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文档简介

装订线姓名学校准考证号科目装订线山西省大同市云冈区翰林学校2024年小升初素养语文检测卷考生注意:满分100分,时间90分钟题号一二三四五总分得分一、选择题(每小题2分,共20分)1、下列字音、字形完全正确的一项是()A.教诲(huǐ)戛然而止(jiá) B.疑问(yí)蚯蚓(qiū)C.争辩(biàn)司空见贯(guàn) D.丑恶(wù)盐酸(yán)2、下列加点字读音全部正确的一项是()A.炽热(zhì)正月(zhēng)鸿毛(hóng)眨眼(zhǎ)B.宴会(yàn)台阶(jiē)水缸(gāng)彻底(chě)C.搜查(sōu)偏僻(bì)幼稚(zhì)花圃(pǔ)D.和弄(huò)搓洗(cuō)蒜苗(suàn)口吻(wěn)3、下列加下划线的字解释不正确的一项是()A.见微知著(著:明显) B.走马观花(走:牵) C.自愧弗如(弗:强)4、以下诗句中的事物没有被赋予人的品格志向的一项是()A.谁道人生无再少?门前流水尚能西。B.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。C.不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。D.荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。5、下列各组词语中加点字读音完全正确的一项是()A.哄骗(hǒng)侵袭(qīn)模样(mó)果实累累(léi)B.瘦削(xuē)分外(fèn)处境(chǔ)蛮横(hèng)无理C.松劲(jìng)畜养(xù)僻静(pì)明晃晃(huǎng)6、下列词语中,没有错别字的一组是()A.见微知著嫣知非福沸藤剥削 B.死得其所重见天日凄凉倾覆C.万不得已不可思异沉郁挪移 D.衣衫褴褛一生不吭通霄辟静7、毕业之际,我们将班级图书捐赠给学校,并分类整理到相应的书架上,下列对图书归类整理不恰当的一项是()A.《稻草人》——童话类 B.《鲁滨逊漂流记》——小说类C.《聪明的牧羊人》——民间故事类 D.《灰尘的旅行》——神话类8、下列词语使用了什么修辞方法?正确的一项是()①水平如镜②莺歌燕舞③气吞山河A.①拟人②比喻③夸张 B.①比喻②拟人③夸张 C.①夸张②比喻③拟人9、在下面语段空白处填入三个句子,最恰当的一项是()在春日踏青,青草如毯,;夏日听雨,雨声淅沥,;秋日看花,花叶相辉,诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒;冬曰观雪,雪意阑珊,。好诗如四季,岁岁不相同。①诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧②诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白③诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新A.③②① B.③①② C.①②③ D.②③①10、下列加点字的意思不同的一组是()A.自愧弗如为是其智弗若与 B.赴汤蹈火及其日中如探汤C.声泪俱下虽与之俱学 D.走马观花走漏风声二、判断题(10分)11、任何一切困难都阻挡不了我们前进的步伐。()12、“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。”这句诗与我国的传统节日端午节有关。()13、汉语拼音的声母有24个,韵母有23个。()14、《北京的春节》是我国著名的语言大师巴金先生写的,上学期我们学过他的文章《草原》。()15、“读了《北京的春节》一文,使我了解了中国的传统文化”不是一个病句。()三、句子加工厂。(10分)16、没有当年作文上的九十八个红圈圈,怎么会有我今天的一切呢?(改为陈述句)________________17、悠扬的乐曲从乐师的嘴唇边、指缝里倾泻出来。缩句:________18、同学们对自己能否取得好成绩充满了信心。(修改病句)_________________19、弟弟非常可爱。(加上恰当的外貌描写以突出表达效果)________________20、我的成绩迅速提高,因为我付出了更多的努力。(改为先因后果的句式)___________________________四、快乐阅读。