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2024届河北省石家庄市桥东区中考适应性考试历史试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.2018年10月,港珠澳大桥的正式建成通车,既宣示了中国推进改革开放的决心,也是某一方针贯彻落实的重要体现。这一方针指的是A.民族区域自治B.依法治国C.独立自主和平外交D.一国两制2.在日常生活中,我们常常接触到“众生平等”、“大慈大悲”、“四大皆空”和“口头禅”等词语,这些词语来源于()A.佛教 B.基督教C.伊斯兰教 D.印度教3.德国某位学者评价毛泽东时说:“他最大的功绩在于,在一个困难的时代里找到一条路,把中国从封建残余以及帝国主义侵略中解放出来,建立统一的大国。”材料中“一条路”的初步探索是:A.南昌起义B.“八七会议”的召开C.井冈山革命根据地的建立D.红军长征4.“科教兴国”这一观点在日本发展历程中得到证实的史实有()①大化改新②明治维新③法西斯上台④二战后日本的崛起A.①②③④ B.①②③ C.②③ D.②④5.法国大文豪雨果有个梦想:总有一天,所有的欧洲国家都将紧紧地融合在一个高一级的整体里,如今许多欧洲人正逐渐从“我是法国人”或“我是意大利人”转变为“我是欧洲人”。雨果的梦想初步实现了。让雨果的梦想变成了现实的组织是A. B.C. D.6.纵观中华民族五千年历史,“国家统一、民族团结、民族友好”是我国历史发展的主流。下列图片反映这一主题的是A.①② B.②③C.①③ D.①④7.考古专家在西汉海昏侯墓出土的漆器屏风上发现了《论语》,某报刊评论:“可见墓主人刘贺对儒家典籍尤其是与孔子相关的著作特别重视,除了大风气外,个人的喜好恐怕也是重要一面。”“大风气”指的是A.“焚书坑儒”B.“罢黜百家,独尊儒术”C.尊孔复古D.“打倒孔家店”8.2017年5月由北京主办的“一带一路”高峰论坛吸引了全世界关注的目光。下列与古代丝绸之路有相似作用的历史事件是A.文成公主入藏B.宣政院设立C.郑和下西洋D.伊犁将军的设置9.我国老百姓的主食一般呈现出“北麦南稻”的格局,但在魏晋南北朝时,南方老百姓的餐桌上除了稻米之外,还有各类北方面食。出现这种现象的主要原因是A.人口南迁和民族融合的影响 B.面食的营养价值高C.南方商品经济的发展 D.南方人口增多10.印刷术是我国古代人民的“四大发明”之一。活字印刷术的发明者是()A.蔡伦 B.毕昇 C.沈括 D.郭守敬11.“拿破仑战争是大革命的继续,拿破仑帝国是法国革命的最后阶段。”这主要反映了拿破仑A.扫荡了欧洲封建势力 B.占领了欧洲大片领土C.击退了反法联盟多次进攻 D.巩固了法国大革命成果12.历史学家钱穆指出,古代中国能够推持大一统局面数千年之久而不败,主要得益于创建了一整套优良的政治制度,“优良的政治制度”指的是A.分封制B.郡县制C.行省制D.中央集权制13.下列人物中为争取民族的独立与解放而做出重大贡献的有①拿破仑②华盛顿③玻利瓦尔④章西女王A.①②③B.①②③④C.②③④D.①③④14.下表史料可以充分证明哪一地区自古就足中国不分割的领土?朝代史料唐朝唐太宗把文成公主嫁给松赞干布元朝元政府设置宣政院清朝建立达赖和班禅的册封制度A.西藏B.新疆C.D.南海15.下列选项中,有关第一次工业革命和第二次工业革命说法正确的是A.都直接促进了社会生产力的巨大提高B.促使欧洲诸国先后实现工业化C.都引发了世界性大战D.都几乎同时发端于几个先进资本主义国家16.下表是某同学学习《太平天国运动》时所列的过程简表,其中①②处应填的事件是开始金田起义发展①高潮定都天京转折②失败天京陷落A.