2024届湖南省长沙市岳麓区长郡梅溪湖达标名校中考四模历史试题含解析

2024届湖南省长沙市岳麓区长郡梅溪湖达标名校中考四模历史试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．香港中学历史教材《新理论中国历史•中四上》中“周代封建”提到：“在封建制度下，周天子具有‘一尊’的统治地位，诸侯必须服从天子的命令”，书中的“封建制度”在我们大陆历史教材的提法是（）A．分封制 B．封建社会 C．君主专制 D．中央集权制度2．1841年英军占领了香港岛；1851年反封建反侵略的太平天国运动爆发；1901年在八国联军镇压了义和团运动后，强迫清政府签订了《辛丑条约》。对上述材料所体现的历史主线最准确的概括是A．西方侵华史B．西方侵华史和中国人民的抗争史C．中国开始沦为半殖民地的历史D．中国人民探索史3．有的学者认为：危机并不一定就绝对是一件不好的事情。“危机”这个词本身就包含着“危害”和“机会”两层含义。下列史实能验证这一结论的是A．面对幕府统治的危机，日本通过改革走上资本主义道路B．面对国内农奴制的危机，苏俄实行新经济政策以恢复经济C．面对经济危机的打击，意大利走上侵略扩张的法西斯道路D．面对法西斯的侵略扩张，美国罗斯福推行“新政”摆脱危机4．下面是合肥育英学校的小伟同学在读书活动中一段关于“罗马帝国”的笔记，笔记中所能反映的信息是（）A．帝国的扩张给被征服地区带来了灾难B．帝国实行奴隶主民主政治C．帝国的扩张客观上促进人类文明传播D．帝国起源于爱琴海区域5．第一次世界大战中破坏性最大、最残酷的战役是A．萨拉热窝事件B．凡尔登战役C．马恩河战役D．日德兰海战6．有首上海的旧民谣，讲述了清朝260多年的大事，其中与戊戌变法有关的句子是（）A．吴三桂要去借清兵，顺治帝登基享现成B．林则徐严禁吸洋烟，忠心报国无人识C．曾国藩团练起湘乡，淮军还有李鸿章D．好头颅六个凭空送，菜市街夜夜叫冤魂7．铁穆在《中国历史研究法》中说：“至秦汉以后，中国学术大致归宗于儒家，此非各家尽被排斥之谓，实是后起儒家能荟萃先秦各家之重要精义，将之尽行吸收，融会为一。”对此理解正确的是A．汉代儒学取得独尊地位，异已遭到排斥B．儒学在汉代成为官方哲学C．汉初儒学融合了佛教、道教思想D．秦汉以后，儒学得到丰富和更新8．下表是“1952—1957年国民经济主要指标比例关系表”，其数据发生变化的原因有①实行家庭联产承包责任制②农业社会主义改造③手工业社会主义改造④资本主义工商业社会主义改造A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④9．东汉末年，国家陷入分裂割据局面，最终形成三国鼎立的格局。下列示意图符合公元222年三国局势的示意图是A．B．C．D．10．从20世纪20年代开始，列宁在苏维埃俄国提出“新经济政策”，毛泽东在中国提出的农民问题，并开创“农村包围城市，最后夺取政权”的道路；30年的罗斯夫在美国推行“新政”；90年代邓小平在中国提出“社会主义也有市场”，倡导中国建立社会主义市场经济。这些共同反映的本质问题是A．社会主义和资本主义可以相互学习借鉴B．社会主义和资本主义制度没有优劣之分C．这些历史巨人具有化腐朽为神奇的力量D．实事求是这一人类智慧的意义是世界性的11．1941年，德军占领乌克兰后，斯大林格勒成为苏联中央地区通往南方重要经济区域的唯一交通咽喉，战略位置极为重要。希特勒曾对第6集团军司令保卢斯将军说：“如果我拿不到迈科普和格罗兹尼的石油，那么我就必须结束这场战争。”材料表明了斯大林格勒战役的A．背景 B．经过 C．结果 D．影响12．模仿和创新相结合是日本民族的一大特色，主要体现为“汉化”和“欧化”。其“欧化”的主要措施是（）A．废除贵族世袭制 B．推翻幕府统治C．实行“科技立国”政策 D．文明开化13．《史记》：“有军功者，各以率受上爵。……耕织致粟帛多者复其身。……宗室（国君家族）非有军功论，不得为属籍（列入家族名册）。”材料反映的是A．文景之治 B．商鞅变法C．光武中兴 D．北魏孝文帝改革14．中国十二届全国人大常委会第七次会议通过决定，将每年的12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日，关于南京大屠杀公祭活动的说法不正确的是A．凸显了中国对国家公祭日的极度重视，也昭示了‘前事不忘，后事之师’的理念B．是要人们记住和平来之不易，只有记住历史才能维护世界和平C．时刻提醒着全世界人民和平对人类发展的重要性D．公祭活动是国家、政府的事，与中学生关系不大15．下图是小丽同学总结的关于经济全球化的结构图，下图①处应该填写的组织是A．联合国B．世界贸易组织C．上海经合组织D．欧洲联盟16．下列四幅图片反映的是中国共产党在不同时期的农村政策，有关其表述正确的是A．都在一定程度上改变了经营方式B．都调动了农民生产的积极性C．结果都保护了农民利益D．都改变了土地所有制性质17．1920年底，列宁接见来访的农民时，针对当时苏俄实行的经济政策，一位农民说：“土地属于我们，面包却属于你们；水属于我们，鱼却属于你们；森林属于我们，木材却属于你们。”列宁亲自记录了他们的意见，坚定地说：“这种政策我们一定会改变！”后来列宁实行的政策是A．战时共产主义政策B．新经济政策C．高度集中的经济体制D．优先发展重工业18．如图，某同学用“北极熊的野心”来形容近代某国对我国北方领土的觊觎和侵占。“某国”是指A．