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文档简介

第六课

呵护花季

激扬青春总议题:青春是什么?他们分别处于什么时期?你们呢?婴儿幼儿少儿青少年13-17青春期的你身心发生哪些变化?(一)青春的我身体发育性发育第二个高峰期身高体重急剧增长心肺功能迅速发展肌肉力量明显增强脑与神经系统也逐渐发育成熟第二性征男性:喉结突出、嗓音低沉、出现胡须等女性:胸部发育、骨盆宽大等1.身体发育逐渐走向成熟小杨:我有很多好点子,好多同学遇到问题,都找我帮忙,我也有点小高兴娜娜:在思维拓展课堂上,我对老师的“古诗赏析”提出了质疑,在征得老师的允许后,向同学们分享自己的理解,赢得了老师和同学们的一致好评。小丽:我遇到心事不愿意和别人讲,就算产生误会也不想解释,也会因为一点儿小事而冲动发火,青春期好苦恼乐乐:我已经长大了,不喜欢爸爸妈妈过多干涉我的事情。但每当我遇到麻烦时,还是希望他们能出现帮助我。(一)青春的我自我意识增强抽象思维能力提升情绪管理能力提高逐渐走向独立1.青春期我们的心理变化主要表现在哪些方面?2.在心理方面取得了哪些进步,仍然存在哪些问题?.问题:更容易专注自我,并认为周围的人也会关注自己,产生“假想观众”和“个人神话”。(一)青春的我2.自我意识进一步增强进步:个体获得对自我的身份认同,形成稳定而成熟的自我。进步:青少年逐渐可以运用概念、判断和推理来进行抽象思维活动,能够提出问题、形成假设并检验假设来解决问题。同时,思维更具计划性和预见性,在解决问题之前可以事先形成目标、方案及策略。问题:抽象思维发展仍不成熟,在思考问题的时候,不容易做到全面客观,对许多问题的看法可能会过于理想化或过于偏激。(一)青春的我3.抽象思维能力逐渐提升进步:情绪体验变得丰富和细腻,能表达并适当调节情绪问题:情绪体验强度高、变化较大,情绪不够稳定(一)青春的我4.情绪管理能力逐渐提高(一)青春的我5.逐渐走向独立

小于是一个非常渴望独立和自主的学生,他想证明自己能够独立处理生活中的各种事务,摆脱对家长和老师的依赖。于是,他开始尝试独立完成一些日常任务。然而,他很快发现自己在自我控制方面遇到了困难。小于常常陷入拖延和分心的状态。尽管他有意识地尝试制订计划和设定目标,但往往无法坚持下来。他容易受到社交媒体、游戏和其他诱惑的干扰,导致无法专注于重要的任务。几次失败后,小于感到非常挫败,但是仍然拒绝向家长、老师求助。进步:逐渐成为独立的个体,期望获得更多的自主权问题:自我控制能力不足,难以进行理性分析,易冲动青少年身心发展特点自我意识增强与局限抽象思维能力提升与局限情绪管理能力提高但情绪仍不够稳定独立与依赖并存身体发育走向成熟心理特征差异性格能力兴趣播放音频1身体发育差异进入青春期的时间、发育的速度、性成熟的时间不一样。对体形、相貌等身体特征的满意度有差异。播放音频21.音频主要讲了哪些类型的差异?2.如果音频中的主人公是你的朋友,你会怎么帮助(她)?人的气质知识拓展:人格因素尽责性外向性宜人性神经质开放性神经质高的人通常比较敏感易受伤害,需要更多的支持和理解。在工作和生活中,神经质高的人可能需要更多的支持和鼓励,才能够发挥自己的潜力。外向性是一个人社交交往能力的体现。外向性高的人喜欢交际、充满活力、富有幽默感和表达能力。开放性是一个人对新事物和体验的态度。开放性高的人喜欢尝试新事物,善于学习和适应新环境。宜人性是一个人的亲和力和善良程度。宜人性高的人通常比较热情、友好、有同情心和善良,也更容易与人相处。尽责性是一个人对自己和他人的责任感。尽责性高的人通常比较勤奋、有条理和自律性,也更容易承担和履行责任。(二)不一样的你我他总议题:问世间情为何物?1.你认为最适合谈恋爱的年龄是多少岁?2.你心目中的理想异性有何特点?3.青春期的你是否喜欢过别人

,你觉得这样正常吗?4.你向往的爱情的什么样的?爱情观小调查男生女生内心欢喜老师家长紧张不已思考:如何正确与异性朋友交往?①经常跟朋友与班上的异性同学约着一起去食堂吃饭;②下课后,男同学在教室里喂女同学吃辣条;③女生把手搭在男生背上,摸男生的脸;④晚上邀请异性同学和自己去操场散步;⑤周末放学后和异性同学一起乘坐公交车;⑥男同学帮科代表(女生)抱作业;⑦假期和班上男女同学们相约一起看电影;⑧经常和异性同学在一起说悄悄话。公开场合过于亲密

绅士有礼夜黑风高,不宜独处出于安全正常交往不够坦荡√×√√√举止不得体×××➢判断:以下与异性相处的方式哪种是正确的?莉莉16岁在读高二学生,在班级担任班干部成绩中等偏上,有参加高考继续升学的规划。两年前通过网络认识一个男网友,多次与网络认识的男友发生性关系致使怀孕。如果你是莉莉你会怎么做?小丽发现自己怀孕后,告知男网友,随后男网友消失不见。小丽因人流手术需监护人同意才告知父母,父母随即报警。事情发生后,小丽情绪易波动,过往情绪不佳时出现过自残行为和自杀想法。思考:这是真的爱情吗?(一)爱与责任爱情三角理论认为,爱情包含三种成分:亲密、激情和承诺。只有同时具备这三种成分,才是完美的爱情。(一)爱与责任为什么这段爱情被网民称为“爱情最美的样子”?

