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文档简介

湖北省天门市市级名校2024届中考语文考试模拟冲刺卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、积累与运用1.下面句子横线处依次填入的词语,最恰当的一项是()。法国的城际交通最值得提及的是铁路运输,法国被公认拥有欧洲大陆最的铁路系统。明代地理学家徐霞客曾为黄山的秀丽所,发出“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”的感叹。汉字经历了甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书等演变过程,是世界上历史最的文字之一。A.完善折服悠久 B.完整佩服悠长C.完善佩服悠长 D.完整折服悠久2.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是()“去江汉路”,曾是武汉人的____邀约,外地人____的武汉体验。多少人在这里,看____的时尚,买最佳的商品,过最看重的纪念日,留____的生活烙印。A.最潮最炫最新最深 B.最新最深最潮最炫C.最炫最深最潮最新 D.最新最炫最重最潮3.下列词语中没有错别字的一项是()A.朗润剽悍度假村闲情逸志物是人非B.鉴赏籍贯通缉令无与伦比断章取义C.惊鸿殉职城皇庙众口烁金面面相觑D.恣睢旁骛消防栓见风驶舵世外桃源4.语言运用―下列各句表达得体的一项是()A.请愚兄你别拿着比我高的成绩,还跟敝人说没有考好啊!B.家父常教育我,不能决定太阳几点升起,但可以决定自己几点起床。C.我至今还惠存着您送我的“翰墨书香,家国天下”这幅书法作品。D.学生我认真读过老师您的拙作,对您在文章中的一些高见十分佩服。5.作为“梅兰竹菊”四君子之首,梅为历代文人雅士所。此刻,寺院周围庄重的红墙是我们镜头画面中的中国红;的雪花,是飘舞在空中的精灵;而晶莹如黄玉般的腊梅,暗香,遗世独立的佳人。()A.钟爱洋洋洒洒浮动好像 B.喜爱纷纷扬扬浮动犹如C.钟爱纷纷扬扬飘动好像 D.喜爱洋洋洒洒飘动犹如6.综合性学习。网络对儿童而言是一把“双刃剑”,更早让儿童接触现代人必备的网络知识和技能的同时,也对儿童的学习和成长造成影响和干扰。阅读下面的材料,完成下列小题。材料一:最近发布的一份广东省少年儿童网络使用状况调研报告显示,儿童“触网”出现明显的低龄化趋势,超过23%的学龄前儿童(3-6岁)每天使用网络的时间在30分钟以上,5岁时使用网络时间超过30分钟的儿童达到31.9%。8.5%的7岁儿童进行过网购,14.4%的7岁儿童在网上发布图片、视频或文字,一些儿童3岁就开始使用QQ和微信,10岁时QQ接触率达到52.9%。材料二:在孩子成长的关键阶段,家长的引导一定不能缺位错位。在监护、引导儿童的网络行为,帮助儿童提高网络素养,防止儿童染上网瘾方面,家长负有不可推卸的责任。家长要加强对孩子健康用网的引导,让网络成为孩子们学习、工作与生活的工具,而非绑架生活的玩具。材料三:儿童“触网”已成不可避免的趋势,社会要做的就是打造好安全防护的墙。相关部门应高度重视,让学校、家庭和社会共同承担起网络素养教育的重要责任。学校应尽快加入网络安全教育,同时要营造绿色健康的网络生态环境,加强网络秩序治理整顿,健全长效监管机制,给孩子打造一个让家长不再谈之色变的网络环境。请用简洁的语言概括上述三则材料表达的主要内容。结合上述材料,请你谈谈如何应对儿童“触网”低龄化问题?7.默写。相见时难别亦难,___________。_________,蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》)王勃的《送杜少府之任蜀州》中,表现诗人乐观态度和对友人诚挚友谊的千古名句是________________,___________。8.阅读名著,完成小题。A老鼋驮着他们,濿波踏浪,行经多半日,将次天晚,好近东岸,忽然问曰:“老师父,我向年曾央到西方见我佛如来,与我问声归着之事,还有多少年寿,果曾问否?”