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PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数新人教版八年级语文上册期末考试卷及答案【完整】满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。(35分)1、下列各项中加点字读音全部正确的一项是()A.瑕疵(cī)翘首(qiào)粗犷(kuàng)浑身解数(xiè)B.桅杆(wēi)框架(kuāng)嫉妒(jí)叱咤风云(zhà)C.忸怩(ní)虔诚(qián)滞留(zhì)深恶痛疾(wù)D.癖性(pì)畸形(qí)须臾(yú)杳无消息(yǎo)3、请选出下列句子中加点成语使用不正确的一项。()A.这位名师的课讲得实在太精彩了,我们班的同学们都听得目眩神迷。B.一旦手中有权就摆出目空一切、不可一世的架势的人,其素质是极其低下的。C.《红楼梦》这部具有世界影响力的小说,告诉了我们很多人情世故。D.看了齐白石先生的画展,人们不禁叹为观止。4、下列各句没有语病的一项是()A.中国共产党第十九次全国代表大会通过表决、推举和讨论等一系列程序,选出了中央政治局委员。B.我国高铁建设已取得丰硕成果,但因市场规模巨大,还不能完全满足载客、物流货运。C.以互联网、大数据、人工智能为代表的新一代信息技术,给人民生活带来深远的影响。D.在“经典咏流传”吟诵活动中,同学们提高了学习古诗词的热情,也增长了知识面。5、对下列各句所用修辞手法分析完全正确的一项是()(1)上野的樱花烂熳的时节,望去确也像绯红的轻云。(2)宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根,朝上倒竖。(3)托尔斯泰给人留下的难忘形象,来源于他那犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。(4)髙尔基对它们恰如其分的描述,说出了我们的心里话:“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。”A.比喻引用排比夸张B.拟人夸张比喻比喻C.比喻比喻比喻夸张D.拟人引用排比夸张6、把下面的句子组成一段语意连贯的话,排序恰当的一组是()①它的落成启用,对我国在科学前沿实现重大原创突破、加快创新驱动发展具有重要意义②是具有我国自主产权、世界最大单口径、最灵敏的射电望远镜③天文学是孕育重大原创发现的前沿科学④500米口径球面射电望远镜被誉为“中国天眼”⑤浩瀚星空,广袤苍穹,自古以来寄托着人类的科学憧憬⑥也是推动科技进步和创新的战略制高点A.③⑥①④②⑤ B.⑤③④②⑥① C.①②①⑤③⑥ D.⑤③⑥④②①7、默马古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。①_________,志在千里。(曹操《龟虽寿》)②亭亭山上松,__________。(刘桢《赠从弟(其二)》)③__________,猎马带禽归。(王绩《野望》)④__________,归雁入胡天。(王维《________》)⑤晴川历历汉阳树,_________。(崔颢《黄鹤楼》)⑥几处早莺争暖树,__________。(白居易《钱塘湖春行》)⑦自康乐以来,___________。(__________)《答谢中书书》)⑧春冬之时,__________,回清倒影。(郦道元《三峡》)二、文言文阅读。(15分)弃书捐剑项籍①少时,学书②不成,去;学剑,又不成。项梁③怒之④。籍曰:“书,足以记名姓而已。剑,一人敌,不足学,学万人敌。”于是项梁乃教籍兵法,籍大喜,略⑤知其意,又不肯竟学。后刘、项相争,刘邦智取,项籍以力斗,然终为刘所败,乃智穷也。(注释)①项籍:项羽,名籍,字羽。②写字③项梁:项羽的叔父。④怒之:意动用法(以之为怒)⑤略:大概。1.选出下列句中加点词的意思理解有误的一项。()A.学书不成,去(离开,放弃)B.剑,一人敌(敌人)C.不足学(值得)D.又不肯竟学(完毕,完)2.下列文言虚词的含义和用法与例句不相同的一项是()例句:于是项梁乃教籍兵法A.见渔人,乃大惊B.问今是何世,乃不知有汉。C.乃记之而去。D.乃以宗正刘礼为将军,军霸上。3.翻译句子(1)书,足以记名姓而已。(2)然终为刘所败,乃智穷也。4.