《小学六年级毕业班家长会》课件模板（五套）

—武汉实验小学六年级（2）班毕业班家长会—衷心的感谢各位家长:

你们好！感谢您在百忙之中抽空来参加家长会！孩子得到全面发展、健康成长是我们共同的目标，也需要我们共同配合与努力！为加强老师与家长、家长与学生、家长与家长之间的联系，了解上学期孩子们在学校的学习、生活情况，以便老师能够更有针对性的进行教育，家长能更好教育自己的子女。特组织这次家长会！家长会主要议程01班级的基本情况02六年级的特点03光荣榜04班级理念05班级近况06优秀家长介绍经验07如何教育孩子08任课老师面对面PARTONE班级的基本情况班级的基本情况25人22人六（2）班是由47名来自于不同家庭的孩子组成的一个班集体。其中男生25人，女生22人。同学们个个都有鲜明的个性。通过各位老师和各家长的努力，今天的这个班在各方面取得了显著成效：多数孩子能够自觉遵守学校各项规章制度，自觉去学习，自觉完成各项作业。PARTTWO六年级的特点六年级的特点大部分孩子能认识到六年级的重要性，积极主动学习，而部分孩子依然缺乏主动性！随着年级的增高，孩子们的知识学习广泛了，内容增加了，难度加大了，作业量相对多了，学习方法改变。现在有的学生学习的态度还存在不够端正，上课不认真听讲,甚至出现厌学的现象，因此作业马虎，得过且过，甚至无法完成；本年龄段的孩子，生理逐渐发生变化，有叛逆的心理，受不的直接批评教育，往往有顶撞家长的行为。由于身体的变化，很多孩子紧张、焦虑、害怕，羞涩之中又希望有人能帮助他们舒缓。这种情况下，对很多事他们都处于好奇阶段，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。思想从单纯走向复杂，开始有自己的意向，不再什么话都与父母说了，有了自己的世界和小秘密，把心事都写在日记里，还仔细地锁起来，要是家长翻看了，往往会十分责怪、甚至表现愤怒。法律意识特别薄弱，犯了错都不知道，需要我们老师、家长联合起来正确引导。学习方面生理和心理方面思想意识方面PARTTHREE光荣榜光荣榜张XX、李XX陈XX、雷XX杨XX、范XX孙XX、邓XX张XX、李XX陈XX、雷XX杨XX、范XX孙XX、邓XX班级排名前十张XX、李XX陈XX、雷XX杨XX、范XX孙XX、邓XX张XX、李XX陈XX、雷XX杨XX、范XX孙XX、邓XX光荣榜张XX、李XX、陈XX、雷XX、杨XX、范XX、孙XX、邓XX、熊XX、罗XX、语文张XX、李XX、陈XX、雷XX、杨XX、范XX、孙XX、邓XX、熊XX、罗XX、数学张XX、李XX、陈XX、雷XX、杨XX、范XX、孙XX、邓XX、熊XX、罗XX、英语单科前十名光荣榜具有潜力但需要刻苦的同学张XX、李XX、陈XX、雷XX、杨XX、范XX、孙XX、邓XX、熊XX、罗XX学生的成功

