广东省惠城市惠城区八校2024届中考冲刺卷历史试题含解析

广东省惠城市惠城区八校2024届中考冲刺卷历史试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．1941年1月20日，罗斯福总统在第三任就职演说中说道：“今天，人民的任务是挽救这个国家及其制度，使它避免因外部因素瓦解，”为完成这个任务，美国A．实施罗斯福新政B．组成反法西斯同盟C．实行“冷战”D．实行马歇尔计划2．亚非文明古国的共同特点是①地处大河流域②农耕经济为主③建立奴隶主民主政治④进行对外扩张A．①②B．②③C．①③D．②④3．揭开戊戌变法序幕的事件（）A．公车上书B．光绪帝开始变法C．强学会的成立D．创立《万国公报》4．2019年是列宁逝世95周年。他曾经说过：“要成就一件大事业，必须从小事做起。”他一生所成就的“大事业”是①领导十月革命②实施新经济政策③成立苏联④实现农业集体化A．①②③④ B．③④ C．①②④ D．①②③5．五四运动中青年学生高喊：“外争国权，内惩国贼”、“誓死力争，还我青岛”、“废除二十一条”等口号，上述口号所体现出的五四精神主要是A．爱国 B．进步 C．民主 D．科学6．建国初期的土地改革与改革开放时期的家庭联产承包责任制推行的共同目的都是为了A．消灭封建土地剥削制度 B．实现农民土地所有制C．建立生产资料公有制 D．解放农村生产力7．有一位新文化运动的代表人物说:“凡道理、智识、文学，样样都该学外国人,才能生存于20世纪，做一个文明人。”这反映新文化运动：A．孕育了维新变法思想 B．平等对待东西方思想文化C．迈出了向西方学习的第一步 D．存在全盘肯定西方文化的倾向8．下列搭配正确的是A．《南京条约》——开放广州、厦门、福州、宁波、南京五处为通商口岸B．《瑷珲条约》——英国割占中国东北60多万平方千米土地C．《马关条约》——允许日本在中国开设工厂D．《辛丑条约》——清政府赔偿军费白银二亿两9．郭廷以先生在《近代中国史纲》中提到：赔款为对人民的直接压榨，驻兵保护使馆区及北京至海口交通为对政府的监视，使馆区域较以往扩展数倍；界内归使馆管理，华人不准居留；筑垒架炮，警卫森产，形同京市内的敌国。上述材料评价的是A．《南京条约》B．《北京条约》C．《马关条约》D．《辛丑条约》10．在学习“第一次世界大战”的历史课上，有些同学认为德国是有罪的，而有些同学则主要责备英国和法国，还有些同学说这罪行双方都有份。总的说来，第一次世界大战的性质应该是（）A．德国蓄意发动的侵略战争B．英法被迫应战的正义战争C．帝国主义争夺霸权的战争D．塞尔维亚的民族解放战争11．第一次世界大战是帝国主义战争，得出这一结论的依据是（）A．交战双方都是帝国主义国家B．主要交战国的目的是重新瓜分世C．英德矛盾是导致战争的主要矛盾D．新兴的帝国主义国家要打垮老牌资本主义国家12．下边表格是不同历史时期主要经济年平均增长率的变化情况，对表格解读正确的是（）①第二次工业革命期间，老牌资本主义强国的发展相对缓慢②二战后，主要资本主义国家出现了经济发展的“黄金时期”③世界资本主义经济的发展呈现出了不平衡性④第二次工业革命以来美国经济持续稳定增长A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④二、简答题（共3小题，满分26分）13．19世纪，在中国近代化探索的历程中，国人向西方学习先进技术，先进制度，先进思想文化与这一过程有关事件？14．根据提示写出相对应的人物。创立了逻辑学等新学科一一发现美洲新大陆的航海家一一文艺复兴的先驱一一发明了现代炸药的瑞典化学家一一《自然哲学的数学原理》的作者——15．19世纪中期，世界历史发生了重大变化，根据相关知识回答：在这一时期影响俄、日、美经济发展和社会稳定的各自问题是什么？它们各是通过什么途径解决的？这些问题的解决对这些国家的发展起到了什么作用？

参考答案一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1、B【解析】

根据1941年1月20日，罗斯福总统在第三任就职演说中说道：“今天，人民的任务是挽救这个国家及其制度，使它避免因外部因素瓦解，”结合所学知识可知，为完成这个任务，美国组成反法西斯同盟。为了打败共同的敌人法西斯，1942年1月1日，美、英、苏、中等26国的代表在华盛顿举行会议，各国签署了《联合国家宣言》，标志着世界反法西斯同盟形成。世界反法西斯同盟形成后，反法西斯各国协调行动，最终取得世界反法西斯战争的胜利。B符合题意，ACD不符合题意。故选B。2、A【解析】

