吉林省长春市名校联考2024届中考历史猜题卷含解析_第1页
吉林省长春市名校联考2024届中考历史猜题卷含解析_第2页
吉林省长春市名校联考2024届中考历史猜题卷含解析_第3页
吉林省长春市名校联考2024届中考历史猜题卷含解析_第4页
吉林省长春市名校联考2024届中考历史猜题卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

吉林省长春市名校联考2024届中考历史猜题卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.“明清统一多民族国家的巩固,主要特点就是对外抗击外敌入侵,对内同分裂和叛乱势力作斗争,两者密切相结合。”下列史实能体现“对内同分裂和叛乱势力作斗争”的是A.戚继光抗倭 B.郑成功收复 C.康熙亲征噶尔丹 D.雅克萨之战2.1864年,美国联邦部队中的黑人团队增加到166个,达到1.6万多人。其直接原因是A.独立战争爆发B.英国承认美国独立C.法国大革命的推动D.《解放黑人奴隶宣言》的颁布3.一位美国历史学家在谈到“一战”前的欧洲形势时说:欧洲变成一只“火药桶”,只等一粒火星将它引爆。后来引爆这只“火药桶”的“火星”是A.苏格兰人民起义 B.巴黎人民攻占巴士底狱C.奥匈帝国对塞尔维亚宣战 D.萨拉热窝事件4.20世纪60年代,周恩来指出“全世界人民都清楚,蒋帮之所以还留在联合”国,还作为安理会成员,也是由于美国的操纵,这是现实的也将是历史笑话”。周恩来说的这一“历史的笑话”终结于A.1949年B.1953年C.1971年D.1979年5.有学者认为,14世纪到17世纪是“人”和“世界”被发现的时代,这两个“发现”对世界历史产生的共同影响是(

