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文档简介

初中人教版八年级下册期末物理综合测试题目经典解析一、选择题1.下列数据中,最接近生活实际的是()A.八年级物理课本的重力约为20N B.人步行速度约20m/sC.一名初中生质量大约为50kg D.一只一次性水杯的容积约是500mL2.如图所示是共享单车,在大城市上班族间很流行,环保且锻炼身体,下列有关自行车的许多物理知识中,正确的是()A.自行车把手上有花纹是为了增大摩擦B.自行车坐垫做得宽大是为了增大压强C.自行车停放在水平地面上时,自行车所受重力与其对地面的压力是一对平衡力D.向前骑行的自行车前后轮都受到地面的摩擦力,且方向都向后3.如图摆球从A点静止释放,经过最低点B点,摆向另一侧的最高点C点,在此过程中,下列说法中正确的是()A.小球到达B点的瞬间,若剪断悬线,小球将沿水平方向做匀速直线运动B.小球到达B点的瞬间,若受到的力全部消失,小球将保持静止状态C.小球到达C点的瞬间,若受到的力全部消失,小球将保持静止状态D.小球到达C点的瞬间,若受到的力全部消失,小球将做匀速直线运动4.下列措施哪个是为了减小压强()A.大人劈柴比小孩要快一些 B.旋动螺丝时要紧握螺丝刀C.书包带做得宽一些 D.针尖做得很尖细5.如图所示,不计滑轮重力及摩擦,已知物体A质量为2kg;物体B质量为5kg,体积为103cm3。先用手握住A,待放手后()A.物体B将沉入水底 B.物体B将停留在水面下任何地方C.物体B将离开水面上升 D.物体B最后浮在水面上6.如图所示的生活用具中,使用时属于等臂杠杆的是()A.筷子 B.托盘天平C.核桃夹 D.瓶起子7.甲、乙两只完全相同的杯子放在水平桌面上,两杯中盛有相同浓度的盐水,将两只体积相同、质量不同的小球分别放入其中,当小球静止时,两杯中液面相平,小球所处的位置如图所示。则下列说法正确的是()A.两小球在两杯盐水中受到的浮力相等B.乙杯底部所受盐水的压强较大C.甲杯底部所受盐水的压力较大D.甲杯中小球密度小于乙杯中小球密度8.如图,细线上端固定,下端拉着小球在竖直平面内摆动,A、B是球摆动过程中的最高点,C是最低点,不计空气阻力,则()A.球在C点时受力平衡B.球在A点时速度最大C.球在A点时绳子突然断开,小球将静止不动D.球在B点时所受外力同时消失,小球将静止不动二、填空题9.如图所示,该弹簧测力计示数为______N,用这个弹簧测力计测量的力的大小不能超过______N。10.如图所示,铁球由斜面上滚下,到达水平面后仍能向前运动,是因为铁球具有______;经过条形磁铁的旁边,可判断铁球受到磁力的作用,依据是铁球______;铁球在A点受到的重力和桌面的支持力是一对______。11.互联网有这样一个段子:坐在高速行驶的高铁上千万不要跳起米,如果跳起来,你在空中停留半秒就会从车头被甩到车尾。你认为该说法是______(选填“正确”或“错误”)的,理由是______。火车的铁轨都铺放在枕木上,这是为了______(选填“增大”或“减小”)对地面的压强。12.百米赛跑运动员在赛道上奋力加速时,运动员的动能______(选填“变大”“变小”或“不变”),冲过终点后无法立即停下来,是因为运动员具有______。13.在水平桌面上放一个200N的重物,现用如图所示装置将物体匀速拉动,物体与桌面的摩擦力是30N,不考虑滑轮重力和滑轮与绳间摩擦,水平拉力F为___________N。14.“清风不识字,何故乱翻书”描述清风能翻书,是风使书本上表面空气流动速度变大,压强变______的缘故;平原地区的游客到云南香格里拉旅游容易出现“高原反应”,其主要原因是香格里拉大气压强比平原地区______(选填“大”或“小”)而导致的缺氧反应。15.如图所示,一根粗细材料都均匀的金属棒AB置于水平地面上。保持A端不动,用弹簧测力计竖直向上将棒的B端缓慢拉起0.2m,此时弹簧测力计的读数为2N。