人教版四年级数学下册期末复习题附解析图文

人教版四年级数学下册期末复习题附解析图文1．计算65×98最简便的方法是（）。A．65×98＋2 B．65×（100－2） C．（60＋5）×982．下列图案中，是轴对称图形的是（）。A． B． C． D．3．已知一个三角形的两条边分别是8cm和5cm，第三条边的长度可能是（）。A．2厘米 B．3厘米 C．4厘米 D．13厘米4．观察下面的立体图形，从（）看到的图形是。A．左面 B．右面 C．上面5．下面的数去掉“0”之后，大小不变的是（）。A．3.02 B．3.20 C．3206．9.52中“5”所在的数位的计数单位是（）。A．十分之一 B．百分之一 C．千分之一7．两数相减得0.28，被减数是8.36，减数是（）。A．8.08 B．8.18 C．8.36 D．8.648．在一个农场里，有鸡30只，牛的腿和鸡的腿共100条，牛有（）头。A．10 B．20 C．229．下面说法对的的是（）。A．37×100＝37×87＋37×13B．钝角三角形只有一条高C．与4最接近的是4.001D．有的数不能用字母表示10．填一填：195克＝()千克5米1分米＝()米9元8角7分＝()元5.8米＝()米()分米。11．0.5里面有()个0.1；()里面有26个0.01。12．▲÷35＝12……■，余数最大是()，这时被除数是()。13．甲、乙两数的积是5.73，若甲、乙两数的因数分别扩大到原来的100倍，则积是()。14．商场搞促销活动，100元钱可以买3袋红枣，若买6袋这样的红枣，需要()元，600元能买()袋这样的红枣。15．在一个三角形中，如果两个锐角之和为90度，那么这个三角形一定是()三角形。16．小马虎在计算（2＋388）×985时，看成了2＋388×985，这样与正确的结果相差()。17．根据统计图填空。四（1）班最喜欢的电视节目统计图（1）四（1）班共有()人，其中男生有()人，女生有()人。（2）喜欢人数最多的节目是()，共有()人。18．如图是两个边长为4分米的正方形拼成的图形，则阴影部分的面积是()平方分米。19．口算。20．笔算下列各题，并验算。32.5＋4.0325.4－3.621．脱式计算。（能简算的要简算）4×33×2578×99＋78300÷2539.6＋25.4－2.6（20＋4）×2563.3＋（15.8－10.1）22．小林带了20元钱去书店，买了下面两本书，还剩多少钱？23．小明的妈妈带了50元去买菜，买肉用去26.58元，买青菜用去10.42元，还剩下多少元钱？24．海逸电影院某放映厅共有甲票座位50个，乙票座位80个。该放映厅一场电影的票房收入为2800元，看这场电影的观众最多有多少人？票价甲票：40元/张乙票：30元/张25．花都区某学校四（1）班、四（2）班同学一分钟跳绳测试等级情况统计表。优秀良好及格不及格四（1）班1015121四（2）班121386（1）根据上面的统计表，补充完整下面的条形统计图。（2）四（1）班、四（2）班良好等级的人数分别是（）人和（）人。（3）四（1）班和四（2）班不及格的一共有（）人。26．元旦节，张老师准备送一些图书给同学们作为新年礼物。如果只买《地理百科》，张老师最多可以买多少本？1．B解析：B【解析】【分析】计算65×98时，应将98写成100－2，然后运用整数乘法分配律的特点进行计算更加简便，依此选择。【详解】65×98＝65×（100－2）＝65×100－65×2故答案为：B【点睛】熟练掌握乘法分配律的特点是解答此题的关键。2．D解析：D【解析】【分析】依据轴对称图形的意义，即在平面内，如果一个图形沿一条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，据此即可进行解答。【详解】观察这四个图，图A、B、C都没有对称轴，都不是轴对称图形，只有图D有1条对称轴，沿某条直线折叠后直线两旁的部分能够完全重合，是轴对称图形。故答案为：D【点睛】此题考查了轴对称图形的意义，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，看图形对折后两部分是否完全重合。3．C解析：C【解析】【分析】根据三角形的特性：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；进行解答即可。【详解】8－5＜第三边＜8＋5，所以3＜第三边＜13（且不能等于3厘米和13厘米），结合选项可知：4厘米符合题意；故答案选：C【点睛】本题主要考查三角形三边关系，即两边之和大于第三边，两边之差小于第三边。4．