)A.发现了美洲新大陆 B.把世界连为一个整体C.西欧大学的兴起 D.推动了资本主义发展6.某中学生的学习笔记有“转战陕北”“跃进大别山”“渡江战役”等关键词。据此判断。她学习的专题是()A.国民革命B.十年内战C.抗日战争D.解放战争7.为三国鼎立局面的形成奠定了基础的关键战役是A.官渡之战B.赤壁之战C.淝水之战D.巨鹿之战8.江南制造总局和大生纱厂是中国近代企业的突出代表。下列关于二者相同点的说法,正确的是A.都创立于甲午战争后B.都属于民族资本主义企业C.产品都投入市场销售D.都推动了中国近代工业化9.纪录片《复兴之路》中有这样一段话:“以1861年年初总理各国事务衙门成立为起点,中国近代第一次由清政府主导的自主探索开始了……”。“第一次”“自主探索”的进步作用是A.揭开了中国近代史的序幕 B.具有思想启蒙的作用C.推动了中国近代化的进程 D.促进了资产阶级壮大10.强大的国防铸就了中华民族的钢铁长城,保障了我国的和平建设和发展,建国七十年以来我国国防建设取得的成就包括①成功爆炸了第一颗原子弹②组建解放军战略导弹部队③建立了第一支海军﹣﹣华东军区海军④自行研制出导弹驱逐舰A.①②③B.①②③④C.①③④D.①②④11.1919年6月以后,回到诸城老家,指导学生活动,宣传俄国十月革命,为潍坊地区的五四运动注入新活力的代表人物是A.王尽美B.刘墉C.陈介祺D.邓恩铭12.下图反映了红军长征中的一个重大历史事件。《长征组歌》中描述这个历史事件的歌词是A.遵义会议放光辉,全党全军齐欢庆B.昼夜兼程二百四,猛打穷追夺泸定C.雪山低头迎远客,草毯泥毡扎营盘D.陕甘军民传喜讯,征师胜利到吴起13.小雨用漫画记述“近代中国逐步沦为半殖民地半封建社会的过程”,这些漫画反映的历史事件按时间先后排序正确的是()A.①②③④ B.②③①④ C.③④①② D.④①②③14.下列国家与其文明成果对应正确的一组是()A.古中国—种姓制度 B.古埃及—象形文字、金字塔C.古印度—楔形文字 D.古巴比伦—甲骨文、青铜器15.1957年我国生产钢535万吨,工农业产值平均每年增长1.1%,农业为2.5%,工业为18%(其中轻工业3.9%,重工业4.2%)。我国开始改变了工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进。这些成就的取得主要得益于A.土地改革的基本完成B.第一个五年计划的实施C.三大改造的基本完成D.“大跃迸”和人民公社化运动的开展16.2018年5月4日,在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话指出:“在人类思想史上,没有一种思想理论像马克思主义那样对人类产生了如此广泛而深刻的影响。”下列事件受到马克思主义影响的是A.新航路开辟B.“光荣革命”C.巴黎公社D.法国大革命17.16世纪至19世纪,传教士向西方广泛介绍了中国的科举制度。……英国历史学家汤因比肯定地认为,英国文官考试制度曾效仿中国的科举制度。”据材料可知,科举制度()A.引发了欧洲文艺复兴运动兴起 B.直接推动了工业革命的发展C.对西方文明进程产生一定影响 D.严重束缚了人们的思想自由18.随着当今世界多极化趋势的发展,各国在世界格局中能够占据有利地位的决定性因素是()A.外交策略 B.综合国力 C.国际合作 D.军事同盟19.二战后,亚非拉地区掀起了实现民族独立、捍卫国家主权的斗争浪潮。下列历史事件能够佐证上述观点的有①萨拉热窝事件②印度独立③纳米比亚独立④“非洲独立年”⑤巴拿马收回运河主权A.①②③④B.①②④⑤C.①②③⑤D.②③④⑤20.如下图图标所代表的国际组织能突出体现并推进经济全球化趋势的是()A.B.C.D.21.第一次世界大战中,为维护自己的主权和独立而战的国家是A.塞尔维亚B.保加利亚C.英国D.法国22.扬州是国务院颁布的首批历史文化名城之一。公元前486年,邗城成为扬州有历史记载的最早的筑城记录,通常意义上的扬州城历史由此开始。邗城的建立者是A.黄帝 B.吴王夫差 C.秦始皇 D.隋炀帝23.英国学者保罗•肯迪尼在《大国的兴衰》一书中指出:日本培养出的工程师比任何西方国家都多得多(大约比美国培养的多50%),它还拥有近70万名研发人员,比英国、法国、联邦德国加在一起还多。材料反映了日本()A.实行非军事化政策B.制定适当的经济政策C.引进最新科技成就D.注重培养高素质人才24.①《狂人日记》②《暴风骤雨》③《李有才板话》④《太阳照在桑干河上》反映解放战争时期是()A.①②B.①④C.②③④D.①②③④二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.下图是南京市某中学一位教师的工资条。通过这张工资条能反映出我国在建立社会主义市场经济体制过程中姓名