=60%（学生的自身努力）+20%（教师的力量）+20%（家长的推动力）PARTFOUR班级理念班级理念丰富多彩的活动：如开展演讲比赛、书法绘画比赛、红五月歌咏比赛、班级知识竞赛、六一庆祝活动、班级六星评比每周主题晨会、晨评、班会，对学生进行思想道德、行为规范、理想信念等方面的教育，弘扬正气，抵制不良风气纪律、仪表、卫生、升旗、自行车摆放等常规检查：让学生学会自我约束、自我管理、自我提升PARTFIVE班级近况班级近况学习方面：大部分孩子能认识到六年级的重要性，积极主动的学习，而部分孩子依然缺乏主动性！学习风气还不够好。很多同学眼睛看不清楚，建议检查视力，该佩戴眼镜的请及时佩戴！以免视力下降更加严重有一小部分学生乘坐电动车上学，请家长注意安全！再富，请不要富了孩子！班级近况劳动方面：我们的劳动由教室和公地组成！可是我们有待于进一步提高！我认为要改变这一现状，必须要家校配合！部分同学不重视听，读，背诵的作业，导致常常要重新听写，重新默写，语文成绩总上不去。对作业或错题订正应付了事，一知半解的就填上算数；问同学只问答案，不问个“为什么”。部分同学不重视听，读，背诵的作业，导致常常要重新听写，重新默写，语文成绩总上不去。不喜欢主动阅读和写作，懒惰思想严重。同学之间喜欢打闹，遇事不宽容，不谦让。班级近况不好的学习习惯不会听课，只听热闹，听不出重点；只人云亦云，没有深入思考；只说不做笔记。不好的学习习惯上课低头，走神，跑题。不好的学习习惯上课状态不兴奋，不积极主动思考，不爱回答问题。不好的学习习惯浅尝辄止，自以为听懂，沾沾自喜，不再认真听讲。PARTSIX优秀家长介绍经验优秀家长介绍经验放松体育运动、旅游、欧洲杯比赛、奥运会、学习厨艺、花艺、钓鱼等反思一年的学习：是否尽力，还是心存侥幸？行动过一个扎实的寒假，为接下来的学习奠定良好的基础希望长高点、晒黑点、成熟点PARTSEVEN如何教育孩子如何教育孩子平时应注意的问题:创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。0103多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。05订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。02尽量表扬孩子，孩子具有自信心，才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步。04经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心。如何教育孩子教育无他，榜样而已。招数一身教重于言传批评要达到效果很重要的原则是弄明白孩子为什么有这个问题和批评具体要解决什么问题。自己看不惯的就批评，甚至数罪并罚。招数二斥责有的放矢有些家长不关心孩子学习习惯是否良好，学习是否有效率，而是只关心结果。招数三重结果更重过程如何教育孩子招数四：保持一致，始终如一家长有的时候，能够注意到孩子的问题，自己工作吃力了，或者情绪不好时，就懒得理孩子了。这种状况常常使孩子感觉到教育只是满足大人的需要。此外，目前许多孩子教育中还受到祖辈的影响，父母与上辈的教育观点不一致，常让孩子有机可乘，最终影响到养成良好习惯效果。招数五：分解目标，逐步实施无论是培养习惯、改正缺点，还是实现目标，都必须是可以操作的。所谓“操作”的含义就是孩子知道第一步该干什么，第二步该干什么。如果对孩子的要求只是一个理论上成立的计划，那么就无法指望孩子能够如你所愿。如何教育孩子招数六：保护孩子的自尊心真正怜惜孩子的家长，一定允许孩子有失误的时候，并且在孩子失误时抱有强烈的同情心而不是简单的训斥，同时分析学习过程中的习惯影响。如果能和孩子站在一起面对失误而不是站在对立面批评，即使孩子考砸了，他也会主动告诉你，此时就是改正坏习惯的良好契机和巩固良好习惯的时机。招数七：学会负责任在劳动中培养技能，在劳动中形成品格。我们要舍得让他们吃点苦，做点事，这样才能提高能力。班级中劳动认真的同学进步最大。如何教育孩子爱是家庭教育的前提和基础。家长对孩子的期望和付诸的行动往往起着关键性作用，孩子的积极性往往反映出家长的积极性，成才的孩子常常是在家长的激励下成长起来的。应该表扬就及时表扬，口头表扬一点不逊于物质奖励，而且往往效果更好。但爱要爱在骨子里。爱不等溺爱，不等于过分宠爱。招数八：会爱孩子PARTEIGHT任课老师面对面任课老师面对面有些学生学习目的不明确，导致学习无动力，两极分化严重有些学生作业马虎，字迹潦草，作业差错多，选择题乱猜本学期迟到现象较多有些学生上课注意力不集中、课堂效率低、学习成绩不理想有些学生双休日在家不学习，打电话多，看电视多，上网多不会自主学习，早上进教室不知道做什么，做作业应付了事，很少去问不会的作业任课老师面对面请在此处添加具体内容，文字尽量言简意赅。关心孩子的学习生活02请在此处添加具体内容，文字尽量言简意赅。加强亲子沟通04请在此处添加具体内容，文字尽量言简意赅。树立良好榜样01请在此处添加具体内容，文字尽量言简意赅。关注孩子细微变化03任课老师面对面家长配合方面家长配合方面控制好上学放学时间及业余时间；严格控制孩子的零花钱双休日期间尽量不把孩子单独留在家中外出，多带孩子亲近自然，观察生活中的人或事家长配合方面家长配合方面加强与班主任和任课老师的联系积极配合学校及班级的工作，与老师步调一致任课老师面对面上课质量决定成绩01有些学生学习没有动力，上课注意力不集中，不愿意做笔记，课堂效率低效率产生差距02放学之后，没有及时回家，在外游荡，很晚才进入学习状态。做完作业后没有认真检查，不复习预习。任课老师面对面1、教育孩子要有责任心有的同学虽然成绩不是很突出，但只要有强烈的责任感，今后照样能做出一番事业。打扫教室、卫生区表面上看是不值得一提的小事，但实际上能反映出一个人的责任心，正所谓“一屋不扫、何以扫天下？”，责任感教育应该是本着从孩子自己到他人，从家庭到学校，从小事到大事，从少到多的原则。在日常生活的具体事情当中，让孩子为自己去尝试承担一定的责任；要求孩子为自己的学习负责，认真完成作业，自己检查作业；要求孩子做一些力所能及的家务；洗自己的衣物，洗碗筷，倒垃圾，孩子在学校，父母别忘了教导他做值日生、班干部应尽职尽责。任课老师面对面尖子生不多，不稳定中层生较多，就整个班来说潜力较大有部分同学学习方法和考试方法有待优化心理素质差，考试易紧张，受到挫折容易放弃，受到批评容易自暴自弃有的同学学习缺乏行动，缺乏毅力，缺乏吃苦精神有的同学学科不均衡问题非常严重任课老师面对面多与班主任和各科任老师联系,及时了解孩子在学校的学习和生活情况我们要培养孩子读书的习惯：腹有诗书气自华好读书，读好书我们要培养孩子的耐挫力：赢得起，还要输得起要有良好的心理素质热烈欢迎各位家长光临指导工作六（5）班毕业家长会毕啦业我们尊敬的各位家长:感谢您在百忙之中抽空来参加家长会！孩子得到全面发展、健康成长是我们共同的目标，也需要我们共同配合与努力！为加强老师与家长、家长与学生、家长与家长之间的联系，了解上学期孩子们在学校的学习、生活情况，以便老师能够更有针对性的进行教育，家长能更好教育自己的子女。特组织这次家长会！孩子的成功学校的努力家庭的关爱孩子的成长，需要学校和家庭的共同努力学校的努力家庭的关爱＋＝班级和学习情况分析1本学期重点工作2教育理论应知应会3对家长的建议与要求4家长对老师工作的建议与要求5目录班级和学习情况分析01一、班级基本情况介绍六（5）班是由47名来自于不同家庭的孩子组成的一个班集体。其中男生25人，女生22人。同学们个个都有鲜明的个性。

26人29人一、班级基本情况介绍从各方面情况来看，总体是不错的，班级学习气氛浓厚，集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然，同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都在不断进步。从学习成绩上，我们班学习好的同学有宋晓迪、宋小诺、李力燕、郭晶晶、殷建敏、郭冲、钟晓、张钰莹、宋丽娜、宋伟浩、宋占科、李建英等，特别是宋晓迪和宋小诺，这两个同学从来不用老师操心。还帮助我做了大量的班级工作。成绩优异学生一、班级基本情况介绍还有些同学成绩有待提高，例如宋晓珺，刘晓静，宋东敏，宋元明、王增辉等同学，这些同学这段时间学习积极性比较高，但是由于基础的原因，还应继续努力。下面这几个学生宋占民，郭佳，宋村奇都非常聪明，就是在学习上不刻苦。如果改正了缺点，成绩肯定有大的提高。成绩待提高同学成绩待提高同学关于刘清宇、耿连召、宋子怡、宋福荣、宋军超、宋福强，他们的基础太差，自己也失去了学习的信心。请家长会后留一下，我们单独聊聊。个别学生学习目的性不明确，导致学习无动力。两极分化严重，好的比较突出，差的始终掉在后面跟不上来。2二、班级存在的问题1个别学生上课注意力不集中、课堂效率低、学习成绩不理想。自主学习能力不够。只知道赶作业，做作业只不过是为了完成任务而已，很少甚至没有同学去问同学、问老师自己不会的地方。3二、班级存在的问题4学习缺乏自觉性，作业马虎、或拖拖拉拉，不及时完成；个别学生太懒散，有的缺乏自信心，有的自我约束能力较差。5星期日在家不学习，看电视多，上网多，作业做得非常不好。6本学期重点工作02一、本学期对毕业班教育教学措施思想上高度重视毕业班的教育教学工作是我们学校本学期工作计划的重点工作。我们学校经常召开毕业班工作会议，学校各部门都为毕业班的工作开绿灯，做好一切服务。