依据所学可知，亚非四大文明古国是古埃及、古巴比伦王国、古代印度和古代中国，他们都处于大河流域，分别是尼罗河流域、两河流域、印度河流域和黄河长江流域；凡是处于大河流域的国家古代都以农业经济为主；这几个国家都建立了统一的奴隶制国家。而③建立奴隶主民主政治的是古希腊的雅典，属于海洋文明，④进行对外扩张是古代埃及图特摩斯三世在位时对外进行了大规模军事扩张，古代中国、印度和巴比伦没有对外扩张。所以亚非文明古国的共同特点是①②，A项符合题意。由此分析BCD三项均不符合题意，排除，故选A。3、A【解析】依据所学知识可知，甲午战争的失败，清政府和日本签订了《马关条约》，消息传来，在京应试的举子们在康有为、梁启超的领导下，联名上书光绪帝，反对议和，谋求变法图强。这次运动被称为公车上书，轰动全国，维新变法运动由此揭开了序幕。故选A。4、D【解析】

依据所学知识可知，1917年列宁领导了十月革命，建立了世界上第一个社会主义国家；1921年列宁实施了新经济政策，促使苏俄经济得到恢复和发展；1922列宁领导时期成立了苏联。实现农业集体化是在斯大林领导时期。所以①②③符合题意，D项符合题意；ABC三项不符合题意；故选D。【点睛】解答本题的关键是主义区分列宁时期和斯大林时期对俄国探索的史实，不要混淆知识点。5、A【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端，中国革命从此进入一个新的历史时期。“外争主权，内除国贼”“誓死力争，还我青岛”“废除二十一条”等口号体现出的核心精神是爱国。所以答案选A考点：人教版新课标八年级历史上册•新民主主义革命的兴起•五四爱国运动和中国共产党的成立。6、D【解析】

依据所学知识可知，建国初期的土地改革和1978年以来的家庭联产承包责任制都是对农村生产关系的调整，都是为了解放农村生产力，提高农民的生产积极性，推动农村经济的发展

。故D符合题意。ABC均不是二者的共同目的，不符合题意，故选D。7、D【解析】

新文化运动对于中国传统文化的看法带有一定的片面性，题干的“凡道理、智识、文学，样样都该学外国人，才能生存于20世纪，做一个文明人”反映出新文化运动存在全盘肯定西方文化的倾向，故D符合题意；维新变法发生在新文化运动之前，排除A；平等对待东西方思想文化与新文化运动不符，排除B；洋务运动迈出了向西方学习的第一步，排除C。故选D。【点睛】解答本题的关键是认识新文化运动的局限性。8、C【解析】

A项，1842年《南京条约》开放的是广州、厦门、福州、宁波、上海。故A项不符合题意；B项，1858年《瑷珲条约》俄国割占中国东北外兴安岭以南、黑龙江以北60多万平方千米。故B项不符合题意；C项，1895年《马关条约》规定允许日本在中国开设工厂，赔偿日本军费白银二亿两，该条约大大加深了中国半殖民地化程度。故C项符合题意。D项，1901年《辛丑条约》规定清政府赔偿白银4.5亿两，以海关等税收作担保。故D项不符合题意。由此可见，C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。9、D【解析】

由材料“驻兵保护使馆区及北京至海口交通为对政府的监视，使馆区域较以往扩展数倍”可知，这反映的是《辛丑条约》的内容。《辛丑条约》的签订使中国完全沦为半殖民地半封建社会。D符合题意，ABC不符合题意，故选D。10、C【解析】

试题分析：本题主要考查分析问题的能力。第一次世界大战中，无论是同盟国一方的德国，还是协约国一方的英国和法国，都会被认为是有罪的，主要是因为第一次世界大战的性质是帝国主义争夺霸权的战争，交战双方参战目的就是为了争夺世界霸权，都是非正义的，因此，除了塞尔维亚是因为维护民族独立而战，不会被谴责，其余交战各国无论是蓄意发动，还是被迫应战，都会被谴责。故答案选C。【点睛】【考点定位】人教新课标九年级上册•垄断资本主义时代的世界•第一次世界大战11、B【解析】本题考查第一次世界大战的相关知识。结合所学可知，第一次世界大战前，由于各帝国主义国家政治经济发展不平衡，主要原因是资本主义列强为了争夺殖民地和势力范围，新兴帝国主义国家要重新划分势力范围，为了争夺殖民地引发了第一次世界大战。ACD三项都是一战时的情况，但不能作为决定战争性质的“主要依据”。所以答案选择B点睛：一战是一场帝国主义国家之间的掠夺战争，争夺世界的殖民地是他们发动战争的根本目的，是非正义的战争，给世界人民带来了灾难。12、A【解析】