天京事变、北伐西征B.永安建制、安庆陷落C.北伐西征、三河大捷D.永安建制、天京事变17.下图是某历史兴趣小组为开展某主题研究性学习而搜集材料整理制作的图表。地区时间北方南方宋初人口100多万户人口230多方户北宋贡献财政收入20%贡献财政收入80%南宋谚曰:“天上天堂,地下苏杭。”又曰:“苏湖熟,天下足。”读表后,你认为该兴趣小组研究的主题是:A.人口大量南迁B.宋朝社会生活C.经济中心南移D.苏杭生活富足18.以下有关文艺复兴的叙述中正确的一项是①否定神的绝对权威②鼓励人们探求知识,追求幸福生活③强调人的价值的力量,发展人的个性④宣扬忍受苦难A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④19.一方面,法国人视拿破仑为民族英雄;另一方面,欧洲其他国家很多的人对拿破仑表示憎恶。分析后者憎恶拿破仑的原因,正确的是。A.拿破仑加冕称帝,窃取了法国大革命的果实B.《拿破仑法典》损害了资产阶级的利益C.在滑铁卢战役中的失败让大家失望D.发动对外战争损害了被侵略国家人民的利益20.20世纪80年代,中国农村有副对联:“三十年前分田地,耕者有其田;三十年后又分地,耕者有其责”。其中“三十年后又分地,耕者有其责”指的是()A.土地改革运动 B.农业合作化运动C.人民公社化运动 D.家庭联产承包责任制的实行21.班固《汉书》中“孝武初立,卓然罢黜百家,表章《六经》……”记载的是汉武帝巩固统治的哪一措施?A.颁布“推恩令” B.罢黜百家,独尊儒术C.派张骞出使西域 D.统一文字22.“工业化的速度首先决定于重工业的发展,因此我们必须以发展重工业大规模建设的重点”。据此,我国开始实施A.土地改革B.第一个五年计划C.农业合作化运动D.“大跃进”运动23.如图所示,关于自然科学与社会发展的关系,表述合理的是A.自然科学与社会发展存在内在联系B.自然科学发展导致“一战”爆发C.自然科学成就都是政治斗争的结果D.社会发展进程就是自然科学发展进程24.下面是某学生学习解放战争某一战役时的课堂笔记。笔记内容反映的战役是A.辽沈战役B.淮海战役C.平津战役D.渡江战役二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.观察下图,将下列地点的英文字母代号填入图中相应的方框内。A.被誉为全希腊学校所在的城邦B.爱琴文明发源地之一克里特岛26.2001年对于中国来说是极其重要的一年。中国在________成功举办了亚太经合组织成员领导人会议;中国正式成为_______的一员,中国经济在世界经济全球化过程中正发挥着越来越重要的作用。27.改革,是机遇,更是挑战,它往往承载着一个民族振兴的希望。为秦国兼并六国、统一中国打下了坚实基础的改革是________使我国开始进入社会主义初级阶段的改革是________对推进俄国资本主义发展意义重大的改革是________使日本摆脱沦为半殖民地国家命运的改革是________。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)统一对于一个国家来说至关重要。只有国家统一了,人民才能安居乐业,社会才能进步,国家才能发展!阅读下列材料,完成相关问题。材料一大约距今(2019年)5000-3000年间,黄河中下游出现了一个文明程度较高的华夏族,……民族融合不断在进行,……经秦汉四百年的发展,华夏族成为统一的民族,中国也逐渐成为统一的多民族国家。——戴逸《中国民族边疆史研究》根据材料一和所学知识指出中国逐渐成为统一的多民族国家是在哪一历史时期?材料二中国作为一个多民族的统一大国,……在世界历史中,特别是与其他古国相比,是一个十分罕见的现象。