2023年苏教版七年级上册《生物》期末测试卷加答案_第1页
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PAGEPAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数2023年苏教版七年级上册《生物》期末测试卷加答案考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。题序一二三四五总分得分一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、一绿色植株在黑暗中放置24小时,选择一片绿叶,把主叶脉剪断(如图所示),然后将植株放在阳光下照射2~4小时,发现B区不能正常制造淀粉,其中原因是B区叶片缺少()A.叶绿素 B.光C.二氧化碳 D.水2、研究发现某工业区附近海域的海蛇蛇皮中砷含量增高,这一结果说明()A.生物影响环境 B.环境影响生物C.生物适应环境 D.环境适应生物3、下列动物的行为属于学习行为的是()A.菜青虫总是取食白菜、甘蓝等十字花科植物B.失去雏鸟的红雀连续给浮到水面求食的金鱼喂昆虫C.黑猩猩把几个木箱堆叠起来,爬到箱顶取下高处的香蕉D.刚出生的小袋鼠爬到母亲的育儿袋里吃奶4、秋季小麦播种后,接着下了一场大雨,结果小麦出苗很少,其主要原因是()A.土壤中空气不足 B.土壤中养分流失C.土壤的温度过低 D.土壤中水分不足5、下列有关动物的叙述,正确的是()A.用肺呼吸并用气囊辅助呼吸、体温恒定是鸟类特有的特征B.动物直接或间接的以植物为食,这对植物的生长和繁殖是不利的C.蜘蛛是一种节肢动物,蜘蛛结网属于先天性行为D.长颈鹿为躲避敌害快速奔跑,只靠运动系统就能完成6、小明找到四个与动物有关的成语,其中所涉及到的动物都属于恒温动物的成语是()A.[虎]头[蛇]尾 B.[鹬][蚌]相争C.[蛛]丝[马]迹 D.[鸡][犬]不宁7、下列消化液中,不能消化蛋白质的是()A.唾液 B.胃液 C.肠液 D.胰液8、将手握成拳,你可以在手背上找到俗称“青筋”的血管。这些血管不具备的特点是()A.管壁的内面有瓣膜B.管壁较薄、弹性小C.管内血液由近心端流向远心端D.管内流动的血液含氧气较少、颜色暗红9、下列所描述的生命现象与其实例不相符合的是()A.生物的生命活动需要营养——螳螂捕蝉,黄雀在后B.生物能对外界刺激作出反应——朵朵葵花向太阳C.生物需要排出体内的代谢废物——蜻蜓点水D.生物能生长繁殖——离离原上草,一岁一枯荣10、克隆羊“多莉”长相与提供细胞核的母羊相像,这一实例说明了细胞核()A.能合成有机物 B.控制着生物的遗传C.能控制物质进出 D.可将光能转变成化学能11、下列对多细胞生物体结构层次的相关叙述,正确的是()A.动植物体表的组织都有保护作用,都属于保护组织B.人体内担负着运输氧气和养料的组织属于输导组织C.心脏作为输送血液的泵,主要是由结缔组织构成的D.在结构层次上比较,松鼠有系统,松树不具有系统12、下列可以作为监测空气污染程度的指示植物的是()A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物13、法布尔在《昆虫记》中栩栩如生地记录了昆虫的本能及习性,他研究昆虫的方法主要是()A.观察法 B.实验法 C.调查法 D.模拟法14、大豆、玉米种子萌发时所需要的养料分别来自()A.子叶、胚乳 B.胚芽、胚根 C.胚根、子叶 D.胚轴、胚芽15、比较大熊猫与竹子的生物体结构层次,大熊猫特有的结构层次是()。A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统16、“绿水青山就是金山银山。”“青山”中植被丰富,能保持水土、调节气候、净化空气等。这体现了生物与环境之间的关系是()A.生物影响环境 B.生物适应环境C.环境影响生物 D.