年月

基本工资

……

医疗保险

养老保险

失业保险

……

XXX

XXXX

XXXX

……

XX

XXX

XX

……

A.社会保障制度的发展B.教育领域的改革C.国有企业改革新突破D.注重实施素质教育26.________是中国近代史的开端;________是中国新民主主义革命的开端。27.《________》的发表,标志着国际反法西斯统一战线的最终建立;《________》的签署,宣告了苏联的解体。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)阅读材料,完成下列要求。请在表中①②③处填写相对应的内容。材料一和材料二分别代表了对①所述盛世局面的不同评价。你认同哪一种评价,请说明理由。材料三中的“为君之道”是什么?材料三中的哪些措施体现了他的这一思想?29.(6分)20世纪的中美关系复杂多变。阅读材料,结合所学知识,回答问题材料一“中国人民志愿军跨过鸭绿江”的目的是什么?你认为这场战争对新中国产生了哪些影响?材料二中美两国的社会制度和对外政策有着本质的区别。但是,双方同意,各国不论社会制度如何,都应根据尊重各国主权和领土完整、不侵犯别国、不干涉别国内政、平等互利、和平共处的原则来处理国与国之间的关系。国际争端应在此基础上予以解决,而不诉诸武力和武力威胁。美国和中华人民共和国准备在他们的相互关系中实行这些原则。——1972年《中美联合公报》据材料二,中美双方达成什么共识?根据材料一、二,新中国成立后到20世纪70年代,中美关系发生了怎样的变化?材料三请对材料三中的历史事件按时间先后顺序进行排列。综合以上材料,你认为中美关系顺利、稳定发展的前提是什么?30.(7分)大国崛起,因素众多。阅读材料,回答问题。材料一:一个民族要崛起,要有各方面的巨变,其中最重要的是人心(思想)的变化,下面两个人物就是引起人心巨变的代表。但丁:中世纪最后一位诗人,新世纪笫一位诗人。伏尔泰:我不同意你说的每一个字,但我誓死捍卫你说话的权力。根据材料一,举出近代欧洲影响“人心巨变”的两件重大事件。材料二:英囯用光荣革命的非暴力手段,建立一种新的政治制度……制度营造一种宽松、自由和开放的环境,否则,就难以想象,英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化。材料二中英国“新的政治制度”指的是什么?依据哪部法律文献而确立?根据材料二分析这种新制度对英国社会的影响。材料三:美国前总统布什在演讲中说:“人类历史最为珍贵的是实现对统治者的驯服,因为只要驯服他们,他们才不会害人,我现在就是在笼子里向你们讲话。”从布什的话,我们可以看出美国总统的权利是受到限制的,你知道把美国总统送进笼子里的美国早期法律是哪部?该法律体现哪一政治原则?材料四:然而到19世纪60年代,俄国弱点暴露无遗,内部很不稳定,对外则比想象中虚弱许多,其关键弱点是政治的,又是经济的……﹣﹣《资本的年代》根据材料四结合所学知识,分析19世纪60年代俄国“关键弱点”是什么?俄国是怎样解决“关键弱点”的?解决后的俄国社会性质发生了什么根本变化?材料五:“过去的西洋文明是外国人引进(到日本)的,从此以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。”﹣﹣1868年,一位日本官员话根倨材料五结合所学知识,分析日本人为将“西洋文明”带入国内进行了改革,改革中日本学习“西洋文明”的内容有哪些?这次改革对日本发展有何积极作用?综合上述材料,归纳促成大国崛起的主要因素。

参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、C【解析】

结合所学知识可知,明朝的戚继光抗倭属于反抗外来侵略,故A不符合题意;郑成功收复属于反抗外来侵略,故B不符合题意;康熙亲征噶尔丹,最后平定了噶尔丹叛乱,符合题干的“对内同分裂和叛乱势力作斗争”,故C符合题意;康熙帝组织的雅克萨之战属于反抗外来侵略,故D不符合题意。故选C。2、D【解析】结合所学知识可知,美国南北战争中,1862年《解放黑人奴隶宣言》的颁布,激发了黑人奴隶的革命热情,这是“1864年,美国联邦部队中的黑人团队增加到166个,达到1.6万多人”的直接原因。故D符合题意;独立战争爆发时间是1775年,与题干的“1864年”不符,故A不符合题意;英国承认美国独立是1783年,故B不符合题意;法国大革命和美国联邦部队中的黑人团队增加无关,故C不符合题意。故选D。3、D【解析】试题分析:本题主要考查学生对一战有关知识的识记。20世纪初的巴尔干半岛就象一个存满了炸药的火药桶。1914年6月的萨拉热窝事件是第一次世界大战的导火线,引发了长达四年的帝国主义战争——第一次世界大战。故选D。考点:人教新课标九年级上册·垄断资本主义时代的世界·第一次世界大战4、C【解析】

