《小学五年级期末家长会》课件模板（五套）

武汉实验小学五（2）班五年级期末家长会热烈欢迎各位家长的到来五年级特点班级基本情况学生的学习情况家庭教育建议寒假假期安全目录五年级特点第一部分

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01学习方面知识内容广泛了，所以这就对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实的掌握，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在课程内容增加了，开设的英语课就是最典型的例子，它是现在和语文、数学平起平坐的重要的学科。心理方面很多事情都开始有独立性，自尊心逐渐增强。另外，家长还要把握好批评的尺度，这阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是我们通常在讲的孩子知道怕“丢面子”了，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。五年级特点思想意识思想从单纯走向复杂，也就是说想的事情多了，开始有自己意向，自己有自己的打算，想干什么就干什么，也就是有些家长在说的：“我们孩子很强，不听我们家长的话了。”但是他们的辨别力弱。不能把社会上的是是非非搞清楚，也不完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做，这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫，经常提醒他什么该做，什么不该做，给他明确的方向。五年级特点班级基本情况第二部分

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02我们现有52位同学其中男生27人女生25人有一部分求知欲增强，对知识十分渴求，总有一股生怕落后的不服输思想，学习很自觉，而有一部分同学则出现惰性，怕辛苦，或因为知识的欠缺，而自信心丧失，破罐子破摔，成绩出现较大滑坡；也有一部分同学协调不好不同学科的学习，学习出现偏科现象。随着年级的增高，孩子们的知识学习广泛了，内容增加了，难度加大了，学习方法改变了。生理和心理方面本年龄段的孩子，生理逐渐发生变化，很大一部分进入青春期，对于身体的变化，很多孩子紧张、焦虑、害怕，羞涩之中又希望有人能帮助自己得以舒缓。这种情况下，很多事他们都处于好奇阶段，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。学习方面：班级基本情况学生的学习情况第三部分

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03（一）学习、行为习惯方面班里很多同学自我约束能力较强，学习、行为习惯好，如：季昕昕、赵鹏琛、赖彬、章颖、龚奇策等存在以下不足的地方：

1、如有少数同学听讲不够认真，爱做小动作，学习习惯有待改进。

2、老师讲课时个别同学讲小话，做一些与学习无关的事。

3、还表现在有的同学好动，课上总坐不住，注意力分散，自我约束能力不够，课下追逐打闹，安全问题令老师担忧。班级基本情况（二）学习态度方面1、上课爱思考、发言积极的同学有：赵鹏琛、任扬扬、章颖、龚奇策、黄俊超、季昕昕等。2、做作业较好的同学：赵鹏琛、赖彬、章颖、龚奇策、黄俊超、王玮昊、唐勰等。3、书写认真、字型漂亮的同学有：赵鹏琛、赖彬、章颖、龚奇策、黄俊超、王玮昊、袁野等。班级基本情况家庭教育建议第四部分

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04订好作息表督促孩子多参加实践活动，指导孩子进行有益活动。引导孩子认真完成假期作业，对学过知识进行梳理巩固;文明上网，限时看电视;每天至少参加一小时的户外活动或锻炼。合理控制孩子压岁钱的使用，养成勤俭节约的好习惯。建议家长带领孩子走出家门，领略自然的美好和中华文化的丰富，通过摄影、绘画等形式记录。家庭教育建议把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责一、尽量表扬孩子。二、多关心孩子的学习内容和实际进步程度。三、经常给孩子制订几个容易达到的小目标。四、刺激孩子的学习欲望。要抓住生活中的各种机会让孩子练习。五、帮助孩子树立责任心。让孩子学会洗碗、洗手帕，整理自己的床铺、用具，尽到自己的那份责任。六、在孩子面前做表率。七、尽量不要在孩子面前议论教师，尤其不要在孩子面前贬低教师。八、定下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。九、引导孩子善于提出问题。要培养孩子多问为什么。十、要使孩子重视上学，尽量避免孩子缺课的情况发生。家庭教育建议培养“爱”的能力通过孩子给长辈拜年，表示新年祝贺或感恩之情。教育孩子“常怀感恩之心，做力所能及之事”，继续在家养成良好的生活卫生习惯和行为习惯。家庭教育建议寒假假期安全第五部分