根据表格“不同历史时期（1870—1913年）、（1950—1973年）主要经济年平均增长率的变化情况”，结合所学知识可知，第二次工业革命期间，老牌资本主义强国的发展相对缓慢；二战后，主要资本主义国家出现了经济发展的“黄金时期”；世界资本主义经济的发展呈现出了不平衡性。①②③符合表格内容，选项A符合题意；根据表格，可知第二次工业革命以来美国经济由3.94%到3.92%，并不是持续稳定增长，④不符合题意，可排除。因此只有选项A符合题意，选项BCD不符合题意，故选A。二、简答题（共3小题，满分26分）13、洋务运动戊戌变法（百日维新）辛亥革命新文化运动【解析】

根据所学知识可知，19世纪，在中国近代化探索的历程中，国人向西方学习先进技术，先进制度，先进思想文化分别是：19世纪60-90年代，洋务派掀起了一场“师夷长技”的洋务运动。洋务派起初以“自强”为口号，创办一批近代军事工业，19世纪70年代，洋务派又提出“求富”的口号，创办民用工业。还创办了三支海军，开办新式学堂，培养军事和外交人才。洋务运动是一次失败的封建统治者自救运动。1898年6月，光绪帝颁布“明定国是”诏书，宣布变法。主要内容：改革政府机构，裁撤冗官，任用维新人士；鼓励私人兴办工矿企业；开办新式学堂培养人才，翻译西方书籍，传播新思想；创办报刊，开放言论；训练新式军队等。这一年是农历戊戌年，因此被称为“戊戌变法”，因这次变法仅历时103天又称它为“百日维新”。辛亥革命是指1911年中国爆发的资产阶级民主革命。它是在清王朝日益腐朽、帝国主义侵略进一步加深、中国民族资本主义初步成长的基础上发生的。其目的是推翻清朝的专制统治，挽救民族危亡，争取国家的独立、民主和富强。这次革命结束了中国长达两千年之久的君主专制制度，是一次伟大的革命运动。辛亥革命是近代中国比较完全意义上的资产阶级民主革命。它在政治上、思想上给中国人民带来了不可低估的解放作用。1915年陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等高举“民主”与“科学＂两面大旗，以《新青年》为主要阵地，掀起了空前的思想大解放运动——新文化运动，新文化运动是我国历史上次空前的思想大解放运动。14、（1）亚里士多德（2）哥伦布（3）但丁（4）诺贝尔（5）牛顿【解析】

（1）根据所学知识可知：创立了逻辑学等新学科一一亚里士多德。亚里士多德一生勤奋治学，从事的学术研究涉及到逻辑学、修辞学、物理学、生物学、教育学、心理学、政治学、经济学、美学、博物学等，写下了大量的著作，他的著作是古代的百科全书，据说有四百到一千部，主要有《工具论》、《形而上学》、《物理学》、《伦理学》、《政治学》、《诗学》等。他的思想对人类产生了深远的影响。他创立了形式逻辑学，丰富和发展了哲学的各个分支学科，对科学等作出了巨大的贡献，他是最早论证地球是球形的人。因而亚里士多德被誉为“百科全书式”的学者。

（2）根据所学知识可知：发现美洲新大陆的航海家一一哥伦布。1492年，意大利航海家哥伦布在西班牙王室资助下从西班牙起程，横渡大西洋，经过两个多月航行到达今天美洲的古巴、海地等地，他认为自己到达了亚洲的印度，所以称当地居民为印第安人。实际上哥伦布发现了一个原来不被欧洲人所知的新大陆。

（3）根据所学知识可知：文艺复兴的先驱一一但丁。意大利诗人但丁是文艺复兴的先驱，被誉为旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初的一位诗人。

（4）根据所学知识可知：发明了现代炸药的瑞典化学家一一诺贝尔。1867年，瑞典化学家诺贝尔经过多年的实验，发明了现代炸药。后来他又研制成无烟炸药。诺贝尔的发明在军事、工程方面得到了广泛应用。

（5）根据所学知识可知：《自然哲学的数学原理》的作者是牛顿。牛顿在科学巨著《自然哲学的数学原理》中，系统阐述了运动的三大定律和万有引力定律，概括了物体机械运动的基本规律，从而建立起经典力学的完整体系--牛顿力学。牛顿开创了物理学的一个新时代，对后来人类科学的发展产生了重大影响，被称为“现代科学之父”。15、（1）俄国：面临农奴制的严重危机；日本：出现了幕府统治危机和民族危机美国：两种经济制度的矛盾不可调和（2）俄国和日本通过自上而下的资产阶级改革，美国通过南北战争（3）俄国：废除了农奴制，缓解了国内的社会矛盾，避免了革命的发生，使国家走上了发展资本主义的道路。日本：使日本逐渐富强起来，摆脱了沦为殖民地和半殖民地的民族危机，日本走上了独立发展资本主义的道路美国：美国国家和民族的统一得到维护，为其后成为