则整个过程弹簧测力计对棒所做的功为______J;若A端与地面的接触面积为0.5×10﹣4m2,则棒A端对地面的压强为______Pa。16.物体在水平地面上做直线运动,当物体运动的路程和时间图象如图甲时,受到的水平推力为F1;当物体运动的速度和时间图象如图乙时,受到的水平推力为F2,两次推力的功率分别为P1、P2,则F1______F2;P1______P2(填“>”、“<”或“=”)。三、解答题17.如图所示,一粗糙水平传送带始终顺时针匀速转动,现将物体轻放(无初速度)在传送带上,请作出物体刚放上传送带时所受的摩擦力f的示意图。18.如图所示,画出铅球对手的作用力F对支点O的力臂l。19.如图所示,画出人站在地面上向下拉绳的绕法。20.小华在“探究重力的大小跟质量的关系”实验中,得到数据如下表所示:m/kg0.10.20.30.4G/N0.981.962.94(1)测量物体重力前,除了观察弹簧测力计的量程和分度值外,还应将弹簧测力计在______方向调零;(2)分析表中数据可知:物体的质量为0.4kg时,它受到的重力应是______N;(3)分析表中数据可知:物体的重力大小与其质量成______。21.小明用弹簧测力计、正方体木块、水平长木板、砝码等器材做“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验。(1)如图甲所示,用弹簧测力计拉木块在水平长木板上做______运动,根据________的知识可知,这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数;(2)小明用弹簧测力计匀速拉木块进行了图甲、乙所示的实验操作,记录数据为表中1、2,由此得到的结论是:_________;实验序号接触面压力/N滑动摩擦力/N1木块的正面与木板2.00.42木块的正面与木板2.50.53木块的侧面与木板2.00.6(3)表中第1和3两次实验中木块受到的滑动摩擦力不同的可能原因是(______)A.两次拉动速度不同B.两次木块对木板的压强不同C.木块正面和侧面的接触面积不同D.木块正面和侧面的粗糙程度不同(4)采用图甲所示的实验装置测量木块与长木板之间的摩擦力时,发现弹簧测力计示数不稳定,很难读数,其原因是________。为解决上述问题,小丽对实验装置进行了改进,用图丙所示的装置进行实验,解决了上述问题,这是因为__________。二22.请完成下列问题。(1)在研究二力平衡条件的实验中(图甲),选用光滑桌面是为了_______,将小车在水平桌面上扭转一个角度后释放是为了探究_______的两个力是否平衡;(2)在托里拆利实验中(图乙),利用_______与大气压相等来测得大气压的数值。若玻璃管倾斜,管内水银柱的长度变长,测得的大气压_______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。二23.在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中(如图所示),小江先用弹簧测力计测出金属块的重力,然后将金属块缓慢浸入液体中不同深度,步骤如图B、C、D、E、F所示(液体均未溢出),并将其示数记录在表中:(1)由实验步骤A可得金属块的重力为______N;分析比较A、B、C、D可知:浮力大小与______有关;分析实验步骤A、E、F可知:浮力的大小还与______有关;(2)分析实验数据可知,F步骤中液体密度______(选填“大于”“小于”或“等于”)水的密度;(3)金属块浸没在水中时受到的浮力大小是______N,金属块密度为______kg/m3;(4)善于思考的小江还想利用家里的电子秤替换弹簧测力计来测量泡沫块受到的浮力:①在底部安装有定滑轮的圆柱形容器中加入适量的水,静止在水平电子秤上(如图甲),电子秤的示数m1为2kg;②把一块不吸水泡沫块放入水中(如图乙),电子秤示数m2为2.2kg;③用细线绕过定滑轮竖直向上拉动物体,使物体浸没在水中(如图丙),电子秤的示数为1.4kg;根据实验数据得在丙图中泡沫块受到的浮力为______N泡沫块的密度为______kg/m3。