俄国B．日本C．印度D．英国19．“铁盔铁甲，几乎是无懈可击的骑术，使用长矛、长枪或刀剑--这种贵族对平民所具有的优势终于全部都消逝了；而摧毁对人类的自由的和对他们的真正平等的最后这道障碍的，却是由于最初一眼看去似乎是在威胁着要消灭整个人类的这样一种发明。”这评价的是A．造纸术B．印刷术C．火药D．指南针20．下列发生在法国资产阶级革命期间的历史事件,按时间先后顺序排列，正确的是①攻占巴士底狱②通过《人权宣言》③建立法兰西第一帝国④建立共和国A．①③④② B．①②④③ C．②①③④ D．②③①④21．邓小平是我国实行改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。下列不属于邓小平理论内容的是A．“一国两制”伟大构想B．社公主义初级阶段理论C．社会主义建设总路线D．社会主义市场经济体制22．19世纪中期，美国北部需要大量自由劳动力及棉花等廉价工业原料，而南部奴隶主却把几百万黑奴禁锢在种植园内，并把棉花等产品大量输往英国等欧洲国家。这反映出当时美国面临的主要问题是A．劳动力与生产资料严重匮乏 B．英国殖民统治仍然阻碍着经济发展C．工业生产落后缺乏国际竞争力 D．南北两种经济制度之间存在着矛盾23．下图反映了第三次科技革命中哪一领域的成就（）A．原子能技术 B．生物工程技术 C．计算机网络技术 D．航天技术24．下列结论是王绅同学学习了世界多极化和经济全球化相关历史知识后形成的一些认识。其中属于正确认知的是A．多极化趋势下大国占据全球主导地位B．不妥协退让会增长国际邪恶势力的气焰C．国际合作是谋求世界和平的重要途径D．经济全球化下需要一定的贸易保护主义二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．观察《元朝疆域图》,请将元朝管理全国政务的中央机构名称和管辖西藏的机构名称分别填入答题卡图中相应的方框内。26．1947年中国共产党召开土地会议，颁布_____，实行_____的土地制度。27．1935年的______会议成为中国共产党历史上一个生死攸关的转折点;1978年安徽凤阳______农民实行分田包产到户，自负盈亏。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）第一次世界大战的起因，用前美国总统威尔逊的话来说：“深深植根于整个历史的阴暗土壤之中。如同一切战争一样，一战的起因渊源于人类的本性，渊源于人类领导者的弱点、自负、唯利是图和优柔寡断。”——（美）保罗.肯尼迪《大国的兴衰》主导一战的是哪两大军事集团？你同意材料中的观点吗？请简要说明理由。29．（6分）阅读材料，完成以下要求。材料一中华人民共和国国旗是五星红旗，旗面为红色，长宽比例为3：2，左上方缀黄色五角星五颗，四颗小星环拱在一颗大星的下面，并各有一个角尖正对大星的中心点。1949年鲜艳的五星红旗在天安门广场冉冉升起，这是中华民族的一次华丽转身。材料一中“华丽转身”的标志是什么？“华丽转身”有什么历史意义？“华丽转身”70年，我们的祖国走过了70年的风雨历程，留下了70年的光辉足迹。追寻足迹，完成下表。足迹制度篇会议篇人物篇统一篇典型事例三大改造②邓小平③理由①标志着中国进入改革开放新时期改革开放和社会主义现代化建设的总设计师祖国统一大业迈出重要一步材料二改革开放以来，中国共产党人把马克思主义基本原理同中国改革开放的具体实际结合起来，团结带领人民进行建设中国特色社会主义新的伟大实践，使中国大踏步赶上了时代，实现了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。这一伟大飞跃以铁一般的事实证明，只有中国特色社会主义才能发展中国！依据材料二，概括新中国取得举世瞩目成就的原因。30．（7分）一部思想解放史，就是一部互融交流的文明发展史。历史发展经验告诉我们：一切进步和发展都必须从思想观念的变革开始。阅读材料，回答问题。材料一：恩格斯说：“这是一次人类从来没有经历过的最伟大、最进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”材料二：1689年，英国议会通过了《权利法案》。其中规定：来经议会同意，国玉无权度除法律或停止法律的执行。未经议会同意，国王不能在和平时期堆护常备军。议会必须定期召开。议会的选举不受国王的干涉。材料三：17~18世纪，崇尚理牲的西欧资产阶级不再满足于用丈艺复兴时期的人文主义进行反对封建的神学。他们需要更强大的思想武器来摧毁封建制度，于是出现了一场新的思想文化运动。材料四：第一条在权利方面，人们生来是而且始涔是自由平等的……第三条国家主权属于人民……第六条法津是公共意志的表现，在法律面前，所有的公民都是平等的……第十七条私人财产神圣不可侵犯。材料五：但丁就是材料一“变革”中的一位巨人，他的代表作是什么？请指出这次“变革”的性质。请归纳材料二中《权利法案》的核心内容。（用一句话概括，不得摘抄原文）材料三中“运动”的中心在哪里？这次运动给资产阶级带来什么影响？材料四出自哪部法律文献？依据材料五回答，美国自由女神像左手捧卷文献，这部文献的发表有什么标志性的意义？美国国旗的旗面由13道红白相间的宽条构成，左上角由50颗白色小星组成请你根据美国国旗的样式指出美国国家的组成形式。马克思说：“在美国历史和人类历史上林肯必将与华盛顿齐名。”马克思给予林肯极髙评价的重要依据是什么？

