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文档简介
教学科目授课老师学生档案序号个性化教学辅导方案课时统计:第()课时共()课时授课时间:年月日教学内容小学英语五年级上册语法therebe句型教学目标1、掌握本单元的重点therebe句型的用法。2、完成相关的练习并且取得一定的效果。重点难点therebe句型特别注意的地方。therebe或there的反义疑问句教学过程本单元语法小测试翻译1.教室里有很多桌子和凳子。2.冰箱有很多水果。3.小猫有一身干净而洁白的毛。4.树上有两个风筝和一只鸟。5.男生们都留着短头发。6.书桌里有三本故事书和一个书包。7.苹果树上没有苹果。8.树上没有三个苹果但是有三个风筝。9.家里没有人10.书架上有很多书答案分析1、Therearemanydesksandchairsintheclassroom2、Therearemanyfruitsinthefridge.3、Thecathascleanandwhitehair.4、Therearetwokitesandabirdinthetree.(本句中要注意紧跟在be动词后是复数,所以用are.)Thereisabirdandtwokitesinthetree.(本句中要注意紧跟在be动词后是单数,所以用is.)5、Theboyshaveshorthair.6、Therearethreestory-booksandaschoolbaginthedesk.7、(方法:将这句话变成肯定句子,然后在变成否定句)Thereareapplesontheapple-tree.Therearenotapplesontheapple-tree8、Therearenotthreeapplesonthetree,buttherearethreekitesinthetree.9、此句要注意苹果、风筝和树的不同属关系,在翻译时要注意inthetree和onthetree的区别。Therearenotpeopleathome.此句要注意people实是复数的问题。10、Therearemanybooksontheshelf语法详细分析英语中,Therebe句型常表示某处有某人或某物。例如:Therearealwaysmorethanonehundredbirdsinthebigtreeeveryevening.每天傍晚那棵大树上总会有100多只小鸟。比如说IhaveabookHehasabook第一句主语是I对应的谓语动词用have第二句主语是he,对应的谓语动词用has一、Therebe句型的用法:1)There与be中间可插入一些表示推测的情态动词、表示时态的短语和一些动词短语,以强调某种语气。例如:Theremustbesomeflowersinthebox.盒子里肯定有些鲜花。(Therewillbeameetingthisafternoon.注意:be不能换成have及have的变化形式。)2)Therebe句型常与过去时间状语连用,构成一些固定句型,用于故事发生的开头,交代故事发生的时间。例如:Manyyearsago,therewassuchabeautifulgirlcalledCaixia.很久以前有一个叫彩霞的美丽女孩。3)Therebe句型可换成Therecome/go,以引起注意,加强语气。例如:Therecomesthebus公共汽车来了。5)Therebe或There加其他动词的句型,其反意疑问句一律用…there例如:Thereisacatinthegarden,isn'tthere?Thereusedtobenohousehere,usedthere/didthere?(过去这儿没有房子,是吗?)二、使用Therebe句型时应注意:1)Therebe句型中的be有各种时态。Thereisgoingtobeameetingtonight.今晚有个会议。Therewasaknockatthedoor.有人敲门。Therehasbeenagirlwaitingforyou.有个女孩一直在等你。Therewillberainsoon.不久天就要下雨了。2)动词be单复数形式要跟therebe之后的主语保持一致。并且要根据就近一致原则来变换be的单复数形式。例如:Thereisabookonthedesk.课桌上有一本书。Thereisapenandtwobooksonthedesk.课桌上有一个钢笔和两本书。Therearesomestudentsandateacherintheclassroom.在教室里有一些学生和一位老师。Thereisadesk,twochairsandthreebenchesintheroom.Therearetwochairs,adeskandthreebenchesintheroom.例如:用be动词的适当形式填空(1)There___anappleandthreeorangesonthetable.(2)___therethreeorangesandanappleonthetable?解析:(1)因为该句中anapple才是与be动词接近的主语,而并非anappleandthreeoranges是句子的主语,故而(1)的答案应为is。(2)因为该句中threeoranges才是与be动词接近的主语,而并非threeorangesandanapple是句子的主语,故而(2)的答案应为Are。3)therebe引到的句子结构中,用来修饰主语的不定式用主动形式和被动形式均可。例如:Thereisnotimetolose(=tobelost).时间紧迫。Thereisnothingtosee(=tobeseen).看不见有什么。4)Therebe句型的否定句和一般疑问句。记住下面的口诀:Therebe句型有特点,主语放在be后边。变否定,很简单,be后要把not添。变疑问,也不难,把be提到there之前;肯定句中有some,否定/疑问把any换。例如:(1).Thereisabookonthedesk.(变否定句)→Thereisnot/isn'tabookonthedesk.(2).Therearesomechairsintheroom.(变否定句)→Therearenot/aren'tanychairsintheroom.(3).Therearesomeboysoverthere.(变一般疑问句)→Arethereanyboysoverthere5)Therebe句型和have/has的区别:Therebe表示某物存在于某个地方,have/has表示某人拥有某一样东西。同步练习一.根据所给汉语完成句子。
1.桌子上有一本书和两支钢笔。There_____abookandtwopensonthedesk.
2.钱包里有些钱。There____somemoneyinthepicture.
3.在吉姆的书包里有一些卡片。_________somecardsinJim’sbag.
4.里面还有其他的东西吗?__________anythingelseinit?
5.我们学校有许多班。There_____many_____inourschool.
6.树上没有鸟。There___________birdsinthetree.
二.选择填空:
1.Arethereanymapsonthewall?___
A.Therearesome.
B.Yes,thereis.
C.Yes,thereisone.
D.No,thereare.
2.Howmany____arethereinthepicture?A.womanB.womenC.buyD.milk
3.Therearen’t___treesnearthehouse.Thereisonlyone.A.any
B.someC.manyD.much
4.There___twobowlsofriceonthetable.A.isB.haveC.hasD.are
5.Arethere___housesneartheriver?Yes,thereare
.
A.some,some
B.any,some
C.any,any
D.some,any
三.句型转换:
1.Thereisawomannearthehouse.(变复数)2.Therearesomebusesnearthehill.(变单数)
3.Therearesomeapplesinthetree.(变一般问句)
4.Therearesomeorangesintheglass.(变否定句)
5.Isthereababyintheroom?(变复数)
6.Therearemanybeautifulflowersinthegarden.(就划线部分提问)______inthegarden?
7.Thereisabookcaseinmystudy.(变一般问句)
____________________inyourstudy?
8.Thereisasoccerballandabasketballonthefloor._________onthefloor?
9.Mynewdressisinthewardrobe.____________yournewdress?
10.Therearesomebigtreesbehindmyhouse.________________bigtrees?
四、用所给词的适当形式填空。1、------Howmany________(bus)_______(be)thereinthestreet?------There_______(be)one.2、______(be)thereanybreadinthekitchen?3、______(be)thereanywaterintheglass?---No,there(notbe).4、---Howmany________(mango)arethereontheplate?——There______(be)three.5、Sometimestheylike__________(sing).6、------Howmany_______(peach)arethereinthebasket?------There_______(be)onlyone.7、Let’s_______(wash)clothesnow.8、There________(be)twobooksonthedesk.9、Thestudents_________(say)goodbyetotheirteacher.10、(therebe)______somebooksandapencil-
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