依据所学可知,1971年10月25日,第26届联合国大会通过了阿尔巴尼亚等23国的提案,恢复中华人民共和国在联合国的合法权利,恢复中国安理会常任理事国的席位。从此,五星红旗飘扬在联合国大厦前。所以周恩来说的这一“历史的笑话”终结于1971年,C项符合题意。由此分析ABD三项均不符合题意,排除,故选C。5、D【解析】

依据题干“人”被发现的时代指文艺复兴;“世界”被发现的时代指新航路的开辟。结合所学知识,文艺复兴是历史上第一次资产阶级思想解放运动。推动了世界文化的发展,促进了人民的觉醒,为资本主义的发展做了必要的思想文化准备。为资产阶级革命做了思想动员和准备。新航路开辟后,从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切,欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进资本主义的产生和发展。锤炼了欧洲人敢于冒险、勇于拼搏的精神,开阔了眼界,把世界各个地区连在一起,拓展了人类的活动空间和范围,打破了以往世界各个地区互相隔绝和孤立发展的局面。D选项符合题意;发现了美洲新大陆是新航路开辟的结果之一,A选项不符合题意;把世界连为一个整体是新航路开辟的意义之一,B选项不符合题意;西欧大学的兴起与题意不相干,C选项不符合题意;故选D。6、D【解析】

依据所学知识可知“转战陕北”指的是1947年3月,毛泽东、周恩来等主动撤离延安,转战陕北,继续指挥解放战争;“挺进中原”指的是1947年夏,刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫解放军主力,挺进大别山,开辟了大别山革命根据地,揭开了人民解放军全国战略性进攻的序幕;1949年4月,共产党发动了渡江战役,4月23日解放南京,国民党政权垮台。所以以上事件都发生在人民解放战争期间。A项国民革命时期指的是1924年年到1927年;B项十年内战指的是1927年到1937年;C项抗日战争指的是1931年到1945年;D项解放战争指的是1946年到1949年。故选D。7、B【解析】

依据所学可知,公元208年,孙权、刘备联军在长江赤壁一带大胜曹操军队,这在历史上称为赤壁之战。经过赤壁之战,曹操退守黄河流域,不敢再轻易南下,孙权在长江中下游的势力得到巩固。刘备则乘机占领湖北、湖南的大部分地区,又向西进占西川。所以赤壁之战奠定了三国鼎立的基础,B项符合题意;A项奠定了曹操统一北方的基础,C项是前秦与东晋的战争,D项是项羽军队与秦朝军队的战役。由此分析ACD三项均不符合题意,排除,故选B。8、D【解析】

根据题干信息“江南制造总局和大生纱厂是中国近代企业的突出代表”,结合所学知识可知,洋务派掀起了一场“师夷长技”的洋务运动。洋务运动前期以“自强”为口号,创办了一批近代军事工业(如江南制造总局)。甲午战争后,外国人在华开矿办厂刺激了中国民族工业的发展。状元实业家张謇创办大生纱厂.带动了很多中国人走上“实业救国”道路。因此江南制造总局和大生纱厂都推动了中国近代工业化。选项D符合题意;选项ABC与题干内容不符,故选D。9、C【解析】

依据题干信息“以1861年年初总理各国事务衙门成立为起点,中国近代第一次由清政府主导的自主探索开始了……”可知,此内容反映的是洋务运动。第二次鸦片战争后,清政府内外交困。统治集团内部一些较为开明的官员主张学习西方先进生产技术,强兵富国,摆脱困境,维护清朝统治。19世纪60----90年代以李鸿章为首的地主阶级掀起了洋务运动,学习西方技术,创办新式军事工业,训练新式军队;筹建了南洋、北洋和福建三支海军;同时兴办了轮船、铁路、电报等新式民用工业,客观是刺激了中国资本主义的发展,开启中国近代化进程,故C符合题意;揭开了中国近代史的序幕、具有思想启蒙的作用、促进了资产阶级壮大与题干无关,故ABD不合题意。故此题选C。【点睛】抓住题干关键词“以1861年年初总理各国事务衙门成立为起点,中国近代第一次由清政府主导的自主探索开始了……”是解题的关键,“第一次自主探索”是洋务运动,推动了中国近代化的进程。10、D【解析】