环境适应生物17、在探究实验“光对鼠妇生活的影响”中,作为实验中的变量应是()A.光 B.湿度 C.温度 D.空气18、下图表示果实形成的简略过程,图中①②③④分别表示()A.子房、受精卵、果皮、胚B.子房、胚珠、果皮、种子C.胚珠、受精卵、种子、胚D.子房、受精卵、果皮、种子19、下列哪种腺体既是内分泌腺,又是外分泌腺()A.胰腺 B.唾液腺 C.垂体 D.性腺20、放学后,饥肠辘辘的刘华同学冲进厨房,抓起一个刚出锅的馒头。他当时的感觉和反应的先后顺序是()A.先感觉烫后松手 B.先松手后感觉烫C.松手和感觉烫是同时的 D.没有一定的顺序21、小刚上课时突然大汗淋漓,头晕眼花,可能的原因是()A.天气太热B.没吃早饭,出现低血糖现象C.上课想睡觉D.没写完作业,怕老师批评22、生物在适应环境的同时,也能影响和改变着环境。下列属于生物影响环境的是()A.荒漠中的植物-骆驼刺,根系非常发达B.雨露滋润禾苗壮C.蚯蚓能松上壤,提高土壤肥力D.南极企鹅的皮下脂肪很厚23、读清代诗人袁枚的优美诗句“苔花如米小,也学牡丹开”,体会到其中包含的生物特征是()A.生物能进行呼吸 B.生物有变异的特性C.生物都能繁殖 D.生物能排出体内产生的废物24、下列做法不属于运用蒸腾作用原理的是()A.移栽植物时剪去部分枝叶 B.对移栽后的植物进行遮阳C.对栽培的花卉适时松土 D.选择阴雨天移栽植物25、图是人体在平静呼吸时肺内气体容量变化曲线,以下正确的是()A.ab段曲线表示膈肌舒张,膈顶部下降,吸气B.bc段曲线表示肋间肌收缩,助骨向上向外运动,呼气C.cd段曲线表示肺扩张,肺内气压小于外界气压D.ab段和cd段曲线都表示呼气二、填空题(共5个小题,共10分)1、叶片由表皮、_______与叶脉三部分组成。表皮上分布有_______,它既是蒸腾作用的“门户”,又是气体交换的“窗口”。2、人的神经系统结构和功能的基本单位是_______.3、细胞是生物体______________和_____________的基本单位。4、__________是青春期的一个显著特点。5、人们不用土壤,而是根据植物生活所需________的种类和数量,按照一定的比例配制成营养液来栽培植物,这种方法就是_____________。三、识图分析题(共3个小题,共21分)1、日常生活中可能会遇到触电、溺水、煤气中毒等意外伤害,一旦发生心搏骤停,必须立即进行心肺复苏术.请回答:(横线上填写文字,方括号内填写编号)(1)由于急救技术专业性较强,当发生意外时首先应该拨打________急救电话,然后在有把握的情况下实施现场急救。(2)图1的操作是为了________,这是现场心肺复苏成功的关键一步。(3)图2是触摸颈动脉________的情况,判断有无心跳。(4)图3中胸外按压的正确部位是[________]。(5)图4是胸外按压的正确姿势,按压是要注意双臂________。2、2019年4月28日,北京世界园艺博览会隆重开幕。习主席与世界达成绿色约定,向全球发出绿色宣言:“我们要像保护自己的眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境……”图甲是某校生态保护志愿者在研究某草原生态系统时绘制的碳循环模式图,A、B、C、D表示生态系统的成分,①②③为特定的生理过程;图乙是该生态系统中的食物网。请回答下列问题。(1)图甲中的B、D分别代表________。(2)图甲中过程③中的碳以________形式进行传递。(3)请写出图乙中,理论上猫头鹰获取能量最多的一条食物链:________。(4)图乙中猫头鹰占有的营养级有________个。(5)外来因素干扰严重时,会破坏生态平衡,导致生态危机。说明生态系统的________能力是有一定限度的。(6)“嘱托重如山,践诺须躬行”。为保护美丽地球家园,作为中学生,我们该怎么做?________。3、下图是人体的部分结构与生理过程的示意图。请据图回答问题。