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文档简介

第一节项目整体规划 2一、军训目的 2二、军训时间、对象、地点 2三、军训组织、编制 2四、军训内容 4五、具体要求 5六、奖励 7七、其他 7八、军训程序 7第二节项目管理模式 8一、有效的管理原则 8二、管理步骤 10三、建立和实施完善的管理服务体系 13四、培育高素质的员工队伍 13五、加强项目设备的管理 14六、实行时效工作制 14七、全天候服务 14八、建立人性化的服务标识系统 14九、加强员工培训 14第三节服务要求 16一、项目概况 16二、服务要求 17三、军训内容 17四、军训要求 18第一节项目整体规划一、军训目的加强学生的组织纪律性;培养学生吃苦耐劳的精神、艰苦奋斗的作风及良好的'生活习惯和自我管理能力;培养学生雷厉风行、处事果断的作风;锻炼学生的判断、分析、组织管理和指挥协调能力;体验军人严密的组织纪律性,学习军人勇敢顽强、刚毅坚韧、乐观向上的意志品格;促进学生德、智、体全面发展。二、军训时间、对象、地点1.军训时间:共X天,XXXX年X月XX日至X月XX日2.军训对象:秋季入学的新生。3.承训部队:4.军训地点:三、军训组织、编制(一)组织领导1.成立军训工作领导小组,全面负责军训工作的组织、指导、督促和检查。组长:副组长:2.下设军训宣传组、教练组、后勤组、保卫组等四个工作机构。1)宣传组组长:成员:职责:①负责制订军训期间宣传计划及音响设备。②负责军营和军训现场环境布置(横幅标语、宣传栏、黑板报等);邀请上级领导和嘉宾,起草领导讲话稿;③负责军训期间的摄像(信息中心)、照相以及宣传、报道工作;2)保卫组组长:成员:职责:负责军训期间学生安全保障工作。①负责治安保卫工作,确保新生人身和财产安全;②负责军训场地秩序维护及外来车辆管理。3)教练组组长:成员:职责:①负责制订军训方案;②做好军训筹备、组织实施工作;③负责做好军训期间协调指挥工作;④做好军容军纪检查教育和军营内务卫生考评工作;⑤组织实施军训项目和军训场地划分安排;4)后勤组组长:成员:职责:①负责制定军训期间生活保障计划;②负责活动教室、用餐、茶水安排等事项;③负责防暑降温的设施及餐饮卫生;④负责军训服装发放;⑤协助军训现场的处理、救护设施及各类急救药品的筹备;⑥参与军营内务卫生评比考核活动;(二)军训编制以每个教学班级为单位建制一个军训班,各班根据实际情况任命班长(原则上由自然班班长担任),规划方案《军训实施方案》。军训班是军训的基层单位,班长协助教官和班主任做好军训工作。四、军训内容(一)军事理论教育介绍我军革命化、现代化建设的情况和发展趋势;介绍当今国际社会现代战争的特点和未来战争发展趋势;介绍台海、中美形势;(二)军事训练教育通过队列操练,增强学生组织性、纪律性、团队协作精神;(三)军容风貌教育通过学习,增强当代新生积极向上、意气风发的精神风貌。(四)内务卫生教育通过教官演示,让每个新生了解基本内务卫生知识和技能,并通过内务卫生检查考核评比,提高大学生生活自理能力;(五)进行党史、军事教育通过党史、军事知识启蒙教育,激发学生向往党组织和涌跃参军的政治热情;(六)感悟内化教育设计搞好系列主题教育活动和成才发展规划;(七)爱国主义教育和革命传统教育。五、具体要求(一)军训教官1.必需高度重视、精心组织,要把军训活动作为一次严肃的政治活动来抓,按进程完成训练任务。2.严格训练、力求实效,严防事故发生,教官要对每位同学的每个动作严格训练,不折不扣,杜绝对学生打骂或有粗鲁行为。(二)班主任教育学生认识军训工作的重要性。组织本班学生学习学校各项《管理制度》及各项工作要求,认真考核,争取在军训期间熟悉学生、摸清学生基本情况,评好先进,并为今后团委,学生会及班、团干部的选拔做好准备。(三)有关军容规则1.军训期间必须保持军容军貌;出宿舍门不准穿高跟鞋和拖鞋。2.不准染发、烫发;男生不准留长发、大鬓角,不准留胡须等;女学生不准戴首饰、不准描眉、涂口红等。3.要举止端正、姿态良好。不准背手和手插衣袋,行走时不准吃东西或搭肩挽臂。4.军训期间,学生之间发生任何矛盾必须交-班主任处理,不得私自解决。5.晚上好好休息,严禁进入网吧,一经举报或查获,作退学处理。6.严禁抽烟、喝酒、玩牌赌博、偷盗、打架或邀约唆使校外人员打架(一经查实作开除处理)。7.保证人数。为了保证军训期间各班的出席率,学生因病等不能参加军训的由班主任到政教处登记。8.一切行动听指挥9.保持校园卫生,不乱扔垃圾,做一名爱护环境的好学生。注意饮食卫生及人身安全。天气炎热,训练中、生活中,同学要相互关心爱护、相互帮助。