2024届贵州省贵阳市中考联考历史试题含解析

2024届贵州省贵阳市中考联考历史试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．建国后毛泽东曾特意向山东党的负责同志说：“你们山东有个王尽美，是个好同志。”王尽美的主要事迹是A．参加中共“一大” B．建立山东第一个农村革命根据地C．领导潍坊地区抗日斗争 D．指挥山东兵团解放潍县2．托克维尔指出：“1774年，当路易十六执政时，法国就已经达到空前鼎盛的专制的王朝……在大革命之前，欧洲国家几乎全部都是君主制和农奴制，而法国在14至15世纪就废除了农奴制。法国大革命前二十年，人口在增加，财富增长得更快……经验告诉我们，对于一个坏政府来说，最危险的时刻通常就是它开始改革的时候。”对作者观点的理解最准确的是A．专制社会的君主来改革容易引发危险B．政治改革落后于经济将加速革命爆发C．专制王权推动了法国政治经济的发展D．经济繁荣是法国大革命爆发的根本原因3．美国有许多航空母舰的名字都与该国的独立战争有关,如“萨拉托加”号、“来克星顿”号、“邦克山”号等。其中“来克星顿”号与战争的哪一进程有关A．独立战争的开始 B．独立战争的转折C．独立战争的导火线 D．独立战争的结束4．1949年10月1日，许多报刊杂志围绕下图中的历史事件刊登了这样的一句话：“中国人民从此站起来了！”对这句话的准确解释是（）。A．中国从此没有战争，长期处于和平状态B．中国领土全部解放，祖国实现完全统一C．中国人民从此成为新国家、新社会的主人D．中国从此成为世界强国，屹立世界东方5．直到1500年以前，大西洋一直是一道栅栏，一个终点。但在1500年左右，他一变而为一座桥梁，一个启程之地。这一变化源于哪一历史事件A．文艺复兴B．启蒙运动C．新航路开辟D．资产阶级革命6．以下哪个国家领土主权的丧失标志着绥靖政策达到了顶峰A．奥地利B．波兰C．西班牙D．捷克斯洛伐克7．“西方列强将他们的殖民地作为原料的提供者和制成品的消费者的传统做法，也有助于日本的成功（注：对亚洲的侵略）（殖民地国家）所有的基本军用物资都必须从几千里以外的欧洲或美国运来。”这段话旨在说明A．西方列强在二战期间把殖民地变成原料的提供者和制成品的消费者B．西方殖民国家对殖民地的传统做法与日本在二战期间对亚洲的侵略之间的关系C．西方列强的传统做法有助于日本在一战期间的成功D．殖民地国家在战争期间得到西方列强的帮助，提供基本的军用物资8．在日本，随着钢铁企业规模的扩大和生产技术的现代化，1970年，日本每吨钢铁生产总成本仅为140美元，还不到美国的60%。这一成就的取得得益于日本A．“科技立国”的政策B．经济地位的提高C．先进的管理和技术D．充足的资源储备9．孔子是儒家学派的创始人。他提出以德治国、爱惜民力、反对苛政等政治主张。下列各项符合上述主张的是（