24.小华用一个弹簧测力计、一个圆柱体、两个底面积均为200cm2的薄壁烧杯(分别装有一定量的酒精和水),对浸在液体中的物体所受的浮力进行探究,其中C、D分别是圆柱体刚好浸没在酒精和水中的情况.如图甲表示探究过程及有关数据.(酒精密度为0.8×103kg/m3,g=10N/kg)(1)实验中使用弹簧测力计测量拉力前,应将测力计处于________方向将指针调至“0”刻度线上.(2)比较图甲中A、B、C的数据,可以得出浮力的大小与________有关.(3)如图甲中D所示,圆柱体浸没在水中所受的浮力是________N.(4)如图乙所示,完成实验后,小华将烧杯中水倒出,将该圆柱体放在烧杯底部,然后向烧杯倒入另一种液体,圆柱体受到的浮力F浮与容器内液体的深度关系如图丙所示,圆柱体始终处于沉底状态,则该圆柱体的底面积为______m2;未倒液体前圆柱体对容器底部的压强为_______Pa,液体的密度为________kg/m3.(5)由图甲中A到C的过程中,圆柱体的重力做功是________J.25.某同学在做“测定滑轮组机械效率”实验时,采用“一个定滑轮、一个动滑轮”组成的滑轮组,实验记录如下表:钩码重/N钩码升高/m弹簧测力计示数/N绳子自由端移动距离/m机械效率20.051.0A:B:(1)完成表格两个数据的计算。A:___________;B:___________;(2)如果第二次实验时用“两个定滑轮、两个动滑轮”(滑轮规格同前)组成的滑轮组来提升同样的钩码做实验,则弹簧测力计的读数将___________,机械效率将___________(均选填“变大”、“变小”或“不变”);(3)某次实验时将绳子自由端匀速拉动时弹簧测力计的读数记为F,钩码重记为G,动滑轮重记为G',绳自由端移动距离记为s,钩码提升高度记为h,不计绳子重及摩擦,则下列关于滑轮组机械效率的计算关系中错误的是___________。A.B.C.D.(4)小华用图示装置探究滑轮组的机械效率,实验数据记录如下:次数物重物体上升高度拉力机械效率120.11.0230.11.4360.12.5分析数据可知,提高同一滑轮组的机械效率,可以采取的措施是___________;小华所用动滑轮的重一定小于___________N。26.现有一辆重型卡车自重为1.7×105N,车厢体积为12m3.已知卡车匀速行驶过程中,阻力为卡车总重的0.02倍,若该车装满沙子,以30m/s的速度在平直公路上匀速行驶(g取10N/kg,沙子密度ρ=1.5×103kg/m3).求:(1)汽车自身质量为多少t?(2)该车装的沙子质量为多少t?(3)该车匀速行驶时所受的牵引力为多大?27.如图所示,一座漂浮在海面上的冰山,其质量大约为1×104吨。已知ρ海水=1.03×103kg/m3,ρ水=1×103kg/m3,g=10N/kg求:(1)这座冰山受到的浮力;(2)这座冰山海平面以下部分的体积;(3)若这座冰山中的冰全部熔化成水,水的体积;(4)若这座冰山中的冰全部熔化成水,会使海平面略微上升还是下降,并说明理由;(5)为阻止海平面的变化,可行的方法。28.小明用如图滑轮组提升物体A,A重500N,它的底面积200cm2,小明双脚面积500cm2,小明质量80kg(不计绳重和摩擦)。(1)小明用50N力拉绳子自由端,小明对地面的压力多大?(2)若不计轮重,绳子自由端拉力为100N时,A对地的压强多大?(3)若轮重不能忽略,小明用120N力拉绳自由端时,物体A对地的压强6000Pa。小明用更大的力拉绳自由端,使A匀速上升,求此时滑轮组的机械效率多大?(4)将物体A换成物体B,B的体积2×104cm3。取和B材质一样的样品,样品体积100cm3,用弹簧测力计拉着样品,完全浸入水中时,测力计示数为2N。