这其中有地理的、经济的、思想文化的等多方面原因。除此之外,中国几千年来的政治制度,也是这个多民族的千年古国得以始终维持统一的重要原因。——张岂之《中国历史十五讲》材料二认为“几千年来的政治制度”是千年古国维持统一的重要原因,这个政治制度是什么制度?材料三汉武帝执政时期,中国封建社会形成了辉煌的“西汉盛世”,汉武帝的伟大之处在于他的诸多首创精神和积极的治政态度……他两次派遣使团出使西域,建立起沟通中西交通的陆上要道,丰富和充实了华夏文明。根据材料三并结合所学知识,写出汉武帝为加强中央集权在思想上具有“首创精神的措施。材料中“沟通中西交通的陆上要道”是什么?材料四至元元年(1264年),总制院设立。至元二十五年(1288年),因唐制吐蕃来朝见于宣政殿(唐太宗在宣政殿接见吐蕃使臣)之故,更名宣政院。——《元史.百官志三》材料四中“唐太宗在宣政殿接见吐蕃使臣”,推动了唐蕃之间哪一友好交往事件的发生?依据材料和所学知识,指出宣政院这一机构的设置,有什么历史意义?材料五“在宋以前有三公坐而论道的说法……到宋朝便不然了、从太祖以后,大臣上朝在皇帝面前无坐处,一坐群站,在明代,不但不许坐,站着都不行,得跪着说话了。”——明史专家吴晗《朱元璋》材料五中,君臣关系“从坐而站而跪”这一现象说明了什么问题?材料六(兄弟二人割据叛乱,残酷压迫天山南北回部各族民众。)“兵饷、徭役繁兴,供给稍迟,家立破;及出亡(兵败逃亡),又尽其赀(同资,财物)以行,民脂殆竭。人民不堪其苦,纷纷逃亡”。——《平定准噶尔方略》前编卷15面对材料六中出现的问题,清政府采取了哪些措施来加强对天山南北地区的管辖?目前祖国尚未完全统一,“台独分裂势力”还很猖獗,请从历史发展角度分析,海峡两岸关系发展的最终结果是什么?并简要说说你的理由29.(6分)2019年3月24日,在尼斯会见法国总统马克龙。指出,今年是中法建交5周年,我在这样一个特殊年份访问法国,具有特殊意义。某历史小组开展“辛亥革命与法国大革命”主题探究活动,完成下面各题根据材料一、二,中国、法国资产阶级通过哪些途径改变了他们的社会境况?下面是小华、小夏同学对辛亥革命与法国大革命的评述,请你谈谈这样评述的理由。小华:法国大革命是全欧洲的反封建运动中的重要一步。小夏:辛亥革命没有完成革命任务,民主共和只是一块空招牌。结合史实分析,辛亥革命与法国大革命共同的根本目的是什么?30.(7分)阅读材料,完成下列要求材料一邓小平同中央负责工作人员谈农村政策问题时,肯定了安徽省肥西县和凤阳县的包产到户做法。他说:农村政策放宽以后,一些适宜搞包产到户的地方搞了包产到户,效果很好,变化很快。有的同志担心,这样搞会不会影响集体经济。我看这种担心是不必要的。关键是发展生产力。——摘编自《中国共产党大事记——1980年》材料二和平解决问题,可以采取独特的模式,社会制度不变,人民的生活水平不降低,外国资本不动,可以拥有自己的武装力量。即使武装统一,的现状也可以不变,作为中华人民共和国的一个省、一个区,还保持它原有的制度、生活。——邓小平(1981年8月26日会见港台知名人士傅朝枢的讲话)材料三市场经济在中国从萌芽到发展、到不断完善,与邓小平巨大的政治勇气和理论勇气是分不开的。特别是邓小平的南方谈话,深刻阐明了社会主义也可以搞市场经济的思想,彻底解除了传统的思想束缚,是社会主义市场经济建立的基石。——叶金生《邓小平理论与建立社会主义市场经济的实践》(1)根据材料一,概括邓小平支持“包产到户”做法的理由。(2)根据材料二,概括出邓小平的构想,并指出这一构想首次成功实践的例子。(3)根据材料三,归纳邓小平南方谈话重要作用。(4)根据上述材料,结合所学知识,概述邓小平的政治智慧