做好成绩监测工作做好学生平时质量监测和分析工作。毕业班任课老师在每次测试后，都要对成绩进行认真分析，采取切实可行的措施，最大程度提高学生学习成绩。针对性辅导集中训练与个别辅导相结合。各班任课教师根据学生的具体情况，既进行集中训练，又进行个别辅导。教学措施123二、教育理念坚持德育为首的育人理念，注重培养学生良好的行为习惯和优良的品质。教育理念各科全面发展良好行为习惯良好首德品质三、严格管理，培养学生良好的习惯从坐、立、行等点滴小事对学生进行严格、规范化要求和管理。让学生养成认真听课的习惯、独立完成作业的习惯、经常读书的习惯、按时作息的习惯、热爱劳动的习惯等等。每天都有值日干部进行考评，每周进行评比。从开学到现在，他们进步了很多，现在看到地下有垃圾会主动的捡了，离开教室会关了灯扇和门窗，自己的书本也摆得整齐了。许多同学的作业都比较工整了

。行为习惯好了，学习习惯好了，成绩自然也就提高了。卫生习惯纪律观念行为习惯学习习惯重点强化四、给家长的几点建议学生存在的问题，我们老师一定会想办法去解决，但是学校教育离不开家庭教育，如果一个孩子没有良好的家庭教育，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果，所以，在这里我向家长提出几点建议：尽量多表扬。孩子具有一定的自信心，才乐于学习。1多关心孩子的学习内容和实际进步程度。2经常制定几个易于达到的小目标。这可使孩子觉得能够做到，从而有利于发挥潜能，增加自信。3刺激学习欲望。不只限于书面，还要抓住生活中的各种机会让孩子练习。4帮助孩子树立责任心。让孩子做力所能及的事，尽到自己的那份责任。5家长做好表率，并定下家庭学习规矩。例如，“不完成作业不许出去玩”，并且自始至终地执行。6五、家长应注意的问题管理好孩子的零花钱，拒绝零食。123规律生活、计划学习。严禁网络游戏，控制上网时间。选择电视节目、控制看电视时间。接送孩子不要太早或太晚，以免引起安全问题。六、我们一起需要注意的问题校内安全，不追逐打闹、不打群架；校外安全，不进网吧等未成年人禁止入内的场所、交通安全等。1注意安全2季节变换，温度冷热交替，注意给孩子做好保暖，个人卫生等。季节变换3非重要事情，尽量不给孩子请假，比如请假做客，旅游等，以免对孩子成绩造成影响。关于请假4到校时间：早晨7：30中午14:50放学时间：中午11:40下午：16:50时间教育理论应知应会03一、重视孩子的家庭德育教育加强儿童道德品质教育的重要意义孩子在儿童时期，正是个性形成的重要时期。他们的可塑性大，容易接受正面教育，也容易受到来自社会的各种不良思想的影响。因此，家长从小以正面的良好的思想品德来影响和教育孩子是十分重要的。重要意义培养孩子良好的道德品质，家庭起着重要的决定作用家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭不像教育机构那样经常有目的、有计划地对孩子进行教育活动。家庭教育有血缘和情感的投入、物质满足等，这是社会、学校都无法相比的优越条件。决定作用一、重视孩子的家庭德育教育家庭德育教育存在的偏差随着城镇独生子女的增加，家长在家庭教育上普遍存在着生活上关心过多、学习上要求过高、思想上放松要求的倾向。认识不够家庭德育教育内容的选择培养孩子具有爱心。培养孩子诚实、勇敢的品质。教育内容培养孩子的独立性和自立精神。培养孩子劳动的观点。如何培养孩子的道德心让孩子知道你为他感到自豪教孩子具备同情心如何培养让孩子看到你的窘迫教孩子明了内疚感二、教孩子正确处理同学间的矛盾尽量少的干预孩子的之间的矛盾，让孩子自己去解决。因为小孩子之间是没有什么深仇大恨，也许今天闹矛盾，明天说不定就成了好朋友，如果大人参与其中，说不定会使事情越弄越复杂。孩子必须学会交往，学会合作，才能够适应这个社会。所以家长引导孩子，让他有机会学习、处理人际关系。告诉孩子不信谣不传谣，要实事求是地说话，不要猜忌，家长应教育孩子本着“和为贵”的原则与同学相处。少干预和为贵二、教孩子正确处理同学间的矛盾首先，家长要为孩子创造良好的家庭氛围，使孩子能平等交流自己的想法；擅沟通教孩子学会沟通最后在孩子遇到沟通和交往困难的时候家长要及时给予交往和沟通方面的技巧等等。其次，家长还要为孩子创造愉快的人际心理环境，尽量多安排一些集体活动是孩子在人际交往的过程中学会与人交往；三、理想的家长八条做法放手让孩子做他想做又能做的事。41家长要以身作则，为孩子做出表率。2创造良好的家庭氛围3要允许孩子出错5帮助孩子建立广阔的智力背景。6让孩子学会自己去判断是非7不要和别的孩子攀比8有时间的话读一点家庭教育方面的书籍四、如何解决孩子偷拿家里钱的行为呢?对孩子的行为定位为“拿”，不是“偷”，孩子知道不对了就可以了，不要让孩子再加深负罪感；特别是在公共的场合，要考虑到孩子的自尊切不可揭孩子的短。1当孩子主动承认错误时，不要批评孩子而要欣赏他的勇气。2与孩子温馨地商量，每一个月多少零花合适（建议由少到多，以同学的零花钱平均水平为参考），给孩子一个理财的机会。3为对孩子的需求关注不够，向孩子道歉，适当引导孩子的消费行为与人际交往。4四、如何解决孩子偷拿家里钱的行为呢?答应他，同时需要孩子给一个承诺，不再私下“拿”家里钱（确定惩罚措施，别打哦，可以加倍扣以后的等等）；5注意引导孩子消费的种类与方向、学会记录账目等等；6学会分享孩子因此而发生的趣事，成功的经验，在分享和交流中，孩子获得更大的进步。7充分尊重孩子的财务安排，别过分干预；8五、教育孩子的一些建议为什么孩子不愿与父母交流？父母的话都不愿听？为什么孩子屡教不改？无论是谁，解决孩子的心理问题都是一个需要花时间和精力的事情，这里没有灵丹妙药，但却有许多心理教育的原则和技巧建议一：身教重于言传教育无他，榜样而已建议二：“斥责”要有的放矢批评要达到效果很重要的原则是弄明白孩子为什么有这个问题和批评具体要解决什么问题。自己看不惯的就批评，甚至数罪并罚。常常会让孩子挨了批评还不知道为什么。为此，在批评孩子前一定要有的放矢。五、教育孩子的一些建议建议三：重结果更重过程有些家长不关心孩子学习方法是否科学，学习是否有效率，或者是否适合孩子，而是只关心结果。有的甚至在孩子取得了好成绩时，还不断地提醒孩子还有不足，这个错误不该犯，那个错误不应该。结果，让孩子对自己没了信心，甚至是把父母的期望内化成自己的学习动力，在面对考试时，更多的不是去想如何提高复习效率，而是担心不能实现父母的期望，不能有好的出息，结果可想而知。建议四：保持一致，始终如一家长有的时候，能够注意到孩子的问题，自己工作吃力了，或者情绪不好时，就懒得理孩子了。这种状况常常使孩子感觉到教育只是满足大人的需要。此外，目前许多孩子教育中还受到祖辈的影响，父母与上辈的教育观点不一致，常让孩子有机可乘，最终影响到教育效果。五、教育孩子的一些建议建议五：分解目标，逐步实施无论是培养习惯、改正缺点，还是实现目标，都必须是可以操作的。所谓“操作”的含义就是孩子知道第一步该干什么，第二步该干什么。如果对孩子的要求只是一个理论上成立的计划，那么就无法指望孩子能够如你所愿。建议六：保护孩子的自尊心真正怜惜孩子的家长，一定允许孩子有失误的时候，并且在孩子失误时抱有强烈的同情心而不是简单的训斥。如果能和孩子站在一起面对失误而不是站在对立面批评，即使孩子考砸了，他也会主动告诉你，因为这时候他非常需要有人分忧。能分忧的家长一定有权威，也一定能让孩子更加珍惜父母给予的这份自由。五、教育孩子的一些建议建议七：会爱孩子爱是家庭教育的前提和基础。家长对孩子的期望和付诸的行动往往起着关键性作用，孩子的积极性往往反映出家长的积极性，成才的孩子常常是在家长的激励下成长起来的。相反，家长如果对孩子采取压制、甚至歧视态度，往往会扼杀了孩子的聪明才智。应该表扬就及时表扬，口头表扬一点不逊于物质奖励，而且往往效果更好。给钱并不是教育，给钱并不是爱。建议八：别老在孩子面前数落老师、谴责学校亲其师，信其道。孩子对老师的尊敬会在你的数落之中荡然无存，就会对该老师的课堂失去兴趣，作业不愿完成，久之，成绩下降，形成恶性循环。这样吃亏的只是你的孩子。对家长的建议与要求04一、敬请家长配合的事项家长在家里为学生创设良好的学习环境，使学生安心、充分学习。创造学习环境1多与孩子交流，多关注孩子的学习，询问孩子在校的学习。要善于发现孩子学习上的进步，给以及时、充分地肯定，并提出新的要求。多与孩子交流2由于孩子还是贪玩的年龄，希望家长经常询问一下孩子一天的学习情况，督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业，并让孩子养成检查作业、放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。督促家庭作业3一、敬请家长配合的事项重视学生单元测验、作业的签字。每次单元测验，让学生回家签字。家长应及时检查孩子的试卷，防止孩子因为考得差而不敢拿回家让家长签字过目。签字时可在试卷上提出意见或建议。及时检察签字4多和老师联系，及时了解孩子的学习状况，发现问题及时督促。多和老师沟通5多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。不肯学习成绩差的，应该适当的批评；很努力成绩却不理想，更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，我们该做的是跟他一起努力，把他成绩搞上去。给孩子信心6二、国外广泛流传的育儿歌最后奉献给家长朋友们一首国外广泛流传的育儿歌讥笑中成长的孩子学会羞怯溺爱中成长的孩子学会任性指责中成长的孩子学会自卑歧视中成长的孩子学会冷酷宽容中成长的孩子学会忍让鼓励中成长的孩子学会自信称赞中成长的孩子学会欣赏公平中成长的孩子学会正义友爱中成长的孩子学会关怀艰苦中成长的孩子学会奋斗温暖中成长的孩子学会关心严格中成长的孩子学会自律