）①商鞅变法②光武中兴③贞观之治④杯酒释兵权A．①② B．②③ C．①③ D．②④10．在古老的中华大地上,我们的先祖在艰苦的环境中用勤劳和智慧创造了灿烂的文明。下列关于两幅图的论述正确的是A．左图反映出北京人已经学会使用火 B．右图反映出河姆渡人能够种植水稻C．两种工具使用的材质和制作水平不同 D．两种工具反映了两地生产力水平相同11．下图（铁木真1162-1227年）是中国人民银行于1989年发行的中国杰出历史人物金银纪念币（第6组）中的一枚金币，纪念的是中国历史上极为杰出的政治家、军事家、组织家和勇士。下列关于这一杰出人物的说法不正确的是A．他统一了蒙古草原B．他的本名叫铁木真C．他建立了蒙古政权D．他率蒙古军队灭金12．下图是隋朝重大历史事件时间轴，图中①②③分别代表的历史事件是()A．①建立隋朝②灭亡陈朝③开通运河 B．①灭亡陈朝②建立隋朝③开通运河C．①开通运河②建立隋朝③灭亡陈朝 D．①建立隋朝②开通运河③灭亡陈朝13．“种姓制度”实行于A．古代埃及B．古代中国C．古代印度D．古巴比伦14．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“从世界史的观点看，美国革命之所以重要，并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。”作者充分肯定了美国革命（）A．赢得了民族独立 B．建立了民主共和制C．维护了国家统一 D．建立了君主立宪制15．张学良、杨虎城发动西安事变的主要目的是（）A．联共抗日 B．反蒋抗日 C．逼蒋抗日 D．国共合作16．英国著名剧作家莎士比亚在《哈姆雷特》中写道：“人类是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！”这表明当时“知识分子”追求的思想是A．自由主义 B．理性主义 C．人文主义 D．民主平等17．有学者认为：“（光荣革命）不是一次微不足道的政变，也不是一次建立‘平衡宪法’为归宿的政治妥协，而是议会与国王权力关系史上的决定性转折点。”这里的“转折点”的是A．通过《权利法案》结束了国王的权力 B．议会与国王在国家权力上实现了平衡C．国家权力的重心由国王转移至议会 D．英国君主立宪制确立18．2019年5月13日，中央新闻联播国际锐评：对于美方发起的贸易战，中国早就表明态度：不愿打，但也不怕打，必要时不得不打。面对美国的软硬两手，中国也早已给出答案：谈，大门敞开；打，奉陪到底。结合这段锐评和史实判断以下关于两国关系的叙述正确的是A．中美签署发表《联合公报》标志着中美正式建交B．中美正式建交标志着两国关系开始走向正常化C．中国关闭了谈判大门对美国的贸易战奉陪到底D．中国已有足够的信心和勇气和美国进行贸易战19．“发展才是硬道理”、“特区姓‘社’不姓‘资”’的观点出自（）A．马克思主义 B．列宁主义 C．毛泽东思想 D．邓小平理论20．对如图所示的年代尺相关事件描述不正确的是A．背景都面临外国侵略B．都促进工业的发展C．都通过改革改变社会性质D．改革后都侵略中国21．小明同学在暑假参观了“太平天国历史博物馆”。请问他在参观中能看到哪些重要内容？①金田起义②火攻紫竹林租界③永安建制④廊坊阻击战⑤天京事变A．①②③B．①③⑤C．①④⑤D．①③④22．日本占领东北后，又策动所谓“华北自治运动”，这一事件引发的爱国学生运动是A．五四运动B．公车上书C．一二九运动D．反苏运动23．它上承原始刻绘符号，后启青铜铭文，现代汉字由它演变而来。材料中的“它”是A．甲骨文B．金文C．小篆D．隶书24．下面哪幅图直观反映了三国鼎立的形势A．B．C．D．二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．____________是中国近代史的开端。26．第二次世界大战的转折点——欧盟成员国使用的单一货币是——中国抗日战争全面爆发的标志——27．被称为“医圣”，他的主要著作是。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）机遇稍纵即逝。放眼世界，许多国家都能从本国的国情出发，促进经济快速发展；也有的国家错失当时发展机遇。根据材料，回答问题。