参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、D【解析】

根据题干“港珠澳大桥的正式建成通车”结合所学知识可知,香港澳门能回归祖国归功于“一国两制”的正确方针,“一国两制”使香港澳门保持了繁荣稳定,密切了港澳与祖国大陆的关系,港珠澳大桥开通是一国两制取得的重大成果。D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。【点睛】解决本题需要学生掌握一国两制方针的含义,一国两制即一个国家,两种制度,“一个国家”是指中国的主权和领土必须完整,不容分割,中国是一个统一的国家。“两种制度”是指在一个中国的前提下国家的主体坚持社会主义制度,香港、澳门、是中华人民共和国不可分割的一部分,它们作为特别行政区保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。2、A【解析】试题分析:此题考查的是有关世界宗教的相关史实。公元前6世纪,乔达摩·悉达多创立佛教,佛教宣扬“众生平等”,反对婆罗门的特权地位。它认为“四大皆空”,劝人们“忍耐服从”为很多统治者接受,大力扶持佛教。故此题选择答案A。考点:人教新课标九年级历史上册·古代文明的传播与发展·古代科技与思想文化。3、C【解析】

根据所学知识可知,毛泽东找到的这条“把中国从封建残余以及帝国主义侵略中解放出来,建立统一的大国”之路是指农村包围城市,武装夺取政权之路,秋收起义攻打大城市受挫后,毛泽东带领部队到达井冈山,开创了井冈山革命根据地,由此开创了农村包围城市,武装夺取政权之路。所以C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。4、D【解析】

依据已学知识可知,日本大化改新是学习中国隋唐的制度,不能体现“科教兴国”这一观点;日本明治维新是学习西方的先进技术,使日本走上资本主义道路,能证实“科教兴国”这一观点;法西斯上台和“科教兴国”无关;二战后日本的崛起和重视科技关系密切,能证实“科教兴国”这一观点。②④符合题意,故ABC不符合题意,D符合题意,故选D。5、C【解析】

由题干可知,欧洲的联合就是指欧盟,所以需要指出欧盟的标志。C项,这是欧盟的标志,蓝底中间12颗小星星围成一圈,象征欧洲团结。故C项正确;由图中“APEC”及太平洋地图,可知这是亚洲太平洋经济合作组织,简称“亚太经合组织”。故A项错误;B项,这是联合国的标志,中间是从北极看全球的地图两边是象征和平的橄榄枝。故B项错误;D项,从“WTO”可知,这是世界贸易组织的旗帜。故D项错误;综上所述,本题正确答案为C。【点睛】本题解题关键词在于“所有的欧洲国家都将紧紧地融合在一个高一级的整体里”,可知欧洲的联合就是指欧盟,所以要从图片里找出欧盟的标志。6、D【解析】

文成公主入藏和顺治帝会见五世达赖喇嘛都属于民族团结友好发展的表现,①④符合题意,D正确;鉴真东渡是和日本的文化来往,也是对外的,②排除,AB错误;郑和下西洋是对外友好往来的典型,不是民族关系,③排除;C错误。故选D。7、B【解析】

根据所学知识,西汉时期的汉武帝采纳董仲舒建议'罢黜百家独尊儒术'"的说,儒家思想成为汉朝的正统思想。故选B。8、C【解析】依据所学可知,汉代张骞出使西域,开通了丝绸之路,促进了中国与欧洲的经济文化交流。郑和下西洋促进了中国与亚非国家和地区的经济文化交流,C项符合题意,故此题选C。9、A【解析】试题分析:本题主要考查学生对江南经济的开发原因的理解能力,依据已学知识可知魏晋南北朝时期,北方由于战乱,劳动人民为了躲避战乱,大量南迁,不仅为南方增加了大量的劳动力,还带去了先进的生产技术和北方的生活方式,民族间的关系逐渐融合起来,其中把小麦等的种植方法也带去了南方,这样,南方老百姓的餐桌上除了稻米饭外,还有面食,栗米饭等北方食品,故选A。考点:人教新课标七年级下册·经济重心的南移·民族融合10、B【解析】