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05防疫安全1.增强卫生健康意识，适量运动、保障睡眠、不熬夜。2.保持良好的个人卫生习惯，接触公共物品、咳嗽手捂之后、饭前便后，用洗手液或香皂流水洗手，或者使用免洗手消毒液；避免用手接触口鼻眼；打喷嚏或咳嗽时用纸巾捂住并妥善处理废弃纸巾，无纸巾时可用手肘衣服遮住口鼻。3.居室多通风换气并保持整洁卫生。4.尽可能避免与有呼吸道疾病症状(如发热、咳嗽或打喷嚏等)的人密切接触。5.尽量避免到人多拥挤和空间密闭的场所，如必须去要佩戴口罩。6.避免接触野生动物和家禽家畜。7.坚持安全的饮食习惯，食用肉类和蛋类要煮熟、煮透。8.密切关注发热、咳嗽等症状，出现此类症状一定要及时就近就医。寒假假期安全疫情防控不放松2加强健康知识科普，养成戴口罩、勤洗手、一米线、常通风、公筷制、分餐制等良好的行为习惯。讲究个人清洁，勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣，不共用毛巾、杯子等卫生洁具，不随意用手揉眼睛，垃圾分类投放。1入冬以来，境外新冠肺炎疫情高发，国内多地出现本土病例，疫情防控仍不能掉以轻心。在家要自觉做好体温检测，不要前往中高风险地区，少流动少聚集，减少不必要的探亲旅游。原则上在居住地过春节，确需出苍学生实行出（返）苍报备制度、行踪轨迹和健康状况报告制度。一旦出现发热、干咳等症状时，立即向学校和属地社区（村）报告。寒假假期安全用电用气安全1.了解家庭电源总开关位置，学会在紧急情况下切断总电源。2.不触摸插座开关，不用湿毛巾擦拭电器外壳，禁止乱接电线，防止触电事故发生。3.不玩火，不在走廊、楼梯口等处堆放杂物，保证楼梯通道和安全出口畅通。4.家中不可存放超过0.5公升的汽油、酒精等易燃易爆物品。5.离家或睡觉前要检查用电器具是否断电，燃气阀门是否关闭，明火是否熄灭。6.发现燃气泄漏时，切勿触动电器开关和使用明火，要打开门窗通风。7.使用燃气时，要注意保持空气流通，炒菜、洗澡时要开抽风机，避免煤气中毒。寒假假期安全1注意食材质量，不购买无生产日期、无生产厂家、无保质期的“三无”食品。23注意饮食习惯，按规律吃饭，不暴饮暴食，养成良好的卫生习惯，增强身体素质，预防传染病感染。建议饮用热开水，不喝自来水和生水，防止发生腹泻等胃肠道疾病。寒假假期安全213546教育孩子除上网学习外，不浏览不健康网页，不痴迷游戏，控制上网时长。在网络活动中应守法自律，对网络上散播有害的、不要受不良言论和信息的误导，不要参与有害和无用信息的制作和传播。学生网络交友要警惕，注意区分网络与现实的区别，避免过分沉迷于网络。应在家长的帮助和指导下进行网络购物或交易，不轻易向对方付款或提供银行卡密码，警惕网络诈骗。不要在不信任的网站上留下任何个人真实信息,也不可把这些信息透露给其他网友。家长应对学生上网情况多加关心、指导和监督，并适当控制学生上网时间，避免长时间上网引起的各类病症发生。寒假假期安全感谢您的耐心聆听会期末家长武汉实验小学五（1）班本学期工作总结期末考试成绩分析关于寒假的建议目录本学期工作总结严格的学习管理管理方法所得成果相当一部分同学适应了学校的管理及初中生活习惯，充实、有序、愉快的学习。以课堂为核心，强化基础知识和基本技能的训练。以周练、月考为突破口，督促学生巩固知识，自主学习，注重学习效率。班风学风建设纪律、仪表、卫生、升旗等常规检查,让学生学会自我约束学生每周需写周记，记录自己的成长与进步情况。