材料一俄罗斯现代化的第一个高峰发生在十八世纪初以后的彼得大帝至叶卡捷琳娜时期……第二个高峰发生在亚历山大二世统治时期，1861年改革是当下受到高度关注的一次自由主义导向的改革……第三个高峰也就是前苏联时期。——冯绍雷《普京和俄国政治》材料一中认为1861年改革是俄罗斯现代化的“第二个高峰”，结合所学知识说明理由。同一时期，摆脱了沦为半殖民地国家的命运的是哪一历史事件？材料二失败也是一种机遇。甲午战败，严复觉得中国再不振兴，就要亡种亡国，他认为要救国只有效法西方，进行维新改革，救亡图存。反对外来侵略。——《中国近代史选编》在我国近代化探索的过程中，实践严复思想的政治运动是什么？材料三（如下图）材料三中20世纪50—70年代日本经济发展有何特征？结合所学知识，分析这一时期西欧和日本经济发展有哪些共同机遇。材料四马来西亚前总理马哈蒂尔说：“世界变得越来越小，因为通讯和交通越来越方便。没有国家可以孤立存在。”法国前总统德斯坦说：“……这个世界上……这样的舞台，使各国的命运你中有我，我中有你。任何国家都不可能成为世界经济海洋中的孤岛。”材料四反映出当今世界经济发展呈现什么趋势？29．（6分）阅读材料，完成下列探究活动。（回眸历史）材料一：除了真正地用武器直接打热战之外，其他的手段都用尽了。……从1946年开始，美国跟苏联就变成了两个超级大国，各自带领盟国相互斗争。——摘编自资中筠《美国十讲》（借鉴历史）材料二：痛定思痛，两次世界大战后的欧洲国家，首先是西欧国家，探索走上欧洲联合道路，通过联合自强，摆脱了恶性竞争、自相残杀的怪圈；从煤钢联营到欧洲联盟的创建，探索和逐步构建了欧洲一体化这一欧洲国家经济、政治和安全等全面协调合作的、崭新的国家联盟体制机制，实现了区城共同治理这一独一无二的创新的政治经济模式。——摘编自伍贻康《“德国问题”与欧洲一体化的兴衰》材料三：当前……不同国家和地区结成了你中有我、我中有你、一荣俱荣、一损俱损的关系。这就决定了我们在处理国际关系时必须摒弃过时的零和思维，不能只追求你少我多、损人利己，更不能搞你输我赢、一家通吃。（反思现实）材料四：北京时间（3月）23日凌晨，美国总统特朗普签署总统备忘录，将对从中国进口的商品大规模加征关税，并限制中国企业对美投资并购。特朗普在白宫签字前对媒体说，涉及征税的中国商品规模可达600亿美元。——2018年新华社消息（1）材料一中提到的美苏争霸的手段被称为什么？请指出美苏战时同盟关系破裂，开始走向对峙的标志性事件。（2）根据材料二，指出西欧国家联合的目的，并指出欧盟成立的时间。（3）材料三反映了当今世界经济发展呈现出什么趋势？（4）针对材料四中美国的做法你持什么态度？请说明理由。30．（7分）民主与法制是人类几千年文明积淀的精华，是优秀的政治文化遗产。阅读下列材料回答问题。威廉签署由议会提出的《权利宣言》。内容包括：国王未经议会同意不能停止任何法律的效力；不经议会同意不能征收赋税；向国王请愿是臣民的权利，侵犯即为非法；国会内演说、辩论及议事自由，议员选举自由。此宣言经议会正式批准定为法律，即《权利法案》。——摘编自袁传旭《英国光荣革命琐谈》据材料一并结合所学知识，指出英国《权利宣言》的规定体现了哪些原则？《权利法案》颁布后，国家权力重心发生了怎样的变化？这一变化表明英国确立起什么新的政治制度？独立自主的胜利推翻了英国政府的殖民统治，美国人民开始按照自己的方式来确立美国的民主制度。结果在相当长时间内未能建立起有一定权力的并对各州有约束力的中央政府。1787年，在费城召开的制宪会议上，按照联邦宪法的规定美国的新政体采取了立法、司法、行政三权分立而又相互制衡的原则。——摘编自张友伦《美国民主制度的形成、发展和问题》根据材料二并结合所学知识，费城制宪会议上制定的是哪一部宪法？根据这部宪法，美国确立的民主制度原则和国家结构形式分别是什么？与英国相比，其政体有何不同？第一条在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。第二条……这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。第六条在法律面前，所有的公民都是平等的……第十六条一切社会，凡权利无保障或分权未确立，均无丝毫宪法之可言。第十七条财产是神圣不可侵犯的权利。——摘自《人权宣言》依据材料三，概括指出《人权宣言》的核心内容是什么？综上所述，概括近代西方国家确立民主政治的共同手段。

