

A.steal;callB.tosteal;callC.stealing;tocallD.stealing;calling第56页15.You’dbetter____toomuchtimeplayingcomputergames.

A.don’tpayB.nottop