据所学知,建国七十年以来我国国防建设取得的成就包括①成功爆炸了第一颗原子弹②组建解放军战略导弹部队④自行研制出导弹驱逐舰。③建立了第一支海军﹣﹣华东军区海军是在新中国成立之前,可排除。所以D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。11、A【解析】

根据所学知识可知,五四运动是1919年5月4日发生于中国北京的一场爱国运动,巴黎和会决定将德国在山东的权益转让给日本的消息传来后,北京学生开展了集会、游行、罢课等活动。后来得到了各地学生以及各界的广泛支持,演变成了全国性的罢市、罢工还有学生罢课活动,无产阶级登上了历史舞台,并且表现了伟大的力量。6月以后,山东学生联合会代表王尽美、王翔千、王统照回到诸城老家,指导学生运动,他们向学生们宣传俄国十月革命,为这一地区的五四运动注入了新的活力。A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。12、B【解析】

依据题干图片“飞夺泸定桥”的信息,结合所学知识可知,红军长征途中,为了取得战争的主动权,不惜代价,飞夺泸定桥,打破了蒋介石妄图把红军变成第二个石达开的反革命迷梦,是红军长征中具有战略意义的重大胜利之一,C项诗句描述的就是这一历史事件,C项符合题意;A项描述的是遵义会议的史实,不符合题意;C项描述的是爬雪山过草地的内容,不符合题意;D项描述的是红军在吴起镇会师的史实,不符合题意;由此可知,ACD三项的内容都与题干的图片描述的内容不符合,排除;故选B。【点睛】解题的关键是抓住题干的图片内容,从中提炼关键信息“泸定桥”,结合长征的相关史实来解答本题,逐一分析四个选项涉及的地点,利用排除法解答本题,需要学生具备扎实的基本功也需要学生能够正确的分析图片。13、C【解析】

依据图①文字:“甲午大海战”“致远舰”“吉野号”可知反映的甲午中日战争中黄海大战,结合课本所学,1894年甲午中日战争的黄海大战中,致远舰管带邓世昌壮烈殉国;依据②中文字“洋人的朝廷”可知反映的《辛丑条约》的签订。1901年《辛丑条约》清政府保证严禁中国人民参加反帝斗争,标志着清政府已沦为洋人的朝廷,中国完全沦为半殖民地半封建社会;依据图③中文字“南京条约”,鸦片战争中国战败,1842年签订《南京条约》,中国开始沦为半殖民地半封建社会;依据④中文字“圆明园劫难”,第二次鸦片战争中,1860年攻占北京火烧圆明园。第二次鸦片战争使中国的半殖民地化程度进一步加深。C项排列顺序正确,符合题意。ABD三项不合题意,故选择C。14、B【解析】

依据所学可知,象形文字是古埃及人发明的古老文字,金字塔是古埃及国王法老的陵墓,两者都是古埃及文明成果,B正确;种姓制度对应的是古印度文明成果,A排除;楔形文字是古代两河流域苏美尔人发明的古老文字,C排除;甲骨文、青铜器对应的是古代中国商周时期的文明,D排除。故选B。15、B【解析】

根据题干信息“1957年我国生产钢535万吨,工农业产值平均每年增长1.1%,农业为2.5%,工业为18%(其中轻工业3.9%,重工业4.2%)”,由此判断与第一个五年计划的实施相关;结合所学知识可知,“一五”计划的任务是集中主要力量发展重工业,建立国家工业化和国防现代化的初步基础;1957年我国第一个五年计划提前完成,开始改变了工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进,所以材料中成就的取得,主要得益于第一个五年计划的实施。选项B符合题意;而选项A土地改革的基本完成,是1952年;选项C三大改造的基本完成,是1956年;选项D“大跃迸”和人民公社化运动的开展,是1958年;所以选项ACD不符合题意,故选B。16、C【解析】