原来那长老自到西天玉真观沐浴,凌云渡脱胎,步上灵山,专心拜佛及参诸佛菩萨圣僧等众,意念只在取经,他事一毫不理,所以不曾问得老鼋年寿,无言可答,却又不敢欺,打诳语,沉吟半晌,不曾答应。老鼋即知不曾替问,他就将身一幌,唿喇的淬下水去,把他四众连马并经,通皆落水。A段文字出自作品《_________》,其中“长老”的法号是_________阅读名著,要读中思、读中悟,从A段文字中你悟出了怎样的做人道理呢?“……大王出了牌票,叫我去拿隔壁的癞子。问了起来呢,原来是我堂房的阿侄。生的是什么病?伤寒,还带痢疾。看的是什么郎中?下方桥的陈念义la儿子。开的是怎样的药方?附子、肉桂,外加牛膝。第一煎吃下去,冷汗发出;第二煎吃下去,两脚笔直。我道nga阿嫂哭得悲伤,暂放他还阳半刻。大王道我是得钱买放,就将我捆打四十!”该段文字是一段唱词,其中的角色“我”名字叫_________;唱词中的“大王”则是指传说中的_________请简答:该段唱词自述了什么事情?表现了“我”怎样的情怀或者品格?二、阅读9.阅读下面的古诗,完成后面的题目。柳[唐]李商隐曾逐东风拂舞筵,乐游春苑断肠天①。如何肯到清秋日,已带斜阳又带蝉。①断肠天:令人销魂的春天。全诗写柳,句句写景,又句句抒情。请结合全诗内容分析作者所写之景、所抒之情。10.阅读下面的文言文,完成下列小题。大富之术齐之国氏大富,宋之向氏大贫。自宋之齐,请其术。国氏告之曰:“吾善为盗。始吾为盗也,一年而给,二年而足,三年大穰①。自此以往,施及州闾。”向氏大喜,喻其为盗之言,而不喻其为盗之道,遂逾垣凿室,手目所及,亡不探也。未几,以赃获罪,没其先居之财。向氏以国氏之谬己也,往而怨之。国氏曰:“若为盗若何?”向氏言其状。国氏曰:“嘻!若失为盗之道至此乎?今将告若矣。吾闻天有时,地有利。吾盗天地之时利,云雨之滂润,山泽之产育,以生吾禾,殖吾稼,筑吾垣,建吾舍。陆盗禽兽,水盗鱼鳖,亡非盗也。夫禾稼、土木、禽兽、鱼鳖,皆天之所生,岂吾之所有?然吾盗天而亡殃。夫金玉珍宝,谷帛财货,人之所聚,岂天之所与?若盗之而获罪,孰怨哉?”向氏大惑,以为国氏之重罔己也,过东郭先生问焉。东郭先生曰:“国氏之盗,公道也,故亡殃;若之盗,私心也,故得罪。”①穰:庄稼丰收。1.下列加点词语解释错误的一项是()A.自宋之齐(之:去,往)B.喻其为盗之言(喻:明白)C.手目所及,亡不探也(亡:死亡,消逝)D.皆天之所生(皆:都,全)2.下列句子中加点词的意义和用法,相同的一项是()A.自宋之齐,请其术其真无马邪(韩愈《马说》)B.而不喻其为盗之道余强饮三大白而别(张岱《湖心亭看雪》)C.山泽之产育何陋之有?(刘禹锡《陋室铭》)D.以赃获罪以中有足乐者(宋濂《送东阳马生序》)3.下列句子中与“国氏之盗,公道也”句式相同的一项是()A.微斯人,吾谁与归?(范仲淹《岳阳楼记》)B.见渔人,乃大惊,问所从来,具答之(陶渊明《桃花源记》)C.舜发于畎亩之中(孟子《生于忧患死于安乐》)D.此悉贞良死节之臣(诸葛亮《出师表》)4.下面对选文内容分析评价不正确的一项是()A.国氏告诉向氏致富之道就是偷盗。B.向氏因为偷盗的缘故被没收了财物,他觉得是国氏欺骗了他。C.向氏并没有真正的理解国氏所说的为“盗”之道。D.东郭先生认为向氏怪罪于国氏是不对的。5.请将下列句子翻译成现代汉语。①向氏以国氏之谬己也,往而怨之。②若盗之而获罪,孰怨哉?11.阅读下文,完成下列小题。候鸟一样的母亲①回乡下老家接母亲,送其去往蓬莱机场。母亲正在厢房的小磅秤跟前,一样一样称着面前的种种。二十八个红富士苹果,一桶花生油,一塑料袋新磨的黏玉米面,一小袋新磨的面粉,一把香菜,一把洗干净了的葱白……②我在身后望着弯腰忙碌的母亲。她头上掩藏不住的灰白头发,像是老房子烟囱里飘荡出来的烟,随着微风左摇右晃。母亲头上的青丝都到哪里去了呢?虽然我从十多年前就逼迫自己慢慢接受,但随着时间的累积重叠,那束被时间打磨的锋利刀刃折射出来的惨白刃光,刺得我不敢睁开眼睛将它瞧个仔细。③“怎么就只能免费托运40斤呢?。这怎么够呢?”母亲一边将袋子里的东西来回倒腾,一边嘟嘟囔囔。登机只允许随身携带不超过20公斤的东西,这让以前坐火车时习惯肩上背着、手里拖着提着大箱小包的母亲非常不适应。