摩擦力高一上学期物理人教版（2019）必修第一册

摩擦力热烈欢迎各位领导、老师莅临指导！判断下列现象中摩擦力的类型一、滑动摩擦力1、定义：两个相互接触的物体，当它们相对滑动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力这种力叫滑动摩擦力。2、产生条件：①相互接触且挤压；②两物体发生相对运动；③接触面粗糙且不光滑。

接触面上。3、木块受到的滑动摩擦力的方向向哪里？

水平向右。想一想因为木块受到了滑动摩擦力。2、木块受到的滑动摩擦力作用在何处?1、木块为什么能停下？想一想1、木块为什么能运动？因为木块受到了滑动摩擦力。2、木块受到的滑动摩擦力作用在何处？接触面上。3、木块受到的滑动摩擦力的方向向哪里？水平向左。实验演示一3、滑动摩擦力的方向：跟物体相对运动的方向相反。受力物体相对于施力物体实验演示二（做一做，看一看）与物体运动方向相反与物体运动方向相同4、滑动摩擦力的大小怎样探究滑动摩擦力的大小跟压力的大小有什么样的关系？鞋底的花纹滑动摩擦力的大小与什么因素有关呢？物体间的相对速度(无关）

接触面的材料及粗糙程度

接触面受到的压力大小

物体间的接触面积的大小（无关）

实验探究实验目的：探究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系。实验方法:保持接触面的材料及粗糙程度不变。

（控制变量法）

测出接触面上压力和所对应滑动摩擦力的大小，

测出多组数据，再用图像法处理数据。思考如何测定压力的大小？

木块匀速运动拉动木板，木块静止如何测定滑动摩擦力的大小？

FN＝mg

Ff

＝F

拉

1.检查实验器材；2.按实验方案安装实验器材；3.增加钩码个数并测出对应滑动摩擦力的大小，并将数据填入下表；4.实验结束后，整理器材。次数1234FN/NFf/N实验记录表木块重力G=N，

测出数据填表再画出FN——Ff图像

实验步骤实验结论：没有单位μ:

读音【miu]

滑动摩擦力计算公式：动摩擦因数，其数值与接触面的材料及粗糙程度有关

μ在数值上等于滑动摩擦力与压力大小之比滑动摩擦力的大小Ff跟压力的大小FN成正比

,那么μ有单位吗？材料动摩擦因数材料动摩擦因数钢-钢0.25钢-冰0.02木-木0.30木-冰0.03木-金属0.20橡胶轮胎-路面0.71皮革-铸铁0.28木-皮带0.40几种材料间的动摩擦因数实验原理：这是由于小铁环和橡皮筋之间存在静摩擦力，松开位置低的这一端的橡皮筋后，橡皮筋开始向上收缩，小铁环相对于橡皮筋向下运动，所以小铁环受到的静摩擦力向上，在摩擦力作用下带动小铁环一起向上收缩，于是在视觉上形成“向上爬”的情景。会爬坡的铁环二、静摩擦力1、定义:相互接触的两个物体之间只有相对运动的趋势，而没有相对运动，所以这时的摩擦力叫作静摩擦力。2、产生的条件：①相互接触且挤压；②两物体发生相对运动趋势；③接触面粗糙且不光滑。做一做，想一想想一想：静摩擦力的方向跟物体运动的方向是否有关？Gf3、静摩擦力的方向：跟物体相对运动趋势的方向相反，跟物体运动的方向没有关系。

竖直向上

竖直向下

水平运动方向4、静摩擦力的大小：Ff=F推

推力F静摩擦力f运动趋势沙发静止静摩擦力的大小随推力的增大而增大。（二力平衡）最大静摩擦力：物体相对于接触面即将要动但还没有动时（刚刚要动）的摩擦力。

0<F≤

Fmax最大静摩擦力大小与滑动摩擦力大小的关系？了解什么是流体？了解什么是流体阻力及流体阻力与什么因素有关？

请阅读课本科学漫步

课堂小结滑动摩擦力1、定义及产生的条件、作用效果2、方向有何特点：跟物体相对运动的方向相反3、大小如何计算：Ff

＝μF

压静摩擦力1、定义及产生的条件、作用效果2、方向有何特点：跟物体相对运动趋势的方向相反3、大小如何计算：静止、匀速直线运动

当变速时，应该如何计算？平衡条件

课后作业1、完成课后习题1、2、3、42、思考：

滑动摩