依据题干和结合所学知识,北宋毕昇发明的活字印刷术,毕昇将黏土做成陶活字,用来排版印刷。方法既简单灵活,又方便轻巧,促进了文化传播。B选项符合题意;东汉的蔡伦改进了造纸术。A选项不符合题意;北宋科学家沈括写出《梦溪笔谈》一书。C选项不符合题意;元朝的郭守敬编成《授时历》,主持开凿了通惠河。D选项不符合题意;故选:B。【点睛】解题的关键是熟悉毕昇发明的活字印刷术,从而得出正确的答案。11、D【解析】

据“拿破仑战争是大革命的继续,拿破仑帝国是法国革命的最后阶段”可知,拿破仑战争是法国大革命的组成部分,拿破仑多次发动对外战争,巩固了法国大革命的成果,对外打击了欧洲的封建势力,动摇了欧洲封建统治的基础,具有积极意义,D符合题意;ABC项材料中没有体现,排除。故选择D。【点睛】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握对拿破仑的评价的相关史实。12、D【解析】

根据题干“优良的政治制度”来完成大一统,并维持大一统的局面千年之久而不败。可以知道是中央集权制度。结合课本所学,秦始皇统一了六国后,为了适应新的统一形势,加强封建统治,创立了一套封建专制主义的中央集权。以后历朝各代都采用中央集权制度,加强统治,维持统一局面。D项符合题意;为巩固统治,西周实行分封制。分封的各诸侯国势力不断强大,导致东周时期春秋战国的纷争。A项不合题意;秦朝在地方推行行政制度——郡县制,在我国历史上影响深远。B项不合题意;元朝在地方推行的行政制度——行省制。C项不合题意。由此可知ABC三项不合题意,故选择D。【点睛】题干“优良的政治制度来完成其大一统之局面,且能维持此大一统之局面历数千年之久而不败”是关键信息,结合中国封建社会发展,中央集权制度维护政治稳定,国家统一。13、C【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,本题可以用排除法来做,①拿破仑,是法国大革命的领导者,不是民族解放的人物。所以答案选C考点:人教版新课标九年级历史上册•步入近代•法国大革命和拿破仑帝国。14、A【解析】依据课本所学,7世纪前期,吐蕃杰出的赞普松赞干布统一了青藏高原,唐太宗把文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布,增进了汉藏之间的友好关系;元代设宣政院管辖西藏事务,这是西藏成为国家行政区的开始;清军入关后,西藏的佛教首领达赖五世,顺治帝册封佛教首领“达赖喇嘛”,康熙帝又赐予另一位西藏佛教首领“班禅额尔德尼”的封号。这些史实反映了,我国古代历朝历代加强对西藏的管辖,体现了西藏自古以来就是中国领土不可分割的部分。A项符合题意。由此可知BCD三项不合题意,故选择A。15、AB【解析】

依据所学知识可知A.都直接促进了社会生产力的巨大提高B促使欧美诸国先后实现工业化都是两次工业革命的共同影响,AB符合题意;第二次工业革命后由于帝国主义国家经济政治发展不平等,导致了第一次世界性大战的爆发,但第一次工业革命没有引发世界大战,C不符合题意。第一次工业革命主要发端于英国,D不符合题意。综上所述,故选AB。16、D【解析】

依据表格信息并结合所学可知,①②处应填的事件是永安建制、天京事变。1851年,洪秀全在广西桂平县金田村发动起义,建号太平天国,起义军称太平军,1851年9月下旬攻克永安,12月,洪秀全封杨秀清为东王、萧朝贵为西王、冯云山为南王、韦昌辉为北王、石达开为翼王,所封诸王受东王节制。永安建制标志着太平天国初步建立了政权组织。1853年,太平军攻克南京,改为天京,作为都城。1856年天京事变是太平天国运动由盛到衰的转折点。1864年,由于中外反动势力的联合绞杀,天京陷落,标志着太平天国运动失败。所以①②处应填的事件是永安建制、天京事变,D项符合题意。由此分析ABC三项均不符合题意,排除,故选D。17、C【解析】根据图表“北宋初年,北方人口100多万,南方人口230多万”“北宋北方贡献的收入20%,南方贡献的收入80%”“苏湖熟,天下足。”反映了南方人口超过北方;南方的首先贡献朝过了,国家的财政收入仰仗南方;南方太湖流域苏州、湖州,成为重要的粮仓。说明全国的经济重心南移,从黄河流域转移到长江流域。C项符合题意。由此可知ABD三项不合题意,故选择C。18、A【解析】

