吉林省长春市德惠市市级名校2024年中考历史押题卷含解析

吉林省长春市德惠市市级名校2024年中考历史押题卷注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．下列三幅图片体现的共同主题是（）A．统一多民族国家巩固 B．加强亚欧非三洲联系C．中外经济文化的交流 D．东西方文明交往通道2．以下三幅图片说明A．中国已成为世界贸易的主宰B．中国积极参与国际事务C．中国北京是世界的贸易中心D．中国建设成就日新月异3．为了有计划、有步骤地推进九年义务教育，我国制定了《中华人民共和国义务教育法》，此法颁布的时间是A．1954年B．1978年C．1986年D．2001年4．《东京梦华录》记载：“街南桑家瓦子……其中大小勾栏50余座…可容数千人。”《清明上河图》中也有大量熙熙攘攘街头热闹的景象。这些现象出现的原因是（）A．北方人南迁，带去了劳动力和先进的生产技术B．统治者重视发展农业，从越南引进了占城稻C．城市繁荣，市民阶层不断壮大D．北方少数民族内迁，民族融合进步发展5．下列关于儒家学说的演变正确的是（）A．元朝统一后，为选拔人才，规定考试只许在儒家经典“四书”范围内命题，儒家学生达到顶峰B．春秋时期孔子确立的儒家学说其核心思想是“法制”C．五四运动中，儒家学说在“打倒孔家店”的攻击中动摇了统治地位D．西汉汉武帝时期，儒家学说经儒生董仲舒的完善，被确立为正统思想6．“秀才不出门，便知天下事”，这一说法，今天是通过（）A．计算机网络实现的 B．高新技术实现的C．通讯技术实现的 D．学校教育实现的7．某学者认为，近代西欧如果没有横跨大陆的铁路和电报，没有往返于大河和沿海航道上的汽船，没有能割除大草原草皮的农业机械，没有征服诸土著民族的连发枪，殖民地的荒野原是不可能被征服的。据此可知，该学者认为近代西欧扩张成功的主要原因是A．工业革命的推动B．资产阶级革命的扩展C．新航路的开辟D．殖民军事力量的落后8．宋朝为适应市民阶层文化生活需要，满足大众娱乐消费的商业场所是A．瓦子 B．早市 C．夜市 D．草市9．16世纪至19世纪，传教士向西方广泛介绍了中国的科举制度。……英国历史学家汤因比肯定地认为，英国文官考试制度曾效仿中国的科举制度。”据材料可知，科举制度（）A．引发了欧洲文艺复兴运动兴起 B．直接推动了工业革命的发展C．对西方文明进程产生一定影响 D．严重束缚了人们的思想自由10．“读书人，最不齐。烂时文，烂如泥。国家本为求才计，谁知道，变做了欺人技。三句承题，两句破题，摆尾摆头，便道是圣门高弟。……就教他骗得高官，也是百姓朝廷的晦气。”这段材料反映了A．魏晋以来权贵子弟把持高官 B．隋朝开始分科考试选拔官员C．唐朝时进士科逐渐成为最重要的科目 D．明朝时采取八股取士的弊端11．鲁迅回顾历史时说：“中国太难改变了，不是很大的鞭子打在背上中国自己是不肯动弹的。”第二次鸦片战争这一鞭使中国开始认识到学习西方军事技术，开始了A．编写《海国图志》B．洋务运动C．维新变法D．宣传资产阶级革命思想12．“横空出世一战中，社会制度初显优；反法西斯建大功，一朝解体两极终”。它描述的是哪个国家？A．英国B．苏联C．美国D．中国二、简答题（共3小题，满分26分）13．经济的发展影响着人们社会生活的变化。结合所学知识回答宋元时期商品经济有很大发展，影响人们城市生活的变化。请举两个例子说明宋代经济发展对人们生活的影响。第二次工业革命促进了生产力大大提高，对人们的生活也产生巨大影响。请举两个例子加以说明。1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，到1952年底，全国土地改革基本完成。简述新中国成立后土地改革对农民生活的影响。14．十九世纪中后期，亚洲有两个国家发生了资产阶级改革。最先改革的是一个东方岛国，后来改革的是一个天朝大国。两国改革都颁布了涉及政治、经济、军事、文化的一系列措施，轰动一时，影响巨大。结果是东方岛国改革成功，天朝大国改革失败.请回答：（1）东方岛国和天朝大国分别是哪两个国家？列出两国的改革名称。（2）在东方岛国改革的一系列措施中，有哪两项内容最能体现其改革性质和富有远见性？（3）天朝大国改革虽然失败，但其历史作用仍值得肯定。它的主要历史作用是什么？15．北美独立战争爆发的标志是什么？《独立宣言》通过的历史意义是什么？美国独立后制定的宪法名称是什么？