小明用力拉动绳子自由端,使物体B以0.1m/s的速度在空气中匀速上升,则小明做功功率多大(考虑轮重)?【参考答案】一、选择题1.C解析:C【详解】A.八年级物理课本的质量约250g=0.25kg受到的重力为G=mg=0.25kg×10N/kg=2.5N故A不符合题意;B.人正常步行的速度约1m/s,故B不符合题意;C.成年人质量在65kg左右,中学生质量略小于此数值,在50kg左右,故C符合题意;D.一只一次性纸杯的容积一般在200mL左右,故D不符合题意。故选C。2.A解析:A【详解】A.自行车把手上有花纹是为了在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故A正确;B.自行车坐垫做得宽大是为了是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故B错误;C.自行车停放在水平地面上时,自行车所受重力与其对地面的压力方向相同,并且是作用在不同物体上的两个力,则二力不是平衡力,故C错误;D.因为车驱动轮在后,前轮是从动轮;匀速行驶时,后轮相对地面有向后运动的趋势,则地面给后轮一个水平向前的摩擦力,这个摩擦力驱动车向前运动;当前轮向前运动时,地面的摩擦力将阻碍它向前运动;故地面对前轮的摩擦力方向是水平向后,故D错误。故选A。3.C解析:C【详解】A.当小球摆至B位置时,如果剪断细线,小球由于惯性继续向前运动,同时在重力作用下做抛物线运动,故A错误;B.当小球摆至B位置时,若受到的力全部消失,小球由于惯性,将沿水平方向做匀速直线运动,故B错误;CD.小球到达C点的瞬间,若受到的力全部消失,小球由于惯性,将保持静止状态,故C正确,D错误。故选C。4.C解析:C【详解】A.大人劈柴比小孩要快一些是因为受力面积一定时,大人给柴的压力大,木柴受到的压强大,故A不符合题意;B.旋动螺丝时要紧握螺丝刀是通过增大压力来增大摩擦的,故B不符合题意;C.书包带做得宽一些是通过增大受力面积来减小压强的,故C符合题意;D.针尖做得很尖细是通过减小受力面积增大压强的,故D不符合题意。故选C。5.B解析:B【详解】物体A的重力大小物体B的重力大小从图中可以看出,物体B挂在动滑轮上,物体A挂在定滑轮上,当整个系统静止使,物体B受到的拉力大小为若此时物体B浸没在水中,则物体B排开的水的体积为物体B受到的浮力大小为此时因此待放手后,物体B将悬浮在水中,故B符合题意,ACD不符合题意。故选B。6.B解析:B【详解】A.筷子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故A不符合题意;B.托盘天平在使用时,动力臂等于阻力臂,是等臂杠杆,故B符合题意;CD.核桃夹和瓶起子在使用时,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故CD不符合题意。故选B。7.D解析:D【详解】A.根据浮沉条件可知,物体漂浮或者悬浮时,受到的浮力等于物体的重力,两个小球的体积相同、质量不同,根据G=mg可知重力不同,则两小球在两杯盐水中受到的浮力不相等,故A错误;BC.两杯中盛有相同浓度的盐水,放入小球静止后两杯中液面相平,根据p=ρgh可知两杯子底部受到盐水的压强相等;杯子完全相同,根据可知杯子底部受到盐水的压力相同,故BC错误;D.由图可知,甲中小球漂浮,乙中小球悬浮,根据浮沉条件可知,甲中小球的密度小于盐水的密度,乙中小球的密度等于盐水的密度,则甲杯中小球密度小于乙杯中小球密度,故D正确。故选D。8.D解析:D【详解】A.球在C点时,不是处于平衡状态,所以受到的不是平衡力,故A错误;BCD.小球在A、B两点时,是摆动过程中的最高点,此时的动能最小,速度最小为0,若在A点时绳子突然断开,小球由于受到重力的作用,会向下运动,若在B点时,所受的外力同时消失,则球会保持静止不动,故A、C错误,D正确。故选D。