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文档简介
小学语文一年级上册期末提高试题测试卷(带答案)1.按要求分一分。p
yue
iu
m
i
yi
yin
f
an
u
y
wu声母:_______________________韵母:_______________________整体认读音节:______________________2.看拼音写词语。báiyún
dōngxī
duōshǎo
kěshì
shítou
tóngxué
huílái
shuǐguǒ
3.连字组词语。发
诗
果
到
四
树
明
生明
歌
芽
人
皮
处
亮
活
气
星4.用下面的字各组两个不同的词语。生——学生——生日
工——()()回——()()
心——()()5.给加点字选择正确的读音,打“√”。竹子(zhú
zú)
穿衣(cuān
chuān)
昨晚(zhuó
zuó)音乐(yīnyīng)
那里(nà
nǎ)
时候(sí
shí)6.连一连。蓝蓝的
小河
绿绿的彩虹清清的
大海
美丽的
小鸟鲜艳的
米饭
漂亮的
衣裳香香的
水果
可爱的
月儿甜甜的
花朵
弯弯的
小苗7.口语交际我们说话时,有的时候需要大声,有的时候需要小声。观察下面的场景,说一说我们应该用怎样的音量说话,在括号中标出来。(大声标“□”,小声标“△”,正常声音标“☆”。)
()
()
()
()8.我会连词成句。(别忘记加标点)(1)书包
不少
我
小
真
宝贝
的_____________________________
(2)一
不成
独木
人
不成
众
林_____________________________
(3)我
穿
能
衣服
自己_____________________________9.背一背,填一填。(1)、一二三()(),金木()()土。(2)、过江千()浪,入()万竿斜。(3)、春()花还(),()来()不惊。10.选一选。(填序号)①种瓜得瓜,种豆得豆。②百尺竿头,更进一步。③前人栽树,后人乘凉。④谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。⑤一寸光阴一寸金,对金难买寸光阴。(1)这次比赛,方方得了一等奖,老师对他说:“希望你__________”。(2)弟弟总是把剩下的米饭倒掉,我要告诉他:“__________”。(3)沙沙每天练习舞蹈,终于得了一等奖,真是“__________”。(4)爷爷辛苦种下的苹果树结果了,我们可以吃个够,真是“__________”。(5)自从学习了“__________”,小升就非常珍惜时间。快乐阅读。下雪啦,下雪啦!雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画月牙。不用颜料不用笔,几步就成一幅画。青蛙为什么没参加?他在洞里睡着啦。11、雪地里来了哪些小画家?__________
__________
__________
__________12、他们画了什么?__________
__________
__________
__________13、青蛙为什么没参加?______________________14、小朋友,如果你也来到雪地里,你会画出什么来?______________________15、看图写话。没学过的字可用拼音代替。1.
p
m
f
y
iu
i
an
u
yue
yi
yin
wu2.【详解】本题考查词语拼写能力。解答此题时。要认真拼读给出的字音,明确要写的词语,写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺,做到工整,规范,正确。本题“东、是、同”笔画较复杂,易写错,需注意。3.4.
工厂
工人
回去
回来
开心
小心5.zhú√
chuān√
zuó√yīn√
nà√
shí√6.7.
△
□
☆
△8.
我的小书包,宝贝真不少。
一人不成众,独木不成林。
我能自己穿衣服。9.
四
五
水
火
尺
竹
去
在
人
鸟10.
②
④
①
③
⑤【详解】本题考查名言警句。诗词名句的理解。①种瓜得瓜,种豆得豆:选项的意思是种什么得什么,比喻有付出就会有收获。②百尺竿头,更进一步:意思是成绩、学问等已经达到了很高的水平,但还是要继续努力,争取更大的进步。③前人栽树,后人乘凉:比喻前人做的劳动,后人来享受。④谁知盘中餐,粒粒皆辛苦:选项出自《悯农》(其二)这首诗,说的是粮食来之不易,我们一定要珍惜。⑤一寸光阴一寸金,对金难买寸光阴:说时间十分宝贵,多少金钱都买不到,告诫人们要珍惜时间。(1)结合语境选“百尺竿头,更进一步。”。(2)结合语境选“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。(3)结合语境选“种瓜得瓜,种豆得豆”。(4)结合语境选“前人栽树,后人乘凉”。(5)结合语境选“一寸光阴一寸金,对金难买寸光阴”。11、
小鸡
小狗
小鸭
小马
12、
竹叶
梅花
枫叶
月牙
13、他在洞里睡着啦
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