魔方达人记叙文3篇

魔方达人记叙文3篇魔方达人记叙文1

下课了，教室里大家都嘻嘻哈哈，打打闹闹，然而有一个戴着蓝色眼镜的人非常特殊，那便是魔方达人——小唐。

记得有一次课间，我路过他的座位，看见一个同学递给他一个很难解开的魔方，我便走过去看，只见小唐背靠在座位的靠背上，眯着眼，漫不经心的看着魔方的六个面，接着，趁魔方不备，一个发力让魔方快速运转。魔方好像一个马达似的以最快的速度运作着，仿佛小唐的`手只是一个衬托，而魔方则是主角。“好了！”小唐如释重负，然后他用那小嘴微笑着对那位同学说。那个同学大吃一惊，说道：”这个魔方我花了三个月的时间都没能解开，你居然只花了一分钟就解开了，你太牛了！”从此，他便成为了我们班“魔方门派”的魔方达人。

还记得有一次学校组织魔方比赛，小唐毫不犹豫选择了报名。到了比赛那天，只见这个年级的所有报名同学都正摩拳擦掌，而小唐用空气代替魔方练习着。

初赛开始，每一位选手都拿到了一个打乱不同的二阶魔方，小唐也不例外。只见他眉头紧皱，仔仔细细的看完后，便让手、眼正式开始操作。

只见他的眼手高速地配合着：黑白分明的眼睛在手和魔方之间移动，双手快速地翻转着魔方，眼睛左右上下像雷达一样搜索着，左右手食指快速滑着，其他三根也不甘示弱，一会儿翻过来，一会儿翻过去，双手仿佛两只蝴蝶——“右拨、下扭、左转、上翻”，他不断地拨动着棱块、角块……魔方发出一阵阵清脆的“啪啪”声，从原来的一个白块，变成了一个白色十字，再变成全白。第一、二层渐渐相继拼好……渐渐的，他的眉头舒展开来，自信满满的玩转魔方，两只手塞一对白鸽，上下翻飞，疾如闪电，只听“哗哗”几声清脆声后，他向打胜仗的士兵，把魔方扔到桌上，接着快速的按下计时器的按钮，哇！时间竟只有50秒，这个成绩肯定能直接进入决赛。

在初赛中淘汰了一批人后，我果真没猜错，他直接进入了决赛。决赛正式开始，只见他神态严峻，双眼目不转睛，一刻也不肯离开。“转、推、压、钩”，他的手指在魔方上灵活自如地转动着，上下翻飞，一会儿让魔方在自己的手中来一个360度大转体，一会儿让魔方的一块在左手中轻轻一弹，右手迅速接应……动作与动作之间是如此紧密而连贯。他手中的魔方上的色块，就好像一个个训练有素的士兵，他让它去哪，它便去哪。一会儿分散开，一会儿排成一路纵队，绝不会有半点误差。“咔咔咔”，闪转间，第一层士兵已经就位。“哗哗哗”是时间在手中流逝，“哒哒哒”是魔方在手中飞转。他的手速越来越快，仿佛他练就了在“魔方江湖”失传的“无影手”。在电光火石中，小唐复原好了。因为此事，他便晋级成我们班心目中的“魔方门派”的一代宗师。

放学了，他还在练习，正是因为他的坚持，才练就了这样的技术，他真是一个聪慧的人。

魔方达人记叙文2

“哇!又好了!”“什么!就只用了31秒!”原来，班级里正在才艺表演，一个身穿黄色格子衬衫，戴着一副蓝色的眼镜，不算胖，也不算瘦的男孩正在表演玩魔方，他就是我们班的魔方达人——汤羿辰。他的魔方技术“举世闻名”，“无人能敌”，如果他是第二，就没有人敢当第一。

他拿着魔方，来到讲台前，说：“谁来，帮我打乱一下?”我赶紧举起手来，汤羿辰把魔方交给我，我一会儿右拨，一会儿下扭，一会儿左转，一会儿上翻，不一会儿就打乱成功了，我把我的“杰作”交给了他。只见汤羿辰先上下左右打量了一番，点了点头，一脸淡定。然后他的眼睛和手高速配合着：眼睛目不转睛的盯着手和魔方，双手快速地翻转着魔方，眼睛左右上下像雷达般的搜索着，右手大拇指向上一翻，左手大拇指又向右一拨，左右手食指快速滑动，其它三根手指也不甘示弱，一会儿翻过来，一会儿翻过去，双手仿佛两只翩翩起舞的蝴蝶。汤羿辰不断的'拨动棱块、角块，把颜色移动到合适的位置……教室里很安静，只听见魔方发出一阵阵清脆的“啪啪”声。从原来一个白块变成了白色十字，又变成全白，第一二面相继拼好……

我看得眼花缭乱，张大了嘴巴，旁边的同学也目瞪口呆，我不禁对汤羿辰佩服起来，对汤羿辰那神圣般不可侵犯的高超技艺敬佩万分。身旁的同学有的发出感叹，自愧不如，有的大声议论，讨论方法。他却全神贯注，不被别人打扰。

汤羿辰提高了速度，自信满满的玩转魔方，两只手赛一对白鸟，上下翻飞，疾如闪电，只听“哗哗”几声清脆声后，他像打了胜仗的士兵，高高举起颜色分明的魔方，大喊：“好了!”短短31秒内，他却镇定自若，胸有成竹，魔方越难，他越高兴，还玩起来更带劲。

汤羿辰是我们班的魔方达人，谁敢和他比试比试?

魔方达人记叙文3

他，戴着一副眼镜，看上去斯斯文文的。可他玩起魔方来，却是活灵活现的，我送给他一个外号“魔方界的爱因斯坦”。

有一次班级活动，让同学们表现自己的才艺。同学们个个展现出了与众不同的才华，有跳舞的，有唱歌的，有玩指尖陀螺的……下一个轮到他了。他手里拿着魔方，那双烔烔有神的`眼中，立刻充满了自信，好像一切尽在把握中。他严肃的神情，紧抿的嘴唇，无不透露出对魔方的热爱与专注。

“谁能帮我把魔方打乱?”他自信地说。

“我，我!”同学们你争我抢地说道。

打乱后，同学们一齐喊着倒计时：“三……二……一……开始!”

只见他接过魔方，左手一推魔方，负责“接应”的大拇指一拧，食指往下一滑，右手的无名指一扭，小拇指向上一扬，一个面就拼好了。

“哇，太厉害了!”同学们异口同声的赞叹道。

他的手指灵活至极，魔方在他手中上下翻飞，那五花八门的指法，让同学叹为观止。魔方就像一个乖巧的孩子，很听话地让他任意摆布。

“我六个面拼好了!”他举起魔方，对着同学们大声说道。

“不是吧，我有没有看错?竟然只用了31秒!”计时的同学张大了嘴巴，下巴都要掉下来了。

“终于突破记录了!”他兴奋不已。

班级活动在同学们的