④我说:“您这是去闺女家,不知道的,还以为是逃荒呢!”⑤母亲不以为意,撇撇嘴说道:“这些都是咱自家地里长的结的,怎么也得给你妹多捎些,让她尝尝家里的味道。”⑥我担忧道:“若是您下飞机时,妹妹没及时赶到,您可不要乱走动。”⑦母亲拍拍胸脯,“放心吧,鼻子底下还有嘴呢,丢不了的。”⑧我笑了,那一瞬间,我感觉母亲不像是一辈子没走出乡门的六十多岁的人,倒像是走南闯北闯荡惯了的侠客,一张嘴尽是侠肝义胆。⑨这是活了大半辈子的母亲第一次独自坐飞机出门。以前母亲去北京妹妹家,坐的是火车。母亲晕车,坐一趟火车下来十几个小时,常常呕得七荤八紊。这若是放在别人身上。怕是早就打怵了,但母亲倔强得要命。只要妹妹在电话那端悠悠地喊上一句“妈----”母亲就心疼得肝肠脾肺肾都跟着打战,忘记了她还有晕车的毛病,恨不得立刻插上一对翅膀,直接翻山越岭飞到首都北京,飞到妹妹的身旁,帮她分忧解难。⑩我帮着母亲把东西往车上搬,母亲不放心父亲,转过身又反复唠叨:“天冷了,就多烧些柴火,坑上暖和了,睡得也踏实。冰箱里有炒菜的肉,吃完记得早点去超市买回来。一个人,也不能糊弄……”⑪车行渐远,我看到反光镜里父亲的身影在不断缩小再缩小,车子拐了一个弯,反光镜里换成了往后侧移的路旁的杨树。⑫失去叶子的杨树落寞地立在道路两旁,顽强地与风作着抗争。失去了叶子,没有了光合作用,那些杨树就失掉了活力。待到来年的春天,它们又会焕发生机,生机勃勃。但是,那些目渐被岁月剥茧抽丝的老人呢?他们的春天又会在哪里呢?⑬去机场的路上,母亲显得有些兴奋,我出声劝道:“到了北京,妹妹他们若是周末想带您去外面吃上一顿,您就答应吧。也算是去体验首都文化呢。”母亲“嗯”了一声。我猜母亲一定知道我说的是去年那件事。妹妹要带母亲去外面吃饭,母亲嫌花钱多,偏要自己在家做,最后全家人都没出去。后来,当我们谈起这件事时,母亲竟硬咽地说:“我改,行吗?”那一刻,我与妹妹泪如雨下。我们做子女的到底做了什么,竟让母亲这样子委曲求全?先是我结婚生子;再是妹妹,只要哪个在电话那端喊上一句“妈”,母亲就会像迁徙的候鸟似的赶到我们的身边。………⑭在这个世界上;能在我们面前愿意将身段放低,甚至低到脚底的泥士里的,没有别人,只有那个被称作母亲的人。(作者:高绪丽。有删改)1.文章第⑥-⑬段写了“我”与母亲的两件事情,请用简洁的语言分别加以概括。2.根据括号内的要求赏析下面的句子。A.地头上掩藏不住的灰白头发,像是老房子烟囱里飘荡出来的炊烟,随着微风左摇右晃。(从修辞角度)B.失去叶子的杨树落寞地立在道路两旁,顽强地与风作着抗争。(从词语运用的角度)3.联系上下文,简要分析第⑨段画线句子的作用。4.本文的主题,有人认为是母亲对儿女的爱,有人认为是对老人生活现状的关怀及反思,有人认为是子女对父母良苦用心的理解。你赞同哪种看法?请结合文章内容加以探究。12.(二)阅读《神奇柴达木,祖国聚宝盆》,回答各题。神奇柴达木祖国聚宝盆①柴达木盆地是我国四大盆地之一,位于青海省西北部,青藏高原东北部,主要在海西蒙古族藏族自治州,是一个被昆仑山,阿尔金山,祁连山等山脉环抱的封闭盆地。②“柴达木”在蒙古语中有“辽阔”之意,它的面积非常大,有多大呢?它占地约25.1万平方公里,比中国32个省、直辖市、自治区的面积都大,柴达木盆地的海拔在2670-3200米之间,高出塔里木盆地,河西走廊1200~2000米以上,堪称世界上最罕见的高原“天盆”。柴达木盆地属高原大陆性气候,以干旱为主要特点,年降水量自东南部的200毫米递减到西北部的15毫米,年均相对温度为30-40%,最小可低于5%。柴达木盆地年平均日照3000小时以上,年平均太阳总辐射量7000兆焦/平方米,远远超出其他地区。③柴达木盆地内大大小小的盐湖有100多个。位于柴达木盆地腹部的察尔汗盐湖,储盐量就有250亿吨。盐湖表面有一层厚而坚硬的盐盖,盐盖最厚处达15米。铁路通过察尔汗盐湖地段的32千米长的路基就铺在盐盖上。路面损坏了,养路工人就用盐坑的卤水来修补。在柴达木,不少房子是用盐块砌的,甚至飞机场也是用盐块铺设的。除了盐,柴达木还富含煤炭、石油、锂、锶、石棉、石灰岩等矿藏储量居全国首位,是国家重要的战略资源接续地,矿产资源丰富,且各类矿藏具有储量大、品位高、类型全,分布集中、资源组合好等特点。