二、填空题9.F解析:65【详解】[1]由图知:1N之间有5个小格,所以一个小格代表0.2N,即此弹簧测力计的分度值为0.2N;此时指针指在“1.6”处,所以弹簧测力计所示的力F=1.6N。[2]弹簧测力计上最大刻度是5N,所以量程为0~5N,用这个弹簧测力计测量的力的大小不能超过5N。10.A解析:惯性运动状态(方向)发生改变平衡力【详解】[1]因为铁球具有惯性,会保持原有的运动状态不变,所以铁球到达水平面后仍能向前运动。[2]经过条形磁铁的旁边时,可以看到铁球的运动方向发生了改变,而力是改变物体运动状态的原因,所以说明铁球受到磁力的作用。[3]铁球在竖直方向上处于静止状态,则竖直方向上受力平衡,所以铁球在A点受到的重力和桌面的支持力是一对平衡力。11.错误见详解减小【详解】[1][2]人起跳前随高铁快速运动,起跳后人由于惯性仍保持原来的速度向前运动,在相同的时间内,人和高铁向前行驶的距离相同,所以会落到起跳点,不会被从车头被甩到车尾,因此以上说法是错误的。[3]火车的铁轨都铺放在枕木上,压力一定增大受力面积,减小压强。12.变大惯性【详解】[1]运动员在赛道上奋力加速时,运动员的质量不变、速度增大,则动能变大。[2]冲过终点后,运动员由于惯性要保持原来的运动状态继续向前运动,所以无法立即停下来。13.F解析:10【详解】从图可知,有三段绳子在拉物体,不考虑滑轮重力和滑轮与绳间摩擦,水平拉力F为摩擦力的三分之一,所以水平拉力F为14.小小【详解】[1]风吹过书页的上表面时,使书表面上空气流动速度增大,而导致书上表面压强减小,而书页下表面的压强不变,在上下压强差的作用下,书页会向上翻,故有“清风不识字、何故乱翻书”之说。[2]因为气压随高度的增加而减小,香格里拉地理位置高,气压比平原地区低,所以香格里拉大气压强比平原地区低,所以游客容易出现“高原反应”。15.44×104【详解】[1]整个过程弹簧测力计对棒所做的功为[2]因为金属棒AB形状规则,质量均匀,重心就在物体的几何中心,即金属棒AB的中间位置;此时把金属棒AB看成一杠杆,解析:44×104【详解】[1]整个过程弹簧测力计对棒所做的功为[2]因为金属棒AB形状规则,质量均匀,重心就在物体的几何中心,即金属棒AB的中间位置;此时把金属棒AB看成一杠杆,则A为支点,金属棒AB的重力为阻力,弹簧测力计的拉力为动力,如右图所示,根据杠杆平衡条件可得,杠杆的重力为因为此时金属棒AB处于静止状态,由受力图可知,杠杆所受的支持力为地面对金属棒AB的支持力与金属棒AB对地面的压力为相互作用力,则压力等于支持力等于2N,则棒A端对地面的压强为16.=<【详解】[1]从图中可以看到,物体对水平地面的压力不变,接触面的粗糙程度也不变,那么滑动摩擦力大小不变,从图甲可看到,物体在匀速运动,处于平衡状态,所受推力大小等于滑动摩擦力解析:=<【详解】[1]从图中可以看到,物体对水平地面的压力不变,接触面的粗糙程度也不变,那么滑动摩擦力大小不变,从图甲可看到,物体在匀速运动,处于平衡状态,所受推力大小等于滑动摩擦力;从图乙可看到,速度大小不变,处于平衡状态,所受推力大小等于滑动摩擦力,这两种情况下滑动摩擦力大小相等,那么。[2]甲图中速度大小乙图中速度大小,根据可知,。三、解答题17.【详解】由于粗糙水平传送带始终顺时针匀速转动,将物体轻放(无初速度)在传送带上的一瞬间,物体相对于传送带向左滑动,所以物体受到水平向右的摩擦力f,从物体的重心,沿水平向右的方向画一条有向线段,用解析:【详解】由于粗糙水平传送带始终顺时针匀速转动,将物体轻放(无初速度)在传送带上的一瞬间,物体相对于传送带向左滑动,所以物体受到水平向右的摩擦力f,从物体的重心,沿水平向右的方向画一条有向线段,用f表示,如下图所示18.【详解】过O点做力F的垂线,垂线段即为力F的力臂l,如图所示:解析:【详解】过O点做力F的垂线,垂线段即为力F的力臂l,如图所示:19.