开展演讲比赛、书法绘画比赛、红五月歌咏比赛

每周主题晨会、晨评、班会，对学生进行思想道德、行为规范保障学生在校安全管理制度校园安全校门处设置安保人员，闲杂人等不得进入校园，保障在校学生的人身安全。课间：班主任早读、两操、午间、自习课到教师巡视、各班定期安全检查（各班有公管员）期末成绩分析张XX李XX王XX孙XX陈XX刘XX张XX赵XX张XX李XX王XX孙XX陈XX刘XX张XX赵XX张XX李XX王XX孙XX陈XX刘XX张XX赵XX张XX李XX王XX孙XX陈XX刘XX张XX赵XX前三十名名单单科前十名英语张XX、李XX、陈XX、雷XX、杨XX范XX、孙XX、邓XX、熊XX、罗XX英语

张XX、李XX、陈XX、雷XX、杨XX范XX、孙XX、邓XX、熊XX、罗XX语文

张XX、李XX、陈XX、雷XX、杨XX范XX、孙XX、邓XX、熊XX、罗XX数学张XX、李XX、陈XX、雷XX、杨XX范XX、孙XX、邓XX、熊XX、罗XX学生家长须知孩子在学习上存在问题，需要家长多加关注，与老师密切配合，帮助孩子成绩提高。学生的成功=60%（学生的自身努力）+20%（教师的力量）+20%（家长的推动力）态度：平时的懒散，结果的必然