因此,柴达木盆地享有“聚宝盆”的美誉。④柴达木盆地西连新疆通中亚,南接西藏达南亚,自古以来就是南丝绸之路的重要通道。基于资源优势而形成的循环经济产业集群,为柴达木对接“一带一路”经济带产业合作奠定了坚实的产业基础。可以说,打造丝绸之路经济带上对外开放重要节点,柴达木具有明显的产业优势,顺风顺水,正当其时。1.选文第②段说明柴达木盆地具有_________________、_______________________、___________________的特点。2.为什么柴达木盆地享有“聚宝盆”的美誉?3.指出下面句子所使用的说明方法。(一个括号只能填写一种说明方法)它占地约25.1万平方公里,比中国32个省、直辖市、自治区的面积都大。()4.阅读下面链接材料,回答问题。(材料)国家级柴达木循环经济试验区是首批布局在青藏高原民族地区的循环经济产业园区,该园区始终坚持走绿色循环发展之路,成为带动柴达木经济发展的“新引擎”。该园区要建设一座发电厂,根据文章内容和已有知识,你认为选择以下哪种发电形式更适合?请说明理由。(三个选项都要分析)A.水力发电B.太阳能发电C.火力发电13.阅读《“四海为家”的微塑料》,回答各题。“四海为家”的微塑料①在距离人类生活圈最远的南极海水中,微塑料的身影再次被科学家“捕获”。科学家们认为:“这基本可以证明,微塑料已遍布于全球海洋,可能会对生态系统造成负面影响。”②科学界关注海洋微塑料污染最早始于20世纪70年代。但直到2004年,英国科研人员在《科学》杂志上发表了关于海洋水体和沉积物中塑料碎片的论文,才首次提出“微塑料”的概念——直径小于5毫米的塑料纤维、颗粒或者薄膜。③海洋中的微塑料可分为“原生”微塑料和“次生”微塑料两大来源。“原生”微塑料是指在生产时就是细小的,可直接作为产品或原料使用的塑料微粒,如用于清洁剂、洗面奶,以及工业研磨料、去角质、药物和纺织物的塑料原料等。“次生”微塑料是指在自然环境中,由大块海洋塑料污染物因物理、化学或生物作用层层分解破碎而成的细小塑料颗粒。④微塑料难降解,除此以外最大的特性就是粒径细小,数量巨大,非常容易被海洋浮游生物所摄入,它的尺寸越小,危害越大,容易堵塞生物食道。微塑料另一个特性就是高疏水性,加之有较大面积,容易吸附海水中的多环芳烃等疏水性污染物,并产生富集作用。而这些疏水性污染物基本都是持久性有机物,大都具有较大生物毒性,能在环境中持久存在,并通过生物食物链进行累积。⑤海洋微塑料极易被生物当作饵料而误食。这是由于其与海洋食物链底端生物处于相同的尺寸范围,而且表面可以附着微生物和其它海洋生物。在食物网的流动过程中,对生物产生物理和化学上的危害。欧盟科学家测算,225克海虹中大概有7毫克微塑料纤维。无法被消化也不容易排出体外的微塑料,在海洋生物的消化道中长期累积,会使生物产生饱腹感,导致营养不良甚至因无法摄食而死亡;微塑料自身的化学毒性以及从环境中吸附的化学毒物,可能会对摄食的生物产生直接伤害,并且可能在食物链中的各个水平生物体内富集。⑥最让科学家们担心的是,通过食物链,这些被海洋生物摄取的微塑料最终会进入生物链顶端——人类的体内,威胁人体健康。据估计,一个欧洲人一年吃进去的微塑料纤维就有11000多个。这些微塑料进入人体后是否参与代谢过程?是否会继续降解?何时排出?人体器官对这些微塑料是否有反应……这一系列问题,目前没人知道准确的答案。科学家们普遍呼吁,世界各国应一道提高塑料制品的回收利用率,并减少使用塑料制品,以降低塑料垃圾对海洋的污染。(选文有改动)(注)疏水性:在化学里,疏水性指的是一个分子(疏水物)与水互相排斥的物理性质。多环芳烃(tīng):是煤,石油,木材,烟草,有机高分子化合物等有机物不完全燃烧时产生的挥发性碳氢化合物,是重要的环境和食品污染物。1.细读文章,请你解释“原生微塑料”的概念?2.简要概括微塑料具有哪些特性?3.指出下面句子的说明方法。欧盟科学家测算,225克海虹中大概有7毫克微塑料纤维。(______)(______)4.海洋中的微塑料可能会有哪些负面影响?三、语言表述14.请用修改符号在原句上修改病句。具备良好的心理素质,是我们中考能否取得好成绩的条件之一。他那和蔼可亲的音容笑貌,循循善诱的教导,又重新出现在我面前。全厂职工讨论和听取了厂长关于改善经营管理的报告。他们把我们带到家里,受到热情款待。四、写作15.请以“共度好时光”为题目,写一篇文章。要求:①你可以大胆选择你最能驾驭的文体(诗歌除外),写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;②文中不要出现真实的校名、人名,否则扣分;③不得抄袭;④不少于600字。