钱钟书和杨绛,历经风雨相濡与沫互相成就。

我见到她之前,从未想到要结婚;我娶了她几十年,从未后悔娶她;也未想过要娶别的女人。”互相关心,互相帮助,双方承担应有的责任。钱钟书自理能力差,不会打蝴蝶结。但与杨绛结婚后,主动每天做早饭,坚持了半辈子。钱钟书连着几天说自己做了“坏事”,把门锁弄坏了、把桌布弄脏了。但杨绛总是对钱钟书说“没事”“不要紧”。遇事两人一起商量,不全依一个人。杨绛为爱情放弃学业,这成为她的一个遗憾;随钱钟书留学后,她给自己制定课表,在图书馆自学。彼此理解、互相包容,具备爱的能力。处理好矛盾和挫折,坦诚相待。学业是人生的重要部分,爱情不是人生的全部。对你来说,哪个最重要?排一排:亲情、爱情、友情、事业,请你按由重到轻的顺序进行排序,并说明排序的理由。(一)爱与责任说一说:你觉得亲情、爱情、友情、事业对我们来说有什么意义?责任是爱情不可或缺的部分拥有美好的爱情还有需要有爱的能力。爱情不是人生的全部。真正的爱情需要双方互相理解、互相尊重、互相关心、互相帮助,更需要双方承担应有的责任。只有自立自强自爱,才能获得对方的尊重,为缔结美好的爱情奠定基础。在学生时期,最重要的是以认真负责的态度完成自己的学业,获得未来就业的专业技能,培养健全的人格和适应社会的能力。(一)爱与责任爱情是美好的,也应该是充满正能量的,少年们当以学业为重,莫因“爱情”,输了青春!中职学生当下的首要任务是学习,要以学业为重;珍惜青春,努力学习,为美好的未来做好准备。小周发现自己最近会不自觉地被异性吸引,有时甚至会在睡觉时做和性有关的梦。这让他感到非常困惑,甚至害怕:我是不是变坏了?他不好意思向别人咨询这个问题,于是偷偷在网上查找相关信息,没想到不同网页上呈现出的信息内容千差万别。这让他更加不知所措

。你如何看待小周的困惑?假如你是小周,你会通过哪些正确途径解决这些困惑?(二)呵护花季健康在青少年期,出现性欲望、性幻想以及性梦是人的生殖系统逐渐发育成熟、身心发展的正常现象。应该从正规渠道获取相关的科学知识,培养在体育运动、艺术活动等方面的兴趣爱好,养成健康向上的生活方式。另外,在与异性交往时,应遵循公开、适度等原则,避免逾越正常交往的边界。(二)呵护花季健康过早性行为的危害过早性行为会给青少年身心造成很大伤害,并可能导致女性意外怀孕。过早性行为还会大大增加感染疾病的风险,一些生殖系统的疾病或性传播疾病可能导致终身不育、危及生命等严重后果。(二)呵护花季健康性骚扰性侵害性骚扰是指违背他人意愿,以言语、文字、图像、肢体行为等方式对他人进行带有性意味的冒犯或侮辱。从广义上讲,性侵害是指为满足某种性欲望,违背被侵害人的性意愿,对被侵害人的性(行为)自主权造成不同程度损害的行为。(二)呵护花季健康●培养坚强的意志品质和观察事物的能力,识别是非曲直,不要被花言巧语所蒙蔽;

●消除贪图小便宜的心理,对异性的馈赠和邀请应婉言拒绝,以免因小失大。

●对于不相识的异性,不要随便说出自己的真实情况;对自己特别热情的异性,不管是否相识都要加倍注意。

●不要轻易相信结识的朋友,更不要单独跟随新认识的人去陌生的地方;

●住宿、出行、尽量结伴,时间、场所要正确选择,特别是要选择安全的环境;

●外出时,注意尾随者,及时求助或避开。(1)筑起思想防线,提高识别能力。如何防范和应对性骚扰、性侵害?(二)呵护花季健康如何防范和应对性骚扰、性侵害(2)行为端正,态度明朗参加社交活动与男性单独交往时,要理智、有节制地把握好自己,尤其应注意不能过量饮酒。穿着不要太暴露。尽量避免去人群拥挤或偏僻的处所。正确处理与异性交往的尺度,不要接受超过一般的馈赠,对过分的举动要明确表明自己的反对态度。(二)呵护花季健康如何防范和应对性骚扰、性侵害(3)不要惧怕,

学会保护自己对于那些失去理智、纠缠不清的无赖或违法犯罪分子,要及时向老师和保卫部门报告,学会依靠组织和运用法律武器保护自己。乘坐交通工具时,遭遇故意抚摸或

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