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、A【解析】

依据所学可知，1921年中共一大在上海召开，参加大会的有毛泽东、董必武、王尽美等十三人，代表全国五十多个党员，故A符合题意；建立山东第一个农村革命根据地与王尽美无关，故B不合题意；马保三领导潍坊地区抗日斗争，故C不合题意；许世友、谭震林指挥山东兵团解放潍县，故D不合题意。故此题选A。2、B【解析】

结合所学知识，评价改革主要看其是否符合历史潮流，而不是改革的领导者，故A不符合题意。依据题干“法国大革命前二十年，人口在增加，财富增长得更快……经验告诉我们，对于一个坏政府来说，最危险的时刻通常就是它开始改革的时候。”，可以得出其基本观点为，经济的发展需要相应的政治上的变革，否则就容易导致社会矛盾的激化，故B符合题意。题干的主旨是分析法国大革命爆发的原因，不是分析专制王权的作用，故C不符合题意。题干的主旨是政治改革与法国大革命爆发的关系，不是经济繁荣，故D不符合题意。故选B。3、A【解析】

根据题干并结合所学知识可知，1775年4月18日晚上，驻扎在北美殖民地的英国军队从波士顿出发，去收缴北美民兵收藏的武器，北美民兵侦查员发现了这一情况，民兵迅速埋伏起来，4月19日冷晨，在一个名叫来克星顿的地方打响了抗英斗争的第一枪，美国独立战争从此开始，选项A符合题意；选项BCD不符合题意。故选A。4、C【解析】

依据所学可知，题干图是1949年的开国大典。开国大典标志着新中国成立，中国人民经过一百多年的英勇斗争，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治。中国真正成为独立自主的国家，占人类总数四分之一的中国人从此站起来了，故C符合题意；中国从此没有战争，长期处于和平状态、中国领土全部解放，祖国实现完全统一、中国从此成为世界强国，屹立世界东方与题干无关，故ABD不合题意。故此题选C。5、C【解析】

根据所学知识可知，在1500年左右，新航路的开辟，使欧洲、美洲、非洲和亚洲之间的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体。因此材料中使大西洋成为一座桥梁的历史事件指的是新航路的开辟。C符合题意，ABD不符合题意。故选C。6、D【解析】

根据所学知识可知，1938年9月德、意、英、法四国政府首脑在德国慕尼黑，签订协定，规定捷克斯洛伐克必须在10天内把苏台德地区割让给德国，历史上称这一事件为“慕尼黑阴谋”。慕尼黑阴谋产生的最大危害是加速了二战的爆发，把绥靖政策推向了顶峰。因此D选项符合题意，ABC三项均不符合，故选D。7、B【解析】

根据题干材料“西方列强将他们的殖民地作为原料的提供者和制成品的消费者的传统做法，也有助于日本的成功（注：对亚洲的侵略）”可知，西方殖民国家对殖民地的传统做法有助于日本对亚洲的侵略。所以题干反映了西方殖民国家对殖民地的传统做法与日本在二战期间对亚洲的侵略之间的关系。B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。8、C【解析】

根据题干信息“1970年，日本每吨钢铁生产总成本仅为140美元，还不到美国的60%。”结合所学知识可知，这一成就的取得得益于日本先进的管理和技术。选项C符合题意；进入20世纪80年代后，日本政府为了继续巩固其世界经济大国的地位，依据国际国内经济形势的变化，开始重新调整其科技发展战略，提出了“科技立国”的战略口号；“经济地位的提高”、“充足的资源储备”与题干内容不符，选项ABD不符合题意，故选C。9、B【解析】