依据课本所学,文艺复兴是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动。文艺复兴以“人文主义”为核心,强调人的价值力量,发展人的个性;鼓励人们探求知识,追求享受现世生活。①②③正确,A项符合题意;基督教在1世纪是产生于巴勒斯坦一带。传说耶稣就是基督教中的“救世主”,耶稣宣扬人们忍受苦难,死后可以升入“天堂”。④错误,BCD三项不合题意,故选择A。19、D【解析】试题分析:拿破仑加冕称帝,建立了法兰西第一帝国,他成为了资产阶级皇帝,并没有窃取法国大革命的果实,他维护的仍然是资本主义制度;《拿破仑法典》维护了资产阶级的利益;滑铁卢之战拿破仑的失败,是反法联盟联合绞杀的结果,并不会让人失望;拿破仑前期的战争是正义的,后期的对外战争损害了被侵略国家人民的利益,遭到了欧洲人民的联合抵抗,所以D项正确。考点:本题考查的是评价拿破仑点评:关于评价拿破仑,学生一定要学会用“一分为二”的方法,全面客观地评价。学生既要看到拿破仑的积极的贡献:打败反法联盟,捍卫法国大革命成果;颁布《拿破仑法典》;用暴力手段加快欧洲社会由中世纪向近代社会过渡。同时也要看到他消极方面的影响:后期的战争变成侵略战争,侵犯了欧洲国家的主权,损害了欧洲人民的利益。20、D【解析】试题分析:本题主要考查十一届三中全会以后,在农村中实行的政策。十一届三中全会以后,在农村中实行以家庭联产承包为主的责任制,即实行分田包产到户,自负盈亏,大大调动了农民生产的积极性,农业生产得到大发展,农村开始富裕起来。因此ABC不符合题意,D符合题意,故选D。【考点定位】人教新课标八年级下册•建设有中国特色的社会主义•改革开放21、B【解析】

从题文中“罢黜百家,表章《六经》”可以看出汉武帝巩固统一的措施是罢黜百家,独尊儒术。故答案选B。22、B【解析】

结合所学可知,为改变我国工业落后的状态,有计划地进行社会主义建设,我国政府编制了发展国民经济的第一个五年计划。它的基本任务是:集中主要力量发展重工业,建立国家工业化和国防现代化的初步基础。故B项符合题意,ACD三项不符合题意,故选B。23、A【解析】

图片反映出社会的发展促进了自然科学的发展,自然科学的出现又进一步促进了社会的发展。说明自然科学与社会发展之间是存在内在联系的,A选项符合题意;B、C、D项表述片面,排除。24、B【解析】

A.注意题干“1948年11月至1949年1月”“中原野战军和华东野战军”“歼灭国民军55万”,根据所学知识,辽沈战役由东北解放军单独发起,而且时间是1948年9月至1948年11月,与题干不符,故A不符合题意;B.注意题干“1948年11月至1949年1月”“中原野战军和华东野战军”“歼灭国民军55万”根据所学知识,淮海战役由中原和华东解放军发起,歼灭的是杜聿明等集团,歼灭国民军55万,故B符合题意;C.根据所学知识,平津战役由东北和华北解放军发起,时间是1948年11月至1949年1月,国民党将领傅作义宣布接受改编,北平和平解放,故C不符合题意;D.根据所学知识,渡江战役在1949年4月发起,时间不符,故D不符合题意。所以B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、【解析】

依据课本所学,古代希腊半岛是西方文明的发源地,雅典是希腊最重要的城邦之一。被誉为全希腊学校所在的城邦是雅典,它位于图中上方的方框处;爱琴文明发源地之一克里特岛位于图中下方的方框处。公元前2000年左右,爱琴文明发祥于克里特岛,后来文明中心移至希腊半岛,出现迈锡尼文明。克里特岛文明和迈锡尼文明合称爱琴文明,历史约800年,它是古希腊文明的开端。故上面填A,下面填B。26、上海世界贸易组织【解析】依据所学知识可知,2001年我国在上海成功举办了亚太经合组织会议;2001年中国加入了世贸组织,体现了中国经济在世界经济全球化过程中发挥着越来越重要的作用。27、商鞅变法社会主义三大改造俄国1861年改革日本明治维新【解析】