依据所学知识可知,1848年2月,《共产党宣言》发表标志着马克思主义的诞生。1871年3月28日,巴黎人民经过选举,建立了自己的政权——巴黎公社,是世界上第一个无产阶级政权,C项符合题意;ABD三项都发生在《共产党宣言》发表之前,与马克思主义无关。故选C。17、C【解析】试题分析:本题考查的是科举制度的相关知识点。根据所学知识,科举制诞生在我国隋朝。从题文材料的“传教士向西方广泛介绍了中国的科举制度。……英国历史学家汤因比肯定地认为,英国文官考试制度曾效仿中国的科举制度。”可以看出科举制度对西方文明进程产生一定影响。ABD不能正确解读材料,不符合题意,故答案选择C。【考点定位】人教新课标七年级下册•科举制的创立•科举制的诞生18、B【解析】试题分析:此题考查的相关史实是冷战后的世界政治格局。根据课本所学,随着东欧剧变、苏联解体,美苏对立的两极格局不复存在,形成了“一超多强”的局面,世界政治格局朝着多极化方向发展,但是一个新的相对稳定的世界格局迄今还没有定型。在新的世界格局形成的过程中,经济实力起决定作用。选项A、C、D不符合题意。故选B。【考点定位】人教新课标九年级下册•战后世界格局的演变•世界政治格局的多极化趋势19、D【解析】

依据所学知识可知,①萨拉热窝事件是一战的导火线,不符合题意;印度独立于1947年,②符合题意;纳米比亚独立于1990年,③符合题意;“非洲独立年”的时间是1960年,④符合题意;巴拿马收回运河主权的时间是1999年,⑤符合题意;故选D。20、C【解析】

依据课本所学,20世纪八九十年代,东西方冷战结束,国际形势趋于缓和,和平与发展成为世界的发展趋势。各国经济联系日益密切,世界经济日益成为一个整体,经济全球化趋势加速发展。1995年世界贸易组织的成立,是世界经济全球化的重要表现。由此可见,能突出体现并推进经济全球化趋势的是世界贸易组织。C项符合题意;北约和华约是冷战时期的两大集团,属于政治、军事集团,AB两项不合题意;联合国是一个维护世界和平的组织,致力于促进各国在国际法、国际安全、经济发展、社会进步、人权及实现世界和平方面的合作。D项不合题意。由此可知ABD三项不合题意,故选择C。【点睛】题干中“推进经济全球化”的信息,可知选择与经济有关的组织,世贸组织是经济全球化的重要表现,该组织的宗旨就是促进各国降低关税,减少贸易壁垒,从而推动世界范围内的贸易自由化,促进了经济全球化。21、A【解析】结合所学知识可知,第一次世界大战开始的标志是1914年奥匈帝国向塞尔维亚宣战,我们可知,塞尔维亚进行的是民族解放战争,所以答案是A。22、B【解析】

结合所学知识,公元前486年,吴灭邗,筑邗城,开邗沟,连接长江、淮河。越灭吴,地属越:楚灭越,地归楚。公元前319年,楚在城旧址上建城,名广陵。秦统一中国后,设广陵县,属九江郡,汉代,称广陵、江都,长期是王候的封地,结合所学知识可知,扬州建城史可上溯至公元前486年吴王夫差开沟、筑城时期。所以C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。23、D【解析】