参考答案一、积累与运用1、A【解析】

考查同义词辨析。学生对配伍题中同义词辨析应学会在具体的语言环境中从词语含义、程度、对象、范围、色彩等方面加以比较辨别。选出正确的答案。这里“系统”应用“完善”;“为……所折服”,历史与“悠久”搭配。故选A。2、A【解析】

考查对词语的理解与运用。江汉路步行街,曾是老牌潮流地标,所以第一空选“最潮”合适,再将其它词语填入其中,读起来通顺连贯。排除其余项,选A。3、B【解析】

试题分析:A.闲情逸志-闲情逸致;B.正确;C.城皇庙-城隍庙、众口烁金-众口铄金;D.见风驶舵-见风使舵。故答案为B。4、B【解析】试题分析:A“愚兄”是对同辈而年轻于己者的自我谦称。C“惠存”是个敬词,意思就是请保存。是指本人将某物(多是指书画、书籍之类的可供纪念用的东西)送给别人,多题写在该物上。D“拙作”是个谦词,用于形容自己的作品,说自己的作品是粗陋之作。5、B【解析】

本题考查词义辨析。喜爱:对人或事物感兴趣。钟爱:特别爱,比喜爱程度深。此处用来形容文人雅士对梅的喜欢,故二者均可。洋洋洒洒:形容文章或谈话内容丰富。纷纷扬扬:(雪、花、叶等)飘洒得多而杂乱。此处用来形容雪花,应选用“纷纷扬扬”。浮动:漂浮移动,上下动荡,不固定。飘动:(随着风等)摆动。此处用来形容暗香,暗香有着不固定、轻盈等特点,故应选“浮动”。犹如:如同。好像:动词,有点像。这两个词的区别在于:犹如文雅,好像通俗,此段文字较文雅,故选“犹如”。综上所述,故选B。6、(1)儿童“触网”低龄化,家庭、学校和社会应共同承担起网络素养教育的重要责任。(2)①加强对儿童的引导,让网络成为他们学习、工作、生活的工具,而不是浪费时间的玩具。②学校应尽早开展网络安全教育,营造绿色健康的网络生态环境,加强网络秩序整顿,健全长效监管机制。③政府应及早建立“网络分级”制度,为儿童打造上网的安全防护墙。【解析】这是一道综合性学习试题。(1)对于解答材料的整合与探究这类题目一定要将几则材料内容都认真研读,找到几则材料关注的共性问题,加以整合,尝试着从中筛选、概括最主要的信息。【材料一】主要讲的是儿童“触网”出现明显的低龄化趋势;【材料二】中从“家长要加强对孩子健康用网的引导,让网络成为孩子们学习、工作与生活的工具,而非绑架生活的玩具”这句话可以看出意在家庭在网络素养教育方面的责任;【材料三】强调的是学校和社会应该引起重视。综合三则材料的内容,用简洁的语言概括即可。(2)此题考查学生利用材料解决实际问题的能力以及语言表达能力。作答时结合材料二和材料三的内容,从加强引导、营造绿色网络环境、加大监管力度等角度阐述即可,注意分条进行概括。7、(1)东风无力百花残春蚕到死丝方尽(2)海内存知己天涯若比邻【解析】

考查学生对名篇名句的背诵、默写能力。在背诵默写诗词时不仅要注意读音,更要注意容易写错的字。一些易错字可以结合词义背诵。此题中注意“残、己、涯”的书写。8、(1)《西游记》玄奘(2)做人应该信守承诺,讲究诚信。(或:答应别人的事就必须做到,否则会自食其果)(3)无常阎罗王(或阎王)(4)无常(“我”)前去勾魂,发现母亲哭死去的孩子那么悲伤,便放孩子“还阳半刻”,结果被上司阎罗工打了四十大棒。说明无常(“我”)是个具有人情味的鬼,对悲苦者不仅有同情的心,还有同情的行。【解析】

