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文档简介
2024届福建省长汀县重点名校中考四模历史试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.17世纪晚期,奴隶贸易给非洲社会带来的混乱升级了。欧洲人诱骗非洲一些部落用奴隶交换火药武器,得到新式武器的部落能够轻易地从周围手无寸铁的其他部落中猎取奴隶,再向欧洲人换取更多的武器,依靠武器迅速扩张。对上述材料理解最准确的是A.奴隶贸易使欧洲奴隶贩子获得大量财富B.奴隶贸易给非洲带来了部落之间的争斗C.奴隶贸易刺激了欧洲资本主义经济发展D.奴隶贸易为美洲提供了大量廉价劳动力2.刘墉学识渊博,才气过人,精通经史,擅长考辨。体现这一品质的是A.撰著《齐民要术》 B.研究圆周率C.编纂《四库全书》 D.编著《史记》3.近代学者严复曾说:“此事乃吾国数千年中莫大的举动,言其重要,直无异古者之废封建,开阡陌。”“此事”是指A.建立了京师大学堂B.颁布《奏定学堂章程》C.在全国建立新式学堂D.宣布废除科举制度4.有学者认为“以全球化的视野来俯瞰,我们看到,在20世纪50年代初,已然公开对立的东西方世界先后展开过两个规模庞大的国际援助计划……它们都不出预料地达到了振兴经济的目的。”这里西方世界的“国际援助计划”A.标志美苏冷战的开始B.推动了欧洲走向联合C.冲击了华沙条约组织D.有助于美国控制西欧5.某同学以“第二次世界大战后亚洲、非洲和拉丁美洲的独立与振兴”为主题作探究性学习,以下是他的结论,其中正确的是①1959年,古巴人民通过武装斗争,建立革命政权,走上社会主义道路②1960年非洲17个国家独立,这一年被称为“非洲独立年”③1990年纳米比亚的独立,标志着帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃④亚非拉国家独立后都走上了社会主义道路。A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④6.小华同学在参观山西博物院举办的商周文物展览时,拍摄了一组青铜器的图片,从中不能得到的历史信息是A.青铜铸造业规模宏大组织严密 B.青铜器种类繁多,用途广泛C.青铜器物具有重要的史料价值 D.青铜铸造业的工艺水平高超7.近代学者王仲麟说:“中国历史上实际的大一统,直到此时才得以正式实现,这的确是政治上一大改革”。“政治上一大改革”指的是()A.西周实行分封制 B.秦朝建立中央集权制度C.西汉“罢黜百家,独尊儒术” D.唐朝实行三省六部制8.在民主国家里,法律便是国王;在专制国家里,国王就是法律。下列国家中最早开始从“国王就是法律”向“法律便是国王”转变的是A.英国 B.法国 C.美国 D.日本9.人们称今河北省为燕赵大地,山东省为齐鲁大地,“燕赵”“齐鲁”这些名字与下列哪一古代制度有关A.分封制B.世袭制C.禅让制D.郡县制10.18世纪末,一场资产阶级革命彻底摧毁了该国的封建专制制度,但争取来的‘民主’、‘平等’与‘自由’仍然只是写在旗帜上的理想与目标。这场革命是A.英国资产阶级革命 B.美国独立战争C.法国大革命 D.美国南北战争11.欧洲文明长期以来吸引着世界的眼球。欧洲人强烈的反省精神打造了哲学的深度,不断追寻的精神开创了民主的先河,在与蒙昧和野蛮的交战中,逐渐形成了复杂而独特的“欧洲模式”,在世界其他文化中都可以找到欧洲文明的影子。上述材料中提及的“欧洲文明”的源头是(
)A.古希腊文明 B.古巴比伦文明 C.古埃及文明 D.古印度文明12.1924年9月,吴佩孚成为出现在美国《时代》杂志封面上的第一个中国人(见图)。但两年后,他却迅速在中国政坛上消失了。这主要是由于A.辛亥革命 B.五四运动 C.北伐战争 D.南昌起义二、简答题(共3小题,满分26分)13.通过世界史的学习,我们认识了许多著名的思想家、科学家、艺术家。清从中选一位以表格形式列出他们的主要成就14.经济的繁荣,是每个历史时期人们孜孜追求的目标之一。结合所学知识回答:(1)北宋东京城市商业繁荣,请举例说明。(2)经济发展和时代变化息息相关。全国抗战初期,重庆经济发展很快,但是全国抗战后期,重庆的经济却濒于崩溃。指出出现这一变化的原因是什么?(3)体制改革是促进经济繁荣的重要动力。20世纪80年代,为了建立起有中国特色的经济体制,国家对城市经济体制进行改革,这次改革的主要内容是什么?这次改革的实施对我国社会主义经济的发展有何积极影响?15.北美独立战争爆发的标志是什么?《独立宣言》通过的历史意义是什么?美国独立后制定的宪法名称是什么?