心态：越在乎，越糊涂

分数普高，含金量不高不应过于喜悦

学习功利性——选择性偏科兴趣的幌子——能力性偏科知识的狭隘——必然性偏科

考试成绩分析学生的学习态度和学习成绩出现密切相关基础较好的孩子：立志高远，追求卓越学习中等的孩子：服从老师，稳步前进学习较差的孩子：端正态度，决不放弃在同样的年龄段里，在同样的班级里，授课的时间是相同的，教学环境是一致的，除个人差异则大部分是学习态度问题。我们要因材施教，制定不同的学习目标成绩带来的思考个别同学不听老师管教需增强纪律意识增加阅读量，拓宽知识面使孩子全面发展学习，不仅需要付出努力还需要正确的方法不要给孩子太大压力注意孩子身心健康家长在孩子学习过程中是重要的引路人家长教育孩子需要以身作则成绩带来的思考学习态度和成绩密切相关部分同学头脑聪明但潜力有待开发部分同学需要在心态方面加以改进学生需要改进学习方法提高学习目标成绩带来的思考部分同学虽然基础不错，头脑灵活，却心浮气躁，不能踏实刻苦的学习，成绩忽上忽下。我们要培养孩子的责任感：作为一名学生，搞好自己的学习就像医生治好病人，农民种好庄稼一样，是一种必须承担的责任成绩带来的思考主要问题有些学生学习目的不明确，导致学习无动力，两极分化严重有些学生上课注意力不集中、课堂效率低、学习成绩不理想有些学生作业马虎，字迹潦草作业差错多，选择题乱猜有些学生双休日在家不学习，打电话多，看电视多，上网多存在的问题关于寒假的建议学习规律温故知新寒假是绝佳的复习时期，学生们可以用寒假的时间来消化和巩固本学期学到的知识。学习是一个连续的过程，只有在寒假也以正确的方法坚持学习，才能使所学知识扎实牢靠。寒假的重要性寒假建议过一个扎实的寒假，为以后的学习奠定基础。长高点，晒黑点，成熟点。丰富生活，进行运动、旅游、学习厨艺等反思旧的一年，计划新的一年。01020304合理安排寒假生活，忌前松后紧、前紧后松，主张循序渐进，保持学习状态延续性坚持每天学习，劳逸结合，让学习成为每天的习惯，成为每天生活的一部分多读好书，让阅读成为习惯让小孩静下来，学会沉潜多与小孩沟通，成绩之外，每个小孩都有着一份与家长共同经历的期待寒假建议开学时间收费通知期末考试前，每名学生需交60元学杂费。开学时间：2月23日上午8:30打扫卫生、检查作业、公布课表，对于没有完成作业的同学，延缓报到时间，2月25日正式上课时间安排武汉实验小学五（1）班期末家长会01.期末考试分析02.班级情况分析03.在校存在的一些问题04.给家长的一些建议05.培养孩子良好的学习习惯06.下学期学习计划目录PARTONE期末考试分析平均分：83.92优秀率：86.5%及格率：100%100分人数40人90分以上X人平均分92.18优秀率：86.5%及格率：100%90分以上人数35人80分以上12人70分以上人数1人期末考试分析看拼音分类部分，有个别同学存在不认真审题的情况，有错题的同学是因为没有分清韵母和整体认读音节的类别。第二题看图写字母，出错最多的在最后一张图片，一小部分同学观察图不仔细将小i写成大y，审题不认真。检测情况分析：试卷以教材内容为主，题型较灵活，题量适中期末考试分析PARTTWO班级情况分析本班38人，21名女生，17名男生。比例不太协调，造成管理学习两手抓的工作较难。大部分是本地学生，上过幼儿园有一定的常规基础，但是现在是上小学了，必须加强日常规范训练。孩子的培养不是一天两天，学生的成才更不是单单学校就可以完成。希望各位家长相信学校和自己的孩子，和学校一起共同培养好自己的孩子。班级情况分析PARTTHREE存在的问题存在的问题上课时有一小部份学生上课爱随便讲话，学习不够专心，爱做小动作。上课时有一部份学生不愿大声读书。一部份学生家庭练习书写字迹脏乱不规范、不爱惜课本及作业本。课间追逐打玩的情况较多，不够注意安全，虽然老师经常强调和教育，但仍时常有安全隐患发生。有部分学生对课文的背诵不是很及时不能完成老师布置的背诵作业。有带零花钱、零食现象，乱扔纸屑，抽屉垃圾成堆，影响环境卫生，集体荣誉感较差。丢东西、落东西的现象较多。经常会有学生捡到铅笔、橡皮等学习用具无人认领，孩子们对自己的东西没有保护意识和管理意识。存在的问题PARTFOUR给家长的建议给家长的建议1、不给孩子准备过于复杂、花哨、功能太多的文具用品，容易分散孩子的注意力，影响听课状态。2、剪刀、刻刀、彩笔、彩纸等美术用具平时没课时不要带到学校。书包里不要装过多的书本和练习册，准备好当天上课要用的即可。3、尽量不要让孩子戴电子手表。4、在家可以适当准备几本练习册、字帖，辅助孩子学习。5、督促孩子保管好自己的物品、培养孩子管理物品的意识6、培养孩子良好的学习、生活习惯。每天保证10小时充足睡眠（晚上八点入睡早上六点起床）、玩耍、做功课、看电视要有定时，衣食住行要会处理7、让孩子多一些锻炼。8、注意个人卫生：勤洗头勤剪指甲勤刷牙勤换衣服9、给孩子创造良好的学习环境。给家长的建议现在的孩子绝大多数都是独生子女，是家中一宝，因此什么事情都由家长包办代替。孩子缺乏锻炼的机会，产生依赖思想，这样下去，孩子的自理能力就会很差，就不能适应社会的需要，一旦离开了父母，他就无法独立生活。因此作为家长应该多给孩子一些锻炼的机会，让他们学会自己整理书包，准备好学习用品，系鞋带，穿衣服等，做一些力所能及的事，让孩子在锻炼中成长。PARTFIVE培养良好习惯培养认真准备习惯0201孩子进入小学以后就要让他知道：如今自己已是一名小学生了，主要的任务是学习，为了提高学习效率就要课前做好充分的准备。03如：每天晚上都要按照课程表提前自己准备好第二天要用的书本、削好的铅笔等学习用品，准备齐全，这样做既可避免第二天清晨的忙乱，又可保证第二天能够带齐学习用具，不形成“丢三落四”的坏毛病。每节课下课后立刻做好下一节课的课前准备。下课后及时去小便、喝水、扔垃圾、摆桌椅，桌子上放好下节课要用的书本、文具，避免上课时的慌乱，影响听课。培养认真准备习惯要养成认真倾听的习惯由于独生子女在家庭中的特殊地位，孩子的表达能力增强了许多，可是有些习惯却不好，如大人说话时常插嘴，不能认真仔细地听等等。要发展孩子的倾听能力，必须培养孩子良好的倾听礼貌和习惯，这是提高孩子听懂语言的重要保证。应让孩子懂得在听故事、听别人讲话时，要尊重他人，可以自然地坐着或站着，眼睛看着说话的人，并且不随便插嘴，安静地听他人把话说完。这是一种倾听礼貌。培养认真准备习惯比如在写作时，把学生生活中观察的内容写具体；数学中的找规律题，也是考察孩子的观察能力。观察能力是孩子进行细节描述的基础，也是口头语言表达能力提高的催化剂，所以应教孩子学会仔细观察。观察是思考的前提，许多科学家发明家都是由生活中的观察引发思考。例如：科学家爱迪生、牛顿培养认真准备习惯鼓励孩子在自主学习中发现问题,独立思考,自己寻求解决问题的办法,解决问题的过程就是其认真思考的过程,久而久之,学生就会养成认真思考的习惯，这将为他将来的成功起到很好的作用。老师会有意识的设置一些问题与同学们共同探讨，在探讨的过程中，老师只是起到一个组织者的作用，让学生各抒己见，在这个共同学习的过程中，学生的认真思考的习惯会得到增强。培养良好学习习惯