此题考查的是名著的知识积累。(1)A选段出自《西游记》,其中“长老”的发号是“玄奘”。(2)A文段是唐僧前往西天路上的一段经历。后来,取经归途中他们重逢,老鼋驮着唐僧一行快到通天河东岸时老鼋把师徒四人以及宝马经书一同沉入河中,因为唐僧忘记了曾经对老鼋的承诺,没有替它问佛祖,于是老鼋生气报复。从唐僧的角度思考:答应别人的事就必须做到,否则会自食其果。从老鼋的角度思考:做人应宽容大度,不要心存报复心理。本题答案不唯一。(3)B选段出自《朝花夕拾》中的《无常》。这段唱词中的“我”就是无常,其中的大王指的是阎王。(4)选段中无常自述去阳间索命,索的是隔壁孩子的命,无常看到孩子的母亲哭得死去活来,于是放孩子还阳半刻,结果挨了阎王的四十大板。通过这件事表现了无常具有人情味,他的同情心还落实在了行动上。据此作答。二、阅读9、首句中,诗人追想了“柳”在春日的样子,“逐东风”“拂舞筵”,好似与宴会上的舞女融为一体,婀娜多姿,翩然起舞。后两句中,作者看见了“清秋”“斜阳”“秋蝉”,点染了环境的凄凉,也写出了所处凄凉环境下柳条的枯凋。春日愈是繁华得意,愈显出秋日之柳的零落憔悴。诗人正是通过这种强烈的对比,表达了对秋柳稀疏衰落的悲叹之情。【解析】

对比手法1.诗写的是写秋日之柳,但诗人不从眼前写起,而是先追想它在春日的情景,然后再回到眼前的柳上来。你看,在士女如云的乐游苑上,在繁华似锦的春日,婀娜多姿的春柳和飘然起舞的舞女在热闹的舞筵上结合了起来,分不清谁是舞女,何为柳枝,意境是何等的优美!而眼前的秋柳,却是完全相反的另一种景象。“清秋”“斜阳”“秋蝉”点染了环境的凄凉,春日之柳的繁盛,正反衬出秋日之柳的枯凋;春日愈是繁华得意,愈显出秋日之柳的零落憔悴。诗人正是通过这种强烈的对比,表达了对秋柳稀疏衰落的悲叹之情。全诗句句写柳,却不着一个“柳”字。句句写景,又句句抒情。诗人年轻时充满幻想和信心,怀有远大抱负,正如洋溢着勃勃生机的春柳。然而由于党争倾轧,诗人一直过着一种沉沦的生活,诗中经历荣枯悬殊变化的秋柳,正是诗人自伤迟暮、自叹身世的真实写照。2.以春柳作比,来写秋日之衰柳,春日之柳的繁盛,正反衬出秋日之柳的枯凋;春日愈是繁华得意,愈显出秋日之柳的零落憔悴。李商隐青年时就中进士,怀有“欲回天地入扁舟”的远大抱负,然而由于党争倾轧,长期沉沦下僚,此时悼念亡妻,悲叹前路,其心情之惨苦可想而知,诗中经历今昔荣枯悬殊变化的秋柳,不正是诗人自伤迟暮、自叹处世的生动写照?10、1.C2.D3.D4.A5.①向氏认为国氏欺骗他,就到国氏那里去埋怨他。②你盗窃这些东西而被判罪,怨(恨)谁呢?【解析】1.理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义,能结合具体语境来准确辨析即可。涉及的词语都是常见的文言实词。解答时要联系上下文,根据语境做出判断。C.手目所及,亡不探也(亡:没有)2.A项的“其”解释为:代词,“他的”/副词,表疑问;B项的“而”解释为:连词,表转折/连词,表承接;C项的“之”解释为:结构助词,“的”/结构助词,宾语前置的标志;D项的“以”解释为:因为。故选D。3.“国氏之盗,公道也”是判断句式。A项是宾语前置句式;B项是省略句式;C项是陈述句式;D项是判断句式。选D。4.要求学生在理解文本的基础上分析选项。BCD三项正确。A项错误。结合“吾盗天地之时利,云雨之滂润,山泽之产育,以生吾禾,殖吾稼,筑吾垣,建吾舍。陆盗禽兽,水盗鱼鳖,亡非盗也。夫禾稼、土木、禽兽、鱼鳖,皆天之所生,岂吾之所有?然吾盗天而亡殃。”分析,国氏告诉向氏致富之道是利用天时,地利和勤劳。5.要求学生一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,如判断句、倒装句(宾语前置、状语后置)、被动句、反问句等。运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意义为辅。重点字词:“怨”埋怨;“盗”,盗窃。【点睛】翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言语句的翻译一般有两种方法,直译和意译,应该在直译的基础上意译。首先,在草稿上把关键的字词的意思解释出来(直译);然后,将句子的大致意思写出来(意译)。二是文言文中有些特殊句式(如主谓倒装、宾语前置、状语后置等倒装句)和现代汉语的语序不一样,翻译时要作适当的调整。参考译文:齐国的国氏非常富裕,宋国的向氏非常贫穷。向氏从宋国来到齐国,请教他致富的方法。国氏告诉他说:“我擅长获取外物。我开始获取外物的时候,一年就充足了,两年就富足了,三年就五谷丰饶了。