依据题干“孔子是儒家学派的创始人。他提出以德治国、爱惜民力、反对苛政等政治主张”，结合所学知识可知，商鞅变法体现了法家思想，故①不符合题意。光武中兴中刘秀多次下令释放奴婢，减轻农民的负担，减轻刑法等体现了孔子的儒家思想，故②符合题意。唐太宗统治时期，采用休养生息政策，关注民生，注意减轻人民负担，恢复发展生产，结果政治比较清明，经济得到发展，民族关系和睦，对外交流频繁，科技文化繁荣，国力逐渐强盛，史称“贞观之治”，故③符合题意。宋太祖杯酒释兵权是为了加强君主专制，没有体现以德治国、爱惜民力、反对苛政的政治主张，故④不符合题意。故选B。10、C【解析】

根据图片结合所学知识可知，北京人使用的石器是打制石器，河姆渡人使用的骨耜是磨制石器。两种工具使用的材质和制作水平不同，C符合题意。根据北京人使用的石器不能判断北京人是否会使用火，A不符合题意；根据河姆渡人使用的骨耜，只能知道河姆渡人使用工具的情况，不能由此判断河姆渡人是否能够种植水稻。B不符合题意；两种工具使用的材质和制作水平不同，反映了两地生产力水平不相同，D表述错误，不符合题意。所以C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。11、D【解析】

依据所学可知，1206年，铁木真统一蒙古各部，建立蒙古政权（蒙古汗国），被尊为“成吉思汗”。1227年，西夏政权亡于蒙古政权。但1234年蒙古灭金，对南宋形成包围之势，此时成吉思汗已经去世，所以关于这一杰出人物的说法不正确的是他率蒙古军队灭金，D项符合题意。由此分析ABC三项均与成吉思汗有关，不符合题意，排除，故选D。12、A【解析】

依据题干，①②③分别对应的是581年、589年、605年，结合所学知识，581年，杨坚建立隋朝，以长安为都城，杨坚就是隋文帝；589年，隋文帝灭掉陈朝，统一全国；605年，隋炀帝下令开通大运河，故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。13、C【解析】

结合所学可知，种姓制度以婆罗门为中心，划分出许多以职业为基础的内婚制群体，即种姓。各种姓依所居地区不同而划分成许多次种姓，这些次种姓内部再依所居聚落不同分成许多聚落种姓。故C项符合题意，ABD项不符合题意。故应选C。14、B【解析】结合所学知识可知，赢得了民族独立与题干的“并不是因为它创造了一个独立的国家”不符，故A不符合题意；美国独立战争结束后，美国制定了1787年宪法，确立了三权分立的民主共和制。故B符合题意；维护了国家统一指的是南北战争，故C不符合题意；英国建立了君主立宪制，故D不符合题意。故选B。15、A【解析】

1936年，中日矛盾逐渐上升为中华民族的主要矛盾，民族危机日益加深，而此时的蒋介石仍然坚持攘外必先安内的政策。张学良、杨虎城为了民族大义，决定实行兵谏，逼蒋抗日。故选C。16、C【解析】

据所学可知，莎士比亚是文艺复兴时期英国卓越的戏剧家，根据“人类是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！”可知，莎士比亚宣扬的核心思想是人文主义。文艺复兴开始于14世纪的意大利，核心思想是人文主义，新兴的资产阶级要求以人为中心，而不是以神为中心，提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福，因此C选项符合题意。其他三项均不是文艺复兴时期宣传的思想主张，所以本题选C。17、C【解析】

依据题干的关键信息“议会与国王权力关系史上的决定性转折点”，结合所学知识可知，光荣革命之后，英国议会颁布了《权利法案》，限制了国王的权利，国王成为了议会的国王，两者的地位发生了根本变化，C项符合题意；《权利法案》通过后，国王仍拥有行政权，故A项错误；B项与材料“也不是一次以建立‘平衡宪法’为归宿的政治妥协”的信息不符，且不符合史实，故排除；D项是《权利法案》的意义，而题干说的是光荣革命，故D项错误；故选C。18、D【解析】