作为家长要从小事入手，培养孩子认真准备的习惯认真倾听的习惯认真作业的习惯认真观察的习惯认真思考的习惯PARTSIX新学期计划新学期学习计划鼓励孩子在自主学习中发现问题,独立思考,自己寻求解决问题的办法,解决问题的过程就是其认真思考的过程,久而久之,学生就会养成认真思考的习惯，这将为他将来的成功起到很好的作用。老师会有意识的设置一些问题与同学们共同探讨，在探讨的过程中，老师只是起到一个组织者的作用，让学生各抒己见，在这个共同学习的过程中，学生的认真思考的习惯会得到增强。期末家长会武汉实验小学五（1）班期末家长会期末家长会期末家长会一、五年级特点二、班级基本情况三、学生的学习情况四、假期家庭教育建议五、寒假假期安全目录01

五年级特点知识内容广泛了，所以这就对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实的掌握，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在课程内容增加了，开设的英语课就是最典型的例子，它是现在和语文、数学平起平坐的重要的学科。五年级特点1、学习方面：很多事情都开始有独立性，自尊心逐渐增强。另外，家长还要把握好批评的尺度，这阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是我们通常在讲的孩子知道怕“丢面子”了，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。2、心理方面：五年级特点思想从单纯走向复杂，也就是说想的事情多了，开始有自己意向，自己有自己的打算，想干什么就干什么，也就是有些家长在说的：“我们孩子很强，不听我们家长的话了。”但是他们的辨别力弱。不能把社会上的是是非非搞清楚，也不完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做，这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫，经常提醒他什么该做，什么不该做，给他明确的方向3、思想意识：五年级特点02

班级基本情况我们现有52位同学，其中男生28人，女生25人班级基本情况随着年级的增高，孩子们的知识学习广泛了，内容增加了，难度加大了，学习方法改变了。1、学习方面：有一部分求知欲增强，对知识十分渴求，总有一股生怕落后的不服输思想，学习很自觉，而有一部分同学则出现惰性，怕辛苦，或因为知识的欠缺，而自信心丧失，破罐子破摔，成绩出现较大滑坡；也有一部分同学协调不好不同学科的学习，学习出现偏科现象。班级基本情况本年龄段的孩子，生理逐渐发生变化，很大一部分进入青春期，对于身体的变化，很多孩子紧张、焦虑、害怕，羞涩之中又希望有人能帮助自己得以舒缓。这种情况下，很多事他们都处于好奇阶段，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。2、生理和心理方面：班级基本情况思想从单纯走向复杂，开始有自己意向，不再什么话都与父母说了，有了自己的世界和秘密，把心事都写在日记里，还仔细地锁起来，要是家长翻看了，往往会十分愤怒、伤心。3、思想意识方面：班级基本情况03

学生的学习情况03

学生的学习情况03

学生的学习情况03

学生的学习情况班里很多同学自我约束能力较强，学习、行为习惯好，如：季昕昕、赵鹏琛、赖彬、章颖、龚奇策等（一）学习、行为习惯方面存在以下不足的地方：

1、如有少数同学听讲不够认真，爱做小动作，学习习惯有待改进。

2、老师讲课时个别同学讲小话，做一些与学习无关的事。

3、还表现在有的同学好动，课上总坐不住，注意力分散，自我约束能力不够，课下追逐打闹，安全问题令老师担忧。学生的学习情况（二）学习态度方面1、上课爱思考、发言积极的同学有：赵鹏琛、任扬扬、章颖、龚奇策、黄俊超、李燊、季昕昕、崔晋铭等。2、做作业较好的同学：赵鹏琛、赖彬、章颖、龚奇策、黄俊超、王玮昊、袁野、季昕昕、唐勰等。3、书写认真、字型漂亮的同学有：赵鹏琛、赖彬、章颖、龚奇策、黄俊超、王玮昊、袁野、等。学生的学习情况04