从这以后,我送给别人的财务遍及州闾。”向氏非常高兴。他听明白了国氏获取外物的话,却不理解国氏获取外物的道理,于是翻墙入院,凿洞入室,手能拿到的,眼能看到的,没有不偷的。不长时间,就因盗窃来的赃物被发现而被判罪,先前积蓄的财物也被没收了。向氏认为国氏欺骗他,就到国氏那里去埋怨他。国氏说:“你是怎样获取外物的?”向氏说了他的情况。国氏说:“唉!你不理解获取外物的道理竟然错到了这种地步!现在我告诉你(应该怎么做)吧。天有适合的时令,地有有利的地势。我获取天地的时令和地势,云雨的浇灌和滋润,山峦湖泽的生产和养育,来种植我的庄稼,构建我的房舍。我地上获取飞禽走兽,水里获取鱼鳖虾蟹,没有什么东西是不可获取的。庄稼、土木、禽兽、鱼鳖,都是上天生产的,哪里是我所拥有的?这样,我获取上天的东西却没有遭受惩罚。金玉等珍宝,谷布等财务,那是别人积攒的东西,哪里是上天给的东西?你盗窃这些东西(它们)而被判罪,怨(恨)谁呢?向氏非常迷惑,认为国氏又在欺骗他,就去拜访东郭先生,向他请教。东郭先生说:“国氏获取外物的方法,是遵循公正之道的行为,所以没有遭受惩罚;你获取外物的行为,是出于私心的盗窃行为,所以被判罪受惩。”11、1.①母亲要去北京看妹妹,“我”担心母亲走失,母亲一张嘴却尽是侠肝义胆;②“我”送母亲去机场的路上,劝母亲如果妹妹带她出去吃饭,就答应,母亲“嗯”了一声。2.[A]运用比喻的修辞手法,把“掩藏不住的灰白头发”比作“飘荡的炊烟”,生动形象地描绘出了母亲的老态以及对母亲年老的心疼。[B]“落寞”“顽强”两个形容词和“立”“抗争”这两个动词运用拟人的修辞手法,赋予杨树以人的情思,形象生动地表现出被岁月剥茧抽丝的老人们在儿女长大走远后寂寞的心境。3.解释了母亲义无反顾飞去北京的原因:听到妹妹有任何困难,不顾晕车,排除万难也要赶到妹妹身边:揭示了文章的主旨:体现了母亲对儿女真挚、无私、深沉的爱。4.示例一:我赞同主题是母亲对儿女的爱。母亲在去看女儿时想多给女儿带些家里生产的特产,以前去看女儿时坐火车十几个小时,常常呕吐厉害,却仍抵不住女儿的一句“妈”;害怕女儿花钱多,不肯出去吃饭,这些都体现了母亲对女儿的爱。示例二:我赞同主题是对老人生活现状的关怀与反思。首先“我”看到母亲的白发时,不敢睁开眼睛将它瞧个仔细,其次第(12)段中借树木第二年会有春天,发出被岁月剥茧抽丝的老人的春天在哪里的疑问,这些都可以看出是对老人生活现状的关怀及反思。示例三:我赞同主题是子女对父母良苦用心的理解。从文章最后一段“在这个世界上,能在我们面前愿意将身段放低,甚至低到脚底的泥土里的,没有别人,只有那个被称作母亲的人”可以看出,文中的“我”理解了母亲对自己和妹妹的良苦用心,这些可以看出子女对父母良苦用心的理解。【解析】1.情节概括题。通读⑥-⑬段,理清故事线索,抓住人物的活动,注意时间地点的变化,梳理情节,以什么人做了什么事有什么结果来概括,不要遗漏主要情节,不必叙述细节,语言要简洁通顺。组织语言时,最好以“我”为陈述的主体。概述出“我”担心要去北京看妹妹的母亲走失与劝母亲如果妹妹带她出去吃饭就答应这两件事。2.赏析文句。此题比较容易,因为题干已经给出了分析方向,即分别从修辞手法的角度和品味词语的角度分析作答。(1)“地头上掩藏不住的灰白头发,像是老房子烟囱里飘荡出来的炊烟”运用了典型的比喻修辞手法。答作用时除了答出生动形象地描写出人物的老态外,还要答出“我”对母亲年老的心理反应。(2)“落寞地立在道路两旁,顽强地与风作着抗争”中的“落寞”“顽强”和“立”“抗争”描写的是“失去叶子的杨树”,这种杨树象征着被岁月剥茧抽丝的老人们。这些词语表达着在儿女长大走远后寂寞的心境。答题时要在文中找到语句的位置,结合上下文情节内容,体会语句所表现的人物的生存状态与心态。3.考查句子的作用。首先要先找到问题(语句)在文章中的位置,因为答案往往就包含在语句中,找到了语句就找到了答案。此题也不例外。“只要妹妹在电话那端悠悠地喊上一句‘妈----’母亲就心疼得肝肠脾肺肾都跟着打战,忘记了她还有晕车的毛病,恨不得立刻插上一对翅膀,直接翻山越岭飞到首都北京”一句明显是在解释了母亲义无反顾飞去北京的原因。由此揭示了文章的主旨,即母亲对儿女真挚、无私、深沉的爱。