山东省日照市莒县市级名校2024届毕业升学考试模拟卷历史卷含解析

山东省日照市莒县市级名校2024届毕业升学考试模拟卷历史卷注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．下面为某校九年级学生在研究性学习中搜集的四幅图片。据此判断他们研究的主题是A．两极格局下的世界 B．战后世界格局的演变C．世界向多极化方向发展 D．世界经济全球化的趋势形成2．有一个英国人说:“中国的禁烟运动给我们一个战争机会,可以使我们乘战胜之余威，提出我们的条件。”对材料理解正确的是（）A．英国发动战争是为了保护鸦片走私 B．禁烟运动是鸦片战争爆发的根本原因C．英国以禁烟运动为借口发动战争,借机打开中国市场 D．禁烟运动损害了英国商人利益3．下列选项中最能体现第二次世界大战取得胜利的主要原因是（）A．世界反法西斯力量的联合B．英美盟军在诺曼底登陆C．美军在日本投放原子弹打击日军D．苏联在苏德战场抗击德军和参加对日作战4．“工业革命是生产技术的革命，同时也是一场深刻的社会关系的变革。”之所以说工业革命是“社会关系的变革”，是因为工业革命A．使人类进入“蒸汽时代”B．使社会日益分裂为资产阶级和无产阶级两大对立阶级C．造成西方先进东方落后的局面D．使资本主义社会进入垄断资本主义阶段5．小明对第二次世界大战后日本经济飞速发展的历史比较感兴趣，他根据资料写了一篇小论文，其中有一项资料出现错误，请找出来A．日本战后的经济发展与美国的扶持密不可分B．40年代末，日本经济恢复到战前水平C．70年代初，日本成为仅次于美国的第二经济大国D．加入欧盟之后，日本的经济发展更为迅猛6．俗话说：物以类聚，人以群分。把夏桀、商纣、秦二世这三个历史人物归成一类，他们最突出的相似点有（）①重用人才②统治残暴③重视农业④末代国君A．①②B．②③C．②④D．③④7．从世界发展的角度看，哥伦布发现美洲的最大价值是A．使人类首次进入美洲大陆B．打破了美洲与世界隔绝的状态C．发现了美洲独有的农作物D．开辟了横渡大西洋到美洲的航路8．“革命，革命，剪掉辫子反朝廷；独立，独立，中国岂是鞑子的！”歌谣反映了（）A．太平天国时期推翻清朝统治的目标B．戊戌变法时期实行变法图强的愿望C．辛亥革命时期民族主义的革命纲领D．五四运动时期外争主权，内除国贼的要求9．工业革命时期，史蒂芬孙发明了火车，为火车提供动力的是A．珍妮机B．蒸汽机C．发电机D．内燃机10．1957年我国生产钢535万吨，工农业产值平均每年增长1．1%，农业为2．5%，工业为18%（其中轻工业3．9%，重工业4．2%）。我国开始改变了工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。这些成就的取得主要得益于A．土地改革的基本完成B．第一个五年计划的实施C．三大改造的基本完成D．“大跃迸”和人民公社化运动的开展11．某法律文件中写到：“在有人类事物的发展过程中，当一个民族必须解除其和另一个民族之间的政治联系，并在世界各国之间依照自然法则和上帝的旨意，取得独立和平等的地位时，出于对人类公意的尊重，必须宣布他们不得不独立的原因。”此文件颁布A．确立了议会高于王权的原则 B．宣告了北美13个殖民地脱离英国独立C．否定了封建专制和封建等级制度 D．体现了三权分立，互相制约12．托克维尔指出：“1774年，当路易十六执政时，法国就已经达到空前鼎盛的专制的王朝……在大革命之前，欧洲国家几乎全部都是君主制和农奴制，而法国在14至15世纪就废除了农奴制。法国大革命前二十年，人口在增加，财富增长得更快……经验告诉我们，对于一个坏政府来说，最危险的时刻通常就是它开始改革的时候。”对作者观点的理解最准确的是A．专制社会的君主来改革容易引发危险B．政治改革落后于经济将加速革命爆发C．专制王权推动了法国政治经济的发展D．经济繁荣是法国大革命爆发的根本原因二、简答题（共3小题，满分26分）13．请写出《三国鼎立图》中英文字母所表示的国名。A．B．C．14．牺牲弱小国家利益，推行强权政治，是西方大国惯用的手段。西方大国强行将捷克斯洛伐克的苏台德区割让给德国的会议是_____。15．构建“学科思维导图”，有助于形成“关联化知识”“理解性记忆”“结构化思考”“可视化思维”的历史学习能力。下面是某同学根据所学教科书的目录制作的有关“资本主义世界市场的形成和发展”学科思维导图。请你帮助他完成未填写的内容。A．B．C．（将对应内容分别填入答题卷中）