依据材料的“日本培养出的工程师比任何西方国家都多得多(大约比美国培养的多50%),它还拥有近70万名研发人员,比英国、法国、联邦德国加在一起还多。”说明日本注重培养高素质人才。D符合题意;ABC在题文材料中不能体现,不符合题意;故选D。24、C【解析】依据所学知识可知,鲁迅的《狂人日记》是五四运动时期的代表作品,体现了弘扬科学精神,批判封建愚昧,讴歌光明,鞭挞黑暗,①项不属于“解放战争时期”的作品;解放战争时期,解放区文艺工作者创作小说有赵树理《小二黑结婚》《李有才板话》。丁玲《太阳照在桑干河上》。周立波的《暴风骤雨》。因此排除含有①的ABD三项。C选项正确。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、A【解析】

考点:人教新课标八年级下册·人们生活方式的变化·就业和社会保障【详解】依据题干里的关键词:医疗保险、养老保险、失业保险都属于我国在改革开放后,为建立适应社会主义市场经济要求的社会保障制度方面所进行的改革,A项符合题意;BCD三项不符合题意;故选A。26、鸦片战争五四运动【解析】

依据所学知识可知,洋务运动最先引进西方先进技术,迈出了中国近代化的第一步,成为近代化的开端;五四运动中,中国的工人阶级登上历史舞台,成为中国新民主主义革命的开端。故本题答案:洋务运动五四运动。27、联合国家宣言阿拉木图宣言。【解析】

依据所学知识可知,二战中法西斯国家的侵略扩张,激起了世界人民的广泛愤怒,中、美、苏等国家为了对付共同的敌人法西斯,逐渐走向联合,1942年1月1日,中、美、英、苏等26个国家在华盛顿共同签署了《联合国家宣言》。签字各国保证竭尽全力,互相合作,彻底打败德日意三国及其附庸,绝不单独与敌人停战或耦合。宣言的发表,标志着世界反法西斯联盟(或世界反法西斯同盟或国际反法西斯统一战线)的最终形成。1991年12月21日,苏联11个共和国的领导人在中亚国家哈萨克斯坦前首都阿拉木图举行的首脑会议,签署了《阿拉木图宣言》。主要内容:确认由俄罗斯、乌克兰和白俄罗斯3国签署的独立国家联合体的宗旨和原则;宣布联合体成员国将通过协调机构进行平等协作,保留军事战略力量的统一指挥和以核武器进行统一监督;各成员国将在形成和发展共同经济区域方面进行合作;宣布随着独联体的成立,苏联将停止存在,《阿拉木图宣言》的签署是苏联解体的标志性事件。【点睛】本题主要识记与灵活掌握第二次世界大战重大事件和苏联解体以及影响。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)文景之治李世民开元盛世(2)如认同材料一,回答符合下列要点即可:政治清明,经济发展,人民生活提高,国力增强。如认同材料二,回答符合下列要点即可:文帝景帝是地主阶级的代表,他们采取的措施是为了巩固统治;地主阶级和农民阶级之间的矛盾无法调和等。(3)减轻人民负担,发展农业生产。去奢省费,轻徭薄赋,运用廉吏,使民衣食有余【解析】

(1)根据所学可知:汉朝文帝和景帝继续推行休养生息,社会稳定,生产发展,出现了文景之治;唐朝李世民发展生产,重用人才,出现了贞观之汉;唐玄宗时,发展生产,重用人才,出现了开元盛世。(2)此问相对开放,如认同材料一,回答符合下列要点即可:文帝景帝时期,继续休养生息政策;注重农业生产;重视以德化民;提倡勤俭治国;政治清明,经济发展,人民生活提高,国力增强,出现了文景之治。如认同材料二,回答符合下列要点即可:文帝景帝是地主阶级的代表,他们采取的措施是为了巩固统治;地主阶级和农民阶级之间的矛盾无法调和等。(3)根据所学可知:“为君之道”是“存百姓”,也即减轻人民负担,发展农业生产。材料三中的“去奢省费,轻徭薄赋,运用廉吏,使民衣食有余”体现了这一思想,李世民减轻人民负担,与民休息,重用人才,社会稳定,经济发展。29、(1)抗美援朝,保家卫国。提高了中国的国际威望;巩固了人民民主政权(一点即可得分)(2)共识:以和平共处五项原则来处理双方关系变化:从敌对状态到走向关系正常化。(3)排序:CBA(4)相互尊重、支持、合作、互不干涉内政;中国发展壮大、立足于世界舞台。(一点即可得分)【解析】