家长对老师工作的建议与要求05请各位家长自由发言，可以提出您的疑问，也可以提出您对学校，对老师的建议和意见！祝家长们工作顺利，生活愉快！大啦家谢谢六（5）班2023年秋季热烈欢迎各位家长光临指导工作尊敬的各位家长:感谢您在百忙之中抽空来参加家长会！孩子得到全面发展、健康成长是我们共同的目标，也需要我们共同配合与努力！为加强老师与家长、家长与学生、家长与家长之间的联系，了解上学期孩子们在学校的学习、生活情况，以便老师能够更有针对性的进行教育，家长能更好教育自己的子女。特组织这次家长会！WELCOME!学校的努力家庭的关爱学校的努力学校的关爱学校的关爱目录01班级和学习情况分析02本学期重点工作03教育理论应知应会04对家长的建议与要求05家长对老师工作的建议与要求PART01班级和学习情况分析班级和学习情况分析25人22人六（5）班是由47名来自于不同家庭的孩子组成的一个班集体。其中男生25人，女生22人。同学们个个都有鲜明的个性。

班级和学习情况分析01总体情况02学习成绩03同学成绩情况04增强信心班级学习气氛浓厚，集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然，同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都在不断进步。我们班学习好的同学有宋晓迪、宋小诺、李力燕、郭晶晶、殷建敏、郭冲、钟晓、张钰莹、宋丽娜、宋伟浩、宋占科、李建英等，特别是宋晓迪和宋小诺，这两个同学从来不用老师操心。还帮助我做了大量的班级工作。宋晓珺，刘晓静，宋东敏，宋元明、王增辉等同学，这些同学这段时间学习积极性比较高，但是由于基础的原因，还应继续努力。下面这几个学生宋占民，郭佳，宋村奇都非常聪明，就是在学习上不刻苦。如果改正了缺点，成绩肯定有大的提高。刘清宇、耿连召、宋子怡、宋福荣、宋军超、宋福强，他们的基础太差，自己也失去了学习的信心。请家长会后留一下，我们单独聊聊。班级存在的问题030102040605学习缺乏自觉性，作业马虎、或拖拖拉拉，不及时完成；个别学生学习目的性不明确，导致学习无动力。两极分化严重，好的比较突出，差的始终掉在后面跟不上来。自主学习能力不够。只知道赶作业，做作业只不过是为了完成任务而已，很少甚至没有同学去问同学、问老师自己不会的地方。个别学生太懒散，有的缺乏自信心，有的自我约束能力较差。个别学生上课注意力不集中、课堂效率低、学习成绩不理想。星期日在家不学习，看电视多，上网多，作业做得非常不好。PART02本学期重点工作本学期对毕业班教育教学措施思想上高度重视毕业班的教育教学工作是我们学校本学期工作计划的重点工作。我们学校经常召开毕业班工作会议，学校各部门都为毕业班的工作开绿灯，做好一切服务。

做好成绩监测工作做好学生平时质量监测和分析工作。毕业班任课老师在每次测试后，都要对成绩进行认真分析，采取切实可行的措施，最大程度提高学生学习成绩。针对性辅导集中训练与个别辅导相结合。各班任课教师根据学生的具体情况，既进行集中训练，又进行个别辅导。教育理念各科全面发展良好行为习惯良好首德品质教育理念坚持德育为首的育人理念，注重培养学生良好的行为习惯和优良的品质。教育理念坚持德育为首的育人理念，注重培养学生良好的行为习惯和优良的品质。严格管理培养学生良好的习惯卫生习惯纪律观念行为习惯学习习惯从坐、立、行等点滴小事对学生进行严格、规范化要求和管理。让学生养成认真听课的习惯、独立完成作业的习惯、经常读书的习惯、按时作息的习惯、热爱劳动的习惯等等。每天都有值日干部进行考评，每周进行评比。从开学到现在，他们进步了很多，现在看到地下有垃圾会主动的捡了，离开教室会关了灯扇和门窗，自己的书本也摆得整齐了。许多同学的作业都比较工整了

。行为习惯好了，学习习惯好了，成绩自然也就提高了。给家长的几点建议尽量多表扬。孩子具有一定的自信心，才乐于学习。01多关心孩子的学习内容和实际进步程度。02经常制定几个易于达到的小目标。这可使孩子觉得能够做到，从而有利于发挥潜能，增加自信。03刺激学习欲望。不只限于书面，还要抓住生活中的各种机会让孩子练习。04帮助孩子树立责任心。让孩子做力所能及的事，尽到自己的那份责任。05学校教育离不开家庭教育，如果一个孩子没有良好的家庭教育，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果，所以，在这里我向家长提出几点建议：家长做好表率，并定下家庭学习规矩。例如，“不完成作业不许出去玩”，并且自始至终地执行。05家长应注意的问题010203管理好孩子的零花钱，拒绝零食。规律生活、计划学习。严禁网络游戏，控制上网时间。选择电视节目、控制看电视时间。接送孩子不要太早或太晚，以免引起安全问题。家长应注意的问题01校内安全，不追逐打闹、不打群架；校外安全，不进网吧等未成年人禁止入内的场所、交通安全等。注意安全020304季节变换，温度冷热交替，注意给孩子做好保暖，个人卫生等。季节变换非重要事情，尽量不给孩子请假，比如请假做客，旅游等，以免对孩子成绩造成影响。关于请假到校时间：早晨7：30中午14:50放学时间：中午11:40下午：16:50时间PART03教育理论应知应会重视孩子的家庭德育教育孩子在儿童时期，正是个性形成的重要时期。他们的可塑性大，容易接受正面教育，也容易受到来自社会的各种不良思想的影响。因此，家长从小以正面的良好的思想品德来影响和教育孩子是十分重要的。