假期家庭教育建议04

假期家庭教育建议04

假期家庭教育建议04

假期家庭教育建议督促孩子多参加实践活动，指导孩子进行有益活动。引导孩子认真完成假期作业，对学过知识进行梳理巩固;文明上网，限时看电视;每天至少参加一小时的户外活动或锻炼。合理控制孩子压岁钱的使用，养成勤俭节约的好习惯。建议家长带领孩子走出家门，领略自然的美好和中华文化的丰富，通过摄影、绘画等形式记录。一、订好作息表。假期家庭教育建议一、尽量表扬孩子。二、多关心孩子的学习内容和实际进步程度。三、经常给孩子制订几个容易达到的小目标。四、刺激孩子的学习欲望。要抓住生活中的各种机会让孩子练习。五、帮助孩子树立责任心。让孩子学会洗碗、洗手帕，整理自己的床铺、用具，尽到自己的那份责任。六、在孩子面前做表率。七、尽量不要在孩子面前议论教师，尤其不要在孩子面前贬低教师。八、定下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。九、引导孩子善于提出问题。要培养孩子多问为什么。十、要使孩子重视上学，尽量避免孩子缺课的情况发生。二、把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责假期家庭教育建议通过孩子给长辈拜年，表示新年祝贺或感恩之情。教育孩子“常怀感恩之心，做力所能及之事”，继续在家养成良好的生活卫生习惯和行为习惯。三、培养“爱”的能力。假期家庭教育建议通过孩子给长辈拜年，表示新年祝贺或感恩之情。教育孩子“常怀感恩之心，做力所能及之事”，继续在家养成良好的生活卫生习惯和行为习惯。通过孩子给长辈拜年，表示新年祝贺或感恩之情。教育孩子“常怀感恩之心，做力所能及之事”，继续在家养成良好的生活卫生习惯和行为习惯。通过孩子给长辈拜年，表示新年祝贺或感恩之情。教育孩子“常怀感恩之心，做力所能及之事”，继续在家养成良好的生活卫生习惯和行为习惯。05

寒假假期安全

1.增强卫生健康意识，适量运动、保障睡眠、不熬夜。

2.保持良好的个人卫生习惯，接触公共物品、咳嗽手捂之后、饭前便后，用洗手液或香皂流水洗手，或者使用免洗手消毒液；避免用手接触口鼻眼；打喷嚏或咳嗽时用纸巾捂住并妥善处理废弃纸巾，无纸巾时可用手肘衣服遮住口鼻。

