2022年部编版四年级数学上册期末考试题及参考答案

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数2022年部编版四年级数学上册期末考试题及参考答案(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、填空题。（每题2分，共20分）1、在一个直角三角形中，一个锐角是75°，另一个锐角是（）。2、一个三角形中至少有（）个角是锐角．3、一个整数亿位上是最小的质数，千万位上是最大的一位数，十万位上是最小的奇数，万位上是最小的合数，其余各位上的数字都是0．把这个数改写成用“万”做单位的数是（），省略“亿”后面的尾数约是（）．4、一个十位数，最高位上是7，百万位和百位都是5，其他各数位上都是0，这个数写作（），读作（），这个数最高位是（）位．省略亿后面的尾数约是（）亿．5、昆明到上海新开通的高铁每小时约行驶305千米，这是已知高铁的（），可以写成（），读作（）．这辆高铁从昆明到上海需要8小时，昆明到上海全程有（）千米．6、把0.36扩大到100倍再把小数点向左移动一位后是（）．7、据2010年我国第6次人口普查统计，全国总人口是1370536875人，省略亿位后面的尾数约是（）亿人；其中澳门特别行政区人口为552300人，省略万位后面的尾数约是（）万人．8、有一个数，十位和百分位都是8，个位和十分位都是0，这个数写作（），读作（）。9、一个三角形三条边的长度分别为3厘米、3厘米、4厘米，按照边来分，这是一个（）三角形；围成这个三角形至少要（）厘米长的绳子．10、625-127-73与625-127+73的得数相差（）。二、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、长方形和正方形都有四条对称轴．（）2、两个三角形一定可以拼成一个平行四边形。（）3、在一个数的末尾添上两个0，这个数就扩大到原来的100倍。（）4、直线的长度是射线长度的2倍．（）5、近似数一定比准确数大。（）三、选择题。（每题1分，共5分）1、（380-65×2）÷5的正确运算顺序是（

）．A．乘法、减法、除法 B．乘法、除法、减法 C．除法、乘法、减法2、大于0.2而小于0.5的小数有（）。A．1个 B．2个 C．无数个3、在除法算式中，0不可以作（）。A．被除数 B．除数 C．商4、用一个放大一百倍的放大镜来观察一个30°的角，则观察的角（）A．大小不变 B．缩小了100倍 C．放大100倍5、两个（）的三角形一定能拼成一个平行四边形．A．完全相同 B．面积相等 C．周长相等四、计算题。（共28分）1、直接写出得数．300－82=32＋68×0＝299+63＝13×4+17×4＝30＋25×4=2.03×10=0÷19=6.6÷100＝2、竖式计算。（1）35×106＝（2）340×25＝（3）518×27＝五、作图题。（每题4分，共8分）1、过A点画一条直线与已知直线垂直。2、画一个120°的角．六、统计图表。（共5分）1、四（3）班要投票确定假日游玩地点。除了请假的小明没有参加外，其他同学全部参加了投票，结果如下：（1）完成统计表。地点镜湖湿地花鸟乐园鲁迅故居塔山公园人数（）（）（）（）（2）四（3）班共有学生（）人。（3）如果小明参加投票，他最有可能选择去（）。（4）估计四（3）班最后决定去（）游玩。七、解决问题。（每题4分，共24分）1、小明和小红共有邮票90张，如果小明给小红5张邮票，两人就一样多了．小明和小红原来各有多少张邮票？2、小文的妈妈带了500元钱去买15个茶杯。超市里有三种不同的茶杯：不锈钢48元每只；钢化玻璃33元每只；塑料杯18元每只。你用计算的方法来判断，小文的妈妈最有可能买哪种茶杯？3、两位老师带50名学生去游湖，大船限乘10人，每条船20元；小船限乘4人，每条船12元，怎样租船最省钱？4、一套小说26.5元，一本故事书13.9元。小说比故事书贵多少元？妈妈带了50元，想买一套小说和一本故事书，钱够吗？5、松江小学要植树748棵，已经植了3小时，平均每小时植96棵．其余的要4小时植完，平均每小时要植树多少棵？6、每公顷果园可以收获果实32吨．一块边长为1000米的正方形果园，一共可以收获果实多少吨？

参考答案一、填空题。（每题2分，共20分）1、15°2、23、29014万3亿4、7005000500七十亿零五百万零五百十亿705、速度305千米/时350千米每时24406、3.67、14558、80.08八十点零八9、等腰1010、146二、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、×2、×3、×4、×5、×三、选择题。（每题1分，共5分）1、A2、C3、B4、A5、A四、计算题。（共28分）1、218；32；362；120；130；20.3；0；0.066；2、（1）3710；（2）8500；（3）13986五、作图题。（每题4分，共8分）1、见详解。【分析】把三角板的一条直角边与已知直线重合，用直尺靠紧三角板的另一条直角边，沿直尺移动三角板，使三角板的原来和已知直线重合的直角边和A点重合，过A点沿三角板的直角边画直线即可。【详解】