【详解】由题意知,人站在地面上向下拉绳,拉力方向应向下,所以绳子一端应固定在定滑轮上,从动滑轮绕起,如图所示:解析:【详解】由题意知,人站在地面上向下拉绳,拉力方向应向下,所以绳子一端应固定在定滑轮上,从动滑轮绕起,如图所示:20.竖直3.92正比【详解】(1)[1]由于测重力,弹簧测力计需要竖直实验,故测量前应该在竖直方向上调零。(2)[2]分析表格中的数据可知,重力与质量之比为定值为9.8N/解析:竖直3.92正比【详解】(1)[1]由于测重力,弹簧测力计需要竖直实验,故测量前应该在竖直方向上调零。(2)[2]分析表格中的数据可知,重力与质量之比为定值为9.8N/kg,故当质量为0.4kg时,重力为故故当质量为0.4kg时,重力为。(3)[3]重力与质量之比为定值为9.8N/kg,则物体的重力大小与其质量成正比。21.匀速直线二力平衡条件在接触面粗糙程度相同时(或在其他条件相同时),压力越大,滑动摩擦力越大D很难保持木块做匀速直线运动无论长木板怎样运动,木块都处于静止状态,解析:匀速直线二力平衡条件在接触面粗糙程度相同时(或在其他条件相同时),压力越大,滑动摩擦力越大D很难保持木块做匀速直线运动无论长木板怎样运动,木块都处于静止状态,便于读数【详解】(1)[1][2]让木块做匀速直线运动,木块处于平衡状态,此时弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的摩擦力是一对平衡力,根据二力平衡条件,拉力的大小和摩擦力大小相等,这样可以间接的测出滑动摩擦力的大小。(2)[3]由表中1、2数据知,接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大。(3)[4]滑动摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关,与物体运动快慢、接触面积大小、压强大小无关。表中1和3两次实验中,压力相同,接触面不同,滑动摩擦力不同;造成这一结果的原因可能是木块正面和侧面的粗糙程度不同造成的,故ABC不符合题意;D符合题意。故选D。(4)[5]根据二力平衡的知识可知,实验中要让木块在水平板面上做匀速直线运动,只有这样才可以测出摩擦力的大小;在拉动木块时,由于很难控制木块做匀速直线运动,导致了弹簧测力计的示数不稳定。[6]用图丙所示的装置进行实验,当拉动长木板运动过程中,上面的木块处于静止状态,此时木块受平衡力的作用,无论长木板是否做匀速直线运动,正方体木块都处于静止状态(即平衡状态),这样拉力等于摩擦力,由于弹簧测力计和木块静止不动,所以更容易读数。二22.减小摩擦对实验的影响不在同一直线上水银柱产生的压强不变【详解】(1)[1]研究二力平衡条件的实验中,要排除其它力(如摩擦力)对实验的影响,接触面越光滑,摩擦力越解析:减小摩擦对实验的影响不在同一直线上水银柱产生的压强不变【详解】(1)[1]研究二力平衡条件的实验中,要排除其它力(如摩擦力)对实验的影响,接触面越光滑,摩擦力越小。在研究二力平衡条件的实验中,选用光滑桌面是为了减小摩擦对实验的影响,否则两个托盘中砝码的质量不相等时,小车也能平衡。[2]实验中把小车扭转一个角度,作用在小车的两个力不在同一直线上,松手后,小车将无法在此位置平衡,目的是为了探究不在同一直线上的两个力是否平衡。(2)[3]在托里拆利实验中,管内水银柱上方为真空,管外是大气压,利用水银柱产生的压强与大气压相等来测得大气压的数值。[4]若玻璃管倾斜,管中水银柱长度将变长,但管内水银柱的高度不变,根据,测得的大气压不变。二23.7排开液体的体积液体的密度小于1【详解】(1)[1][2][3]弹簧测力计的分度值为0.1N,则其读数为2.7N;分析比较A、B、解析:7排开液体的体积液体的密度小于1【详解】(1)[1][2][3]弹簧测力计的分度值为0.1N,则其读数为2.7N;分析比较A、B、C、D可知,排开液体的体积不同,弹簧测力计的示数不同,导致浮力不同,故浮力与排开液体的体积有关;分析实验步骤A、E、F可知,排开液体的体积相同,液体的密度不同,弹簧测力计的示数不同,浮力不同,故浮力还与液体的密度有关。