项羽年少时不肯学书学剑,而后终为刘邦所败,这个故事给人的教训是什么?三、现代文阅读。(30分)1、捞月亮的母亲①彼时我还只有二十出头,心性跳脱,常常只背着简单的行囊漫无目的地四处游荡。那天天黑之后,我来到川藏交界处的偏僻山村。在那座贫瘠大山的一处平整山坡上,我支起帐篷,准备在野外过夜,就在似睡非睡之际,我听到远处传来了窸窸窣窣的声音。②我吃了一惊,以为是有野兽出没,顿时睡意全无,连忙小心地坐起身来,慢慢拉开帐篷一角,仔细寻找声音的来源。很快,顺着声响传来的方向,我看到一个提着水桶的女人领着一个脏兮兮的小男孩,披着漫山的月光从山下走来。③我屏住呼吸,这时已经接近午夜,居然还有人来山上汲水,种种灵异传说让我不寒而栗。可是,母子俩似乎根本没有注意到山路旁边突兀而出的帐篷,女人一手提着水桶,一手牵着男孩,两人一言不发,不疾不徐地走着。④好奇心最终让我战胜了恐惧,我走出帐篷,小心翼翼地循着他们的背影走去。走了大约半个小时,远远地,我看到母子俩停下了脚步,那里居然有一口水井。女人将水桶拴上绳子,放入井中,嘴里开始喃喃地说:“只有这个时候,井里的月亮才最大最圆,狗儿莫急,娘给你捞一个上来,回家以后放在你的床前。”女人的乡音十分绵软,不像山里女子所固有的泼辣。⑤“娘,月亮落在水里,是不是就被洗干净了,不像在天上那样模糊着让人看不清楚了?”儿子稚嫩的声音充满着期待。⑥女人顿了一顿,说:“狗儿说得对,月亮被水洗了以后,可好看了,就像狗儿的眼睛一样好看。”⑦听了母亲的话,小男孩笑了起来,奶声奶气的笑声顿时让幽黑沉默的大山有了勃勃生机。⑧母亲用力地从井中提出水桶,然后弓着腰提起水桶,另一只手牵着小男孩,吃力地踏上了归途。走上十几步,瘦弱的母亲就要休息一下,停下的时候,还摸了摸小男孩的头。随后,母亲又看了看天上与桶里的月亮,神情中竟有掩不住的忧伤。⑨我不再犹豫,快步从低凹处走了出来,来到他们的面前。在寂静的午夜,这对母子竟对我这个不速之客没有丝毫不安与恐惧。⑩我说:“大嫂,我来帮你提水吧。”⑾女人没回答我,自顾自地说:“你是刚才路边帐篷里的游客吧,这山上很凉,收了帐篷跟我们到家里休息吧。本想下山时再叫醒你的,没想到你跟着我们上了山。”⑿我顿时恍然,原来,她早就发现路边的帐篷和我了,也许只是早巳司空见惯,所以没有刻意多看几眼罢了。⒀走近以后,我才发现,小男孩的眼睛似乎有些问题。女人对我说:“狗儿眼上有病,长了白疮,我正在攒钱给他治。听说这病不难治,但是耗不起时间,要早治。这不,白天我上了一天工,给人纺丝线,晚上才能照管家里的田地。刚刚散了工,想起家里没水,才在这个时候上山,好在狗儿眼不好上不了学,不用担心明天他要早起。”⒁我默默地提起水桶,慢慢地跟着母子俩下了山。⒂这个小村落只有三四十户人家,同样的贫穷让女人无法得到他人的帮助,可女人跟我说起这些时却一如既往的平静。她说,乡邻们已经帮了她很多,不能再麻烦人家了。⒃在家里,女人熟练地烧水给我喝,然后铺床,哄儿子睡觉,一切都像外面森严的大山一般井然有序。⒄我躺在外间屋的床上,听到了母子俩在睡前的交谈。⒅母亲说:“狗儿知道吗?你的眼睛跟天上的月亮一样好看,娘就是这条命不要了,也要把月亮从水里捞上来,让你看清楚你想看的一切。”⒆或许是怕打扰,母子俩说话的声音很轻很轻,我却早巳听得泪流满面难以自抑。⒇第二天一早,我匆匆结束了旅行,回到城市,用最快的时间联系好医院,然后找朋友开车来到大山接这母子俩去医治眼患。面对他们的道谢,我竟羞愧得无地自容。(21)时过境迁,那位捞月亮的母亲或许并不知道,她捞起的并非只有一份属于自己的美好愿望,更有一个旁观之人的迷途之心。只有我自己知道,当时的自己正因为一场懵懂爱情的破碎而选择了放逐与放纵,却忽略了这世间还有那么多更加珍贵的事物,譬如四处寻找我去向的焦虑父母,譬如被青春之雾迷失视线的纯真心灵,譬如这世间那么多的悲凉与温暖、伤痛与希望……(有删改)1.本文主要写了与“我”有关的四件事,请从“我”的角度概括出其他三件事。①_________________________________②_________________________________③“我”跟着母子俩去她家住宿,了解了她家的情况。④__________________________________2.请简要说说第①段在全文中的作用。3.联系全文,请简要分析第⑩段“我”“泪流满面难以自抑”的原因。4.小说标题为“捞月亮的母亲”,请结合文章内容,谈谈你对“捞月亮”的理解。