3.居室多通风换气并保持整洁卫生。

4.尽可能避免与有呼吸道疾病症状(如发热、咳嗽或打喷嚏等)的人密切接触。

5.尽量避免到人多拥挤和空间密闭的场所，如必须去要佩戴口罩。

6.避免接触野生动物和家禽家畜。

7.坚持安全的饮食习惯，食用肉类和蛋类要煮熟、煮透。

8.密切关注发热、咳嗽等症状，出现此类症状一定要及时就近就医。一、防疫安全寒假假期安全家庭储备的酒精、84消毒液等消毒物品，存放在安全位置，避免高温，严禁接触火源，严格按照使用说明进行安全消毒。二、消毒安全寒假假期安全1.了解家庭电源总开关位置，学会在紧急情况下切断总电源。2.不触摸插座开关，不用湿毛巾擦拭电器外壳，禁止乱接电线，防止触电事故发生。3.不玩火，不在走廊、楼梯口等处堆放杂物，保证楼梯通道和安全出口畅通。4.家中不可存放超过0.5公升的汽油、酒精等易燃易爆物品。5.离家或睡觉前要检查用电器具是否断电，燃气阀门是否关闭，明火是否熄灭。6.发现燃气泄漏时，切勿触动电器开关和使用明火，要打开门窗通风。7.使用燃气时，要注意保持空气流通，炒菜、洗澡时要开抽风机，避免煤气中毒。三、用电用气安全寒假假期安全1.教育孩子疫情期间少外出活动，不能私自走访同学亲戚。家长出行自觉遵守《道路交通安全法》，并从自身做起，树立靠右行意识、各行其道意识、文明礼让意识，为孩子做出表率。2.教育孩子牢记路上靠右行走，穿越公路不着急、不猛跑，一让二看三通过。更不能在路上追逐打闹和翻越道路隔离护栏，或在车辆临近时突然穿过马路。3.教育孩子不要在路上边走边玩手机、吃东西，以防交通事故发生。4.教育孩子未满12周岁不能骑自行车，未满16周岁不能骑电动自行车，更不能无牌证驾驶机动车。5.家长驾驶摩托车、电动车或者其它车辆带孩子外出时，要戴安全头盔，并系好安全扣带；前座不能载人，后座不能超载，并带好安全头盔；骑车时不要边骑边玩手机和接打电话，不要争道横行或急转横行，要尽量避免急刹车或急转弯。四、交通安全寒假假期安全1.注意食材质量，不购买无生产日期、无生产厂家、无保质期的“三无”食品。2.注意饮食习惯，按规律吃饭，不暴饮暴食，养成良好的卫生习惯，增强身体素质，预防传染病感染。3.建议饮用热开水，不喝自来水和生水，防止发生腹泻等胃肠道疾病。五、饮食安全寒假假期安全1.教育孩子除上网学习外，不浏览不健康网页，不痴迷游戏，控制上网时长。2.学生网络交友要警惕，注意区分网络与现实的区别，避免过分沉迷于网络。3.不要在不信任的网站上留下任何个人真实信息（包括姓名、年龄、住址以及就读学校、班级等）,也不可把这些信息透露给其他网友。4.在网络活动中应守法自律，对网络上散播有害的、不实的公众信息进行分辨，不要受不良言论和信息的误导，不要参与有害和无用信息的制作和传播。5.应在家长的帮助和指导下进行网络购物或交易，事先对商品信息或交易情况进行核实，不轻易向对方付款或提供银行卡密码，警惕网络诈骗。6.家长应对学生上网情况多加关心、指导和监督，并适当控制学生上网时间，避免长时间上网引起的各类病症发生。六、网络安全寒假假期安全1.入冬以来，境外新冠肺炎疫情高发，国内多地出现本土病例，疫情防控仍不能掉以轻心。在家要自觉做好体温检测，不要前往中高风险地区，少流动少聚集，减少不必要的探亲旅游。原则上在居住地过春节，确需出苍学生实行出（返）苍报备制度、行踪轨迹和健康状况报告制度。一旦出现发热、干咳等症状时，立即向学校和属地社区（村）报告。2.加强健康知识科普，养成戴口罩、勤洗手、一米线、常通风、公筷制、分餐制等良好的行为习惯。讲究个人清洁，勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣，不共用毛巾、杯子等卫生洁具，不随意用手揉眼睛，垃圾分类投放。疫情防控不放松寒假假期安全各位家长朋友，让我们加强家校联系，让我们共同教育!使您的孩子真正过一个安全、有意义的寒假;让孩子在您浓浓亲情的滋润下，惜福感恩度春节，快乐平安过寒假，我们期待着您的孩子以饱满的精神迎接新学期的到来。各位家长朋友，让我们加强家校联系，让我们共同教育!使您的孩子真正过一个安全、有意义的寒假;让孩子在您浓浓亲情的滋润下，惜福感恩度春节，快乐平安过寒假，我们期待着您的孩子以饱满的精神迎接新学期的到来。各位家长朋友，让我们加强家校联系，让我们共同教育!使您的孩子真正过一个安全、有意义的寒假;让孩子在您浓浓亲情的滋润下，惜福感恩度春节，快乐平安过寒假，我们期待着您的孩子以饱满的精神迎接新学期的到来。各位家长朋友，让我们加强家校联系，让我们共同教育!使您的孩子真正过一个安全、有意义的寒假;让孩子在您浓浓亲情的滋润下，惜福感恩度春节，快乐平安过寒假，我们期待着您的孩子以饱满的精神迎接新学期的到来。武汉实验小学五（1）班本学期工作总结期末考试成绩分析关于寒假的建议目录321PART01本学期工作总结010203以课堂为核心，强化基础知识和基本技能的训练以学生作业、订正情况为手段，引导学生查漏补缺，自我提升以周练、月考