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文档简介

2024园长个人的工作总结(3篇)

2024园长个人的工作总结(通用3篇)

2024园长个人的工作总结篇1

我担任幼儿班主任以来,给我留下了深刻的印象。幼儿园的工作细碎、繁琐、复杂,而且容易使人产生疲劳。作为一名班主任就更加要,处处留心,要随时随地细心观察班里的每一个孩子,以便及时发现问题,对症下药;要有一张很罗嗦嘴,对于班级存在的问题要时时提醒,不要怕麻烦。总之,要抓住本班每一位孩子的心、每一位家长的心、本班老师的心,这样,才能使整个班级的各项工作取得优异的成绩。下面是我的具体做法:

一、真心对待家长,感化家长

有的家长对幼儿园老师很不尊敬,稍有一点不满意就破口大骂,一天早上,我们班的一个女孩子很早就由爷爷送来了,事情就发生了,孩子的爷爷怒气冲冲地对着我大声吼:“你们老师怎么搞的,怎么不开门,让我们在这里等这么半天,我们不只是送孩子还有很多事情呢。”这位孩子的爷爷对着我骂也就够了,更可恶的是他还说你这老师太不象话了,我要去告你们校长,我生气极了,可那是家长,我是老师呀,有问题还是要解决的,我连忙给他道歉解释。

二、与幼儿建立平等的同伴关系

我班有的幼儿是刚入园的孩子,对老师、伙伴都感到陌生,对幼儿园的一切又都有新鲜感,我就抓住良机对他们进行“感情投资”让幼儿在感觉我是他们的同伴而不是老师,不论在语言、动作、表情上,我都让自己尽力“儿童化”,来拉近和孩子的距离。

三、努力做到“四勤”——嘴勤、手勤、眼勤、脚勤

嘴勤就是多鼓励、表扬孩子,有一句话不这样说吗“好孩子是夸出来的。

手勤就是多为孩子做些教具、玩具,让幼儿在快乐的氛围里接受知识发展能力。

眼勤就是多观察幼儿,看其状态、表情、语言、动作对突发事件即时处理。

脚勤就是经常到孩子中去,多与幼儿接触。

四、加强业务学习,提高自身素质

平时多向优秀的老师吸取先进的教育经念,并做好学习笔记,我还经常阅读《学前教育》《幼儿教育》等各种导刊物来充实自己,拓宽自己的知识面。

作为幼儿教师,可说酸甜苦辣样样滋味皆在其中。尽管工作尚不够尽善尽美,但确已尽心尽职了。我觉得,只要每个教师能够以爱心、细心、耐心、真心去面对工作,面对孩子,就“没有过不去的关”,“没有解决不了的问题”。

总之,班主任工作是一项复杂的工作,你只有从点滴做起,从小事做起要我们用心对待每一个孩子,象妈妈一样去关爱他们,家长放心孩子也快乐。

2024园长个人的工作总结篇2

今年,是我任园长的第一年,我以一“初生牛犊”的姿势坐在这个位置上。这期间,我从斗志昂扬到无从下手,再到隐隐失落。走到现在我学到了很多!初涉管理这一行,很多东西都不懂,这学期的工作感谢各位领导的支持和同事们的配合。我现将幼儿园的一些管理和举措作如下汇报:

一、落实制度,明确分工

1、落实制度:

在往年的基础上,把各项制度落实、实施。该奖则奖,该罚则罚。提高教师的责任心,以及做事的积极性。

2、明确分工

将责任分时间段、分角色规化到个人,对工出现失误的教师,严格按制度进行责任追究。

通过健全制度和细化分工,才使得幼儿园各项工作都有条不紊,从保教到保育、从环境建设到教师管理,随时都保持着良好的状态。

二、加强对幼儿的管理力度,提升幼儿园整体素质

1、对每位教师进行细致、明确的责任划分,由一个幼儿到一班幼儿,到一整个幼儿园。逐次加强对幼儿的管理力度,力求做到有幼儿的地方必有老师。

三、多次举办大型活动,增强家长对幼儿园的了解度

1、4月28幼儿园成功举行家长开放日,大半幼儿的家长都应邀参加。在幼儿园,积极参加老师组织的各项亲子游戏;认真观看老师们上课的方法;热烈提出各项问题以及改进的方法。在幼儿园陪孩子们度过了愉快而难忘的上午。

2、6月1日幼儿园举办六一文艺汇演,通过教师努力排练、合理的分工,给家长呈现了一场热情、活泼、精彩的六一文艺汇演。赢得了家长们的广大赞赏。

四、存在问题

1、师资问题:我园现没有一个正规幼师,缺少一个教师、教学中的领头兵,教学质量存在一定的欠缺。

2、艺术班教学:艺术班相对应是一个高质量的班,但我园现有的教师并没有一位教师能成功的带领这个班。

3、班级人数相差较大:我园现有246人,但小班只有32人,学前班有80余人。人数相差大,应加大对小班的招生力度,对开各班的升学幼儿严格按照年龄来。

4、设备不足:我园整个只有两个洗手间,两个休息室。学前班幼儿中午不午休,安全隐患较大。楼下的洗手间也太小,小朋友容易出安全事故。

五、下期设想:

1、定好明确的学期目标,加大管理力度。

2、优化教师队伍,加强教师队伍建设,加强课堂教学管理。

3、加大对小、中班的宣传力度,做到幼儿进、退园平衡。

2024园长个人的工作总结篇3

已完成的重心工作:

1、制定各类计划,召开各类会议。

2、梳理完成----《蒸幼专刊》。

3、参与幼儿绘画比赛。

4、开展推普周活动。

5、新园各类物资的有序添置。

6、区级课题中期汇报前的准备。

7、积极申报市三八红旗手、区三八红旗手及区三八红旗集体。

获得的荣誉:

1、新课堂实验征文共有6名教师获得:分获一、二、三等奖各两名。

2、幼儿艺术比赛获奖颇丰:哈哈活力操获市二等奖;三名幼儿获区唱歌、跳舞、讲故事比赛一等奖;三名幼儿的小组舞蹈获区二等奖;一名幼儿获区唱歌比赛二等奖;两名幼儿获讲故事三等奖;

经验问题调整

亮点:

1、各条线工作安排适宜,推进过程比较有序:各类会议的召开有一定的计划性与针对性,增强了目的性和有效性;培训活动能遵循教师的需求,在调查问卷的基础上针对问题进行分层次的制定计划,落实培训。

2、各类活动积极参与,屡获佳绩倍增喜悦:上学期的新课堂实验征文及幼儿艺术比赛获得了可喜的成绩,归功于教师们积极的参与和认真的付出。9月积极响应区教育工会的号召,积极申报三八红旗手及红旗集体。

问题:

1、传染病现象的发生比较频繁:有三个班级发生了手足口和水痘传染病,两个班级停课;出现这种现象一方面是家庭卫生情况所致;另一方面是晨检、午检及全日观察不够到位;第三在卫生消毒方面也存在不到位的情况。

建议:要

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