B解析：B【解析】【分析】先分别画出从左面、右面、上面看到的图形，然后再选择即可，从左面看，可看到2层，第一层可看到3个小正方形，第二层最左边可看到1个小正方形；从右面看，可看到2层，第一层可看到3个小正方形，第二层最右边可看到1个小正方形；从上面看，可看到3排，第一排可看到3个小正方形，第二排最中间可看到1个小正方形，第三排最中间可看到1个小正方形；依此画图并选择。【详解】A．从左面看：；B．从右面看：；C．从上面看：；故答案为：B【点睛】熟练掌握对三视图的认识是解答此题的关键。5．B解析：B【解析】【分析】小数的性质是指在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变；据此解答即可。【详解】A．“0”全部去掉后，3.02变成3.2，3.02≠3.2；B．“0”全部去掉后，3.20变成3.2，3.20＝3.2；C．“0”全部去掉后，320变成32，320≠32。故答案为：B。【点睛】根据小数的性质添“0”或者去“0”时，是在小数的末尾，小数中间的“0”是不能随便去掉的。6．A解析：A【解析】【分析】小数点右边第一位是十分位，小数点右边第二位是百分位，在9.52中“5”在十分位上，十分位的计数单位是十分之一，据此解答。【详解】9.52中“5”所在的数位的计数单位是十分之一；故答案为：A。【点睛】本题考查的是小数的数位与计数单位：十分位上的计数单位是十分之一，百分位上的计数单位是百分之一，千分位上的计数单位是千分之一。7．A解析：A【解析】【分析】根据“减数＝被减数－差”即可解答。【详解】故答案为：A。【点睛】熟练掌握被减数、减数和差三者之间的关系是解答本题的关键。8．A解析：A【解析】【分析】根据题意已知鸡有30只，则应有2×30＝60条腿，然后再用腿的总条数减60即是牛的腿数，最后再用牛的腿数除以4即可得到牛的头数。【详解】（100－2×30）÷4＝（100－60）÷4＝40÷4＝10（头）故答案为：A【点睛】解答此题的关键是确定牛的腿数，然后再除以4即可。9．A解析：A【解析】【分析】对选项逐个分析，找出正确的即可。【详解】A．37×100＝37×（87＋13）＝37×87＋37×13，原说法对的；B．任何三角形都有三条高，原说法错误；C．由小数大小的比较方法可知：找不到一个最接近4的数，原说法错误；D．所有数都可以用字母表示，原说法错误。故答案为：A。【点睛】本题主要考查学生对基本数学知识的掌握。10．1955.19.8758【解析】【分析】1千克＝1000克，1米＝10分米，1元＝10角，1元＝100分，低级单位换算成高级单位，除以进率；高级单位换算成低级单位，乘进率；据此解答。【详解】195克＝0.195千克；5米1分米＝5.1米9元8角7分＝9.87元；5.8米＝5米8分米【点睛】熟练掌握质量单位、长度单位和人民币单位之间的进率是解答此题的关键。11．0.26【解析】【分析】首先分清楚这个数字在小数的什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位；0.5是一位小数，它的计数单位是0.1，0.5里面有5个这样的计数单位；26个0.01就是0.26，由此求解。【详解】0.5里面有（5）个0.1。（0.26）里面有26个0.01。【点睛】此题考查了小数的计数单位；解答时一定要看清楚数位和这个数位的计数单位。12．454【解析】【分析】根据余数和除数的关系可知，余数要小于除数，可知余数最大是除数－1，再根据被除数＝商×除数＋余数解答即可。【详解】余数最大为：35－1＝34这时被除数是：12×35＋34＝420＋34＝454【点睛】此题考查有余数的除法中余数和除数的关系。算式被除数＝商×除数＋余数也常用于有余数除法的验算。13．57300【解析】【分析】甲、乙两数的因数分别扩大到原来的100倍，那么积扩大（100×100）倍，依此计算并填空。【详解】100×100＝100005.73×10000＝57300【点睛】此题考查的是积的变化规律，熟练掌握小数点位置的移动方法是解答此题的关键。14．18【解析】【分析】6÷3＝2，则6袋红枣里面有2个3袋，则需要花费2个100元。600元里面有6个100元，则可以买6个3袋红枣。【详解】6÷3×100＝2×100＝200（元）则买6袋这样的红枣，需要200元。6×100＝600（元）6×3＝18（袋）则600元能买18袋这样的红枣。【点睛】当不方便计算每袋红枣的价钱时，可以先求出要买红枣是几个3袋，则需要花费几个100元。或者求出总钱数是几个100元，则可以买几个3袋红枣。15．直角【解析】【分析】三角形内角和为180°，求得第三个角的度数后即可进行解答。【详解】180°－90°＝90°，这个三角形一定是直角三角形。【点睛】本题考查了三角形的内角和和三角形的分类。16．1968【解析】【分析】乘法分配律：a×（b＋c）＝a×b＋a×c；据此即可解答。