加强儿童道德品质教育的重要意义培养孩子道德品质家庭起决定作用家庭德育教育存在的偏差随着城镇独生子女的增加，家长在家庭教育上普遍存在着生活上关心过多、学习上要求过高、思想上放松要求的倾向。家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭不像教育机构那样经常有目的、有计划地对孩子进行教育活动。家庭教育有血缘和情感的投入、物质满足等，这是社会、学校都无法相比的优越条件。重视孩子的家庭德育教育培养孩子具有爱心。培养孩子诚实、勇敢的品质。培养孩子的独立性和自立精神。培养孩子劳动的观点。家庭德育教育内容的选择让孩子知道你为他感到自豪教孩子具备同情心让孩子看到你的窘迫教孩子明了内疚感如何培养孩子的道德心教孩子正确处理同学间的矛盾01少干预尽量少的干预孩子的之间的矛盾，让孩子自己去解决。因为小孩子之间是没有什么深仇大恨，也许今天闹矛盾，明天说不定就成了好朋友，如果大人参与其中说不定会使事情越弄越复杂。孩子必须学会交往，学会合作，才能够适应这个社会。02和为贵告诉孩子不信谣不传谣，要实事求是地说话，不要猜忌，家长应教育孩子本着“和为贵”的原则与同学相处。03善沟通首先，家长要为孩子创造良好的家庭氛围，使孩子能平等交流自己的想法；其次，家长还要为孩子创造愉快的人际心理环境，尽量多安排一些集体活动是孩子在人际交往的过程中学会与人交往；最后在孩子遇到沟通和交往困难的时候家长要及时给予交往和沟通方面的技巧等等。教孩子正确处理同学间的矛盾放手让孩子做他想做又能做的事。理想的家长八条做法12348765家长要以身作则，为孩子做出表率。创造良好的家庭氛围要允许孩子出错帮助孩子建立广阔的智力背景。让孩子学会自己去判断是非不要和别的孩子攀比有时间的话读一点家庭教育方面的书籍如何解决孩子偷拿家里钱的行为呢?在分享和交流中，孩子获得更大的进步。对孩子的行为定位为“拿”，不是“偷”，孩子知道不对了就可以了，不要让孩子再加深负罪感；特别是在公共的场合，考虑到孩子自尊切不可揭孩子的短。当孩子主动承认错误时，不要批评孩子而要欣赏他的勇气。为对孩子的需求关注不够，向孩子道歉，适当引导孩子的消费行为与人际交往。与孩子温馨地商量，每一个月多少零花合适，给孩子一个理财的机会。答应他，同时需要孩子给一个承诺，不再私下“拿”注意引导孩子消费的种类与方向、学会记录账目等充分尊重孩子的财务安排，别过分干预学会分享孩子因此而发生的趣事，成功的经验教育孩子的一些建议建议一：身教重于言传教育无他，榜样而已建议三：重结果更重过程在面对考试时，更多的不是去想如何提高复习效率，而是担心不能实现父母的期望，不能有好的出息，结果可想而知。建议二：“斥责”要有的放矢批评要达到效果很重要的原则是弄明白孩子为什么有这个问题和批评具体要解决什么问题。在批评孩子前一定要有的放矢。建议四：保持一致，始终如一许多孩子教育中还受到祖辈的影响，父母与上辈的教育观点不一致，常让孩子有机可乘，最终影响到教育效果。教育孩子的一些建议建议五：分解目标，逐步实施无论是培养习惯、改正缺点，还是实现目标，都必须是可以操作的。所谓“操作”的含义就是孩子知道第一步该干什么，第二步该干什么。建议六：保护孩子的自尊心真正怜惜孩子的家长，一定允许孩子有失误的时候，并且在孩子失误时抱有强烈的同情心而不是简单的训斥。能和孩子站在一起面对失误而不是站在对立面批评。建议七：会爱孩子爱是家庭教育的前提和基础。家长对孩子的期望和付诸的行动往往起着关键性作用，孩子的积极性往往反映出家长的积极性，成才的孩子常常是在家长的激励下成长起来的。建议八：不在孩子面前数落老师谴责学校其师，信其道。孩子对老师的尊敬会在你的数落之中荡然无存，就会对该老师的课堂失去兴趣，作业不愿完成，久之，成绩下降，形成恶性循环。这样吃亏的只是你的孩子。PART04对家长的建议与要求家长应注意的问题创造学习环境家长在家里为学生创设良好的学习环境，使学生安心、充分学习。多与孩子交流多与孩子交流，多关注孩子的学习，询问孩子在校的学习。要善于发现孩子学习上的进步，给以及时、充分地肯定。督促家庭作业督促孩子独立认真完成家庭作业，并让孩子养成检查作业、放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。家长应注意的问题多和老师沟通多和老师联系，及时了解孩子的学习状况，发现问题及时督促。增强信心很努力成绩却不理想，更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，我们该做的是跟他一起努力，把他成绩搞上去。及时检察签字重视学生单元测验、作业的签字。家长应及时检查孩子的试卷，防止孩子因为考得差而不敢拿回家让家长签字过目。给孩子信心给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。不肯学习成绩差的，应该适当的批评；国外广泛流传的育儿歌讥笑中成长的孩子学会羞怯溺爱中成长的孩子学会任性指责中成长的孩子学会自卑歧视中成长的孩子学会冷酷宽容中成长的孩子学会忍让鼓励中成长的孩子学会自信称赞中成长的孩子学会欣赏公平中成长的孩子学会正义友爱中成长的孩子学会关怀艰苦中成长的孩子学会奋斗温暖中成长的孩子学会关心严格中成长的孩子学会自律PART05家长对老师工作的建议与要求家长应注意的问题请各位家长自由发言，可以提出您的疑问，也可以提出您对学校，对老师的建议和意见！六年级毕业班家长会家班主任:高老师班级：六（5）班长会