(30分)21、阅读下面两则材料,完成下面小题。【材料一】新型冠状病毒是一种新的传染病毒,各年龄段人群均对其没有免疫力。它主要以呼吸道飞沫和接触传播为主要传播途径,因此,在人群中具有较高的感染率。新冠肺炎患者平均潜伏期5~6天,1~14天出现症状,主要的症状是发热、乏力和干咳。对于身体免疫力低下的人群,可以导致重症肺炎的表现,出现呼吸功能的衰竭,具有一定的致死率。【材料二】【材料三】①“一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋”。钟南山,一位84岁的耄耋(màodié)老人,不仅是中国工程院院士,著名呼吸病学专家,而且是当之无愧的中国呼吸系统传染病防治的领军人物。②2003年,非典型肺炎疫情来势汹汹,广州好几家专门接纳“非典”病人的医院已经不堪重负。面对未知的病毒,人们坠入恐慌。这时,钟南山院士带着他的呼研所站了出来——“把重病人都送到我这里来!”在他的指挥下,呼研所率先摸索出一套有效防治“非典”的方案,获得了16.2%的国际最高存活率。这一经验被世界卫生组织认为对全世界抗击“非典”有指导意义,后来成为通用的救治方案,钟南山院士也成为“抗击非典的功臣”。③“非典”过后,钟南山院士依旧致力于呼吸系统疾病领域。“院士门诊”“院士查房”、做科研、带学生,这位精神焕发、步伐矫健的八旬院士,坚持在看病出诊的一线工作。④17年后,湖北武汉遭遇了新型冠状病毒的狠毒袭击。这位八十四岁高龄、头发花白的老者,又站在了“抗疫”的第一线,被国家任命为这场“战疫”的统帅。1月18日,从深圳抢救完相关病例回到广州,接到通知连忙赶往武汉,1月3日,实地了解疫情、研究防控方案,晚上从武汉飞往北京,1月20日,列席国务院常务会,就如何遏制疫情扩散等提出具体建议。在前往武汉时,他恳切地告诫全国百姓:“没什么事,别去武汉。”说完就义无反顾地登上了高铁。到了武汉后,他又多次通过媒体呼吁大家要注意安全,要隔离,自己却不顾个人的安危投入到这场没有硝烟的战斗中去,用行动表现出“捐躯赴国难,视死忽如归”的英雄气概。有媒体评价钟南山,有院士的专业、战士的勇猛,更有国士的担当。⑤在被确诊感染人数一天比一天增多的情况下,钟南山院士不顾自身生命危险救治危重病人,与死神争夺生命——老人,变成了战士。他拿出了自己的本领和胆魄担当起保家卫国的重任,夜以继日地工作,带领白衣天使们攻坚克难,为人类的健康而鞠躬尽瘁。钟南山院士不辱使命,带领着浩浩荡荡的医护队伍,一起向祸害人类的新型冠状病毒亮出早已磨得锋利的宝剑,为武汉、为祖国、为人类无怨无悔地挥洒着自己的满膛热血。⑥中国的疫情还没有过去,钟南山院士又忙于与多国视频,分享中国抗击疫情的成果和经验,走向拯救全世界的道路,他从中国的“神”成为了世界的“神”!以上根据相关资料编写1.结合【材料一】,对下列说法做出判断,对的画“√”,错的画“×”,并说明理由。观点判断理由老人和孩子是新型冠状病毒的易感人群_________只要带口罩,和新型冠状病人在一起也没有关系_________免疫力低下的人感染上新型冠状病毒可能会死亡_________2.【材料三】中画横线的语句运用数字加以说明,这是为了具体形象地说明:__________________3.小明从疫情的奶奶家回北京,在家过了5~6天潜伏期,就出去和同学玩去了,你觉得对不对?为什么?(至少结合两则材料加以说明)__________________4.综合运用以上阅读材料,在“学习前辈”活动中做一次发言。在方格中简要写出你的发言提纲。(1)根据对材料的整体把握,给发言起个题目,写在表格中。(2)列出发言提纲(可以用文字、图示等形式呈现)。具体要求:①题目与提纲相符合;②在提纲中注明详略安排;③详细发言的部分,要体现出对至少两个不同材料的综合运用。题目:《_______》提纲_____________________22、非连续性文本阅读。【材料一】根据《深圳市电动自行车管理规定(试行)》、自2021年8月1日起,电动车驾驶人或乘坐人未佩戴安全头盔的将处罚200元。【材料二】在挑选儿童头盔时,可以从以下两方面考虑:①安全系数。可参照摩托车头盔的标准购买正规厂家生产的头盔,千万不要贪图便宜购买劣质塑料头盔或者以工地安全帽代替。发生过碰撞或出现细微裂痕的头盔都要及时更换。②舒适性。建议选择透气性好、设计简单、佩戴方便的头盔,购买时建议试戴,确保大小合适。