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、A【解析】

依据题目中的“封建制度”体现的是周天子独尊的地位和诸侯必须服从天子的命令，可知这是指西周时期的分封制，为了加强统治，西周实行分封制，周天子具有‘一尊’的统治地位，诸侯必须服从天子的命令，A项符合题意；BCD三项不符合题意；故选A。2、B【解析】

根据材料结合所学知识可知“1841年英军占领了香港岛、1901年在八国联军镇压了义和团运动后，强迫清政府签订了《辛丑条约》”始于列强对中国的侵略。“1851年反封建反侵略的太平天国运动爆发”属于中国人民的反抗。由此可知材料的历史主线是西方侵华史和中国人民的抗争史。故B正确。AC项包括不全面。故排除A项。D项与材料无关，故排除D项。故选B。【点睛】解答本题的关键是把握本题的关键语句。材料分为了两部分，一部分是列强对中国的侵略，一项是中国人民的反抗。因此本题可以用排除法解答。根据这两部分排除A项。A项包括不全面。C项是中国沦为半殖民地，材料没有涉及中国沦为半殖民地，故排除。洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动是中国人民的探索，故排除D项。由此即可得出正确答案。3、A【解析】

根据所学知识可知，幕府统治时期，日本是一个闭关锁国的封建落后的国家，遭到美国入侵以后，为了摆脱民族危机，进行了改革，改革后的日本走上了资本主义道路，发展成为亚洲强国，故A正确。面对国内农奴制的危机，沙俄实行了1861年改革，故排除B项。第一次世界大战结束后，由于国内经济困难政治混乱，意大利走上了侵略扩张的法西斯道路，故排除C项。面对1929-1933年经济危机，罗斯福推行了“新政”。故排除D项。故选A。4、C【解析】