参考答案一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【解析】根据题干的“17世纪晚期,奴隶贸易给非洲社会带来的混乱升级了。欧洲人诱骗非洲一些部落用奴隶交换火药武器,得到新式武器的部落能够轻易地从周围手无寸铁的其他部落中猎取奴隶,再向欧洲人换取更多的武器,依靠武器迅速扩张。”可以获取的信息是奴隶贸易给非洲带来了部落之间的争斗,故B理解最准确;奴隶贸易使欧洲奴隶贩子获得大量财富和奴隶贸易刺激了欧洲资本主义经济发展的说法正确,但题干材料未涉及。故AC不符合题意;题干材料未涉及奴隶贸易为美洲提供了大量廉价劳动力,故D不符合题意。故选B。2、C【解析】
依据所学可知,刘墉是清朝政治家、书法家。他学识渊博,才气过人,精通经史,擅长考辨。他编撰的著作中,举世瞩目、影响最大的一部丛书是《四库全书》。《四库全书》是乾隆皇帝亲自组织下,由刘墉和纪昀编撰的中国历史上一部规模最大的丛书。全书分经史子集四部,是集中国历史文化之大成的一部千古巨制,对于收集、整理、继承和发扬无关历史文化遗产,起到了不可限量的作用,故C符合题意;贾思勰撰著《齐民要术》、祖冲之研究圆周率、司马迁编著《史记》,故ABD不合题意。故此题选C。3、D【解析】
根据所学知识可知,科举制度的废除是中国几千年历史中最重要的举动,说到它的重要性,与废除古代的封建陋习制度、开拓土地一般无二。故D正确。ABC不符合题意,故选D。4、D【解析】
根据题干材料“在20世纪50年代初,已然公开对立的东西方世界先后展开过两个规模庞大的国际援助计……”,结合课本所学可知,1947年美国推行马歇尔计划,旨在通过帮助西欧恢复经济的同时,达到控制西欧、抵制苏联的目的,D项符合题意;杜鲁门主义标志美苏冷战的开始,华沙条约组织是军事政治集团,与“达到了振兴经济的目的”无关,AC两项不合题意;马歇尔计划客观上“推动了欧洲走向联合”,不是主要目的。B项不合题意。由此可知ABC三项不合题意,故选择D。5、C【解析】本题考查学生的分析能力。解答此题可用排除法。④亚非拉国家独立后都走上了社会主义道路的说法错误,因为印度、埃及等是走上资本主义道路。因此,④表述错误,排除④。含有④的选项ABD不符合题意,故选C。6、A【解析】
依据题干图片的内容,结合所学知识可知,商周时期,青铜制造技术发展迅速,题干图片描述了青铜铸造业规模宏大组织严密,A项符合题意;BCD三项不符合题意;故选A。7、B【解析】
根据题干“中国历史上实际的大一统,直到此时才得以正式实现”的信息,结合所学知识可知,中国历史上实际的大一统指的是秦王嬴政完成的统一六国的大业,秦的统一,标志着中国进入“大一统”政治时代。所以题干“政治上一大改革”指的是秦朝建立中央集权制度,ACD都不是秦朝时期的政策,不符合题意,应该排除;所以答案选择B。8、A【解析】
依据所学知识可知,1689年英国资产阶级革命后颁布了《权利法案》,确立了君主立宪制,限制了国王的权利,法律高于王权。选项A符合题意;法国、日本废除国王专制是在英国之后,排除BD;美国不存在国王专制统治,排除C。故选A。9、A【解析】