首先请允许我代表我们的教师，对各位家长百忙之中来参加我们的家长会，表示最真诚的感谢，和最热烈的欢迎，能来学校参加我们的家长会，说明各位家长朋友们对于家庭教育的重视，对我们孩子教育的重视。欢迎各位家长光临衷心的感谢！为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。召开这次家长会的目的:会议议程:汇报班级的基本情况一

六年级的特点二

光荣榜三

班级理念四

给家长的建议八

如何教育孩子七

优秀家长介绍经验六

班级近况五汇报班级的基本情况01我们班有学生54人,我们都是与这群孩子合作学习快乐成长走过来的。通过各位老师和各家长的努力，今天的这个班在各方面取得了显著成效：多数孩子能够自觉遵守学校各项规章制度，自觉去学习，自觉完成各项作业。汇报班级的基本情况一

男生29人女生25人六年级学生特点02大部分孩子能认识到六年级的重要性，积极主动的学习，而部分孩子依然缺乏主动性！随着年级的增高，孩子们的知识学习广泛了，内容增加了，难度加大了，作业量相对多了，学习方法改变了。现在有的学生学习的态度还存在不够端正，上课不认真听讲,甚至出现厌学的现象，因此作业马虎，得过且过，甚至无法完成；分析原因，有客观的：由于智力等因素不会做。但更主要的是上课不注意听讲，老是开小差。个别同学学习态度不够端正，少数同学偏科严重学习情况：二

本年龄段的孩子，生理逐渐发生变化，有叛逆的心理，受不的直接批评教育，往往有顶撞家长的行为。由于身体的变化，很多孩子紧张、焦虑、害怕，羞涩之中又希望有人能帮助他们舒缓。这种情况下，对很多事他们都处于好奇阶段，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。在生理和心理方面：二

思想意识方面：二

思想从单纯走向复杂，开始有自己的意向，不再什么话都与父母说了，有了自己的世界和小秘密，把心事都写在日记里，还仔细地锁起来，要是家长翻看了，往往会十分责怪、甚至表现愤怒。这是他们是非辨别能力差，不知道那些事能做，那些事不能做，尤其是法律意识特别薄弱，犯了错都不知道，需要我们老师、家长联合起来正确引导。光荣榜03他们学习一直让家长和老师省心，并且他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。学生姓名学生姓名学生姓名学生姓名学生姓名学生姓名光荣榜：三

语文之星他们学习一直让家长和老师省心，并且他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。学生姓名学生姓名学生姓名学生姓名学生姓名学生姓名光荣榜：三

数学之星他们学习一直让家长和老师省心，并且他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。学生姓名学生姓名学生姓名学生姓名学生姓名学生姓名光荣榜：三

进步之星他们学习一直让家长和老师省心，并且他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。学生姓名学生姓名学生姓名学生姓名学生姓名学生姓名光荣榜：三

英语之星他们学习一直让家长和老师省心，并且他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。学生姓名学生姓名学生姓名学生姓名学生姓名学生姓名光荣榜：三