依据帝国笔记“基督教得以广泛传播，成为世界三大宗教之一”“罗马帝国成为地跨欧亚非三洲的大帝国，拉丁文也随之不断向外传播”“东罗马帝国保存了大量古希腊、罗马文化”由此可以看出罗马帝国时期的基督教传到世界各地，罗马帝国征战时，把拉丁文传到了被征服的地区，成为官方语言。结合课本所学，罗马帝国的征战，客观上把先进的文化带到落后地区，促进人类文明传播。C项符合题意；ABD三项材料没有体现，不合题意，故选择C。【点睛】解答本题的关键是正确解读材料，由材料“1世纪，在帝国统治下的巴勒斯坦地区诞生了基管教；后来被定为国教，得以广泛传播，成为世界三大宗教之ー”、“罗马帝国成为地陪欧亚非三洲的大帝国，拉丁文也随之不断向外传播，逐断成为被征服地区的官方语言”和“东罗马帝国保存了大量古希腊、罗马文化，曾繁荣一时”强调了罗马帝国的扩张，传播了基督教，拉丁文、希腊、罗马文化。由此得出罗马帝国的扩张客观上促进人美文明传播。5、B【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，一战时，德国在西线发动的历史最长，规模最大，伤亡人数最多的战役。凡尔登位于法国东北部，是法军全线的枢纽。1916年2月德军开始进攻凡尔登，法军殊死抵抗。战争共造成70多万人伤亡，此役有被称作“凡尔登绞肉机”。所以答案选B考点：人教版新课标九年级历史上册•垄断资本主义时代的世界•第一次世界大战。6、D【解析】

依据所学可知，戊戌政变发生于1898年。A项是在明末清初，B项是在1840年前后，C项是在镇压太平天国运动过程中。所以答案选D7、D【解析】

根据题干信息“至秦汉以后，中国学术大致归宗于儒家”，结合所学知识可知，汉武帝接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议，把儒家学说立为正统思想，使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。汉武帝还在长安兴办太学，以儒家的《诗经》《尚书》礼记》《易经》《春秋》作为教材，培养统治阶级需要的儒学人才，儒士也进人各级政权机构。从此，儒学居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远。选项D符合题意；选项ABC与题干内容不符，故选D。8、B【解析】

依据题干“1952—1957年国民经济主要指标比例关系表”的信息，结合所学知识可知，1953年开始，我国对农业、手工业、资本主义工商业进行了社会主义改造，到1956年底，完成了生产资料私有制向社会主义公有制的转变，我国开始进入社会主义的初级阶段，②③④符合题意；实行家庭联产承包责任制是1978年，①不符合题意，排除；故选B。9、B【解析】

依据所学可知，220年，曹丕称帝，定城洛阳，魏国建立；221年，刘备称帝，定城成都，蜀国建立；222年，孙权称王，定城建业(南京)，三国鼎立局面形成，C项符合题意，故此题选C。10、D【解析】

A．毛泽东的农村包围城市的道路体现不出相互学习和借鉴，A不符合题意；B．农村包围城市的道路，不是关于社会主义和资本主义的区别，B不符合题意；C．选项评价不够全面，夸大了历史人物的作物，忽视了客观条件和人民在历史发展中的作用，C不符合题意；D．材料中的政策调整，都是这些伟大人物按照当时的时代特征进行的，都适应了当时的要求，并且取得了突出成就。D符合题意。所以D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。11、A【解析】

依据题干“如果我拿不到迈科普和格罗兹尼的石油，那么我就必须结束这场战争。”的信息，结合所学知识可知，材料描述的是斯大林格勒战役的背景，为了维持苏德战场的战役，德国不得不进行斯大林格勒战役，以获得物资，A项符合题意；BCD三项不符合题意；故选A。12、D【解析】试题分析：本题考查明治维新的内容。推翻幕府以后，明治天皇实行了一系列资产阶级性质的改革，主要内容有：政治方面，“废藩置县”，加强中央集权；经济方面，允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业；社会生活方面，提倡“文明开化”，即向欧美学习，努力发展教育。因此日本“欧化”的主要措施是文明开化，ABC不符合题意，故选D。【考点定位】人教新课标九年级上册·无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强·俄国、日本的历史转折13、B【解析】