依据题干材料并结合所学可知，1972年，美国总统尼克松访华，双方在上海签署了中美《联合公报》，标志着中美双方的敌对时代结束，中美两国关系开始正常化；而1979年中美正式建交标志着两国关系正常化；对于美方发起的贸易战，中国也早已给出答案：谈，大门敞开，而不是中国关闭了谈判大门；题干材料表明中国已有足够的信心和勇气和美国进行贸易战，所以关于两国关系的叙述正确的是D，D项符合题意。由此分析ABC三项均表述不正确，排除，故选D。19、D【解析】

“发展才是硬道理”，“特区姓‘社’不姓‘资’”均出自邓小平的南方谈话，故题干的观点出自邓小平理论，故选D。20、A【解析】

根据所学知识可知，19世纪中期，俄国农奴制出现了严重危机，农奴暴动此起彼伏，严重威胁着沙皇的封建专制统治，为摆脱农奴制危机，沙皇被迫进行了改革。俄国1861年改革中沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制的法令，俄国1861年改革，废除了封建农奴制，为俄国资本主义发展提供了自由劳动力和资金，促进了俄国资本主义的发展，成为俄国历史重大的转折点。1853年，一支美国舰队闯入日本港口，要求谈判“通商”。1854年，日本被迫于美国签订不平等条约，同意开放港口。在西方列强的入侵，民族危机加深，国家面临着沦为殖民地或半殖民地危险的状况下，日本于1868年在明治天皇的领导下进行了明治维新，明治维新是自上而下资产阶级性质的改革，使日本摆脱了沦为半殖民地国家的命运，使日本从一个闭关锁国的封建国家，逐步转变为资本主义国家。明治维新是日本历史上的重大转折点。俄国1861年改革和日本明治维新都不是资产阶级领导的改革；俄国1861年改革和日本明治维新都没推翻了旧政权。俄国1861年改革前没有受到民族危机，日本明治维新前受到民族危机。俄国1861年改革和日本明治维新改革后都疯狂地侵略过中国。选项A符合题意。BCD都是俄国1861年改革和日本明治维新的正确描述，不符合题意。故选A。【点睛】识记与灵活掌握俄国农奴制改革、日本明治维新的异同点是解题的关键。21、B【解析】

根据所学可知：1851年到1864年，是太平天国运动的时间范围。其中，有金田起义、永安建制、天京事变等事件，故①③⑤符合题意。火攻紫竹林租界、廊坊阻击战是义和团运动中的事件，故②④不符合题意。故B符合题意，ACD均不符合题意。故选B。【点睛】此题可用排除法，有②④的选项均不对。22、C【解析】

根据所学可知，

华北事变后，随着民族矛盾成为社会的主要矛盾，1935年12月9日，北平(北京)大中学生数千人举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，要求保全中国领土的完整，掀起全国抗日救国新高潮。故C项正确。五四运动时间是1919年，A项不符合题意，排除。公车上书是康有为率梁启超等数千名举人联名上书光绪帝，反对签订丧权辱国的《马关条约》的事件，B项不符合题意，排除。1946年春反苏运动指的是1946年2月因国民政府官员张莘夫接收抚顺煤矿时被苏联保护的东北民主联军杀害而导致的中国学生抗议苏联侵犯中国主权而进行的一系列游行示威活动，D项不符合题意，排除。ABD项不符合题意，排除，故选C。【点睛】本题考查一二九运动，需要把握一二九运动爆发的时代背景，区分一二九运动和五四爱国运动的异同。23、A【解析】