(2)[4]由于在液体中弹簧测力计的示数比在水中弹簧测力计的示数大,由可知,弹簧测力计的示数大,浮力小,故液体的密度小。(3)[5][6]金属块浸没在水中时受到的浮力大小是则金属块浸没在水中时受到的浮力大小是1N;金属块质量为金属块体积为金属块密度为金属块密度为。(4)[7][8]在图丙中可知,将电子秤上的圆柱形容器和里面的水和泡沫块当成一个整体,这个整体受到了向下的总重力,和向上的支持力和向上的拉力,而在图乙中可知,这个整体受到了向下的重力和向上的支持力,那么对比乙、丙,减小的支持力即为拉力F,那么拉力F为泡沫块的质量为则泡沫块的所受的重力为对泡沫块进行受力分析,其受到了向下的拉力,向下的重力和向上的浮力,故浮力的大小为故浮力的大小为;泡沫块的体积为泡沫块的密度为故泡沫块的密度为。24.竖直物体排开液体的体积45×10-31.2×1031.15×1030.36【详解】第一空.使用弹簧测力计测量拉力前,将测力计处于竖直方向,解析:竖直物体排开液体的体积45×10-31.2×1031.15×1030.36【详解】第一空.使用弹簧测力计测量拉力前,将测力计处于竖直方向,需要将指针调到零刻度线;第二空.分析A、B、C可知:液体均为酒精,探究过程中控制了液体的密度相同,物体排开液体的体积不同,弹簧测力计的示数不同,说明浮力和物体排开液体体积有关;第三空.图A中弹簧测力计的示数为6N,物体的重力为6N,图甲D中,弹簧测力计的示数为2N,圆柱体浸没在水中所受的浮力F浮=G-F=6N-2N=4N;第四空.根据阿基米德原理得到圆柱体的体积V=V排==4×10-4m3,由图丙可知,容器内水的深度为8cm时,圆柱体受到的浮力为4.6N,浮力不变,说明圆柱体全部浸入液体中,圆柱体的高度是8cm,圆柱体排开液体的体积等于圆柱体的体积,圆柱体的底面积S==5×10-3m2;第五空.未倒液体前圆柱体对容器底部的压强p==1.2×103Pa;第六空.根据阿基米德原理得到液体的密度ρ液==1.15×103kg/m3.第七空.由图甲中A到C的过程中,圆柱体排开酒精的体积V排酒=V=4×10-4m3=400cm3,圆柱体全部浸入酒精中,酒精上升的高度Δh==2cm,圆柱体下降的距离h1=h-Δh=8cm-2cm=6cm,圆柱体的重力做功W=Gh1=6N×0.06m=0.36J.25.1566.7%变小变小B增加提升的物重1【详解】(1)[1][2]由图可知,绳子的有效股数n=3,故绳子自由端移动距离s=nh=3×0.解析:1566.7%变小变小B增加提升的物重1【详解】(1)[1][2]由图可知,绳子的有效股数n=3,故绳子自由端移动距离s=nh=3×0.05m=0.15m故绳子自由端移动距离为0.15m;滑轮组的机械效率故滑轮组的机械效率为66.7%。(2)[3][4]改用二个动滑轮二个定滑轮来提升原来的重物,与动滑轮相连的绳子段数多了,根据可知比以前更省力了,弹簧测力计的示数变小了;提升物体重力不变,动滑轮重力增大了,克服动滑轮重力做的额外功增多了,所以机械效率变小。(3)[5]A.有用功为W有=Gh,总功为W总=Fs,滑轮组的机械效率为故A正确,不符合题意;BC.不计绳子重及摩擦,有用功为W有=Gh,总功为W总=(G+G′)h,滑轮组的机械效率为故B错误,符合题意,C正确,不符合题意;D.不计绳子重及摩擦,额外功W额=G′h,总功为W总=Fs,有用功W有=W总-W额=Fs-G′h所以故D正确,不符合题意。故选B。(4)[6][7]由1、2、3次数据知,同一滑轮组,提升物体越重,机械效率越高,故增加物重可以提高同一滑轮组的机械效率;当物体越重时,对滑轮的压力越大,摩擦力越大,所以第一次实验受摩擦力的影响最小,小华所用动滑轮的自重一定小于G动=nF-G物=3×1N-2N=

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