依据所学可知，商鞅变法规定鼓励耕织，生产粮食布帛多的人可免除徭役；奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地，故B符合题意；文景之治、光武中兴、北魏孝文帝改革与题干无关，故ACD不合题意。故此题选B。【点睛】抓住题干关键词”有军功者、耕织致粟帛多者”是解题的关键，商鞅变法规定鼓励耕织、奖励军功。14、D【解析】试题分析：1937年，日军发动了“八一三事变”大举进攻上海．1937年12月底，日军占领南京，烧杀抢掠，无恶不作，在占领南京六周内，屠杀南京和平居民和放下武器的士兵达30万人以上．十二届全国人大常委会决定将12月13日设立为国家公祭日．其目的是为了让人们牢记历史，勿忘国耻，激发青少年的爱国热情．要人们珍惜和平，反对战争．综上所述，D是错误的．故选D．考点：历史文化常识．15、B【解析】

根据所学可知，1994年，世界贸易组织成立，以取代成立于1947年的关贸总协定。它促进世界范围的贸易自由化和经济全球化，通过关税与贸易协定使全世界的关税水平大幅度下降，极大地促进了世界范围的贸易自由化。根据图示可知，世界贸易组织是交流的平台，是经济全球化的体现，B项正确。联合国是一个由主权国家组成的国际组织，它致力于促进各国在国际法、国际安全、经济发展、社会进步、人权及实现世界和平方面的合作，A项不符合题意，排除。上海经合组织是中华人民共和国、哈萨克斯坦共和国、吉尔吉斯斯坦共和国、俄罗斯联邦、塔吉克斯坦共和国、乌兹别克斯坦共和国于2001年6月15日在中国上海宣布成立的永久性政府间国际组织，C项不符合题意，排除。欧洲联盟是区域性的经济政治组织，是世界上最大的经济体，成员国之间资源共享，优势互补，有利于欧洲经济发展，对美国的霸权主义起到一定的制约作用，D项不符合题意，排除。ACD项不符合题意，排除，故选B。16、A【解析】

根据图片信息可知，图一是1950年—1952年的土地改革，图二是三大改造，图三是1958年的人民公社化运动，图四是1978年后实行的家庭联产承包责任制。人民公社化运动严重挫伤劳动者的积极性，故BC两项不正确；1950年—1952年的土地改革，农民分配了土地，属于个体经营；人民公社化运动属于集体经营；家庭联产承包责任制是集体经营与分散经营相结合，故A项正确；人民公社化运动、家庭联产承包责任制坚持公有制，人民公社化运动、家庭联产承包责任制没有改变土地所有制的性质，故D项不正确。综上可知，本题选A。【点睛】本题以四幅图片为切入点，主要考查土地改革、三大改造、人民公社化运动、家庭联产承包责任制的相关知识点。17、B【解析】

根据所学知识可知，“这种政策”指的是战时共产主义政策，后来列宁实行的政策是新经济政策。新经济政策的实施使1921年春天的危机迅速消失，生产稳步恢复。它满足了劳动者的经济要求，受到广大农民工人的欢迎。巩固了工农联盟，使苏维埃政权日益巩固。所以B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。18、A【解析】

根据所学知识可知，第二次鸦片战争前后,俄国趁火打劫,强迫清政府签订了一系列不平等条约,共割占我国东北和西北领土150多万平方千米。因此“北极熊的野心”指的是俄国，因此A选项正确。日本、印度、英国与近代某国对我国北方领土的觊觎和侵占不符，因此B、C、D均不符合题意。因此本题选A。【点睛】本题解题关键在于“某国对我国北方领土的觊觎和侵占”，再结合图片的地理位置可知是俄国。19、C【解析】

依据题干信息“铁盔铁甲，几乎是无懈可击的骑术，使用长矛、长枪或刀剑--这种贵族对平民所具有的优势终于全部都消逝了；而摧毁对人类的自由的和对他们的真正平等的最后这道障碍的，却是由于最初一眼看去似乎是在威胁着要消灭整个人类的这样一种发明。”及所学知识可知，这评价的是火药。火药是我国古代炼丹家发明的，唐朝末年，火药开始用于军事上，宋元时期，火药武器广泛用于战争。火药武器的使用，改变了作战方式，帮助欧洲资产阶级摧毁了封建堡垒，加速了欧洲的历史进程。故C符合题意。造纸术、印刷术、指南针与题干无关，故ABD不合题意。故此题选C。20、B【解析】