2、善于总结是一种智慧何冠军①总结是一种智慧,也是一门学问。历览前贤俊杰,凡事业有成者,往往都善于总结。②秦国蜀郡太守李冰潜心钻研水文,设计建造了“独奇千古”的都江堰水利工程,总结出“深淘滩,低作堰”的治水六字诀和“遇湾截角,逢正抽心”的八字真言,泽被后世。楚霸王项羽自矜功伐,直到四面楚歌时仍执迷不悟,发出“天亡我,非用兵之罪也”的喟叹;而汉高祖刘邦始终清醒自知,将“所以取天下”的原因归结为“三者皆人杰,吾能用之”。③回溯历史,一个人总结能力的高低,映照着认识水平、为人境界的高低,在某种程度上影响着人生走向与事业成败。④中国共产党自诞生以来,不断从胜利走向胜利,其中一个重要原因,就是善于总结经验。正如我国伟大领袖毛泽东同志在1965年与程思远谈话时所言,“我是靠总结经验吃饭的”。从革命年代、建设时期到改革岁月,打完一场仗、建完一项工程、推进一项改革,中国共产党都会及时总结反思,努力发扬优点、纠正失误。正是在不断地总结归纳中,我们走出了一条符合国情的中国特色社会主义道路,筑牢了事业发展的坚实基础。⑤然而,现实中不少看似有模有样的总结,却背离了初衷。有人把总结等同于写材料,任由“秀才”坐而论道、凭空出理,只求辞藻华丽、句式整齐,不管是否源自实践,是否对工作有益;有人视总结为论功行赏的机遇,把尚在构思的蓝图包装成已经完成的工作,为明显存在的问题罗织借口,结果吹大了政绩泡沫,遮蔽了潜在矛盾;有人把总结写成流水账,抄抄文件、堆堆数字、列列表格,既囫囵吞枣应付自己,也草草了事敷衍上级。凡此种种,均徒有总结之表、无总结之实,落入了形式主义的窠臼。⑥如果对总结来个“总结”,敢于直面问题是其中的关键环节。心理学认为,人在意识到自己身上存在问题时,会本能地选择逃避或推卸,以拒绝痛苦情感的折磨。然而,哲人有言:不解决问题,你就会成为问题。一个人在舒适区待久了,就如同“温水煮青蛙”,长此以往,只会踟蹰不前、能力退化。勇敢面对难题、善于剖析自我、学会总结得失,才能增长心智、提升认知,更好地适应当下和未来。⑦法国作家福楼拜谈及写作体会时说:无论你所要讲的是什么,真正能够表现它的句子只有一句,真正适用的动词和形容词也只有一个,你必须把唯一的句子、唯一的动词、唯一的形容词找出来。如果我们缺少勇于剖析的心理素质,丧失探寻本质的研究精神,就容易制造言不由衷、词不达意的“花架子”,总结的效果必然会大打折扣。从某种意义上来说,总结是客观的观察,也是高度的概括、智慧的结晶,必须保证“含金量”。⑧王安石创作“春风又绿江南岸”时,一个“绿”字,就经历了十多个字的反复揣摩。安于做思想懒汉,惯于照猫画虎,难以成就高质量的总结。保持清醒、善于钻研、提高认识,才能知兴替、明得失,用理性之光照亮前行之路。(选自2018年1月29日《人民日报》,有删改)1.本文的中心论点是什么?2.第②段采用了哪些论证方法?有何作用?3.联系全文,说说如何才能做好总结。4.简要说说本文的论证思路。5.阅读下面的三则名言,说说它们共同阐释了一个怎样的道理。要让我写自己的历史,我就写我的错误。——周恩来人不能没有批评和自我批评,那样一个人就不能进步。——毛泽东被人揭下面具是一种失败,自己揭下面具是一种胜利。——雨果四、写作题(40分)作为中学生,我们生活在幸福的时代,我们拥有知识,拥有青春,拥有激情。有时我们也会埋怨命运不公,感叹生活太累。其实,丰富多彩的生活值得我们珍惜的很多很多。请以“珍惜所拥有的”为题,写一篇文章。要求:①先把题目补充完整;②不少于600字,字要写得规范工整;③文中不得出现真实的人名、校名、地名;作文要求:文体不限,主题明确,思想健康,书写工整,字数不少于600字。
参考答案:一CACCD老骥伏枥瑟瑟谷中风牧人驱犊返征蓬出汉塞使至塞上芳草萋萋鹦鹉洲谁家新燕啄春泥未复有能与其奇者陶弘景则素湍绿潭二1.B2.B3.(1)写字,能够用来记姓名罢了。(2)然而最终被刘邦打败,是智力用尽了。4.项羽年少时,学什么都是浅尝辄止、半途而废,因此,长大后虽然也有雄心壮志,但最终因缺乏真才实学而导致惨败,这就告诉我们,学习一定要持之以恒,坚持到底。三1.①“我”来到川藏交界处的山村,遇到母子俩;②“我”跟随着母子俩,看见他们捞月亮;④“我”深受触动,回城后接母子俩医治眼患。2.交代了故事发生的时间、地点、环境;点明了“我”当时的心情;设置悬念,
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