【详解】（2＋388）×985－（2＋388×985）＝2×985＋388×985－2－388×985解析：1968【解析】【分析】乘法分配律：a×（b＋c）＝a×b＋a×c；据此即可解答。【详解】（2＋388）×985－（2＋388×985）＝2×985＋388×985－2－388×985＝2×985－2＝1970－2＝1968【点睛】本题主要考查学生对乘法分配律的掌握和灵活运用。17．2730动画片27【解析】【分析】（1）根据统计图中数据，求和即可；（2）比较各项男女生之和大小即可。【详解】（1）0＋2＋12＋15＋8＋6＋10＋4＝解析：2730动画片27【解析】【分析】（1）根据统计图中数据，求和即可；（2）比较各项男女生之和大小即可。【详解】（1）0＋2＋12＋15＋8＋6＋10＋4＝14＋15＋8＋6＋14＝29＋8＋20＝37＋20＝57（人）2＋15＋6＋4＝17＋10＝27（人）0＋12＋8＋10＝20＋10＝30（人）；四（1）班共有（57）人，其中男生有（27）人，女生有（30）人。（2）0＋2＝2（人）12＋15＝27（人）8＋6＝14（人）10＋4＝14（人）27＞14＞2。喜欢人数最多的节目是（动画片），共有（27）人。【点睛】本题考查了统计图的观察和计算。18．16【解析】【分析】通过平移可知，阴影部分的面积就是正方形的面积，正方形的面积＝边长×边长，因此直接将4分米代入公式计算出面积即可。【详解】4×4＝16（平方分米）【点睛】熟练掌握利用解析：16【解析】【分析】通过平移可知，阴影部分的面积就是正方形的面积，正方形的面积＝边长×边长，因此直接将4分米代入公式计算出面积即可。【详解】4×4＝16（平方分米）【点睛】熟练掌握利用平移求面积的方法是解答此题的关键。19．11；5；7.82；0.05；700；6.94；1.5；13【解析】【分析】【详解】略解析：11；5；7.82；0.05；700；6.94；1.5；13【解析】【分析】【详解】略20．53；21.8【解析】【分析】利用小数加减竖式计算方法计算即可，注意列竖式时小数点要对齐。【详解】32.5＋4.03＝36.5325.4－3.6解析：53；21.8【解析】【分析】利用小数加减竖式计算方法计算即可，注意列竖式时小数点要对齐。【详解】32.5＋4.03＝36.5325.4－3.6＝21.8验算：验算：21．3300；7800；1262.4；600；69【解析】【分析】（1）利用乘法交换律进行简算；（2）利用乘法分配律进行简算；（3）利用商不变规律进行简算；（4）利用加法交换律进行简算；解析：3300；7800；1262.4；600；69【解析】【分析】（1）利用乘法交换律进行简算；（2）利用乘法分配律进行简算；（3）利用商不变规律进行简算；（4）利用加法交换律进行简算；（5）利用乘法分配律进行简算；（6）先算减法，再算加法。【详解】4×33×25＝4×25×33＝100×33＝330078×99＋78＝78×（99＋1）＝78×100＝7800300÷25＝（300×4）÷（25×4）＝1200÷100＝1239.6＋25.4－2.6＝39.6－2.6＋25.4＝37＋25.4＝62.4（20＋4）×25＝20×25＋4×25＝500＋100＝60063.3＋（15.8－10.1）＝63.3＋5.7＝6922．25元【解析】【分析】先将这两本书的价钱加起来计算出两本书的总价，然后用20元减去这两本书的总价即可。【详解】8.3＋7.45＝15.75（元）20－15.75＝4.25（元）答：还剩解析：25元【解析】【分析】先将这两本书的价钱加起来计算出两本书的总价，然后用20元减去这两本书的总价即可。【详解】8.3＋7.45＝15.75（元）20－15.75＝4.25（元）答：还剩4.25元。【点睛】熟练掌握小数加、减法的计算是解答此题的关键。23．13元【解析】【分析】先用买肉的钱加买青菜的钱计算出用去的钱，然后用50元减去用掉的钱就是剩下的钱。【详解】26.58＋10.42＝37（元）50－37＝13（元）答：还剩下13元。解析：13元【解析】【分析】先用买肉的钱加买青菜的钱计算出用去的钱，然后用50元减去用掉的钱就是剩下的钱。【详解】26.58＋10.42＝37（元）50－37＝13（元）答：还剩下13元。【点睛】此题考查的是小数加法的计算，先计算出用去的钱是解答此题的关键。24．90人【解析】【分析】单价乘数量等于总价，总价一定，单价越低数量越多；甲票价＞乙票价，在总收入一定的情况下，卖出的乙票越多，人数越多。把乙票座位都卖完之后再卖甲票座位观影人数会最多。【详解】解析：90人【解析】【分析】单价乘数量等于总价，总价一定，单价越低数量越多；甲票价＞乙票价，在总收入一定的情况下，卖出的乙票越多，人数越多。把乙票座位都卖