结合所学知识可知，①攻占巴士底狱是1789年7月；②通过《人权宣言》1789年8月；③建立法兰西第一帝国是1804年；④1792年建立共和国。按时间先后顺序排列，正确的是①②④③。选项B符合题意，选项ACD不符合题意，故选B。21、C【解析】

依据所学知识可知，A项“一国两制”政策是改革开放后邓小平提出的解决问题的伟大构想；B项在1987年中共十三大上，邓小平提出了社公主义初级阶段理论；C项社会主义建设总路线的提出是在1958年八大二次会议上，是毛泽东领导时期，属于毛泽东思想的内容；D项在1992年中共十四大上，邓小平提出了建立社会主义市场经济体制的目标。C项不属于邓小平理论的内容，故选C。22、D【解析】

根据材料“美国北部需要大量自由劳动力及棉花等廉价工业原料，而南部奴隶主却把几百万黑奴禁锢在种植园内，并把棉花等产品大量输往英国等欧洲国家”可知，当时美国面临的主要问题是两种不同的经济制度之间的矛盾。D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。23、B【解析】

根据所学知识可知，生物工程技术是20世纪70年代初开始兴起的一门新兴的综合性应用学科。所谓生物工程，一般认为是以生物学(特别是其中的微生物学、遗传学生物化学和细胞学)的理论和技术为基础结合化工、机械、电子计算机等现代工程技术而一门新兴技术。生物工程的核心是基因工程。图中弗朗西斯・柯林斯博士宣布人类基因组序列图绘制成功属于生物工程技术。故B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。24、C【解析】

根据所学可知，当今全球化深入发展，和平、发展、合作、共赢是时代主流，国际合作是谋求世界和平的重要途径，故C符合题意；多极化趋势下，没有哪一个大国能占据全球主导地位，合作才是正途，故A不符合题意；不妥协退让、坚决打击才会阻止国际邪恶势力的气焰，故B不符合题意；经济全球化下需要市场开放、消除贸易壁垒，贸易保护主义要不得，故D不符合题意。故选C。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、左:宣政院右:中书省【解析】

元朝为加强对全国的有效统治，元世祖在中央设中书省，地方设行中书省，简称“行省”。元政府设置宣政院，加强对西藏的管辖，西藏成为元朝正式的行政区。故答案为左：宣政院，右：中书省。26、《中国土地法大纲》耕者有其田【解析】

结合所学知识，1947年，中国共产党制定颁布的《中国土地法大纲》规定：没收地主土地，废除封建剥削制度，实行耕者有其田，按农村人口平均分配土地，它彻底废除了中国两千多年的封建土地制度。到1948年秋，解放区有1亿多农民分到了土地。27、遵义会议小岗村【解析】

根据题干并结合所学知识可知，1935年1月遵义会议召开，结束了王明“左”倾错误在中央的统治，确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导，这次会议挽救了党，挽救了红军，挽救了革命，是党的历史上生死攸关的转折点；十一届三中全会后，改革先从农村开始，安徽凤阳小岗村农民首先实行分田包产到户，自负盈亏，家庭联产承包责任制使农民有了生产自主权，生产积极性大大提高了；解放了农村生产力，促进了农村经济迅速发展。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）三国同盟和三国协约（2）不同意。理由：一战的爆发是20世纪初帝国主义国家之间政治经济的发展不平衡加剧，重新瓜分世界的矛盾尖锐，两大军事集团疯狂扩军备战的结果，不能简单归因于人性的弱点。【解析】

（1）依据所学知识可知，第二次工业革命后，资本主义向帝国主义过渡，为了争霸世界展开了激烈的争夺，形成了三国同盟和三国协约两大军事集团，两大军事集团之间疯狂的扩军备战，成为一战爆发的主要原因。（2）依据材料的内容，结合所学知识可知，我不同意这种观点，因为一战的爆发是20世纪初帝国主义国家之间政治经济的发展不平衡加剧，重新瓜分世界的矛盾尖锐，两大军事集团疯狂扩军备战的结果，不能简单归因于人性的弱点。29、（1）标志：中华人民共和国的成立。意义：中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的新纪元；中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家；中国人民从此站起来了，成为国家的主人。（2）①社会主义基本制度建立起来或进入社会主义初级阶段②十一届三中全会③香港澳门回归祖国或港澳回归（3）原因：坚持改革开放；坚持中国共产党的