材料三名称全盔四分之三盔半盔上掀式盔图片性能安全系数高,能保护头部所有位置,但透气性不好,适合在汽车比较多的公路上使用。能保护头部的四分之三,兼顾了防护性和透气性,是比较常见的一款头盔。佩戴方便,但仅能防护头顶区域的安全,不能很好地保障配戴者的安全。全盔的一种补充款,可以把下巴部分的装置完全翻上去。从全盔变成四分之三盔,适合头围大的人佩戴。1.根据材料,我了解到在购买儿童头盔的时候,需要从______和______两方面来考虑。2.入夏后,深圳天气较热、王莉每天乘坐爸爸的电动车上学,想买一个透气性和安全性兼顾的头盔.而她的头围较小。你会建议她选择()A.全盔 B.四分之三盔 C.半盔 D.上掀式盔3.根据以上材料,判断以下说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。(1)保护性能最强的是全盔,保护性能最差的是半盔。()(2)安全系数高的头盔价格也高,为避免浪费,破损的头盔也可以一直使用。()(3)驾驶电动车必须要戴安全头盔,乘坐的人可以不戴。()(4)工地安全帽可以代替头盔起到保护的作用。()23、非连续性文本【材料一】蝙蝠,最近常被人们称为“万毒之王”。蝙蝠可能传播马尔堡病毒、严重急性呼吸综合征病毒,亨德拉病毒、尼帕病毒和狂犬病毒。这是因为在蝙蝠身上,携带有超过20种病毒,这些病毒在蝙蝠身上并不会造成什么危害,但如果进入到人类身上,就有可能会被触发。科研工作者推断在病毒从蝙蝠到人的这个过程中,可能存在中间宿主作为病毒传播的桥梁。在蝙蝠与人类中间,科研工作者不停地寻找中间宿主,有的说是果子狸,有的说是竹鼠……其实,野生蛇、野兔、野猪、穿山甲等野生动物也携带多种体内寄生虫和病毒,也有可能感染人类。【材料二】近年来灭绝动物统计表时间地区动物名称1979年印度爪哇虎1983年南非斑驴2006年中国白鳍豚2008年加勒比海加勒比僧海豹【材料三】《中华人民共和国野生动物保护法》中明确指出:社会公众应当增强保护野生动物和维护公共卫生安全的意识,防止野生动物源性传染病传播,抵制违法食用野生动物,养成文明健康的生活方式,维护生态平衡和生物多样性。教育行政部门、学校应当对学生进行野生动物保护知识教育。1.认真阅读材料,判断下列说法的正误,正确的打“”,错误的打“×”。(1)蝙蝠身上携带的病毒有20种。()(2)蝙蝠身上的病毒一旦进入人体没有可能被感染。()(3)材料二中列举了1979年、1983年、2006年等年份,说明了人类对动物的伤害从未停止。()2.请你根据材料一、材料二、材料三为保护野生动物写一条宣传标语。______________________3.你认为人类滥捕杀、滥食用野生动物,会造成哪些后果?(写出两点即可)__________________________五、习作(30分)成长,总是让我们有些害怕,又有些期待,未来的日子,将会是怎样的呢,未来的自己,又在做什么呢?请以《我长大以后》为题目,发挥自己的想象,写一篇想象作文。文中不得出现真实的人名、校名。

参考答案一、选择题(每小题2分,共20分)1、B2、D3、C4、A5、B6、B7、D8、B9、B10、D二、判断题(10分)11、×12、×13、×14、×15、×三、句子加工厂。(10分)16、没有当年作文上的九十八个红圈圈,就不会有我今天的一切。17、乐曲倾泻出来。18、同学们对自己能取得好成绩充满了信心。19、弟弟胖乎乎的脸蛋上,长着一对调皮的大眼睛,眼珠子忽闪忽闪的,好像两颗水灵发亮的黑宝石,可爱极了!20、因为我付出了更多的努力,所以我的成绩迅速提高。四、快乐阅读。(30分)21、1.①.×②.新型冠状病毒是一种新的传染病毒,各年龄段人群均对其没有免疫力。③.×④.新型冠状病毒主要以呼吸道飞沫和接触传播为主要传播途径,在人群中具有较高的感染率。⑤.√⑥.身体免疫力低下的人群,可以导致重症肺炎的表现,出现呼吸功能的衰竭,具有一定的致死率。2.钟南山院士是中国呼吸系统传染病防治的领军人物。3.不对。因为一是新冠肺炎患者平均潜伏期5~6天,1~14天才会出现症状;二是钟南山院士多次通过媒体呼吁大家要注意安全,要隔离。因此小明的做法是不对的。4.①.致敬钟南山②.简要叙述新型冠状病毒的危害,详细介绍钟南山院士在“抗疫”第一线的突出贡献,然后呼吁人们共同抗疫,打赢这场战争。22、1.①.安全系数②.舒适性2.B3.①.√②.×③.×④.×2

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