英语之星班级理念04班级教学理念：四

关注每一个学生不仅追求好，更追求进步不看中一时成绩希望每个人都有进步班主任工作管理措施：四

1、制定班级规章制度，营造良好学习氛围。2、落实学校的八项常规管理。（早读、上课、课间操、眼保健操、教室卫生、卫生区卫生、仪表仪容、课间秩序、午休纪律等）3、加强学生管理队伍，培养学生自律能力（班干部科代责任制、班干值日制度、竞争小组、学习互助小组）4、理想竞争教育（制定班级目标，期中目标，竞争对手、开展主题班会：“责任心”的教育）5、学法指导，心理辅导。管理措施班级近况05大部分孩子能认识到六年级的重要性，积极主动的学习，而部分孩子依然缺乏主动性！学习风气还不够好。很多同学眼睛看不清楚，建议检查视力，该佩戴眼镜的请及时佩戴！以免视力下降更加严重班级近况：五

学习方面我们的劳动由教室和公地组成！可是我们有待于进一步提高！我认为要改变这一现状，必须要家校配合！适当让孩子做点家务！班级近况：五

劳动方面班级近况：五

存在问题1.部分同学不重视听，读，背诵的作业，导致常常要重新听写，重新默写，语文成绩总上不去。2.对作业或错题订正应付了事，一知半解的就填上算数；问同学只问答案，不问个“为什么”。3.部分同学平时课堂效率不高，上课走神，早读课纪律也不好，导致学习“事倍功半”。4.不喜欢主动阅读和写作，懒惰思想严重！5.同学之间喜欢打闹，遇事不宽容，不谦让。班级近况：五

不好习惯不会听课，只听热闹，听不出重点；只人云亦云，没有深入思考；只说不做笔记。上课状态不兴奋，不积极主动思考，不爱回答问题。上课低头，走神，跑题。浅尝辄止，自以为听懂，沾沾自喜，不再认真听讲。优秀学生家长介绍教育经验06优秀学生家长介绍教育经验：六

1通过各位老师和各家长的努力，多数孩子能够自觉遵守学校各项规章制度，自觉去学习，自觉完成各项作业。3

通过各位老师和各家长的努力，多数孩子能够自觉遵守学校各项规章制度，自觉去学习，自觉完成各项作业。2通过各位老师和各家长的努力，多数孩子能够自觉遵守学校各项规章制度，自觉去学习，自觉完成各项作业。4通过各位老师和各家长的努力，多数孩子能够自觉遵守学校各项规章制度，自觉去学习，自觉完成各项作业。如何教育孩子07如何来教育孩子共同探讨2、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。1、

创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。平时应注意的问题:

4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。5、订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。家庭教育：七

培养孩子的良好习惯：七

教育无他，榜样而已招数一：身教重于言传1

批评要达到效果很重要的原则是弄明白孩子为什么有这个问题和批评具体要解决什么问题。自己看不惯的就批评，甚至数罪并罚。常常会让孩子挨了批评还不知道为什么。为此，在批评孩子前一定要有的放矢招数二：“斥责”要有的放矢2培养孩子的良好习惯：七

有些家长不关心孩子学习习惯是否良好，学习是否有效率，而是只关心结果。有的甚至在孩子取得了好成绩时，还不断地提醒孩子还有不足，这个错误不该犯，那个错误不应该。结果，让孩子对自己没了信心，甚至阴差阳错忽视了坏习惯的改正机会。招数三：重结果更重过程3培养孩子的良好习惯：七

无论是培养习惯、改正缺点，还是实现目标，都必须是可以操作的。所谓“操作”的含义就是孩子知道第一步该干什么，第二步该干什么。如果对孩子的要求只是一个理论上成立的计划，那么就无法指望孩子能够如你所愿。招数四：分解目标，逐步实施4培养孩子的良好习惯：七

真正怜惜孩子的家长，一定允许孩子有失误的时候，并且在孩子失误时抱有强烈的同情心而不是简单的训斥，同时分析学习过程中的习惯影响。如果能和孩子站在一起面对失误而不是站在对立面批评，即使孩子考砸了，他也会主动告诉你，因为这时候他非常需要有人分忧。此时就是改正坏习惯的良好契机和巩固良好习惯的时机。招数五：保护孩子的自尊心5培养孩子的良好习惯：七

应该表扬就及时表扬，口头表扬一点不逊于物质奖励，而且往往效果更好。但爱要爱在骨子里。爱不等溺爱，不等于过分宠爱。招数六：会爱孩子6爱是家庭教育的前提和基础。家长对孩子的期望和付诸的行动往往起着关键性作用，孩子的积极性往往反映出家长的积极性，成才的孩子常常是在家长的激励下成长起来的。培养孩子的良好习惯：七

干家务，这一项比其他各项更为重要，因为这是每一个孩子的弱项。目前，许多孩子劳动能力较差，生活上严重依赖父母，缺乏自我服务、自我管理能力，究其原因，不是孩子不想做。其实，每个孩子都有参与家庭劳动的渴望，而家长大多不让孩子做，怕孩子累着，或怕孩子干不了，认为他们中心任务是学习，其他是次要的。其实，在劳动中培养技能，在劳动中形成品格。我们要舍得让他们吃点苦，做点事，这样才能提高能力。班级中劳动认真的同学进步最大。招数七：学会负责任7给家长几点建议081、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间，教育孩子少与社会上的或其他学校的人交朋友。2、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为我们的一切工作都是为了孩子将来的美好前途！给家长们的几点参考：八

希望家长多了解子女的学习情况，不要只关心期末学习成绩，更应该关注的是学习过程！在假期、周六、周日，家长应督促孩子多看书，少看电视，尽量不上网打游戏，引导孩子学会学习。具体可从如下方面督促孩子：家长应注意：八

认真听讲学有目标规范书写提前预习经常阅读完成作业乐于练笔及时复习家长应注意：八

一、树立良好榜样。二、关心孩子的学习生活。三、关注孩子的细微变化。四、批评要“有的放矢”。五、加强亲子沟通。需要家长配合的方面：八

⒈控制好上学放学时间及业余时间.⒉严格控制孩子的零花钱3.双休日期间尽量不把孩子单独留在家中外出，多带孩子亲近自然，观察生活中的人或事。4.加强与班主任和任课老师的联系5.积极配合学校及班级的工作，与老师步调一致透过成绩看问题：八

有些学生学习没有动力，上课注意力不集中，不愿意做笔记，课堂效率低.一、上课质量决定成绩透过成绩看问题：八

二、效率产生差距在学校里，有些学生自觉性比较差，没有充分利用课余时间学习。放学之后，没有及时回家，在外游荡，很晚才进入学习状态。做完作业后没有认真检查，不复习预习。希望家长配合的事项：八