参考答案一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1、C【解析】

丝绸之路的起点是长安，终点是欧洲的大秦。丝绸之路沟通了中西交通，有力地促进了中西方之间的文化交流，对促进汉朝的兴盛产生了积极作用；至今仍是中西方交往的一条重要通道，在我国当今的对外经济文化交流中仍发挥着重要作用。1405—1433年，明成祖派郑和七次下西洋，经历亚非的30多个国家和地区，最远到达红海沿岸和非洲东海岸,促进了中国与亚非各国的经济交流和友好关系。一带一路有利于中外经济文化的交流。故C符合题意，ABD不符合题意。故本题正确答案是C。2、B【解析】

依据所学可知，三幅图分别展示了在中国北京举办的2014年APEC会议、中国主导成立的亚投行与2016年G20会议，这三者共同体现了新时期中国外交的成就，中国积极参与国际事务并在其中扮演着重要角色同时也发挥了越来越大的作用。所以B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。3、C【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，1986年，颁布施行《中华人民共和国义务教育法》，国家增加了义务教育的经费投入，并鼓励社会力量捐资办学，各地办学条件得到改善。所以答案选C考点：人教版新课标八年级历史下册•科技教育与文化•百花齐放推陈出新。4、C【解析】

依据所学知识可知，宋朝时期，商品经济发展，城市繁荣，人民生活水平不断提高，市民阶层不断壮大，生活丰富多彩，瓦子和勾栏是此时期宋朝市民的主要娱乐场所，C项符合题意；ABD三项不符合题意；故选C。5、D【解析】

元朝科举考试内容仅从四书五经中命题，不准个人发挥。答卷文体规定为八个部分，就是众所周知的“八股文”，儒家学生达到顶峰这样的说法也不对，排除A，“法制”属于法家，B不正确，C“打倒孔家店”是新文化运动，西汉汉武帝时期，儒家学说成为主流思想，所以答案选D。6、A【解析】根据所学知识可知，20世纪末，人类进入了高度的信息化时代，以因特网为主要特征的数字化正在改变着世界，引起经济和社会的深刻变化，人们可在网上浏览新闻、查询信息、传递邮件、通知，还可以通过网络进行购物、上课……，计算机网络可以实现资源共享，帮助我们实现“秀才不出门,便知天下事”，故答案是A。7、A【解析】

根据题干信息“铁路和电报”“汽船”“农业机械”，由此判断与工业革命发明相关；结合所学知识可知，工业革命极大地提高了社会生产力水平，人类进入“蒸汽时代”；工业革命完成后，西欧国家在世界各地进行殖民扩张，夺取了大片殖民地，使世界形成东方落后、西方先进的局面。因此近代西欧扩张成功的主要原因是工业革命的推动。选项A符合题意；资产阶级革命的扩展、新航路的开辟与题干内容不符；殖民军事力量的落后不符合史实；选项BCD不符合题意，故选A。8、A【解析】

根据题干“宋朝”“娱乐兼营商业场所”，结合所学知识可知，宋朝时期随着城市和商业的发展，市民阶层壮大，为了适应市民阶层的娱乐文化生活需要，出现了娱乐兼营商业场所瓦子，故A正确；早市主要是指专在清晨做买卖的市场，与题干不符，故B错误；夜市主要是指夜间做买卖的市场，与题干不符，故C错误；草市是农村集市贸易，故D错误。故选A。9、C【解析】试题分析：本题考查的是科举制度的相关知识点。根据所学知识，科举制诞生在我国隋朝。从题文材料的“传教士向西方广泛介绍了中国的科举制度。……英国历史学家汤因比肯定地认为，英国文官考试制度曾效仿中国的科举制度。”可以看出科举制度对西方文明进程产生一定影响。ABD不能正确解读材料，不符合题意，故答案选择C。【考点定位】人教新课标七年级下册•科举制的创立•科举制的诞生10、D【解析】