一定要答出语句对解释情节、塑造人物形象及突出中心的作用。4.此题是一道开放题,针对本文的主题的三种说法,仁者见仁智者见智,各自的观点定然不会相同,但是无论哪种见解,都要围绕文章的内容说出相应的理由。根据自己的生活实际或社会实践来谈依据。如赞同主题是母亲对儿女的爱,可从母亲想多给女儿带些家里生产的特产,女儿的一句“妈”对母亲的巨大作用,为了省钱不肯出去吃饭等角度作答。如赞同主题是对老人生活现状的关怀与反思,可从首先描写母亲的白发,借树木比喻被岁月剥茧抽丝的老人等角度作答。如答赞同主题是子女对父母良苦用心的理解,可从文章最后一段写“我”理解了母亲,这也是子女对父母的理解的角度作答。12、1.面积大,海拔高气候干旱(降水少)日照强(日照时间长)2.因为柴达木矿产资源丰富,且各类矿藏具有储量大、品位高、类型全、分布集中、资源组合好等特点。3.列数字,作比较。4.选择B太阳能发电最适合,原因在于一方面柴达木地区日照时间长,另一方面太阳能发电绿色环保,符合循环经济试验区的要求。柴达木不适合水力发电,因为这里气候干旱,降水少。火力发电也不适合,煤炭不可再生,且火力发电也不环保,不符合绿色循环发展的要求。【解析】1.要求学生仔细阅读第②段,结合内容分析即可。结合“‘柴达木’在蒙古语中有‘辽阔’之意,它的面积非常大,有多大呢?它占地约25.1万平方公里,比中国32个省、直辖市、自治区的面积都大,柴达木盆地的海拔在2670-3200米之间,高出塔里木盆地,河西走廊1200~2000米以上,堪称世界上最罕见的高原‘天盆’”分析概括出:面积大,海拔高;结合“柴达木盆地属高原大陆性气候,以干旱为主要特点,年降水量自东南部的200毫米递减到西北部的15毫米,年均相对温度为30-40%,最小可低于5%。”分析概括出:气候干旱(降水少);结合“柴达木盆地年平均日照3000小时以上,年平均太阳总辐射量7000兆焦/平方米,远远超出其他地区。”分析概括出:日照强(日照时间长)。2.要求学生结合文本内容分析即可。首先找到答题区间第③段。然后结合其内容回答。结合“除了盐,柴达木还富含煤炭、石油、锂、锶、石棉、石灰岩等矿藏储量居全国首位,是国家重要的战略资源接续地,矿产资源丰富,且各类矿藏具有储量大、品位高、类型全,分布集中、资源组合好等特点。因此,柴达木盆地享有‘聚宝盆’的美誉。”概括出:柴达木矿产资源丰富,且各类矿藏具有储量大、品位高、类型全、分布集中、资源组合好等特点。3.要求学生掌握常用的说明方法及作用。然后结合具体语境分析即可。结合“它占地约25.1万平方公里”分析,采用了列数字的说明方法。结合“比中国32个省、直辖市、自治区的面积都大。”分析,采用了作比较的说明方法。4.要求学生结合文本内容分析即可。结合柴达木盆地的特点分析。结合“柴达木盆地属高原大陆性气候,以干旱为主要特点,年降水量自东南部的200毫米递减到西北部的15毫米,年均相对温度为30-40%,最小可低于5%。”分析,不适合“水力发电”。结合“坚持走绿色循环发展之路”分析,不适合采用“火力发电”。结合“柴达木盆地年平均日照3000小时以上,年平均太阳总辐射量7000兆焦/平方米,远远超出其他地区。”日照时间长,分析得出:可采用太阳能发电。13、1.是指在生产时就是直径小于5毫米的,可直接作为产品或原料使用的塑料微粒2.难降解;粒径细小;数量巨大;高疏水性3.列数字举例子4.污染海洋;威胁海洋生物的生存:威胁人类的健康【解析】1.本题考查对文章内容的理解。由第②段文字“才首次提出‘微塑料’的概念——直径小于5毫米的塑料纤维、颗粒或者薄膜”和第③段文字“‘原生’微塑料是指在生产时就是细小的,可直接作为产品或原料使用的塑料微粒,如用于清洁剂、洗面奶,以及工业研磨料、去角质、药物和纺织物的塑料原料等。”提取概括回答即可。2.本题考查学生提取信息并概括的能力。回答这关题目,首先要在审清题干的基础上找到答案范围,然后精读该语段,根据理解得出切题的答案。根据第五段”微塑料难降解,除此以外最大的特性就是粒径细小,数量巨大,非常容易被海洋浮游生物所摄入

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