参考答案一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1、B【解析】

结合所学知识可知，北约美苏冷战时期成立的；欧共体和世贸组织反映了世界政治的多极化趋势和经济全球化，科索沃战争是霸权主义的非正义战争，霸权主义是威胁当今世界和平与安全的因素。这些都是战后世界格局演变的表现，所以根据图片内容可判断，他们研究的主题是战后世界格局的演变。B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。2、C【解析】

依据关键信息“中国的禁烟运动给了我们一个战争机会”，可推断中国的禁烟运动是英国发动战争的借口。结合教材可知，19世纪上半期，英国成为最强大的资本主义国家，为了开辟国外市场，倾销工业品，掠夺廉价的工业原料，英国把侵略的矛头指向中国。那时候，英国向中国输出的商品，很难卖出去，英国就向中国走私鸦片，许多白银流入英国。中国进行了禁烟运动，罪恶的鸦片走私受到中国抵制。英国以禁烟运动为借口发动战争，借机用武力打开中国市场，所以C项符合题意。由此分析ABD三项均不符合题意，排除，故选C。3、A【解析】

结合所学知识可知，1942年1月1日，26个国家的代表在华盛顿签署了《联合国家共同宣言》。此宣言标志着国际反法西斯联盟正式形成。是第二次世界大战取得胜利的主要原因。所以答案选A。4、B【解析】

工业革命引起社会关系的重大变革，它使社会日益分裂为两大对立阶级——资产阶级和无产阶级，两大阶级的矛盾和斗争日益尖锐，B符合题意；工业革命使人类进入“蒸汽时代”属于技术、生产力方面的，A排除；造成西方先进东方落后的局面是工业革命的影响，没有体现“社会关系的变革”，C排除；第二次工业革命使资本主义社会进入垄断资本主义阶段，D排除。故选择B。5、D【解析】

结合所学知识可知，二战后，日本的崛起的原因：①美国在日本推行非军事化和民主化改革；颁布“和平宪法”②美国的扶持，朝鲜战争的大量军需订单；③适当的经济政策，引进先进的技术。到40年代末，日本经济恢复到战前水平；1968年，成为资本主义世界第二号经济大国。因此选项ABC与战后日本经济飞速发展的史实相关，但不符合题意。“加入欧盟之后，日本的经济发展更为迅猛”说法错误，因为日本没有加入欧盟，选项D资料出现错误，但是符合题意，故选D。6、C【解析】

依据题干“夏桀、商纣、秦二世”的信息，结合所学可知，夏桀是夏朝的最后一位君主，因为实行暴政而亡国，商纣王是商朝的最后一位君主，也是因为暴政被人民推翻，秦二世是秦朝的最后一位君主，他由于统治残暴，最后被推翻，由此可知②④符合题意；ABD三项的内容不符合题意，排除；故选C。7、B【解析】