(1)结合所学可知,秦国通过商鞅变法,使经济发展,军队战斗力增强,成为战国后期最富强的封建国家。为秦国以后兼并六国打下坚实的基础。(2)结合所学可知,1956年底,我国基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。社会主义改造的基本完成,标志着社会主义公有制形式在国民经济中占据了主导地位,从此社会主义制度在我国基本建立起来,我国开始进入社会主义初级阶段。(3)结合所学可知,沙皇亚历山大二世于1861年3月签署了废除农奴制的法令。农奴制度的废除是俄国历史的重大转折,俄国工业生产迅速增长,使俄国走上了资本主义的发展道路,对推进俄国资本主义发展意义重大。(4)结合所学可知,明治维新是一次自上而下的资产阶级性质的改革,使日本摆脱沦为半殖民地国家命运,走上了资本主义道路,使日本逐渐强大起来。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)秦朝或秦汉时期(2)中央集权制度;(3)罢黜百家,独尊儒术;丝绸之路(4)文成公主入藏西藏成为元朝正式的行政区(5)说明了我国古代的皇权专制逐步加强(6)措施:平定大小和卓叛乱设伊犁将军(7)实现统一理由:自古以来,分裂是短暂的,统一是长期的,是历史发展的主流。祖国统一是海峡两岸人民的共同心愿,是民心所向。结束国家分裂,实现国家统一,是中华民族的根本利益所在;我们必须团结一致为完成祖国统一大业而奋斗。【解析】

(1)结合所学知识可知,为华夏族的形成奠定基础的著名战役是涿鹿之战,相传黄帝部落联合炎帝部落,在涿鹿之战中打败蚩尤。从此,炎帝、黄帝部落结成联盟,经过长期发展,形成日后的华夏族。中国逐渐成为统一的多民族国家是在秦朝,公元前221年秦王嬴政灭掉东方六国,建立我国历史上第一个统一的多民族的封建国家——秦朝(或秦汉时期)。(2)结合所学知识,“几千年来的政治制度”是专制主义中央集权制度,中央集权制度是一种国家政权的制度,以国家职权统一于中央政府,削弱地方政府力量为标志的政治制度。公元前221年,秦始皇在统一六国以后就着手建立和健全专制主义的中央集权制度,以巩固其对全国的统治,此后,这种政治体制在中国延续了2000多年。(3)依据所学可知,汉武帝接受董仲舒的建议,在思想上“罢黜百家,独尊儒术”,使儒家思想逐渐成为封建社会的正统思想;汉武帝两次派张骞出使西域,开辟了丝绸之路,加强了汉朝与西亚各国的联系。(4)依据材料和所学知识可知,唐太宗时把文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布,文成公主入藏促进了汉藏之间的友好关系;元朝设立宣政院管理西藏地区军政要务,宣政院是元朝掌管全国佛教事宜和藏族地区军政事务的中央机关。从此,西藏地区正式成为我国中央政府直接管辖的一个地方行政区域。(5)根据所学知识可知,从大臣和皇帝的关系来看,大臣由坐到站到跪,说明大臣的地位越来越低,皇帝的权威越来越高,反映了君主专制集权的不断强化。(6)结合所学知识,面对材料中出现的问题,清政府派兵平定了大小和卓叛乱,设立伊犁将军加强了对天山南北地区的管辖。(7)依据所学可知,海峡两岸关系发展的最终结果是实现统一。因为自古以来,分裂是短暂的,统一是长期的,是历史发展的主流。祖国统一是海峡两岸人民的共同心愿,是民心所向。结束国家分裂,实现国家统一,是中华民族的根本利益所在;我们必须团结一致为完成祖国统一大业而奋斗。29、(1)发动武装起

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