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文档简介

第页共页幼儿园小班教案－小兔拔萝卜小班教案教学目标：1.培养幼儿正确的社交能力。2.培养幼儿的观察力和注意力。3.培养幼儿的动手能力和思维逻辑能力。4.培养幼儿的团队合作和分享精神。教学准备：1.小兔拔萝卜故事图片或故事书。2.萝卜拔出来的道具。3.彩色纸、剪刀、胶水、颜料等。教学过程：一、导入：1.老师与幼儿们打招呼，问候大家的心情，然后告诉幼儿们今天将要进行的活动是讲一个有趣的故事。2.引入小兔拔萝卜的故事，先给幼儿们讲述故事的大概内容或者通过幻灯片展示故事图片。二、故事讲述：1.读故事书或者为幼儿们讲述小兔拔萝卜的故事，注意语调的生动，可以适当做一些表情和动作来增加故事的趣味性。2.引导幼儿们跟着故事的情节和节奏，参与进来一起想象和感受故事中的情节。三、讨论与回答问题：1.讲完故事后，老师可以就故事中的问题与幼儿们进行简单的讨论，例如：为什么小兔子喜欢拔萝卜？萝卜为什么拔出来了？2.鼓励幼儿们提出自己的观点和想法，然后导向正确的答案，并给予肯定和鼓励。四、手工活动：1.给每个幼儿发放彩色纸、剪刀、胶水等材料，让幼儿们自己制作一个小兔拔萝卜的手工。2.老师可以给予一些示范和指导，让幼儿们根据自己的想法和创意进行制作。3.可以鼓励幼儿们在手工上进行一些创新，例如添加一些水果或者花朵的背景等，增加作品的多样性。五、分享与展示：1.完成手工后，老师可以邀请每个幼儿上来展示自己的作品，并让幼儿们说说自己设计的理念。2.鼓励幼儿们互相欣赏和夸赞，加强他们的分享和合作精神。3.最后可以将幼儿们的手工作品放在教室的展示板上，供其他幼儿们欣赏。六、总结与反思：1.对本次活动进行总结，回顾一下故事的内容和手工制作的过程。2.引导幼儿们思考自己在活动中学到了什么，有什么收获和感受，可以与其他幼儿进行分享。3.鼓励幼儿们评价自己的表现，提出自己的建议与改进意见，以促进自我反思和提高。七、结束：1.对幼儿们的表现进行表扬，鼓励他们继续努力。2.提前告诉幼儿们下

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