(1)图一中结构_______________(填序号)分泌的消化液是胆汁。(2)图二中,血液从血管甲流向血管乙时,在肺泡处发生了气体交换,由肺泡进入血液的气体d是________。(3)图三中c是体循环的起点,心脏收缩时,血液流动的方向是由c→________(填血管名称);1、2、3、4、5都是与心脏相连的血管,其中流动脉血的是1和___________(填序号)。(4)图四中血液流经肾单位时,经6肾小球和紧贴着它的5肾小囊的内壁的过滤作用,再通过结构________(填序号)肾小管的重吸收作用后,余下的代谢废物以尿液的形式排出体外。四、实验探究题。(共2个小题,共14分)1、如图示验证种子呼吸作用的试验装置,请回答:(1)图A验证的是_____________,瓶中的种子为_____________(干燥或萌发)的种子.注入清水后,种子产生的_____________排到澄清的石灰水中,所发生的现象是_____________。(2)图B验证的是_____________,在甲乙两个瓶子中分别装的是萌发的种子还是干燥的种子?甲_____________,乙_____________。(3)该实验可说明两个问题:一是种子呼吸过程中吸收的气体是_____________,释放的气体是_____________;二是干燥的种子和萌发的种子呼吸作用旺盛的是_____________。2、在“绿叶在光下制造有机物”的实验中,将一盆天竺葵放置黑暗中一昼夜,选取其中一个叶片,用三角形的黑纸片将叶片的上下两面遮盖起来(如图一所示),置于阳光析照射一段时间后,摘下该叶片,去掉黑纸片,经过酒精脱色、漂洗、最后用碘液检验。请分析回答:(1)将天竺葵在黑暗中放置一昼夜的目的是________________________。(2)叶片的一部分遮光,一部分不遮光,这样处理可起到_____作用。(3)图二是对叶片脱色的装置,正确的是___,图中标号____代表的是酒精。(4)脱色过程中,盛有叶片烧杯中的液体逐渐变成_____,脱色后的叶片呈现的颜色是_____。(5)在脱色后的叶片上滴加碘液,图一中_____部分变蓝,说明该部分含有_____。(6)通过该实验可以得出的结论是_______是绿色植物进行光合作用的条件。五、资料分析题(共5分)1、阅读资料,回答问题:结核病是常见并可致命的一种传染病,由结核杆菌导致,结核通常感染并破坏肺以及淋巴系统。肺结核病人痰液干燥后,病菌随尘土飞扬,被其他人吸入而引起感染,可在人群中迅速传播。控制空气的污染是防止结核病的关键,主要可采取下列措施预防:培养良好的卫生习惯、定期的肺部健康检查、卡介苗接种等。(1)结核病是由结核杆菌引起的,从传染病的角度分析,结核杆菌属于_____________。(2)结核病主要通过空气、飞沫传播,是一种_____________传染病。(3)从传染病预防的角度分析,图中适量运动属于预防措施中的_____________;注意个人卫生属于预防措施中的_____________。(4)对新生儿进行计划免疫,接种的卡介苗相当于_____________(抗原/抗体),这种免疫类型属于_____________免疫。

参考答案一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、D2、B3、C4、A5、C6、D7、A8、C9、C10、B11、D12、B13、A14、A15、D16、A17、A18、B19、A20、B21、B22、C23、C24、C25、C二、填空题(共5个小题,共10分)1、叶肉气孔2、神经元3、结构功能4、身高突增5、无机盐无土栽培三、识图分析题(共3个小题,共21分)1、120畅通呼吸道脉搏②绷直垂直下压2、生产者、分解者二氧化碳草→食草鸟→猫头鹰四自我调节多植树造林;节约用电,节约用纸等3、1氧气(或氧)

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