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2022-2023学年人教版八年级上册英语教学设计/ie/UnitSectionAGrammarcusciod本节课是一节语法总结课。“语法聚焦”表格呈现两个语言结构：一是一般过去时的疑问结构，二是不定代词的用法。因为这是本单元第二课时，学生有了第一课时的语言铺垫，在语言输出方面难度会觉得小很多，课堂任务应该追求语言学习的实践和应用能一定的英语基础同时也保持着表达欲望和诉求。老师应较好地保持学生辅以灵活多样的教学设计和丰富的活动设实践，渗透学法指导并引导学生逐步养成ages学生能熟记运用词过去式，识记谈论假期活动的句型：Wheredidyougoonvacation?Didyou…?Didyoudoanythingfunonyourvacation?Yes,Idid.Iwentto….Howwasyourvacation?Howdidyoulikeit?Itwaswonderful.Didyoudoanythinginteresting\buyanythingspecial?Theonlyproblemwasthattherewasnothingmuchtodointheeveningbutread.Stillnooneseemedtobebored.ingsgs动练习中学会生词，培养思维灵活性.ssSsgettoknowhowtotalkabouttheirvacationsusingpasttense.Ssunderstanddifferencesbetweendifferentpronounsandknowhowtousepronounscorrectly教学过程ionReviewconversationin2d_________________ntation2.你上个月做了什么特别的事吗？________________________________思的人了吗?______________________________1.Completetheconversation.2.Readtheconversation.3.思考什么时候用something,什么时候用anything。1.Completetheconversation.2.Readtheconversationandanswerthequestions.讲解不定代词的用法:由some,any,no,every构成的复合不定代Step6ExercisesStep7HomeworkLevelA:Writeaconversationlike3c;LevelB:Memorizethewordsandphrasesinthisperiod.Unit1Wheredidyougoonvacation?ammarFocusc计Howwasthevacation?Itwas…Didyoudoanythingin

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