依据题干“三句承题，两句破题，摆尾摆头，便道是圣门高弟。……”，结合所学知识，明清科举制度采取八股取士，科举考试只许在四书五经范围内命题，文体严格限于八股文，八股文就是指文章有固定格式，由破题、承题、起讲、入题、起股、中股、后股、束股八部分组成，应考者不能发挥个人见解。八股取士造成很多读书人只会死记硬背，而不讲求真才实学。因此材料实际上反映的是明清时期八股取士的弊端，D正确，ABC排除。故选D。11、B【解析】试题分析：第二次鸦片战争的一鞭，使中国开始认识到必须学习西方军事技术，于是开始了洋务运动，故选B。考点：本题考查的是洋务运动点评：关于洋务运动，学生还要知道时间是19世纪60—90年代，前期以“自强”为口号，创办军事工业；后期以“求富”为口号，创办民用工业。代表人物：中央是奕，地方有李鸿章、左宗棠、张之洞等。创建北洋、南洋和福建三支近代海军。性质：一场封建地主阶级的自救运动。12、B【解析】

依据所学知识可知，1991年苏联解体后，苏联的社会性质发生了变化,两极格局宣告终结，B符合题意；ACD不符合题意；所以此题选B。二、简答题（共3小题，满分26分）13、（1）城市坊市界限被打破，住宅区和商业区不再分开，店铺经营没有时间限制，出现纸币交子有了专门的娱乐场所“瓦子”，出现元曲等大众化的文学艺术，市民日常生活更加方便，精神生更加丰富。（2）第二次工业革命中汽车和飞机等新交通工具的发明，使人类的生活更加便捷：电灯电影等的发明使人们的生活更加丰富多彩：工业化的发展对国民素质提出了更高的要求，推动了了教育的大众化：图书馆、博物馆等文化设施的大量兴建，提高了民众的文化水平。（3）消灭了封建剥削制度，农民在政治上翻了身，提高了农民政治地位：使农民得到了土地，“耕者有其田”的理想变成了现实：改善了农民生活，生产积极性大大提高。【解析】

（1）根据所学知识可知，宋元时期商品经济有很大发展，影响人们城市生活的变化。结合所学知识可知，宋代经济发展对人们生活的影响有城市坊市界限被打破，住宅区和商业区不再分开，店铺经营没有时间限制，出现纸币交子有了专门的娱乐场所“瓦子”，出现元曲等大众化的文学艺术，市民日常生活更加方便，精神生更加丰富。（2）根据所学知识可知，第二次工业革命促进了生产力大大提高，对人们的生活也产生巨大影响。结合所学知识可知，第二次工业革命中汽车和飞机等新交通工具的发明，使人类的生活更加便捷：电灯电影等的发明使人们的生活更加丰富多彩：工业化的发展对国民素质提出了更高的要求，推动了了教育的大众化：图书馆、博物馆等文化设施的大量兴建，提高了民众的文化水平。（3）根据所学知识可知，1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，到1952年底，全国土地改革基本完成。结合所学知识可知，新中国成立后土地改革消灭了封建剥削制度，农民在政治上翻了身，提高了农民政治地位：使农民得到了土地，“耕者有其田”的理想变成了现实：改善了农民生活，生产积极性大大提高。14、（1）日本、中国；明治维新；百日维新（戊戌变法）（2）向西方学习，鼓励发展近代工业；实行强制性义务教育。（3）在社会上起了思想启蒙的作用，变法图强的社会呼声日益高涨。【解析】

（1）根据所学知识可知，东方岛国指的是日本，清朝自称天朝大国，所以天朝大国指的是中国；1868年日本在受到西方资本主义工业文明冲击下所进行的，进行了一场由上而下、具有资本主义性质的全盘西化与现代化改革运动——明治维新；1898以康有为、梁启超为代表的维新派人士通过光绪帝进行倡导学习西方，提倡科学文化，改革政治、教育制度，发展农、工、商业等的资产阶级改良运动——戊戌变法（2）根据所学知识可知，日本的明治维新是一次资产阶级性质的改革，最能体现这次改革性质的措施是引进西方技术，鼓励发展近代工业。教育是国之根本，实行强制性义务教育，是明治维新最富有远见性的措施。（3）根据所学知识可知，1898的中国