结合所学知识可知,西周初年,为了巩固统治,周天子把土地和平民、奴隶分给亲属、功臣等,封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令,向天子交纳贡品,平时镇守疆土,战时带兵随从天子作战。因此“燕赵”“齐鲁”这些名字与分封制相关。选项A符合题意;世袭制是古代君王去世后,将君王的位置转给自己子孙的传承制度;禅让制是我国原始社会末期部落联盟推选首领的制度;郡县制是秦朝在地方上实行的制度。选项BCD不符合题意,故选A。10、C【解析】
根据所学知识,1789年7月14日,巴黎人民发动武装起义,攻占了象征封建专制王权的堡全一一巴士底狱,掲开了法国大革命的序幕,是法国大革命开始的标志。法国大革命推毁了法国的封建专制统治,传播了资产阶级自由、民主的进步思想,震撼了整个欧洲大陆的封建秩序,对世界历史的发展有很大影响。所以C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。11、A【解析】
依据所学可知,西方文明的发祥地是古希腊。古希腊半岛是西方文明的发源地,公元前5-6世纪,特别是希波战争以后,古希腊地区的经济生活高度繁荣、科技高度发达,产生了光辉灿烂的希腊文化,对后世产生深远影响。古希腊人在民主政治、哲学、思想、诗歌、建筑、科学、文学、戏剧、神话等诸多方面有很深的造诣。这一文明遗产在古希腊灭亡后,被古罗马人延续下去,从而成为整个西方文明的精神源泉。故A符合题意;BCD表述错误,不合题意。故此题选A。12、C【解析】
1926年到1927年北伐战争的口号是“打倒列强,除军阀”,主要目的是为了推翻帝国主义和本国的军阀统治,革命对象是吴佩孚、孙传芳和张作霖,因此根据材料“吴佩孚”“1924年、两年后从中国政坛上消失了”可以判断出是北伐战争,C正确;辛亥革命主要结束的是清王朝的反动统治,A排除;五四运动是一场毫不妥协的反帝爱国运动,B排除;南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪,D排除。故选C。二、简答题(共3小题,满分26分)13、如近代艺术家名称国家称谓代表作品达·芬奇意大利画家《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》可选择人物;但丁、伏尔泰、毕加索,达尔文、牛顿、爱因斯坦等。【解析】
根据题干意思,任选一位人物,写出他们的主要成就即可,如:如近代艺术家名称国家称谓代表作品达·芬奇意大利画家《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》14、(1)打破了住宅区和商业区分置的布局;店铺经营时间长,从白天一直延续到后半夜。(2)日本阻断了重庆的物资供应和销售的国际通道;四大家族的经济掠夺。(3)建立以公有制为主体的多种所有制经济和对国企进行改革。增强了城市经济发展的活力,为深化经济体制改革奠定了基础。【解析】
(1)依据所学知识可知,北宋东京城市商业繁荣,打破了住宅区和商业区分置的布局;店铺经营时间长,从白天一直延续到后半夜。(2)依据所学知识可知,全国抗战初期,重庆经济发展很快,但是全国抗战后期,重庆的经济却濒于崩溃,这一变化的原因是日本阻断了重庆的物资供应和销售的国际通道;四大家族的经济掠夺。(3)依据所学知识可知,20世纪80年代,为了建立起有中国特色的经济体制,国家对城市经济体制进行
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