(1)依据题干“中国人民志愿军跨过鸭绿江”可知反映的抗美援朝。结合课本所学,1950年6月,朝鲜内战爆发,美国侵略朝鲜,应朝鲜人民共和国的请求中国政府派兵援助。为了抗美援朝、保家卫国,1950年10月,中国人民志愿军开赴朝鲜前线,同朝鲜军民一起抗击美国侵略军;抗美援朝的胜利,为了国内建设赢得了一个相对稳定的和平环境,巩固了新生政权;提高了中国的国际地位,为保卫世界和平做出了贡献。(2)依据材料二“双方同意,各国不论社会制度如何,都应根据尊重各国主权和领土完整、不侵犯别国、不干涉别国内政、平等互利、和平共处的原则来处理国与国之间的关系”,结合课本所学,尊重各国主权和领土完整、不侵犯别国、不干涉别国内政、平等互利、和平共处五项原则。由此可知中美双方达成以和平共处的原则来处理国与国之间的关系;依据课本所学,1972年尼克松访华,双方在上海签署《中美联合公报》,中美两国二十多年的对抗结束了,两国关系从敌对状态开始走向正常化。(3)依据图A文字人民日本发表中美建交公报,图B尼克松访华,结合课本所学,1972年2月尼克松总统访问中国,会见毛泽东主席,并与周恩来总理举行会谈,双方在上海签署《中美联合公报》。中美两国二十多年的对抗结束了,两国关系开始走向正常化;1971年10月第26届联合国大会以压倒多数通过阿尔巴尼亚、阿尔及利亚等23国提案,恢复中华人民共和国在联合国的合法权利,恢复中国安理会常任理事国的席位。由此按时间顺序排列:CBA(4)依据上述材料二“双方同意,各国不论社会制度如何,都应根据尊重各国主权和领土完整、不侵犯别国、不干涉别国内政、平等互利、和平共处的原则来处理国与国之间的关系。”中美双方达成处理国家关系和平共处五项原则,双方建立友好关系;材料三中美建交、中国恢复在联合国合法席位,得出中美关系的前提是相互尊重、支持、合作、互不干涉内政;中国发展壮大、立足于世界舞台。【点睛】(1)问图片“中国人民志愿军跨过鸭绿江”“美国陆军上将克拉克在停战协定上签字”是解题的关键,由此确定相关史实抗美援朝,据所学回答问题抗美援朝的目的、影响;(2)问材料二“双方同意,各国不论社会制度如何,都应根据尊重各国主权和领土完整、不侵犯别国、不干涉别国内政、平等互利、和平共处的原则来处理国与国之间的关系。”是解题的关键,由此可知双方达成与和平共处五项原则处理国家关系;(3)问据图片文字图A人民日本发表中美建交公报,图B尼克松访华,图C第26届联合国大会确定相关史实,确定先后顺序;(4)问综合性问题依据前面的答案分析,中国的强大,中美关系就会有所改善,中美两国相互尊重,中美两国就能和平相处。30、(1)文艺复兴,启蒙思想运动。(2)君主立宪制。《权利法案》。营造出一种宽松、自由、开放的环境,英国和平地实现现代化。(3)1787年联邦宪法,三权分立(或分权制衡)。(4)农奴制危机(或农奴制阻碍俄国资本主义发展)。废除农奴制改革(或1861改革)。俄国进入资本主义社会。(5)“殖产兴业”,鼓励发展近代工业,文明开化等。日本摆脱沦为殖民地的民族危机,走上了资本主义的发展道路。(6)思想解放,制度创新,法律保障,改革开放。【解析】

(1)据材料一“一个民族要崛起,要有各方面的巨变,其中最重要的是人心(思想)的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论