六、奖励对每个班级、每个学生的军训情况进行登记考核,对表现良好、组织纪律性强,军训成绩优异的班级和个人在总结大会上予以表彰奖励。七、其他1.各位班主任应坚守岗位,每天与军训教官办好交接,加强对学生的管理,尤其是训练以外时间的管理。2.军训时间紧、任务重。因此,各科室及工作人员要把安全工作放在首位,杜绝各类事故的发生,确保军训任务顺利完成。3.军训结束后,进一步巩固军训成果。八、军训程序(一)开幕X月XX日上午X:XX开幕式:第一项:致开幕辞;第二项:领导讲话;第三项:学生代表讲话第四项:教官代表讲话;第五项:宣布军训正式开始。(二)闭幕1.列队、标兵到位;2.军训效果检阅;3.评比、表彰、颁奖;4.军训总结;5.教官与学生互致军礼致谢;6.宣布军训结束。第二节项目管理模式做好本项目的各项服务工作这不是一个简单的事情,所以就需要良好的管理。为了更好的服务本项目,我公司结合以往的服务经验对本项目的管理模式进行深刻的思考。一、有效的管理原则管理重在追求或取得成果。检验管理的一个原则是:是否达到了目标,是否完成了任务。当然,这个原则并不是在所有情况下都适用,管理者应该把精力和注意力放在“行得通”的事情上。(一)把握整体管理者之所以成为管理者,是因为他们眼观全局,着眼于整体,把整体发展视为己任。管理者应该理解自己的任务,不应从自己的职位出发,而应着眼于如何运用源于职位的知识、能力和经验来为整体效力。(二)专注要点专注要点的关键在于专注少数真正重要的东西。许多管理者热衷于寻找所谓的“秘方”,其实这是一种冒险行为。倘若真的有什么“秘方”,那就是专注要点应该是最重要的。要具备专注要点的能力、技巧和纪律性,是效率高的典型表现。(三)利用优点利用优点是指利用现有的优点,而不是那些需要重新建立和开发的优点。但现实中,很多管理者总是致力于与之相反的方面,即开发新的优点,而不是发挥现有的优点。如果这样,即使管理方法很有技巧,看上去也很科学,但造成的管理失误却是无法弥补的。(四)相互信任怎样在自己的部门或组织内部创造和谐、完美的工作氛围呢?有些管理者一板一眼地按照教科书上说的来做,但效果却不是很好。其实,只要管理者能够赢得周围其他人的信任,那么他所管理的部门或组织的工作气氛就会是和谐的。(五)正面思维正面思维的关键在于运用正确的或创造性的方式思考。正面思维的原则能让管理者把注意力放在机会上。事实上,发现和抓住机会要比解决问题更重要,但这并不是说管理者可以忽视存在的问题。有效率的管理者能够清楚地看到问题和困难,并不加以回避,而是先去寻找可能的办法和机会。二、管理步骤(一)制定目标制定一个合理的目标,是实现目标的一半。作为管理者的任务,就是在工作过程中去找到并制定合理的目标。中层管理者,要为部门以及下属指定任务。目标关键在于它的内容,而不是在于它的形式。设定目标很关键的一点,就是设定个人的目标。设定个人一年的目标,一个季度的目标,甚至一个月的目标。因为只有把目标分解到个人,才有希望实现的目标。如何制定合理的目标:1.制定尽量少的目标。目标太多的话,肯定是没有办法实现的。制定少数的目标,逼迫你确定那个目标是重要的。2.制定具有挑战性的目标,要注意目标的现实性,如果目标跳起来也够不着的话,那么大多数人的反应就是“破罐子破摔”!做为上司要通过制定目标来引导和管理团队。3.把目标尽量地量化。如果一个目标不可以量化的话,那么你就很难实现它。4.目标和措施、资源要相匹配。5.越需要短期的、具体的、小的目标。最后一个原则是目标应该有书面的记录,这样便于检查目标是否实现。(二)组织实施组织实施就是怎么去设计自己的组织结构和流程。在这个过程中,管理者需要回答下面三个问题:1.怎么设计,才能够让组织更好的实现客户的需求。2.怎么设计,才能够让员工能够更好的完成任务。3.怎么设计,组织结构能够让高层完成任务。要在组织不同的发展阶段去寻找适合企业完成任务的组织架构。大的组织架构完成了,那么怎么能把事情具体到个人。实际上有一个很简单的办法就是所谓的转换矩阵。一是把要做的事情列出来,二是设计一些有具体的人来负责的岗位,第三件事情是想办法把要做的事情和这些岗位配合起来。通过这样一个转换矩阵,就可以把要完成的任务交给每一个岗位和每一个个人。(三)做出决策怎么把决策做好,需要注意四点。1.一定要弄清楚问题所在。往往是因为没有找到正确的问题,所以做出的决策是无效的。2.尽量不要在逼迫的情况下去做出一个决策。在逼迫情况下作出的决策,通常不是好的决策。3.应该知道除了知道的选择之外,一定还有其他选择。做决策不外乎在不同的选择之中找出最有利且风险最小的。如果去尝试找到一个其他的选择的话,通常会找到一个更好的决策。4.