依据题干“现代汉字由它演变而来”的信息，结合所学可知，汉字的形体指汉字的书写体态，现代汉字由甲骨文演变而来的，甲骨文是中国最古老的文字，上承原始刻绘符号，后启青铜铭文，A项符合题意；金文、小篆、隶书是汉字以后的演变形式，BCD三项的内容不符合题意，排除；故选A。；24、D【解析】依据所学可知，220年曹丕称帝，建立魏，定都洛阳；221年刘备建立蜀汉，定都成都；222年孙权称王，建立吴，定都建业。至此三国鼎立局面正式形成的。D项二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、鸦片战争【解析】根据所学可知，中国近代史是中国半殖民地半封建社会逐渐形成到瓦解的历史，而使中国从封建社会开始逐步沦为半殖民地半封建社会的历史事件是英国发动的侵略中国的战争——鸦片战争，由此强行打开中国大门，改变了中国社会性质，因此中国近代史的开端是鸦片战争。26、（1）斯大林格勒战役（2）欧元（3）七七事变【解析】

（1）依据课本所学，1942年7月希特勒集中强大的兵力，进攻苏联重镇斯大林格勒。苏军在斯大林的领导下，进行英勇抵抗。1943年2月苏军打败了德军，扭转了苏德战场的局面，成为第二次世界大战的重要转折点。本问填：斯大林格勒（2）依据课本所学，1993年西欧国家在欧洲共同体的基础上成立了欧洲联盟，简称欧盟。欧盟成立后，欧洲一体化进程加快，成员国公民拥有统一的欧洲护照；欧盟各国将逐步使用单一的货币——欧元。本问填：欧元（3）依据课本所学，1937年7月7日日军在卢沟桥附近举行军事演习。日军借口一名士兵失踪，无理要求进入宛平城搜查，遭到中国守军拒绝。蓄意挑起战争的日本军队悍然向卢沟桥守军发起进攻，炮轰宛平城。中国守军奋起抵抗。这就是七七事变，标志着中国全民族抗战的开始。本问填：七七事变27、《伤寒杂病论》【解析】

依据所学可知，东汉末年，张仲景收集了许多民间药方，写成了《伤寒杂病论》，全面阐述了中医理论和治病原则，奠定了中医治疗学的基础，他医术高明，医德高尚，后世尊称他为“医圣”。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）1861年改革废除了农奴制，加快了俄国资本主义的发展。明治维新（2）戊戌变法（或维新变法运动）（3）日本经济持续高速发展。共同机遇：美国的援助；第三次科技革命；各国恰当的经济发展政策等。（4）经济全球化趋势【解析】

（1）依据材料一“1861年改革是当下受到高度关注的一次自由主义导向的改革……第三个高峰也就是前苏联时期”的信息，依据所学知识可知，1861年改革是俄罗斯现代化的“第二个高峰”，1861年改革废除了农奴制，加快了俄国资本主义的发展。日本明治维新使日本摆脱了沦为半殖民地国家的命运，转变为资本主义国家。（2）依据材料二“严复觉得中国再不振兴，就要亡种亡国，他认为要救国只有效法西方，进行维新改革，救亡图存。反对外来侵略”的信息，结合所学知识可知，在我国近代化探索的过程中，实践严复思想的政治运动是戊戌变法，在社会上起到了思想启蒙的作用。（3）依据材料三的图片信息，依据所学知识可知，20世纪50—70年代日本经济发展的特征是日本经济持续高速发展；这一时期西欧和日本经济发展的共同机遇是同机遇：美国的援助；第三次科技革命；各国恰当的经济发展政策。（4）依据材料四“世界变得越来越小，因为通讯和交通越来越方便。没有国家可以孤立存在。”法国前总统德斯坦说：“……这个世界上……这样的舞台，使各国的命运你中有我，我中有你。任何国家都不可能成为世界经济海洋中的孤岛。”的信息，依据所学知识可知，材料反映出当今世界经济发展的经济全球化趋势。【点睛】解题的关键是抓住材料的有效信息“1861年改革是当下受到高度关注的一次自由主义导向的改革……第三个高峰也就是前苏联时期”、“严复觉得中国再不振兴，就要亡种亡国，他认为要救国只有效法西方，进行维新改革，救亡图存。反对外来侵略”、“世界变得越来越小，因为通讯和交通越来