抓住关根据题干键词“世界发展的角度”结合所学知识，哥伦布发现美洲最大价值当属打破美洲与世界隔绝状态，使人类日益形成一个联系，密切的整体，B不符合题意；美洲大陆的土著居民为印第安人，A不符合题意；哥伦布发现美洲的价值，发现美洲独有的农作物，虽然是哥伦布发现美洲的价值，但不是最大价值，C不符合题意；开辟了横渡大西洋到美洲的航路虽然是哥伦布发现美洲的价值，但不是最大价值，D不符合题意。综上所述ACD都不符合题意，故选B。8、C【解析】本题属于材料分析型的选择题，解决本题的关键是歌谣中的关键词“革命、剪辫子、独立”，通过革命推翻清朝统治，实现国家独立，太平天国运动属于农民起义，戊戌变法属于资产阶级性质的改革，五四运动是一次反帝反封建的爱国运动，辛亥革命就是资产阶级通过革命这种方式推翻清朝统治，因此本题的答案是C。9、B【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，火车是第一次工业革命的成果，以蒸汽机为动力，史蒂芬孙发明的。所以答案选B考点：人教版新课标九年级历史上册•步入近代•“蒸汽时代”的到来。10、B【解析】

根据题干信息“1957年我国生产钢535万吨，工农业产值平均每年增长1．1%，农业为2．5%，工业为18%（其中轻工业3．9%，重工业4．2%）”，由此判断与第一个五年计划的实施相关；结合所学知识可知，“一五”计划的任务是集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础；1957年我国第一个五年计划提前完成，开始改变了工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进，所以材料中成就的取得，主要得益于第一个五年计划的实施。选项B符合题意；而选项A土地改革的基本完成，是1952年；选项C三大改造的基本完成，是1956年；选项D“大跃迸”和人民公社化运动的开展，是1958年；所以选项ACD不符合题意，故选B。11、B【解析】

根据题干信息“在有人类事物的发展过程中，当一个民族必须解除其和另一个民族之间的政治联系，并在世界各国之间依照自然法则和上帝的旨意，取得独立和平等的地位时，出于对人类公意的尊重，必须宣布他们不得不独立的原因”，可知出自《独立宣言》；结合所学知识可知，1776年7月4日，大陆会议通过了由杰斐逊起草的《独立宣言》，宣布人人生而平等，享有生命权、自由权和追求幸福的权利。宣言列举了英国殖民统治的种种暴政，号召殖民地人民反对英国的殖民统治，宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。选项B符合题意，确立了议会高于王权的原则与英国相关；否定了封建专制和封建等级制度与美国史实不符；美国1787年宪法体现了三权分立，互相制约。选项ACD不符合题意，故选B。12、B【解析】

结合所学知识，评价改革主要看其是否符合历史潮流，而不是改革的领导者，故A不符合题意。依据题干“法国大革命前二十年，人口在增加，财富增长得更快……经验告诉我们，对于一个坏政府来说，最危险的时刻通常就是它开始改革的时候。”，可以得出其基本观点为，经济的发展需要相应的政治上的变革，否则就容易导致社会矛盾的激化，故B符合题意。题干的主旨是分析法国大革命爆发的原因，不是分析专制王权的作用，故C不符合题意。题干的主旨是政治改革与法国大革命爆发的关系，不是经济繁荣，故D不符合题意。故选B。二、简答题（共3小题，满分26分）13、A魏B蜀C吴【解析】

结合所学知识可知，赤壁之战后，曹操转而经营关中，扫平关中的割据势力，完成了北方的统一。刘备占领了湖北、湖南的大部分以后，又向西南发展，攻取四川、云贵地区。孙权一边把他的统治范围延伸到福建、广东，一边又抢夺了刘备在湖北湖南的势力范围。200年，曹丕在洛阳自称皇帝，国号魏；221年，刘备在成都称帝，国号蜀，史称蜀汉；222年，孙权在建业称王，国号吴。至此，三国鼎立局面形成。故答案是A魏B蜀C吴。14、慕尼黑会议【解析】

结合课本所学知识，