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文档简介
6.3.3平面向量加、减运算的坐标表示1.掌握平面向量加、减运算的坐标表示;2.会用坐标求两向量的和、差学习目标1.平面向量的基本定理是什么?
2.用坐标表示向量的基本原理是什么?··········
若是同一平面内的两个不共线向量,则对于这一平面内的任意向量
,有且只有一对实数,使
环节一:创设情境,引入课题这就是说,两个向量和(差)的坐标分别等于这两个向量相应坐标的和(差).环节二:观察分析,感知概念环节三:抽象概括,形成概念Oxy因此,一个向量的坐标等于表示此向量的有向线段的终点的坐标减去起点的坐标.环节四:辨析理解,深化概念环节五:课堂练习,巩固运用你能比较一下两种解法在思想上的异同吗?①定义法:分别向坐标轴引垂线.②原点法:向量起点放到原点,终点的坐标③两点法:终点的坐标-起点坐标二·向量的坐标表示方法:一·向量坐标表示加减运算:环节
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