1、教育孩子要有责任心。有的同学虽然成绩不是很突出，但只要有强烈的责任感，今后照样能做出一番事业。打扫教室、卫生区表面上看是不值得一提的小事，但实际上能反映出一个人的责任心，正所谓“一屋不扫、何以扫天下？”，责任感教育应该是本着从孩子自己到他人，从家庭到学校，从小事到大事，从少到多的原则。在日常生活的具体事情当中，让孩子为自己去尝试承担一定的责任；要求孩子为自己的学习负责，认真完成作业，自己检查作业；要求孩子做一些力所能及的家务；洗自己的衣物，洗碗筷，倒垃圾，孩子在学校，父母别忘了教导他做值日生、班干部应尽职尽责。希望家长配合的事项：八

2.了解上学、回家的时间，时刻了解学生的动向。早晨：8点前到校中午放学：12:00下午上课：1：30前进校门下午放学：4:50作息时间表希望家长配合的事项：八

3、尽量保证每天与孩子的及时沟通多了解子女学习情况，不要只关心学习成绩，而不关注学习过程了解在校学习以及与同学相处的情况掌握思想动态把握其身体状况生活上严格要求,客观分析孩子的成绩，多关注学习过程希望家长配合的事项：八

4.给子女营造一个良好的学习氛围。5、保证孩子每天的早饭要吃好吃饱。

（1）安排好作息时间（2）督促孩子做好预习、复习工作（3）有选择地看课外书（4）引导孩子掌握良好的学习方法结束语每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如我们能与他们做朋友，多一点沟通交流，少一点打骂，多一点信任理解，少一点猜疑，那么我们的孩子都有可能成为栋梁之材。感谢各们家长的参加！家长会

长班主任：高老师家会目录01汇报班级的基本情况02六年级的特点03光荣榜04班级理念08给家长的建议05班级近况07如何教育孩子06优秀家长介绍经验衷心的感谢！各位家长：你们好！首先请允许我代表我们的教师，对各位家长百忙之中来参加我们的家长会，表示最真诚的感谢，和最热烈的欢迎，能来学校参加我们的家长会，说明各位家长朋友们对于家庭教育的重视，对我们孩子教育的重视。为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。召开这次家长会的目的:第一部分汇报班级的基本情况我们班有学生54人,我们都是与这群孩子合作学习快乐成长走过来的。通过各位老师和各家长的努力，今天的这个班在各方面取得了显著成效：多数孩子能够自觉遵守学校各项规章制度，自觉去学习，自觉完成各项作业。一、班级情况男生29人女生25人第二部分六年级学生特点大部分孩子能认识到六年级的重要性，积极主动的学习，而部分孩子依然缺乏主动性！随着年级的增高，孩子们的知识学习广泛了，内容增加了，难度加大了，作业量相对多了，学习方法改变了。现在有的学生学习的态度还存在不够端正，上课不认真听讲,甚至出现厌学的现象，因此作业马虎，得过且过，甚至无法完成；一、学习方面：分析原因，有客观的：由于智力等因素不会做。但更主要的是上课不注意听讲，老是开小差。个别同学学习态度不够端正，少数同学偏科严重本年龄段的孩子，生理逐渐发生变化，有叛逆的心理，受不的直接批评教育，往往有顶撞家长的行为。由于身体的变化，很多孩子紧张、焦虑、害怕，羞涩之中又希望有人能帮助他们舒缓。这种情况下，对很多事他们都处于好奇阶段，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。二、在生理和心理方面：思想从单纯走向复杂，开始有自己的意向，不再什么话都与父母说了，有了自己的世界和小秘密，把心事都写在日记里，还仔细地锁起来，要是家长翻看了，往往会十分责怪、甚至表现愤怒。这是他们是非辨别能力差，不知道那些事能做，那些事不能做，尤其是法律意识特别薄弱，犯了错都不知道，需要我们老师、家长联合起来正确引导。三、思想意识方面：第三部分光荣榜他们学习一直让家长和老师省心，并且他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。语文之星学生姓名学生姓名学生姓名学生姓名学生姓名学生姓名他们学习一直让家长和老师省心，并且他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。数学之星学生姓名学生姓名学生姓名学生姓名学生姓名学生姓名他们学习一直让家长和老师省心，并且他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。进步之星学生姓名学生姓名学生姓名学生姓名学生姓名学生姓名他们学习一直让家长和老师省心，并且他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。英语之星学生姓名学生姓名学生姓名学生姓名学生姓名学生姓名第四部分班级理念班级教学理念关注每一个学生不仅追求好，更追求进步不看中一时成绩希望每个人都有进步班主任工作管理措施制定班级规章制度，营造良好学习氛围。1落实学校的八项常规管理。（早读、上课、课间操、眼保健操、教室卫生、卫生区卫生、仪表仪容、课间秩序、午休纪律等）2加强学生管理队伍，培养学生自律能力（班干部科代责任制、班干值日制度、竞争小组、学习互助小组）3理想竞争教育（制定班级目标，期中目标，竞争对手、开展主题班会：“责任心”的教育）4学法指导，心理辅导。5第五部分班级近况学习方面：大部分孩子能认识到六年级的重要性，积极主动的学习，而部分孩子依然缺乏主动性！学习风气还不够好。很多同学眼睛看不清楚，建议检查视力，该佩戴眼镜的请及时佩戴！以免视力下降更加严重有一小部分学生乘坐电动车上学，请家长注意安全！再富，请不要富了孩子！劳动方面：我们的劳动由教室和公地组成！可是我们有待于进一步提高！我认为要改变这一现状，必须要家校配合！适当让孩子做点家务！1.部分同学不重视听，读，背诵的作业，导致常常要重新听写，重新默写，语文成绩总上不去。2.对作业或错题订正应付了事，一知半解的就填上算数；问同学只问答案，不问个“为什么”。3.部分同学平时课堂效率不高，上课走神，早读课纪律也不好，导致学习“事倍功半”。4.不喜欢主动阅读和写作，懒惰思想严重！5.同学之间喜欢打闹，遇事不宽容，不谦让。存在问题第六部分优秀学生家长介绍教育经验分享经验单击此处添加您需要的文本单击此处添加您需要的文本单击此处添加您需要的文本第七部分如何来教育孩子2、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。1、

创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。平时应注意的问题:

4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。5、订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。家庭教育招数一：身教重于言传教育无他，榜样而