决策本身是重要的,但是实施比决策还重要。最后一点,决策的过程中,很重要的是要知道不同的意见。正确决策的前提是要有不同的意见充分表达出来。要做一个正确的决策,当然要关注决策的程序。要发现正确的问题,要了解做决策的前提条件,要知道有什么样的选择以及选择之后的风险和后果,根据风险和后果来作出决策。做完决策之后是实施,实施之后是不停地反馈。根据这个反馈,去调整决策。实际上要想做一个正确的决策,需要有这样一个完整的决策的流程。(四)监督和控制为什么好多事情落实不下去,就是因为没有足够的监控的工具和监控的措施。怎么样才能有效的监控:1.不要想监控得太多,也就是说只去监督和控制最重要的环节。如果去监督控制过多的东西,反倒最后会把最应该监督的东西给漏掉。2.从监督的方法上来看,要抽查,而不一定要逐一地检查。逐一地检查意味着要花大量的时间,同时也意味着对员工的不信任,而抽查能起到很好的监督的作用。3.监督和控制的目的是为了实现目标,而不是为了搜集信息。4.监控的目的是为了改变未来,是为了让未来照我们的意愿去发展,而不是事后的校正。监控的目的是为了不让不希望发生的事情发生,也就是说我们要控制未来,而不是事后的校正,这实际上是监控的本质。(五)培育人才人才是企业最重要的资产,管理者就是让别人帮你完成任务,招聘和培养人才是高级管理者最重要的任务。三、建立和实施完善的管理服务体系行业的发展过程证明了要达到高质量的服务水平必须建立一套高标准的质量保证体系,在车辆保管服务中,从一开始就要坚持做到高标准、高起点,科学管理、规范服务。四、培育高素质的员工队伍人才是最重要的资源,在人才的管理上,着重抓好两个环节:1.“引进关”,引进的人才要具有较高的专业技能、较好的综合素质和较强的服务意识。2.“培训关”,针对不同的人员分别制订出详细的培训计划,要求大家都要做到一专多能,每年的培训考核成绩都要做为职务晋升和年终奖励的重要依据。五、加强项目设备的管理负责监督协调各项设备的日常维修管理服务运作,定期(每周或每月)向项目管理机构汇报上阶段的运作情况,增强沟通、促进了解,以利于日常工作的开展。六、实行时效工作制所有的对外服务工作均采用限时工作制,在对客户承诺的时间内完成。七、全天候服务实行全天24小时服务,设热线服务电话。八、建立人性化的服务标识系统我们将设立服务标识,如公司标识、产品标识、工作牌、办公标识等。九、加强员工培训企业的员工素质决定了企业的竞争优势,一个成功的企业必然拥有一支高素质的员工队伍。搞好车辆保管的管理和服务,首要是靠人,员工培训是进一步适应后勤社会化改革形势的需要,是各项工作走向专业化、企业化和现代化的基础环节和可靠保证。通过有计划有组织地对员工进行系统培训,可以促进员工综合素质的提高,进一步树立员工爱岗敬业精神,提高服务和管理水平。(一)思想教育方面在员工培训教育中除了向员工灌输“三优一满意”(即以优质的服务、优良的作风和优美的环境让客户满意)的工作理念外,还结合工作实践,提出了“服务育人,管理育人,环境育人”三育人的原则和“诚信敬业,无微不至,尽善尽美”的服务理念。(二)职业道德教育方面提出了“爱岗位、爱信誉、爱公司”的“三爱”职业道德准则。1.“爱岗位”,要求热爱自己的工作岗位,珍惜来之不易的工作机会,努力提高服务质量;2.“爱信誉”,作为公司的一员,要爱护公司的声誉,注意自己的言行举止,在为客户服务中树立和维护保管服务管理公司的良好形象;3.“爱公司”,要求每一位员工热爱工作,对企业忠诚;同时为了规范员工的行为,还提出了“每一天上班精神饱满,每一项工作尽善尽美;每一次服务无微不至,每一次接待热情周到;每一句批评虚心接受,每一个承诺坚决兑现;每一个细节决不放过,每一个隐患及时整改八个“每一”的工作准则。(三)业务培训方面把重点放在制定的岗位责任制、综合管理制度等各项管理制度上,从基础的东西开始,紧紧围绕应知、应会、应做、应办、应干的东西来培训,使每位员工对自己的本职工作岗位的基本工作内容、工作要求和工作程序深刻了解、准确把握,知道怎么做是对的,怎么做是错的,确保把基本的工作做好、做到位,对员工还提出了“脑勤、眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”的素质要求。第三节服务要求一、项目概况(一)军训时间拟定为XXXX年X月底开始,至X月初结束;教官需在军训前一天入驻学校,做好军训准备工作。(二)参训人数约XXXX人/每年(具体人数以项目实际人数为准)(三)学校为军训教官提供食宿,教官饮用水、洗漱、床上、防

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